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    活動方案

    時間:2024-10-02 05:42:23 活動方案 我要投稿

    【推薦】活動方案模板匯總五篇

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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    活動方案 篇1

      一、活動宗旨

      1.緊密圍繞“世界統(tǒng)計日”和“中國統(tǒng)計開放日”的主題,弘揚政府統(tǒng)計服務(wù)、誠信、專業(yè)的核心價值。

      2.宣傳統(tǒng)計,開展一系列宣傳活動,展示政府統(tǒng)計取得的成就,推廣統(tǒng)計知識,讓公眾走進(jìn)統(tǒng)計,引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識、理解、信任和支持政府統(tǒng)計。

      3.以此次活動為契機,提高統(tǒng)計公信力。

      二、活動內(nèi)容

      1.搞好網(wǎng)絡(luò)宣傳:活動期間,雨花統(tǒng)計網(wǎng)上開設(shè)“世界統(tǒng)計日”和“中國統(tǒng)計開放日”專欄,以“統(tǒng)計和您在一起”和“走向公開透明的中國統(tǒng)計”為主題開展一系列宣傳活動,展示政府統(tǒng)計取得的成就。(牽頭科室:綜合科)

      2.組織一次學(xué)習(xí):組織局干部職工、街道(企業(yè))基層統(tǒng)計人員,學(xué)習(xí)市統(tǒng)計系統(tǒng)先進(jìn)人物事跡。(牽頭科室:辦公室)

      3.制作一期板報:活動期間,以“宣傳統(tǒng)計知識、展示統(tǒng)計成果”為主題,用板報、宣傳欄的形式慶!笆澜缃y(tǒng)計日”和“中國統(tǒng)計開放日”。(責(zé)任科室:統(tǒng)計科負(fù)責(zé)內(nèi)容的收集提供、辦公室負(fù)責(zé)板面的設(shè)計制作)

      4.舉辦一次競賽活動:9月下旬,以“三季度經(jīng)濟形勢分析”為主題,舉行迎“雙日”、慶“雙節(jié)”業(yè)務(wù)競賽活動,著力提升全局專題研究能力與水平,更好地發(fā)揮統(tǒng)計工作服務(wù)于科學(xué)發(fā)展的.職能作用。(牽頭科室:綜合科)

      5.開展好各種慰問:活動期間,結(jié)合統(tǒng)計調(diào)查工作實際做好被調(diào)查對象和輔助調(diào)查員的慰問工作,慰問率達(dá)到100%。(牽頭科室:調(diào)查隊)

      6.營造活動氛圍:利用手機短信的方式宣傳統(tǒng)計,在“世界統(tǒng)計日”和“中國統(tǒng)計開放日”當(dāng)天以手機短信方式向手機用戶宣傳“雙日”和人口普查。(責(zé)任科室:普查中心)

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立慶!啊澜缃y(tǒng)計日’暨‘中國統(tǒng)計開放日’”系列宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。王漱石同志為組長,錢永剛、劉波、萬 多同志為副組長,辦公室、綜合科、統(tǒng)計科、調(diào)查隊等科室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組,負(fù)責(zé)具體工作的協(xié)調(diào)落實,由辦公室具體負(fù)責(zé)。

      附:口號

      依法統(tǒng)計,真實可信

      數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,利國利民

      堅持依法統(tǒng)計,反對弄虛作假

      依法統(tǒng)計光榮,虛報瞞報可恥

      搞好統(tǒng)計稽查,制止統(tǒng)計違法

      關(guān)注統(tǒng)計數(shù)據(jù),了解中國經(jīng)濟

      《統(tǒng)計法》是統(tǒng)計活動的行為準(zhǔn)則

      堅持實事求是,恪守統(tǒng)計職業(yè)道德

      嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計法,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時

      弘揚統(tǒng)計法治理念,營造依法統(tǒng)計環(huán)境

      關(guān)注統(tǒng)計就是關(guān)注未來,關(guān)心統(tǒng)計就是關(guān)心發(fā)展

      落實“五五”普法規(guī)劃,深入開展統(tǒng)計法制宣傳

      準(zhǔn)確及時報送統(tǒng)計資料是每個統(tǒng)計調(diào)查對象的法定義務(wù)

      堅持依法統(tǒng)計,服務(wù)膠南發(fā)展

      弘揚求真務(wù)實精神,營造依法統(tǒng)計環(huán)境

    活動方案 篇2

      為了培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,激勵學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),做好學(xué)?破战逃ぷ鳎匕才牌、八年級部分師生赴鄭州市科技館參觀學(xué)習(xí)。

      具體事宜如下:

      一、時間、地點及參加人員:

      時間:20xx年3月12日(星期六)

      地點:鄭州市科技館

      參加人員:

      七、八年級部分師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

      二、車輛準(zhǔn)備:

      兩輛大客(謝莊至中牟公交車)一輛轎車(用于聯(lián)絡(luò))

      三、領(lǐng)隊:

      臺正中、張書亮、朱天偉

      四、活動的具體安排:

      1、3月12日早飯后6:30到校集合,7:00準(zhǔn)時出發(fā),當(dāng)天下午6:00左右返回學(xué)校。

      2、參觀的每位學(xué)生責(zé)任到隨行的17位老師(附表)。

      3、武改平老師負(fù)責(zé)學(xué)生的保健工作。

      張老師電話:15516176685

      4、每位老師自帶通信工具,有事電話聯(lián)系。

      五、注意事項:

      1、學(xué)生自帶背包、記錄本、筆,適當(dāng)帶一些白開水或礦泉水、牛奶等飲品,中午學(xué)校統(tǒng)一安排用餐。

      2、學(xué)生盡量穿旅游鞋。

      3、隨行老師不準(zhǔn)帶自己的孩子前往;顒悠陂g,老師們要嚴(yán)格遵守活動規(guī)定,確保學(xué)生安全。

      4、隨行老師的分工安排情況。

      七一班:張?zhí)煸觥⒗顣m

      七二班:吳桂平、席國風(fēng)

      七三班:席麗紅、路趙燕

      七四班:毛書玲、岳麗娜

      七五班:白彩虹,王建平

      七六班:常艷、袁小龍

      八一班:張富德、王瑞

      八二班:王麗、李智磊

      八三班:能艷艷、王玉紅

      八四班:楊偉風(fēng)、高新麗

      八五班:惠黨賢、許桂山

      八六班:賈建中、席春霞

      5、臺正中兼負(fù)①號車的`整隊、集合等任務(wù)。

      張書亮兼負(fù)②號車的整隊、集合等任務(wù)。

      6、學(xué)生要聽從老師的指揮,遵守紀(jì)律,自覺維護場館的秩序。

    活動方案 篇3

      反思日常交友的行為,分清一些交友的誤區(qū),結(jié)交真誠的朋友。

      背景: 學(xué)生進(jìn)入初二,價值觀正處于迷茫的時候,感到找不到好朋友,內(nèi)心很孤獨,整個班集體沒有凝聚力,象一盤散沙;有個別同學(xué)分不清真朋友與假朋友、益友與損友的區(qū)別,講哥們義氣,參與了一些打架、斗毆事件;另外有些同學(xué)把握不住男女交往的分寸和尺度,表現(xiàn)得過分拘謹(jǐn)或隨便。 通過分析把本次主題班會的教學(xué)重點確定為明白朋友的含義與分類、擇友的原則,增強交友的能力,教學(xué)難點為分清真朋友與假朋友、益友與損友,把握異性交往的界限與分寸,明確交友的原則。采取多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合,穿插小品與歌舞。

      班會準(zhǔn)備:l、交朋結(jié)友問卷調(diào)查,了解學(xué)生目前交友的情況并做好統(tǒng)計。 2、分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)朋友題材的小品,并進(jìn)行篩選。3、由文娛委員組織設(shè)計、編排、訓(xùn)練贊美友誼的歌舞。 4、全班練習(xí)大合唱(友誼地久天長)。

      活動過程:

      1、全班合唱(友誼地久天長)

      2、引入主題:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。人的一生,沒有得到真正的友誼,是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。

      3、實話實說

      (1)請同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥,?她)有什么地方吸引你?

      (2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么?

      4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義

      5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考:(1)、泛泛之交(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己

      6、實話實說:在你的朋友當(dāng)中,屬哪一類的朋友最多?哪一類的最少?哪一類可以擴展?為什么?

      7、請欣賞小品表演,思考什么是真正的友誼。

      小品

      (1)清晨

      (2)考試(前半場)

      并思考:這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對?

      小品(2)考試(后半場)

      8、實話實說:俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,你認(rèn)為交什么樣的`朋友才有益呢?

      9、分析孔子關(guān)于朋友的名言:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。”,明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的,認(rèn)清益友與損友的區(qū)別。

      10、實話實說:你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?

      11、提供老師歸納的擇友原則作參考:

      擇友原則:A顧全大局,能受委屈B見多識廣,終身受益 C志趣相投,互相體恤D互助互補,共同進(jìn)步

      12、敏感話題:異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?

      13、僅供參考:在與異性同學(xué)交往時,應(yīng)心地坦誠,自然大方,應(yīng)把握感情的分寸,要熱情而不輕浮,大方而不庸俗,講究儀表談吐,講究文明禮貌。

      14、交友能力自我測試及鑒定:

      請在你認(rèn)為”是”的一項的序號上打“√”:

      (1)、除了父母或兄弟姐妹,你是否還有一個可以互訴衷腸的知心人?

      (2)、你有兩個以上交了多年的老朋友嗎?

      (3)、除了同齡人外,你是否還有一些忘年之交?

      (4)、當(dāng)你遇到意外事故時,你是否能輕而易舉地找到一個朋友幫你解難?

      (5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐?

      (6)、遇到節(jié)假日,你是否常會想念朋友們?

      (7)、朋友邀你去玩時,在一般情況下,你是否會找點諸如“最近我太忙”之類的借口婉言謝絕?

      (8)、朋友遇到困難(如生病)時,你是否會主動去表示關(guān)心?

      (9)、你是否經(jīng)常用打電話或?qū)懶诺姆绞剑h(yuǎn)方朋友保持較為緊密的聯(lián)系?

      (10)、每過一段時間,你是否會增加新朋友

      (11)、你交往的目的不是為自己獲得某種“方便”,而是純粹為了贏得友誼嗎?

      (12)、你正忙時,恰遇朋友來訪,這時你仍會熱情接待嗎?

      (13)、除了贈送禮品,你還有更多增進(jìn)友誼的方法嗎?

      (14)、當(dāng)你遇到不幸或感到寂寞時,你會走出家門向朋友訴訴苦嗎?

      計分:一個“√”為1分,累計總分。

      鑒定:總分如達(dá)到12分以上,說明你有很強的交友能力。9—11分,說明你有較好的交友能力。6~8分,意味著你尚能維持 朋友的友誼。5分以下,意味著你的交友能力很差。

      15、名言警句:要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。

      ——(法)羅曼羅蘭

      16、實話實說:你認(rèn)為朋友間應(yīng)該如何做,才會讓友誼地久天長?

      17、歌舞表演:《祝!

      18、結(jié)束語:我們即將迎來的21世紀(jì),是充滿競爭的世紀(jì),同時更是一個需要廣泛聯(lián)系和密切合作的世紀(jì)。讓我們學(xué)會交往的技巧,把握交友的尺度和掌握露交友的原則,真正使朋友成為生活、學(xué)習(xí)的第二個老師。愿我們擁有更多的知心朋友!愿人們的友誼地久天長!

      課后延伸:

      1、 收集贊美友誼,珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。

      2、再次進(jìn)行交朋結(jié)友問卷調(diào)查及統(tǒng)計,了解主題班會的收效。

    活動方案 篇4

      女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師

      男:親愛的同學(xué)們

      合:大家下午好,

      今天很高興在這為大家主持本次班會

      女:今天我們班會的主題,

      男:那么請問大家都有夢想么?

      女:我相信大家觀看完本次班會,都能對夢想有了更深刻的理解。

      男:我宣布,長春市第十九中學(xué),高二六班《實現(xiàn)理想放飛夢想》主題班會現(xiàn)在開始 女:下面請欣賞由XX同學(xué)為大家?guī)淼母枨侗寂堋?/p>

      男:大家掌聲歡迎

      女:感謝同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨?/p>

      男:我們一路走來,不曾因迷離而放棄,不曾因彷徨而自責(zé),不曾因困難而逃避。

      女: 我們一直追尋著自己的夢想,為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它,用稚嫩的聲音呼喚它,用虔誠的心靈珍藏它。

      男:請欣賞小品《為夢想加油》

      男:無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個紛繁的.世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力,下面請欣賞詩歌朗誦《我有一個夢想》

      男:其實在準(zhǔn)備班會的這段時間,我們做了一件特別有意義的事

      女:什么事。

      男:采訪

      男:在采訪過程中有很多坎坷,因為有的同學(xué)不愿意說出自己的夢想吧

      女:可能那份夢想是他們心中的秘密,不愿意去透漏

      男:可能是吧,我們趁著課間時間拍攝了一些同學(xué)們描述夢想的視頻,現(xiàn)在讓我們感受一下他們的夢想。

      女:感謝同學(xué)們和老師的配合,祝你們早日實現(xiàn)你們的夢想

      男:相聲講究的是說學(xué)逗唱……

      女:誒,你怎么扯到相聲上了

      男:因為下個節(jié)目就是咱們班同學(xué)為大家?guī)淼南嗦?/p>

      女:那么大家用最熱烈的掌聲歡迎他們

      男:掌聲有請

      女:朗朗月光,承載著我們太多的夢想,打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

      男:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧,帶著夢想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂章。

      男:下面請欣賞高二六班集體合唱《我們都一樣》

      男:人,要有夢想,才能

      有前進(jìn)的動力,如果沒有夢想,那么你的人生就沒有方向。

      女:夢想,是人生前行的指路燈;夢想,是對美好未來的憧憬;夢想,是成功后的滿足。一

      輩子,總要為自己的夢想拼搏一次。

      男:把夢想亮出來,不要封存夢想,朝著你喜歡的方向前進(jìn),自己選擇的路,跪著也要走完。 女:讓我們解開束縛我們追夢的枷鎖,大膽的去追尋自己的夢想,去創(chuàng)造屬于我們的未來。 男:我宣布長春市第十九中學(xué),高二六班放飛夢想主題班會到此結(jié)束。

    活動方案 篇5

      為迎接G20國際峰會召開,充分展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采,傳遞當(dāng)好東道主小主人,喜迎五洲賓客的美好愿望,我校特組織開展“心隨手動 秀我風(fēng)采”——現(xiàn)場剪紙大賽活動。

      一、參賽對象

      全體在讀學(xué)生

      二、活動要求

      1、每位作者獨立限時完成一件原創(chuàng)性作品。

      2、主題和內(nèi)容:

      ①以國際峰會二十個國家的著名人物、歷史人物、標(biāo)志性建筑、各國國花等元素進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。

     、谝约亦l(xiāng)杭州的'文化風(fēng)貌及風(fēng)土人情等為創(chuàng)作元素和題材,向參加峰會的嘉賓及國際友人展現(xiàn)我校小學(xué)生攜手共同發(fā)展的美好心愿。

      3、創(chuàng)作手法、表現(xiàn)形式不限;作品尺寸為60cm×60cm以內(nèi),材質(zhì)僅限于各類紙張。

      三、比賽規(guī)則

      1、現(xiàn)場比賽時間:20xx年3月9日下午第6節(jié)課開始,(2:30—4:00)1個半小時內(nèi)完成。

      2、比賽地點:食堂二樓。

      3、比賽工具(剪刀、膠水)、材料(各種紙)均自帶。

      4、按比賽內(nèi)容自行創(chuàng)作,作品要有創(chuàng)意,剪完貼在另一張紙上,背后寫上班級、姓名。

      5、各班擇優(yōu)推薦2人參加現(xiàn)場比賽。

      四、評獎方式

      1、本次評選將分1—3年級小組、4—6年級大組。

      2、獲獎按一等獎15%,二等獎25%,三等獎35%,其余優(yōu)秀獎。

      3、另外設(shè)置優(yōu)秀班級和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。

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