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    端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-04-22 06:55:06 活動(dòng)方案 我要投稿

    [優(yōu)選]端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編整理的端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [優(yōu)選]端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

      2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。

      3、樂(lè)于參與端午節(jié)的活動(dòng)。

      4、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、插艾草、劃龍舟的圖片。

      2、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹端午節(jié)的來(lái)歷和包粽子的方法。

      3、幼兒用書(shū)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、教師出示幼兒用書(shū)中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

      教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)

      二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。

      1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

      2、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

      3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。

      4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來(lái)歷。

      5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

      6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

      三、讓幼兒完整聽(tīng)屈原的故事。

      1、故事中的屈原是一位什么人呢?

      2、他為什么要跳江自殺呢?

      3、人們?yōu)槭裁匆兆、吃包子和劃龍舟?

      教師小結(jié):

      原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,一心為國(guó)家大事?lián)鷳n,眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚(yú)蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚(yú)蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊!

      四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷。

      教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開(kāi)始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

      這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

      教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

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