活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
柳枝間春風(fēng)拂動(dòng)，大地復(fù)蘇。明媚的陽(yáng)光涌動(dòng)著春的生機(jī)。堅(jiān)持育人為本，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，使學(xué)生參加體育活動(dòng)享受生命的脈動(dòng)，享受健康的快樂(lè)。培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的運(yùn)動(dòng)技能，讓學(xué)生都成為陽(yáng)光體育的受益者。提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，追求向真、向善、向美的道德情懷。促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，展示足民中學(xué)的發(fā)展成果。
二、活動(dòng)主題
跳動(dòng)的'青春
三、參加對(duì)象
全校學(xué)生
四、分組情況
全校學(xué)生分為三個(gè)組即七年組、八年組、九年組
五、活動(dòng)時(shí)間。
5月4日下午
六、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)
七、比賽項(xiàng)目
1、跳繩
1）小繩 全班同學(xué)參加，個(gè)人總數(shù)和除以在籍人數(shù)，作為班級(jí)成績(jī)。時(shí)間1分鐘。（雙腳起跳）
2）大繩
①全班魚(yú)貫式跳繩。時(shí)間2分鐘。
�、�10人跳大繩。每班選5男5女，2名搖繩同學(xué)參加。時(shí)間2分鐘。
2、踢毽子
全班同學(xué)參加，個(gè)人總數(shù)和除以在籍人數(shù)，作為班級(jí)成績(jī)。時(shí)間1分鐘。
（所有參賽器材班級(jí)自備）
八、設(shè)獎(jiǎng)情況
1、個(gè)人獎(jiǎng)。小繩和踢毽子每組取前6名。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
2、集體獎(jiǎng)
1）設(shè)小繩、大繩、踢毽子集體單項(xiàng)獎(jiǎng)，每組取1名。
2）設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)（小繩、大繩、踢毽子總平均分），每組取2名。
3、精神文明獎(jiǎng)。每組取1名。
條件：服裝整齊 服從指揮 集合迅速 氣勢(shì)高昂文明有序
團(tuán)結(jié)向上 意志堅(jiān)強(qiáng) 衛(wèi)生整潔精神陽(yáng)光
4、組織獎(jiǎng)。每組取1名
服從指揮 組織有力協(xié)調(diào)一致
九、組織安排
活動(dòng)總指揮：王忠 裁判長(zhǎng)：呂福 副總指揮：李晶緣裁 進(jìn)行：呂福
判員：八年一班 15名女生 八年二班15名女生
八年三班 15名女生 八年四班15名女生
十、會(huì)序
1、開(kāi)幕式：領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
2、裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
4、閉幕總結(jié)。
十一、活動(dòng)要求
1、各班接到活動(dòng)方案后，立即組織同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備，并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、保證活動(dòng)、比賽的安全。穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋參加。
3、加強(qiáng)美德教育。
各班要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的最佳契機(jī)，高度認(rèn)識(shí)道德教育在活動(dòng)中發(fā)揮的良好效果，樹(shù)立抓住一切有利時(shí)機(jī)提升學(xué)生道德素養(yǎng)的意識(shí)。
1）召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體的美德教育�；顒�(dòng)最能體現(xiàn)學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)。本次活動(dòng)要求全員參加，每個(gè)人的表現(xiàn)直接關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)。教育學(xué)生心理要想著集體，如何為班級(jí)爭(zhēng)光。
2）教育學(xué)生克服困難。無(wú)論是比賽還是訓(xùn)練都需要有良好的體質(zhì)和技能，同時(shí)還不能影響學(xué)習(xí)。這會(huì)遇到很多困難，我們要鼓勵(lì)學(xué)生善于分析問(wèn)題，用集體的智慧解決問(wèn)題。每一個(gè)學(xué)生要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕訓(xùn)練中困難，積極迎戰(zhàn)，把戰(zhàn)勝困難作為享受。
3）教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。集體活動(dòng)不僅需要同學(xué)們有良好的技能，同時(shí)也需要全體同學(xué)心往一處使，勁往一處用。在訓(xùn)練的過(guò)程中要互相幫助，有能力的幫助能力差的，大家共同進(jìn)步，不要互相埋怨。同時(shí)參加比賽要準(zhǔn)備器材，有的同學(xué)家庭困難，要發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極幫助。讓全班同學(xué)感受全班團(tuán)結(jié)和諧，共同進(jìn)步的喜悅與幸福。
4）教育學(xué)生文明參賽。比賽不僅要比技能、比體質(zhì)，更要比文明，比風(fēng)格。參賽時(shí)要求學(xué)生誠(chéng)實(shí)參賽、文明比賽。尊重裁判、尊重對(duì)手和隊(duì)員。
我們要提高認(rèn)識(shí)，以活動(dòng)為載體開(kāi)展生動(dòng)的道德教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
足民中學(xué)
20xx年3月30日星期六
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)前言：
我們公司搬遷后，各位同事工作認(rèn)真、努力。11月份開(kāi)始將進(jìn)入裝修旺季,需要一個(gè)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)大家交流與合作。為以后建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)打好基礎(chǔ)。特舉行本次騎自行車(chē)野炊活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此之間的了解與協(xié)作。
二、活動(dòng)目的及意義：
豐富大家的業(yè)余生活，開(kāi)拓大家的視野，鍛煉大家的身體,使大家的身心得到陶冶;培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，調(diào)動(dòng)大家的積極性;增進(jìn)各同事之間的了解，加強(qiáng)同事之間的`溝通與交流，凝聚人心;走進(jìn)大自然，在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。
三、時(shí)間與地點(diǎn)：
1、時(shí)間：XX年10月30日。星期四
具體時(shí)間：
早上8:30
全體同事到公司集合，帶齊活動(dòng)裝備。
上午8:30—9:00
整隊(duì)、分組、清查人員與物品。出發(fā)!
上午10:00—10:15
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右騎車(chē)到達(dá)野炊地點(diǎn)。
上午10:15—10:20
清查人數(shù)，搭灶架鍋。分工協(xié)作.
上午10:30—13:00
開(kāi)始準(zhǔn)備鋪席,野炊進(jìn)行時(shí)，。
下午13:30—14:30
進(jìn)行聚餐。泡點(diǎn)功夫茶,聊聊天,
下午14:30—16：30
清理場(chǎng)地。澆滅火種。大家玩些小游戲
下午16:30—16:45
清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返回。
下午16:45—17:45
沿原路返回。
2、地點(diǎn)：惠陽(yáng)秋長(zhǎng)雞心石水庫(kù)
3、路線：從公司出發(fā)經(jīng)星河路轉(zhuǎn)入白云六路轉(zhuǎn)入惠南大道騎行3公里后轉(zhuǎn)入X225直達(dá)水庫(kù)，單程25公里
4、野炊地點(diǎn)考：10月27日看好地點(diǎn)及路線，留意當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境可能的危害。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員:
1、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：周總監(jiān)。
2、參與人員：公司全體人員+特邀嘉賓(共12人)。
3、具體事情負(fù)責(zé)人:
1.物品運(yùn)送:馮經(jīng)理
2.全程拍照:魏工
3. 搭野炊爐灶:張工、周工
4.野炊材料分配：各位女生同胞
5.燒水,煲湯:特邀嘉賓賴(lài)女士
6.小朱與馮經(jīng)理各負(fù)責(zé)炒一個(gè)菜
7.特邀嘉賓周女士負(fù)責(zé)涼拌菜
8.周總監(jiān)、張工、周工負(fù)責(zé)竹筒飯
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、魏工負(fù)責(zé)自行車(chē)的租賃事宜.(30日早上8:30前車(chē)要到公司門(mén)口)
2、小朱與張工負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)所需食物及食用材料;(29號(hào)下午五點(diǎn)前完成)
3、馮總負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好照相機(jī)、撲克等娛樂(lè)工具(29號(hào)完成)
4、馮經(jīng)理負(fù)責(zé)鍋碗瓢盆、油鹽醬醋的準(zhǔn)備。(29號(hào)完成)
5、周總監(jiān)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)所需一次性餐具等非食用材料;(10月29號(hào)下午五點(diǎn)前完成)
6、周工負(fù)責(zé)酒水飲料、水果的采購(gòu);(29號(hào)完成)
7、魏工負(fù)責(zé)策劃出三個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲。(28號(hào)前完成)
8、黃助理負(fù)責(zé)最終準(zhǔn)備材料的清點(diǎn)。(29號(hào)晚完成)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(詳細(xì)清單及菜單)
食物材料：米5斤，白蘿卜2根，臘腸1包，荷蘭豆仁1斤，香菇3兩
胡蘿卜4根，玉米5根，排骨3斤，青菜兩種各3斤，蒜苔2斤，五花肉2斤，青辣椒5個(gè)，紅辣椒5個(gè)，青蔥1塊錢(qián)，青瓜4條，香菜2元，土豆4個(gè)。生姜5個(gè)，蒜頭6個(gè)，
一次性筷子1包。一次性手套1包，一次性碗碟各30個(gè)。一次性膠杯1條。竹筒15根，牙簽1包，
水果：蘋(píng)果10個(gè)，桔子3斤，
飲品：易拉罐啤酒2箱。果粒橙2瓶。純凈水2大桶
鍋碗瓢盆：燒水銻煲1個(gè)。鐵鍋1個(gè)，湯勺1個(gè)。菜鏟1把，砍菜刀1把。鐵鍬1把。洗菜盤(pán)2個(gè)。篩子3個(gè)。小孩餐匙2把。地面保護(hù)5平方。砧板一個(gè)。水果刀1把。剪刀1把。抽紙3包
調(diào)味品：豆瓣醬1小袋，鹽1包，小瓶醬油1瓶，900ml花生油1瓶，陳醋3小包，
1、蔬菜類(lèi)：共計(jì)?元;
2、肉類(lèi)：共計(jì)?元;
3、一次性餐具費(fèi)：共計(jì)?元;
4、娛樂(lè)類(lèi)(撲克等)：共計(jì)?元;
5、水果、酒、飲料類(lèi)：共計(jì)?元;
6、一次性紙碗、杯子、筷子、紙巾：共計(jì)?元;
7、其它輔助材料：共?元
(全部共計(jì)?元)
八、注意事項(xiàng)：
1、每人攜帶一把雨傘，以防下雨;
2、大家最好是穿休閑裝;
3、野炊過(guò)程中不要亂扔垃圾，注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;
4、控制好火種，以免發(fā)生火災(zāi);
5、活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全;
備注：以防有燙傷、劃破的情況出現(xiàn)，負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好創(chuàng)口貼，燙傷膏，紅花油、風(fēng)油精等。
活動(dòng)方案 篇3
根據(jù)公司安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)》的通知要求，結(jié)合我項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)工作實(shí)際，唱響“安全促生產(chǎn)”的主旋律，推進(jìn)“隱患治理”的各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，全面開(kāi)展“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)，特制定本方案。
一、成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：楊軍 劉和平
副組長(zhǎng)：胥斌 余道乾
成 員：王金明 趙春華 余雙勇 陳波
二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間
本次活動(dòng)自20xx年6月1日至20xx年6月30日
三、活動(dòng)安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段
通過(guò)項(xiàng)目部安全例會(huì)布置安全活動(dòng)月內(nèi)容，宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳動(dòng)員，使安全生產(chǎn)月活動(dòng)的開(kāi)展深入到每一個(gè)職工的心中，激勵(lì)職工充分認(rèn)識(shí)， 從“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變，積極宣傳“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”的理念，真正參與到安全生產(chǎn)月的活動(dòng)中來(lái)。
2、活動(dòng)實(shí)施階段
�。�1）組織一次全員的“全國(guó)安全生產(chǎn)月”的簽名活動(dòng)；
�。�2）組織一次全員（包括外用工）的安全培訓(xùn)活動(dòng)并進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核；
�。�3）組織一次全員的“我為安全提一次安全合理化建議”活動(dòng);
（4）組織一次全員的隱患排查和整改活動(dòng);
�。�5）組織一次全員（包括外用工）安全知識(shí)搶答賽；
3、活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比階段
評(píng)比內(nèi)容：
�。�1）是否積極參與“全國(guó)安全生產(chǎn)月”的簽字活動(dòng)；
�。�2）是否參加安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)并考核達(dá)標(biāo)；
�。�3）是否提出安全合理化建議；
�。�4）是否進(jìn)行隱患的`排查和整改，對(duì)生產(chǎn)中的安全隱患及時(shí)反饋；
（5）是否有“三違”行為和對(duì)施工中“三違”行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正；
�。�6）危險(xiǎn)源點(diǎn)的監(jiān)控是否按規(guī)定落實(shí)；
（7）是否積極參與宣傳安全生產(chǎn)月活動(dòng)；
�。�8）是否做好各項(xiàng)安全檢查的記錄工作；
我項(xiàng)目部將做好安全生產(chǎn)月的活動(dòng)情況，并將對(duì)全體成員的安全考核情況進(jìn)行總結(jié)和上報(bào)。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)講述事物間的數(shù)量關(guān)系，能列式計(jì)算，進(jìn)一步理解加減法的含義。
2、在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、作業(yè)紙、筆、教學(xué)卡片（人手一份）、骰子棋盤(pán)、音樂(lè)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示小老鼠，以小老鼠過(guò)7歲生日導(dǎo)入活動(dòng)。
二、演示圖片，教師引導(dǎo)幼兒按情境編加減應(yīng)用題。
1、小兔關(guān)蘑菇。5+2=7
2、小鴨送氣球。9-2=7
三、幼兒園幫助小動(dòng)物解決送禮物難題，進(jìn)行操作練習(xí)，并講述應(yīng)用題和算式。
幼兒自己參與活動(dòng)編出應(yīng)用題。
四、分組游戲《擲骰子》，根據(jù)投得的數(shù)字說(shuō)出得數(shù)是7的算式，再自一道相應(yīng)的應(yīng)用于題。
五、幼兒按數(shù)找朋友出活動(dòng)室。
大班科學(xué)活動(dòng)――盤(pán)扣
設(shè)計(jì)意圖:
給孩子們上了一節(jié)“中國(guó)真了不起”的課，孩子們異常興奮。休息時(shí)，孩子們總在說(shuō)：“我們中國(guó)真了不起，我們中國(guó)真?zhèn)ゴ�。”為了鞏固幼兒的這種民族自豪感，結(jié)合了本班“豐富多彩的民族文化”的主題，同時(shí)也結(jié)合了我們大班子課題《在科學(xué)探究活動(dòng)中激發(fā)幼兒探索意識(shí)》,我選擇了盤(pán)扣這個(gè)小中見(jiàn)大的點(diǎn)，旨在通過(guò)這次活動(dòng)鞏固幼兒民族自豪感，激發(fā)他們對(duì)民族文化的崇尚之情,同時(shí),也為了達(dá)到課題研究的目的,激發(fā)幼兒的探索意識(shí),我設(shè)計(jì)了此次科學(xué)活動(dòng).
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)探索盤(pán)扣，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)一字扣、蝴蝶扣、琵琶扣、雙鳳扣等幾種常見(jiàn)的盤(pán)扣。
2、欣賞盤(pán)扣的藝術(shù)造型，知道盤(pán)扣是我們民族服裝專(zhuān)用的一種鈕扣，激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的崇尚之情。
3、能愉快地參加探索簡(jiǎn)易盤(pán)扣的制作活動(dòng)，激發(fā)幼兒的探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒初步的探索能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、鑲有盤(pán)扣的各色服裝。
2、彩色的、造型各異的盤(pán)扣圖片及實(shí)物若干，布置一個(gè)盤(pán)扣大世界。
3、可供幼兒探索的彩帶、布條等等。
活動(dòng)過(guò)程：（*為教師指導(dǎo)用語(yǔ)）
一、播放民族音樂(lè)，讓幼兒欣賞模特隊(duì)的表演，激發(fā)幼兒探索的興趣
.* 今天，我們小小模特隊(duì)的小朋友給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的演出，我們一起來(lái)看看她們給我們帶來(lái)了什么好看的節(jié)目，好嗎？
�。ㄐ蕾p時(shí)裝表演）
.* 模特隊(duì)的小朋友表演得真精彩！看完后，我想問(wèn)問(wèn)小朋友，你發(fā)現(xiàn)了什么？
幼a：我發(fā)現(xiàn)她們的衣服很漂亮。
幼b：我發(fā)現(xiàn)她們表演的很好。
幼c：我發(fā)現(xiàn)她們衣服的鈕扣跟我們的不一樣。
……
*小朋友觀察得真仔細(xì)！今天，模特隊(duì)的小朋友穿的衣服就是各種各樣的民族服裝，她們身上的鈕扣是用彩帶或者布條盤(pán)成的，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做盤(pán)扣。
[[]評(píng)：設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)，是讓幼兒初步接觸盤(pán)扣，為后面的探索活動(dòng)打下基礎(chǔ)。初次接觸這種新鮮的鈕扣，而且又是身邊的小朋友通過(guò)表演帶給她們的，幼兒很感興趣。]
二、探索活動(dòng)一：通過(guò)愉快探索，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的盤(pán)扣
1、參觀“盤(pán)扣大世界”，探索盤(pán)扣的材料、形狀。
* 我們今天認(rèn)識(shí)了盤(pán)扣，下面老師要帶我們到一個(gè)很美的地方。你們聽(tīng)：
�。ó�(huà)外音：小朋友們，歡迎你們來(lái)到“盤(pán)扣大世界”，這里有許多漂亮的.盤(pán)扣和圖片，小朋友們盡情欣賞吧。）
* 哇，多美呀，我們一起去看看吧。（幼兒分散探索，教師見(jiàn)機(jī)指導(dǎo)。）
* 小朋友可以看一看盤(pán)扣到底是什么做的，摸一摸它們，把你的發(fā)現(xiàn)告訴你的好朋友。
（幼兒繼續(xù)探索，并能互相交流。）
�。ó�(huà)外音：“盤(pán)扣大世界”參觀時(shí)間到此結(jié)束，小朋友們可以選擇自己喜歡的盤(pán)扣帶回家。）
[[]評(píng)：通過(guò)看看、摸摸、講講，增強(qiáng)了幼兒的探索意識(shí)、交流意識(shí)，更進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的活動(dòng)興趣。]
2、交流“盤(pán)扣大世界”所見(jiàn)，建構(gòu)盤(pán)扣的基本知識(shí)。
* 剛才我們?cè)诒P(pán)扣大世界看到了那么多的盤(pán)扣，真的好美呀！我們小朋友也選擇了自己喜歡的盤(pán)扣，告訴老師你喜歡什么盤(pán)扣？為什么？
幼a：我喜歡這種像孔雀的盤(pán)扣，因?yàn)槲蚁矚g孔雀。
幼b：我喜歡這種盤(pán)扣，它是用花布做的。
幼c：我喜歡這種像蝴蝶的盤(pán)扣，因?yàn)楹苊利悺?/p>
幼d：我喜歡這種像琵琶的盤(pán)扣，我家就有一個(gè)琵琶。
幼f：我喜歡的盤(pán)扣是綠色的，像一棵白菜。
……
* 我們小朋友有這么多喜歡的盤(pán)扣，它們都是用布或者用彩帶做的，也有各種各樣的顏色，真漂亮。但她們還沒(méi)有名字呢，我們來(lái)給她們起一個(gè)好聽(tīng)的名字吧。
* 老師喜歡這種像蝴蝶的盤(pán)扣，我給他起個(gè)名字叫蝴蝶扣。
幼a：我的這種就叫孔雀扣。（*也可以叫鳳凰扣，因?yàn)閮蛇叾枷瘢�可以叫雙鳳扣）
幼b：我給它起個(gè)名字叫琵琶扣。
幼c：我的這個(gè)盤(pán)扣像我們寫(xiě)的“一”字，我叫它一扣。（*一字扣更好聽(tīng)是不是？）
……
[[]評(píng)：讓幼兒交流她們喜歡的盤(pán)扣，更能激發(fā)他們的興趣，在交流中，他們逐步建構(gòu)了盤(pán)扣的基本知識(shí)，通過(guò)交流，孩子們的探索意識(shí)也得到了空前高漲。]
* 你們知道嗎？盤(pán)扣是我們民族服裝專(zhuān)用的一種鈕扣，也只有我們中國(guó)才有呢。配上了盤(pán)扣，我們的民族服裝就更漂亮了。
[[]評(píng)：通過(guò)點(diǎn)評(píng)，激發(fā)幼兒的民族自豪感]
三、探索活動(dòng)二：創(chuàng)作簡(jiǎn)易的盤(pán)扣
1、出示少了鈕扣的紙服裝，引起幼兒繼續(xù)探索的興趣。
* 剛才，服裝廠的叔叔給我們送來(lái)了一批小朋友的民族服裝，但是你們看，這上面少了什么？（鈕扣）
* 那我們小朋友想個(gè)辦法吧？
幼：我們來(lái)給衣服做盤(pán)扣吧。
* 老師已經(jīng)給我們小朋友準(zhǔn)備了很多材料，我們一起來(lái)制作吧。
* 好，開(kāi)動(dòng)吧！
[[]評(píng)：幼兒在簡(jiǎn)單的探索盤(pán)扣之后，我設(shè)計(jì)了這一個(gè)更進(jìn)一步的探索環(huán)節(jié)。幼兒天性喜歡動(dòng)手，再加上今天接觸的又是一樣新穎的東西，探索的愿望就更加強(qiáng)烈。在拿到材料之后，幼兒的積極性很高。最終他們都探索出了很美麗的盤(pán)扣。盡管手法還嫌稚嫩，但他們能做到這樣已經(jīng)足夠了。]
2、交流探索制作結(jié)果
l 我們小朋友都做出了漂亮的盤(pán)扣，去告訴你的好朋友，你做的盤(pán)扣叫什么。
l [[]評(píng)：交流的環(huán)節(jié)能使幼兒心情愉快，還能促使幼兒更進(jìn)一步去探索。]
活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種民族服裝。
2、在區(qū)角中提供材料讓幼兒繼續(xù)探索盤(pán)扣的制作。
活動(dòng)總評(píng)：
選擇盤(pán)扣來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，是因?yàn)樗扔袧庥舻拿褡鍤庀�，又因�(yàn)樯势G麗、造型別致而具有欣賞價(jià)值，更重要的是盤(pán)扣是我們民族特有的。該活動(dòng)從孩子們自身出發(fā)，首先能使他們感興趣，能引起他們強(qiáng)烈的表達(dá)探索欲望，活動(dòng)中，教師是組織者和引導(dǎo)者，孩子們是真正的主人，他們盡情探索，他們暢所欲言，既體驗(yàn)了活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)還建構(gòu)了基本的科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)了幼兒的探索意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒初步的探索能力、創(chuàng)造能力。
通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，要讓幼兒真正獲得活動(dòng)的樂(lè)趣，首先要選擇讓幼兒感興趣的活動(dòng)，還要設(shè)計(jì)幼兒感興趣的活動(dòng)環(huán)節(jié)，幼兒才能真正溶入活動(dòng)；其次，教師設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要考慮讓幼兒多多實(shí)踐也就是探索才能更好地組織活動(dòng)。比如在活動(dòng)中，我開(kāi)始提供給幼兒操作的材料是穿著鉛絲的空心絲帶，但在活動(dòng)中孩子們都反映鉛絲太硬，不易制作，而且空心絲帶制作起來(lái)過(guò)于粗糙，不精細(xì)。后來(lái)我用細(xì)毛線包著銅絲讓幼兒制作，取得了意想不到的效果。這些都是實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)。由此，我認(rèn)識(shí)到，用心去思考，積極積累各方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們開(kāi)展活動(dòng)是很有幫助的。最后我覺(jué)得設(shè)計(jì)活動(dòng)讓幼兒成為活動(dòng)的主體，活動(dòng)會(huì)取得事半功倍的效果�！侗P(pán)扣》就遵循這“幼兒是活動(dòng)的真正主人”這樣的原則，讓幼兒盡情探索、自主講述、自由制作。如果活動(dòng)中都能做到這些，我相信活動(dòng)會(huì)取得更上一層樓的效果。在以后的教育活動(dòng)中，我們都應(yīng)遵循這一原則，力爭(zhēng)使我們的活動(dòng)、使我們的孩子得到更大的進(jìn)步。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的要求
在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，遵照市教育工會(huì)有關(guān)文件精神，結(jié)合師德師表建設(shè)，黨支部、工會(huì)將組織全體工會(huì)會(huì)員開(kāi)展“雙幫”活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師在追求教學(xué)質(zhì)量和教育成功之時(shí)，受到體現(xiàn)人文精神的教師職業(yè)道德觀的支配和約束，把關(guān)愛(ài)和善待每一位學(xué)生作為是一種與生命同在的`情感需求和應(yīng)盡職責(zé)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1．學(xué)校工會(huì)從經(jīng)濟(jì)上幫扶本校特困生。
2．發(fā)動(dòng)每一位工會(huì)會(huì)員從思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面各幫助一名暫差生。
三、活動(dòng)措施
1．調(diào)查摸底。
各蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助所在班級(jí)的正、副班主任，仔細(xì)排查、綜合分析、共同商定本班級(jí)幫扶對(duì)象，于10月19日前向工會(huì)上交本班級(jí)幫扶名單。
2．具體實(shí)施。
�。�1）每一位會(huì)員從思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面用心關(guān)注幫扶對(duì)象，在教育教學(xué)中，努力尋找他們的“閃光點(diǎn)”，創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)發(fā)揮他們的“一技之長(zhǎng)”，對(duì)他們做到“五心”（關(guān)心、耐心、貼心、細(xì)心、恒心）與這些孩子建立起平等和諧的師生關(guān)系，幫助他們樹(shù)立信心，轉(zhuǎn)化他們不斷進(jìn)步。
�。�2）組織班里同學(xué)成立互幫互學(xué)小組，同學(xué)之間平等、友好相處，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽，給幫扶對(duì)象送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，讓他們克服自卑感，在集體這個(gè)家庭中感受溫暖，自強(qiáng)自立，爭(zhēng)做好孩子。
�。�3）教師要放下架子走進(jìn)學(xué)生家庭，尤其是要與幫扶對(duì)象的家長(zhǎng)促膝談心，做好心理疏導(dǎo)工作，制定轉(zhuǎn)化孩子的具體計(jì)劃，形成教育合力，齊抓共管，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
�。�4）結(jié)合活動(dòng)主題，工會(huì)將協(xié)同有關(guān)部門(mén)，以座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、演講比賽等形式，了解每一位會(huì)員幫助暫差生的情況，及時(shí)調(diào)控，積累第一手資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把“雙幫”活動(dòng)落到實(shí)處。
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