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    活動方案

    時間:2024-04-23 09:35:49 活動方案 我要投稿

    (精華)實用的活動方案7篇

      為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

    (精華)實用的活動方案7篇

    活動方案 篇1

      活動目標:

      1、理解故事內容,知道三顆星星的本領,了解簡單交通規(guī)則。

      2、參與討論,敢于表達自己的想法。

      活動準備:

      故事圖片、故事錄音、太陽、星星的頭飾、馬路場景。

      活動過程:

      1、導入:很久以前,太陽媽媽有三個孩子,他們分別是紅星星、黃星星、綠星星。聽說它們到地球上來了,他們在地球上做什么呢?太陽媽媽想知道,小朋友你們想知道嗎?我們一起來聽這個故事《三顆星星》就知道了。

      2、完整欣賞故事

      提問:太陽媽媽有幾個孩子?叫什么?

      三個星星到地球上來干什么?

      3、分段欣賞(看圖)

      師:三顆星星有什么本領?他們到地球上干什么去了呢?邊看圖邊把故事再聽一遍。

      提問:

     。1)三顆星星學會了什么本領?三顆星星學了本領后,太陽媽媽怎么做的?

     。2)太陽媽媽思念孩子她是怎么做的?三顆星星回到太陽媽媽的'身邊后,地球怎么了?發(fā)生了什么事?

      討論:A、為什么三顆星星回到媽媽身邊地球就亂套?

      B、三顆星星能離開地球嗎?

     。3)猜猜三顆星星來到地球變成了什么?你怎么知道的?

      總結:原來,三顆星星就是紅綠燈,他們在地球上指揮交通,我們不能沒有他。那除了他們,還有哪些燈在指揮交通呢?(出示行人過路燈、轉彎指示燈)

      4、游戲:太陽媽媽和三顆星星

      太陽媽媽和三顆星星來到了我們這里,想和我們做游戲。(看三色星星的指令一起做游戲)

      反饋:故事吸引人,幼兒聽故事的興趣很高。但對故事的理解不夠,星星不能跟紅綠燈相聯(lián)系,孩子的經驗只能跟路燈相聯(lián)系。因此,在理解故事時,教師重點讓孩子結合圖片理解故事內容,便于孩子理解。另外,在游戲時,地上用剪字貼布置馬路比用橡皮筋好,每位幼兒給一塊花片做方向盤,游戲更有情境化。

    活動方案 篇2

      活動目標:

      1、運用報紙玩各種游戲。

      2、練習兩人合作投擲、跨物跳、走平衡的運動技能,發(fā)展身體的靈敏性。

      活動準備:

      1、每人兩三張報紙。兔子頭飾及蘿卜卡片

      2、開場、熱身、游戲和放松的音樂。

      活動過程:

      一、熱身運動

      用報紙做方向盤開汽車入場

      在進行曲的伴奏下,帶領幼兒進行熱身運動:

      活動開始的游戲既滿足了幼兒的好奇心,又使活動自然展開。熱身運動從表面上看只是走走跑跑,其實是教師精心設計的。在活動中,教師的語氣語調神秘、夸張,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。)

      二、探索報紙的玩法

      1、引導幼兒探索報紙的各種玩法:今天我們要用報紙來鍛煉身體,誰能想出特別的方法?

      (1)鼓勵幼兒探索一個人的玩法。

      (2)鼓勵兩個或多個幼兒一起玩的方法,對合作良好的幼兒給予鼓勵。

      (3)隨時注意幼兒的運動情況,適時調節(jié)運動強度和練習密度。

      (4)提醒幼兒保持合適的活動空間,注意安全?隙ㄓ變河袆(chuàng)意的玩法,組織幼兒互相學習并嘗試。。

      (為了達成目標,教師分層次引導幼兒探索報紙的各種玩法。逐步提出由易到難的要求。在這一環(huán)節(jié)中,教師應做一個發(fā)現(xiàn)者,努力發(fā)現(xiàn)玩法獨特的幼兒,并讓他們在集體面前展示,及時肯定他們的`創(chuàng)意,以啟發(fā)其他幼兒思考。教師除了要捕捉幼兒有創(chuàng)意的玩法外,還要及時組織幼兒體驗同伴的玩法。喚起幼兒的創(chuàng)造熱情。)

      三、游戲:小兔種蘿卜

      1、介紹游戲玩法:在《游戲》的音樂聲中,兩個小兔子合作需要連過三關,第一關雙人一起過獨木橋(報紙做的比較窄)。第二關跨過障礙物(跨欄)。第三關投擲:兩人將框中的報紙球投到欄中。最后將蘿卜種上,跑步回來。

      在玩的同時啟發(fā)幼兒懂得只有大家相互照顧、相互合作才能保證安全。

      四、放松活動

      隨音樂聲放松身體,敲敲背等

    活動方案 篇3

      1對于在洗浴過夜的客人用自助早餐的方案:

      經過對個中高檔次洗浴的考察,基本采用‘房包餐’的形式,即入住客房贈送免費早餐,有忽略在休息大廳過夜客人的現(xiàn)象,故經過研究建議采用‘房包餐’的同時,在休息大廳過夜的客人消費達到150元也可以享用免費早餐。

      2客人自帶酒水食品的收費問題:

      鑒于此問題的特殊性,原則上不允許客人自帶酒水與食品,但如遇客人有特殊要求,為滿足客人的社交需求,允許客人將酒水或食品帶入營業(yè)區(qū)食用,但是需要收取20?50元的服務費,對于有較高消費能力‘回頭’較高的客人或持有金卡的客人經大堂副理確認可免收其服務費。

      3客房送餐是否收取服務費事宜:

      綜合長春市各大洗浴在此項服務的收費問題,均采取不收娶服務費的方式,如果此項服務收取服務費有可能減少客房的零餐收入,故此項服務不建議收娶服務費。

      4加急洗熨衣物的收費標準:

      對于此項服務的收費標準,市場調查后,同檔次的洗浴均采用在原價的基礎上加收50%的服務費,依據(jù)本公司的定價原則,基本采用此種標準‘在原價格的基礎上加收50%的服務費’的標準。

      5使用麻將的機以及電腦的`收費標準:

      為方便客房銷售的靈活性,滿足客人的不同需求,麻將的機器與電腦的使用采用單獨收費的方式,麻將的機器開機費100元/次,電腦開機費80元/次。[使用時間與房間使用時間同步]

      6客房的銷售方式:

      為滿足不同客人的需求以及要求,客房銷售采用小時制與全天制兩種:對于標準間60元/2小時120元/24小時。

      7儲值卡的使用:

      此卡為現(xiàn)金存儲卡,最低面值為20xx元,多者不限,購買此卡15000元以內,可享受全單10%的優(yōu)惠,購買15000元以上,可享受全單15%的優(yōu)惠,消費金額超過卡中余額時需要用現(xiàn)金結算,此卡不享受其他任何優(yōu)惠。

      8金卡[門票成本卡]

      此卡的發(fā)放有兩種形式:

      [1]客人在3個月以內累計消費金額達到XXXX元時,可獲得此卡一張,持此卡享受XX次的洗浴門票成本的權利,使用期限為3個月,

      [如在3個月內累計消費達到XXXX元,可升級為白金卡,享有XX次的免門票的待遇。]

      [2]財務總監(jiān)、總經理有權直接發(fā)放此卡。

      9白金卡

      賓客在三個月內累計消費達到XXXX元可獲得此卡一張,持此卡可以享受XX次免收洗浴門票的待遇,使用期限為三個月,擁有此卡后還可享有貴賓衣箱、貴賓浴衣、貴賓洗浴備品。

      10打折

      洗浴的消費基本依據(jù)不打折、不抹零的原則,但是如果遇到特殊事件、特殊人員、消費能力高、回頭率高、貴賓等可以有此項優(yōu)惠:

      董事長有免單的權限、財務總監(jiān)和總經理有全單8?8、5折的權限、

      洗浴總監(jiān)有收成本門票和全單9折的權限。

    活動方案 篇4

      今年“3、23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。天津市氣象局將圍繞該主題,以“發(fā)展”的理念貫穿活動始終,拉長科普工作鏈條,創(chuàng)新科普活動形式,有計劃、分步驟地開展系列氣象科普公益活動,推進天津氣象科普工作的常態(tài)化運行。通過“青年氣象人地鐵快閃”、“氣象科普進校園”、“氣象科普進社區(qū)”、氣象科普報告會等活動以及電視臺、廣播電臺、網站等多種途徑,加大對世界氣象日主題的`宣傳,向全社會普及應對氣候變化、氣象災害防御等科普常識。同時,擬通過“3、23”系列科普活動,加大對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應急保障服務手段的宣傳力度,引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目,拓寬公共氣象服務途徑,F(xiàn)擬定活動方案如下:

      一、走進直播間系列科普宣傳活動

      1、應急之聲訪談

      ◆時間:3月18日

      ◆活動內容及形式:

      由市氣象臺、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家參加交通廣播“應急之聲”欄目,講解本次氣象日主題內涵,結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題,向公眾宣傳氣象科普知識,將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳,鼓勵公眾積極參加。

      2、公仆走進直播間訪談

      ◆時間:3月23日

      ◆活動內容及形式:

      由市局局領導帶領市氣象臺、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家到新聞廣播參加“公仆走進直播間”欄目,講解本次氣象日主題內涵,結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題,向公眾宣傳氣象科普知識,將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳,鼓勵公眾積極參加。

      二、人民網、氣象頻道聯(lián)合舉辦氣象訪談節(jié)目

      ◆時間:3月14日

      ◆活動內容及形式:

      由市局局領導帶領市氣候中心、市氣象服務中心等相關單位的專家走進氣象演播室,舉辦一次氣象科普訪談節(jié)目。本次節(jié)目由人民網·天津視窗和市氣象影視中心聯(lián)合打造,緊密圍繞今年世界氣象日主題,講解主題內涵;結合當下熱議的氣象焦點,向公眾普及厄爾尼諾成因及發(fā)展現(xiàn)狀、春季天津天氣特征以及氣象服務新手段等。本次節(jié)目將在人民網·天津視窗和中國氣象頻道本地化插播節(jié)目中同時播出,同時訪談節(jié)目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛,進一步擴大宣傳影響力。

      三、與地鐵運營部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動

      ◆時間:3月20日

      ◆活動地點:地鐵天津站段

      ◆活動內容及形式:

      市氣象局將與地鐵運營部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動,旨在通過這種形式,倡導市民關注氣候變化、加強環(huán)境保護,倡導綠色出行、安全出行;活動將組織青年志愿者、相關工作人員以及“氣象寶寶團”等參加活動。參與者將穿著印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語的>T恤衫,以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近>15分鐘表演。本次快閃活動將由幾個模塊串聯(lián)而成,在展現(xiàn)氣象人精神的同時,重點加強對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應急保障服務手段的宣傳力度,引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目,拓寬公共氣象服務途徑,同時通過此次活動進一步加深公眾對氣象部門的認識,激發(fā)市民參與的廣泛熱情。

      四、氣象科普報告會

      ◆時間安排:3月中旬

      ◆活動內容及形式:

      結合今年世界氣象日主題召開科普報告會。擬邀請中國氣象局專家到市氣象局做科普報告。將邀請氣象學會各理事單位代表、院校學生、社區(qū)居民代表以及市局氣象職工參加會議。

      五、公眾開放日科普活動

      ◆時間安排:3月23日

      ◆活動內容及形式:

      圍繞今年的主題以及氣象熱點問題,制作和購置宣傳材料,利用開放日組織市民、學生等參觀氣象科普館、氣象臺、氣象影視中心,在普及氣象知識的同時,深入氣象部門實地了解氣象工作。

      六、氣象科普進校園活動

      ◆時間安排:3月中旬

      ◆活動地點:天津一中、耀華中學、二十一中學(其中一所)

      ◆活動內容及形式:

      在>3、23世界氣象日期間,結合校園氣象站建設工作,市氣象局將指派氣象專家為已建成校園氣象站學校的學生進行科普講座,進一步加強市局同校園氣象站的聯(lián)系,打造天津地區(qū)科普教育品牌,使氣象科普教育活動走“可持續(xù)發(fā)展”道路。

      七、氣象科普宣講團進社區(qū)活動

      ◆時間安排:3月中旬

      ◆活動地點:河北區(qū)江都路街道(暫定)

      ◆活動內容及形式:

      市局組織氣象專家走進社區(qū)開展氣象科普防災減災宣講團活動,結合今年世界氣象日主題及近期熱點天氣問題、未來氣象發(fā)展趨勢以及氣象防災減災等進行解讀,將氣象科普知識送進社區(qū),傳遞到“最后一公里”。此次活動將邀請社區(qū)居委會主任、氣象協(xié)理員、信息員、樓門長等,有針對性地為其講解氣象科普常識及防災減災知識,一方面增進社區(qū)居民對氣象工作的認識和理解,另一方面促進氣象信息服務站在今后的工作中發(fā)揮更大作用,更好地為社區(qū)居民服務。

      七、各區(qū)縣氣象局宣傳活動

      各區(qū)縣氣象局將根據(jù)各自重點工作,利用開放日組織群眾參觀氣象觀測站、業(yè)務系統(tǒng)等,采取多種方式開展科普宣傳活動。

    活動方案 篇5

      隊列隊形是體現(xiàn)一個學校精神面貌的窗口,是我校開展體育活動的內容之一。為了豐富我校校園文化生活,加強隊列隊形訓練,增強學生體質,提高班集體的`凝聚力,培養(yǎng)學生嚴格的紀律觀念和良好的體育習慣與興趣,促進和諧校園的建設,提高我校學生的精神面貌。學校研究決定于9月19日舉行隊列隊形比賽,請各班高度重視,積極參加。

      現(xiàn)將具體事宜通知如下:

      一、比賽時間:20xx年9月19日(周五)大課間。

      二、比賽地點:學校升旗操場前坪。

      三、競賽規(guī)程:

      1、博雅小學全體學生。

      2、服裝整齊、精神飽滿、動作規(guī)范,步調一致,間隔合理,口號響亮。

      3、分組: A組1-3年級 B組 4-6年級

      4、獎項:1-3年級設一、二等獎各一個,三等獎兩個;4-6年級設一、二、三等獎各一個。

      5、評分機制:每班最后得分為去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分。

      四、評分標準:共100分

      1、班級人數(shù)(5分):要求各班學生全部參加(病殘學生除外,但必須經德育處批準,人數(shù)以德育處統(tǒng)計為準),每缺1人扣1分。

      2、服裝、精神面貌(5分):要求各班服裝整齊,富有朝氣、精神飽滿。

      3、入場、退場(20分):進退場由班主任帶隊,迅速有序,大甩臂走,隊形排列整齊,動作規(guī)范,步調一致,間隔合理,口號響亮。

      4、隊列比賽內容(共7項,每項10分,累計70分),要求如下:

      ①、立正、稍息(10分):整齊、規(guī)范、聲音洪亮。

     、、向前看齊、向前看(10分):正確、整齊、規(guī)范。

     、、向右看齊、向前看(10分):正確、整齊、規(guī)范。

     、、向右轉(10分):4次,動作規(guī)范,間隔合理,整齊一致。

     、荨⑾蜃筠D(10分):4次,動作規(guī)范,間隔合理,整齊一致。

     、、向后轉(10分):2次,動作規(guī)范,間隔合理,整齊一致。

     、、原地踏步走(10分):動作規(guī)范正確,整齊一致。

      五、訓練要求:

      1、各班要做好學生思想準備工作,增強班級的凝聚力和榮譽感。

      2、各班班主任組織學生做好隊列隊形的訓練工作,除體育課外,各班可以利用課外活動時間和其他時間進行強化訓練。

      六、評委由學校領導、各科室主任、體育教師擔任。

      七、未盡事宜,另行通知

    活動方案 篇6

      一、活動宗旨

      通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發(fā)展。

      二、活動組織

      元壩區(qū)丁家鄉(xiāng)小學

      三、主題和內容

      以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術、書法作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的`生活,暢想未來社會生活方式,反映我校學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習,敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。

      四、參賽對象

      參加對象:丁家鄉(xiāng)小學三到六年級學生。

      五、比賽項目

      繪畫類作品:中國畫、水彩畫、水粉畫、版畫、兒童畫等;書法類作品:各體書法均可

      六、參賽作品格式

      美術類:中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其

      他畫種一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

      書法類:四尺3開或規(guī)格大小自定

      七、參賽作品報送要求

      1.每班作品數(shù)一般美術類、書法類各3-5幅(也可多送),要

      求各班自行選拔,擇優(yōu)上報作品。

      2.作品必須是學生的原創(chuàng)作品,獨立完成,臨摹、抄襲他人作品不得參賽,如有發(fā)現(xiàn)取消評獎資格。

      3.每件作品背面右下角須粘貼《作品標簽卡》。(《作品標簽卡》另行下發(fā))

      4.各班作品須于11月10日放學前上交到辦公室,逾期視為放棄。八、評獎辦法

      1.作品評審標準

     、琶佬g作品評審標準:①.想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。②.科學性:科學依據(jù)、邏輯思維。③.繪畫水平:畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。⑵書法作品評審標準:①.點畫準確,用筆精熟。線條勁健,行筆流暢。②.疏密有致,節(jié)奏感強。結構正確,布局合理。③.款識規(guī)范,章法自然,形神兼?zhèn),風格一致。

      2.優(yōu)秀作品將在校園宣傳窗、校園簡報等平臺進行宣傳展示介紹。

    活動方案 篇7

      活動目的

      陽春三月,萬物復蘇,生機盎然,是踏青的最好時節(jié)。讓學生通過春游活動體會大自然的美好,激起對生活、對故鄉(xiāng)的酷愛之情。

      一、時間:年3月20日下午12:30.

      二、參加對象:1-6年級全體學生(身體不適應等情況不予參加)。

      三、地點:金山。

      四、組織領導:班級建立春游活動領導小組。組長:洪樹青,王榮剛、葉冬花。副組長:高玉燕、胡寧,成員:曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。

      五、具體活動:

      1、爬山比賽。

      2、猜猜我是誰。

      3、尋寶躲。

      4、“爭做文明學生”宣誓。(我們莊重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風,果斷向不文明言行離別。老實取信,遵紀遵法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講求衛(wèi)生,愛惜公物,穿著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們故意擦往的一塊污漬,凈化的.是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、***的校園環(huán)境,做合格的學生,做優(yōu)秀公民。)

      5、賞花撫草。

      6、丟手絹。

      7、黃蓋傳信。

      8、擲瓶子比賽。

      9、運乒乓球。

      10、搜集垃圾。

      六、活動安排:(學生自帶物品規(guī)定)

      1、帶適當?shù)母杉Z,如面包、餅干等

      2、帶1—2瓶飲料。

      3、帶小零食1至3種,不宜多。

      4、可自帶相機,留意保管好。

      5、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。自備一塊塑料布,以便休息。

      6、身穿舒適的運動鞋。

      7、自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。

      8、游戲預備:眼罩、繩索、手絹等。

      七、安全措施:

      1、活動前加強對學生安全教育。發(fā)告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨便離開隊伍單獨活動,排隊有序。

      2、往返前認真盤點人數(shù),行程時排好隊伍,每班最少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組,并有序地展開活動,活動時要文明、相互關心、留意安全,不弄有安全隱患的活動。

      3、嚴格劃分活動區(qū)域,對有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)視教師應預先假想防范措施,制止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制局勢擴大。

      4、審查學生身體狀態(tài)。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

      5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

      八、環(huán)保教育:教育學生愛惜公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清算好環(huán)境衛(wèi)生。

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