【精選】活動(dòng)方案模板匯編10篇
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),是關(guān)系到國計(jì)民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國,土地資源有限,水資源缺乏,糧食供求處于緊張平衡狀態(tài)。為加強(qiáng)節(jié)糧工作,廣泛開展愛糧節(jié)糧宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大民眾的糧食安全意識(shí),對(duì)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)具有十分重要的意義。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界糧食日所在周)
三、活動(dòng)主題:
節(jié)約糧食,科學(xué)用糧
四、活動(dòng)方式
要通過校園廣播、展板、搜索網(wǎng)站等形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧活動(dòng),通過升旗儀式、主題班會(huì)、講座、發(fā)放宣傳資料等方式,扎實(shí)開展好宣傳周活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、按小隊(duì)組織,訪問農(nóng)民種田的辛苦,讓隊(duì)員在與農(nóng)民的交流中了解種糧的辛苦。
2、看看“世界糧食日”的特殊新聞,了解我國雖然是農(nóng)業(yè)大國也會(huì)出現(xiàn)缺少糧食的現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食的重要性。
3、背一背節(jié)約資源的古詩、警句等;算算特殊的數(shù)學(xué)題:撒兩粒飯粒算個(gè)啥?我們每天節(jié)約一粒米,它的作用有多大?
4、以班級(jí)為單位,開展一次“節(jié)約糧食,科學(xué)用糧”的主題班會(huì)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱齊唱的方法演唱歌曲。
2、按原歌詞的格式和內(nèi)容創(chuàng)編新歌詞。
3、體驗(yàn)與同伴合作歌唱的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、對(duì)農(nóng)場(chǎng)(村)的動(dòng)物及叫聲有一定的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn))
2、幼兒已學(xué)過歌曲《小豬睡覺》(經(jīng)驗(yàn))。
3、農(nóng)場(chǎng)背景圖一張,以及小雞、小鴨、小豬等小動(dòng)物的實(shí)物圖片,和節(jié)奏卡兩張(×○×○,×××—)。
活動(dòng)過程:
一、復(fù)習(xí)歌表演《小豬睡覺》
1、 幼兒復(fù)習(xí)歌表演《小豬睡覺》。提問:小豬住在那里?(引出歌詞:小豬在農(nóng)場(chǎng)里,同時(shí)出示農(nóng)場(chǎng)背景圖,以及小豬)
2、 教師引導(dǎo)幼兒說出小豬的叫聲:嚕嚕。
二、學(xué)唱新歌。
。1)幼兒學(xué)唱小豬的叫聲。(出示節(jié)奏卡)
1、小豬吃飽了就睡,睡著了還要打呼嚕,問:打呼嚕時(shí)的叫聲應(yīng)該怎么樣?引出節(jié)奏卡(×○×○),讓幼兒學(xué)念其中的歌詞:嚕嚕。
2、用同樣的方法引出小豬找食吃時(shí)的叫聲,同時(shí)出示節(jié)奏卡(×××—),幼兒學(xué)念嚕嚕嚕。
3、幼兒跟隨教師學(xué)說其中的歌詞,注意掌握休止節(jié)奏。
。2)通過領(lǐng)唱齊唱等方式幼兒完整學(xué)唱歌曲。
1、幼兒邊看圖,邊聽教師完整范唱歌曲。
2、用領(lǐng)唱齊唱方法幼兒學(xué)唱歌曲,并模仿相應(yīng)的動(dòng)作。
3、引出歌曲名稱《在農(nóng)場(chǎng)里》,同時(shí)出示“在農(nóng)場(chǎng)里”四個(gè)字寶寶。
三、創(chuàng)編新歌詞。
1、幼兒遷移經(jīng)驗(yàn),說出在農(nóng)場(chǎng)的其他動(dòng)物及其叫聲,并編進(jìn)歌曲里唱一唱。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒將自己編的歌詞唱出來,大家跟著學(xué)唱。
3、用新編的歌詞進(jìn)行領(lǐng)唱、齊唱。
四、結(jié)束談話。
表揚(yáng)幼兒能積極動(dòng)腦,并給創(chuàng)編歌曲的幼兒將一朵小紅花,鼓勵(lì)幼兒回家把歌曲編給爸爸媽媽聽。
活動(dòng)方案 篇3
學(xué)校安全教育項(xiàng)目有:1、交通安全教育;2、防溺水教育;3、消防安全教育;4、食品衛(wèi)生安全教育;5、安全用電教育;6、防流行病、傳染病常識(shí)教育;7、防校園暴力安全教育;8、防止意外事故常識(shí)教育;9、危險(xiǎn)物品常識(shí)教育;10、自然災(zāi)害安全教育等等.
小學(xué)生預(yù)防溺水事故安全教育活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
1、通過對(duì)溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識(shí)。
2、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)。
3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時(shí)的逃生技巧。
二、活動(dòng)主題:
“珍愛生命,預(yù)防溺水”
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬 引言:
炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。
。ǘ├妹恐艿陌嚓(duì)課,組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識(shí)》等,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
(三)學(xué)生人手一份《20xx預(yù)防溺水事故專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的倡議書》,要求家長陪同學(xué)生一同閱讀、交流。
。ㄋ模I造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識(shí)”,組織一次相關(guān)的安全教育講座。
。ㄎ澹┮园踩逃秊橹黝},有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)思想,出一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。
。┙M織學(xué)生到游泳館,進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場(chǎng)演練,提高學(xué)生的自救能力。
活動(dòng)方案 篇4
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。
學(xué)校結(jié)合“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”和“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題教育活動(dòng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定“一評(píng)三管好”實(shí)施方案,。
組 長: 副組長: 成 員:
二、活動(dòng)開展情況。
1.學(xué)校于4月13日上午舉行“一評(píng)三管好”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,全體師生2500余人參加,在啟動(dòng)儀式上黨支部副書記***作講話,傳達(dá)“一評(píng)三管好”活動(dòng)的相關(guān)指導(dǎo)意見,使全校師生了解“一評(píng)三管好”活動(dòng)的內(nèi)容,并對(duì)開展“一評(píng)三管好”活動(dòng)提出要求。
“一評(píng)”即評(píng)選美德少年。評(píng)選條件為:自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,有良好的價(jià)值準(zhǔn)則和品格,德智體全面發(fā)展,事跡突出感人。
“三管好”即針對(duì)中小學(xué)生容易出現(xiàn)的一些不良行為,倡導(dǎo)中小學(xué)生
自己管好自己的口,管好自己的手,管好自己的腿,具體細(xì)化為:
管好自己的口,不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不講臟話,不說謊,不在校門外攤點(diǎn)買零食吃等。
管好自己的手,不亂拿別人東西,不打架,不帶管制刀具進(jìn)校園,不隨地亂扔垃圾,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫,不損壞公物等。
管好自己的腿,不闖紅燈,不進(jìn)網(wǎng)吧電玩城,不踐踏綠地草坪,課間上下樓梯不擁擠,不私自到河塘洗澡等。
2.要求所有學(xué)生熟背“一評(píng)三管好”內(nèi)容。
3.設(shè)立宣傳專欄,在校園內(nèi)張貼“一評(píng)三管好”活動(dòng)開展的文字資料和圖片資料。
4.4-10月,充分利用主題教育宣講、國旗下的講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、家長學(xué)校等平臺(tái)進(jìn)行宣傳,讓廣大師生及家長對(duì)“一評(píng)三管好”的具體內(nèi)容入腦入心,真正領(lǐng)會(huì)到“一評(píng)三管好”的實(shí)質(zhì)要求。
5.各班于5月20日前召開了一次主題班會(huì),對(duì)班級(jí)“美德少年”進(jìn)行初評(píng)。學(xué)校于“六一”活動(dòng)時(shí)對(duì)40名“美德少年”進(jìn)行了表彰。
6.6月12日開展《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競賽活動(dòng),讓守則、規(guī)范入腦入心,強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和“三管好”的意識(shí)。
獲獎(jiǎng)名單為:
一等獎(jiǎng)(3名):四(2)班 四(4)班 五(6)班 二等獎(jiǎng)(3名):五(4)班 五(3)班 五(2)班
三等獎(jiǎng)(4名):六(6)班 六(5)班 四(3)班 六(4)班 7.繼續(xù)加強(qiáng)“文明監(jiān)督崗”工作,使“文明監(jiān)督崗”同時(shí)成為“三管
好”監(jiān)督崗,在值班領(lǐng)導(dǎo)、教師的指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)不文明行為進(jìn)行登記,對(duì)文明行為進(jìn)行宣傳,納入班級(jí)管理考核及班主任績效考核,及時(shí)做好“三管好”活動(dòng)情況小結(jié)。
8.以各年級(jí)段養(yǎng)成教育的內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn),7月份學(xué)校共表彰*名(每班2名)行為習(xí)慣優(yōu)秀的“文明之星”,樹立“一評(píng)三管好”的榜樣。
9.10月份開展了法制、安全教育專題講座,把“三管好”的內(nèi)容結(jié)合交通安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育,還組織學(xué)生觀看了交通安全教育展板,令人觸目驚心的交通事故使學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化了“管好自己的腿”的安全意識(shí)。
10.定期開展管制刀具、危險(xiǎn)品收繳,使學(xué)生“管好自己的手”。 11.10月份學(xué)校評(píng)選出事跡突出的校級(jí)“美德少年”1名:五(1)班***報(bào)上級(jí)表彰,于11月榮獲市級(jí)“美德少年”稱號(hào)。
通過多種形式的“一評(píng)三管好”活動(dòng)的開展,使廣大學(xué)生接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)青少年健康成長,為廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。我們學(xué)校開展以游戲?yàn)橹鞯臄?shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),努力營造良好的校園數(shù)學(xué)文化氛圍,讓數(shù)學(xué)走近學(xué)生,讓數(shù)學(xué)思維閃光,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題:“讓快樂與數(shù)學(xué)同行”
三、活動(dòng)時(shí)間:3月14日---4月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)籌備:3月7日—3月14日
1、大隊(duì)部組織特色晨會(huì),主題圍繞數(shù)學(xué)節(jié)展開。
負(fù)責(zé)老師:各校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、數(shù)學(xué)節(jié)“節(jié)徽”設(shè)計(jì)大賽。3月7日—3月11日
負(fù)責(zé):林芒等美術(shù)老師。
(二)學(xué)生活動(dòng):分兩大版塊3月14日—4月1日
版塊一:展現(xiàn)“數(shù)學(xué)之美”
(一)數(shù)學(xué)節(jié)“節(jié)徽”設(shè)計(jì)大賽
參賽對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生
參賽作品要求:
1.作品必須運(yùn)用到數(shù)學(xué)中的有關(guān)知識(shí),如:對(duì)稱、平面或立體圖形等,并在作品簡介中加以說明。
2.作品可由美術(shù)老師加以指導(dǎo),每件作品須配以文字簡介,署明班級(jí)、姓名及指導(dǎo)老師。
大賽流程:
1.公布大賽方案。
2.由美術(shù)老師將方案向?qū)W生作說明,學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行創(chuàng)作。
3.班主任將本班作品交于各校區(qū)匯總負(fù)責(zé)老師參加聯(lián)評(píng)。
4.獲獎(jiǎng)作品制成宣傳板,于數(shù)學(xué)節(jié)期間進(jìn)行展示。選中一幅作品作為數(shù)學(xué)節(jié)的節(jié)徽。作品上交截止時(shí)間:3月17日
總負(fù)責(zé):zz
作品匯總負(fù)責(zé)老師:東校區(qū)——z 南校區(qū)——zz 校區(qū)——zz
版塊二:感受“數(shù)學(xué)之趣”
活動(dòng)一速算接力游戲
活動(dòng)時(shí)間:3月25日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
參賽對(duì)象:全體一年級(jí)學(xué)生
帶隊(duì)教師:各班班主任
活動(dòng)過程及要求:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:全班學(xué)生分成10人一組(多余的人數(shù)為一組),在教室舉行。學(xué)校提供比賽口算題卡。(正反兩面各100題,每位學(xué)生完成一列20題。)
活動(dòng)開始:裁判吹響口哨,接力比賽開始。第一位學(xué)生開始寫口算卡,寫完一列后,交給同桌寫口算,兩人寫好后,交給后面的同學(xué),依次進(jìn)行;顒(dòng)過程中的口算卡的分收均有裁判負(fù)責(zé),要收齊張數(shù)。
2、評(píng)獎(jiǎng)方法:
(1)按正確率和比賽時(shí)間綜合評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)獎(jiǎng)排名原則上是參照比賽順序,以考卷的正確率為主,如遇到考試成績相同的情況,再以比賽時(shí)間來排名。
(2)每個(gè)年級(jí)評(píng)出“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”和“參與班級(jí)獎(jiǎng)”,評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)由學(xué)校頒發(fā)證書。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
本次活動(dòng)由一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組負(fù)責(zé),其中東校區(qū)由z負(fù)責(zé),南校區(qū)由z負(fù)責(zé),李臻誠負(fù)責(zé)出卷工作。
活動(dòng)二“數(shù)獨(dú)”游戲
游戲時(shí)間:3月23日下午第一節(jié)課后
地點(diǎn):各校區(qū)自定
參加對(duì)象:二年級(jí)每班派10名代表。
帶隊(duì)教師:各班數(shù)學(xué)老師
活動(dòng)過程及要求:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:二年級(jí)任教老師利用數(shù)學(xué)課向?qū)W生講授“數(shù)獨(dú)”游戲,分發(fā)一些游戲練習(xí),讓學(xué)生積極參與“數(shù)獨(dú)”游戲。通過班級(jí)的預(yù)賽,每班選拔10名學(xué)生參加游戲。
2.游戲要求:
(1)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。遲到5分鐘不得參賽,作棄權(quán)處理。
(2)獨(dú)立完成“數(shù)獨(dú)”比賽卷,比賽時(shí)間20分鐘。在比賽過程中不允許講話、走動(dòng),如有問題可舉手請(qǐng)主持人老師解決。
(3)比賽時(shí)間一到,不管有沒有完成預(yù)定的內(nèi)容,整個(gè)比賽階段結(jié)束。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
現(xiàn)場(chǎng)賽取個(gè)人每校區(qū)前20名(西校區(qū)10名),評(píng)為“數(shù)獨(dú)小能手”。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
由二年級(jí)數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé),黃海燕設(shè)計(jì)測(cè)試卷,具體負(fù)責(zé)人:zz
活動(dòng)三“巧移火柴棒”游戲
游戲時(shí)間:3月25日下午第二節(jié)課后
游戲地點(diǎn):各校區(qū)自定
參加對(duì)象:三年級(jí)每班派10名代表。
帶隊(duì)教師:各班數(shù)學(xué)老師
活動(dòng)過程及要求:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:三年級(jí)任教老師利用數(shù)學(xué)課向?qū)W生講授“巧移火柴棒”游戲,分發(fā)一些游戲練習(xí),讓學(xué)生積極參與“巧移火柴棒”游戲。通過班級(jí)的預(yù)賽,每班選拔10名學(xué)生參加比賽。
2.要求:
(1)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。遲到5分鐘不得參賽,作棄權(quán)處理。
(2)獨(dú)立完成“巧移火柴棒”比賽卷,比賽時(shí)間20分鐘。在比賽過程中不允許講話、走動(dòng),如有問題可舉手請(qǐng)主持人老師解決。
(3)比賽時(shí)間一到,不管有沒有完成預(yù)定的內(nèi)容,整個(gè)比賽階段結(jié)束。請(qǐng)選手離開場(chǎng)地。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:現(xiàn)場(chǎng)賽,取個(gè)人每校區(qū)前20名,評(píng)為“巧移火柴棒小能手”。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:由三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組負(fù)責(zé)活動(dòng),具體負(fù)責(zé)zz負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)比賽卷。
活動(dòng)四“24點(diǎn)速算”游戲
游戲時(shí)間:3月30日下午第一節(jié)課后
游戲地點(diǎn):各校區(qū)自定
參加對(duì)象:四年級(jí)每班派8名代表。
帶隊(duì)教師:各班數(shù)學(xué)老師
活動(dòng)過程及要求:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:四年級(jí)任教老師利用數(shù)學(xué)課讓學(xué)生學(xué)會(huì)用撲克牌玩“24點(diǎn)速算”游戲,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。通過班級(jí)的預(yù)賽,每班選拔8名學(xué)生參加比賽。
2.游戲要求:
各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。參賽選手自帶撲克牌。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步探索如何構(gòu)建“簡約、智慧、高效”的數(shù)學(xué)課堂,還“真教育”本色,進(jìn)一步深化課改精神,讓數(shù)學(xué)教學(xué)“簡約而不簡單”,特?cái)M定于11月份于成功中心小學(xué)開展“簡約、智慧、高效” 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月13日上午8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
成功中心小學(xué)多媒體教室
四、參加對(duì)象
1.全鎮(zhèn)小學(xué)每校各選派數(shù)學(xué)教師代表1—3名。
2.鎮(zhèn)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組成員。
五、研討主題:簡約課堂教學(xué)
六、活動(dòng)安排
時(shí) 間
活動(dòng)內(nèi)容
11月
13
日
上午
8:30-8:50
報(bào)到
9:00-9:40
四年級(jí)上冊(cè)《數(shù)圖形的學(xué)問》
執(zhí)教:黃xx 指導(dǎo)教師:陳xx
9:50-10:20
專家點(diǎn)評(píng)
林培育老師(進(jìn)修學(xué)校教研員)
10:30-11:30
專題講座
《構(gòu)建智慧簡約的數(shù)學(xué)課堂》
林培育老師(進(jìn)修學(xué)校教研員)
七、活動(dòng)要求
1.請(qǐng)參加研討活動(dòng)的老師事先熟悉教材,根據(jù)研討主題進(jìn)行相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。
2.活動(dòng)后請(qǐng)參與活動(dòng)的老師填寫并上交評(píng)議表。
3.授課教師師撰寫課后反思。
4.成功中心小學(xué)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行綜述。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)按物體的.某一特征分類后,再按另一特征重新分類,或?qū)σ逊值膬深愇锲吩俅畏诸悺?/p>
2、提高多角度思考問題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、參照幼兒活動(dòng)材料第四冊(cè)第6頁上的圖樣,繪制12張實(shí)物卡片,制作成貼絨或磁性教具。
2、師幼共同收集各種小件商品的包裝,并貼上標(biāo)簽,如:飲料(2元),牛奶(3元),洗潔精(3元)……;顒(dòng)前將以上商品陳列在一個(gè)貨架上,并用布蓋好。
3、在活動(dòng)前一日,請(qǐng)幼兒完成幼兒活動(dòng)材料第四冊(cè)第6頁上的操作任務(wù)。
活動(dòng)過程:
一、會(huì)飛和不會(huì)飛。
1、我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多會(huì)飛的東西,老師這里有許多卡片,要請(qǐng)小朋友看一看是些什么東西,然后把他們分成兩個(gè)部分。
2、教師逐一出示卡片,幼兒指認(rèn)后進(jìn)行第一次分類,并說明分類的標(biāo)準(zhǔn)(會(huì)飛的和不會(huì)飛的)。
二、天生的和人造的。
1、這12張卡片還可以換一種分的辦法。怎樣分的呢?
2、啟發(fā)幼兒注意這些物體有的是天生的、有的是人們制造的,按此標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行分類。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來操作,集體檢驗(yàn),明確分類的標(biāo)準(zhǔn)。
三、超市管理員。
1、小朋友學(xué)會(huì)了分卡片的本領(lǐng),超市里的叔叔阿姨要請(qǐng)你們幫忙整理商品。
2、揭示貨架。超市里有哪些商品?每種商品的價(jià)格是多少?
3、按物體的一個(gè)特征分類。這些商品一樣嗎?請(qǐng)把一樣的放在一起。
4、幼兒進(jìn)行第一次分類活動(dòng),并說明分類標(biāo)準(zhǔn)。
5、再按另一特征給已分的物體進(jìn)行第二次分類。這些分好的商品還有什么不一樣的地方嗎?能給他們?cè)俜忠淮螁幔?/p>
6、請(qǐng)兩名幼兒操作,并相互交流分類標(biāo)準(zhǔn)。(價(jià)格)
7、全體幼兒檢驗(yàn)分類結(jié)果,再次明確分類標(biāo)準(zhǔn)。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)宗旨:
為全面提高隊(duì)員的整體素質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員的組織能力和管理能力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展,我校少先隊(duì)于本學(xué)期將通過自由競選,選拔出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)委職務(wù),形成"自己的活動(dòng)自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己做"的少先隊(duì)工作新局面。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、宣傳發(fā)動(dòng):此方案傳達(dá)至每個(gè)中隊(duì),由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)。(第一周)
2、推薦競選人員:三至六年級(jí)各中隊(duì)利用班隊(duì)課開展一次中隊(duì)干部競選活動(dòng)或競選大隊(duì)委候選人活動(dòng),競選出二名最優(yōu)秀的隊(duì)員,并填好大隊(duì)干部競選人員登記表報(bào)大隊(duì)部。候選人準(zhǔn)備一張小2寸免冠照片,明確競選職務(wù),(現(xiàn)任大隊(duì)委員包括在內(nèi)、登記表到大隊(duì)部領(lǐng))(第二周)
各班于3月12日前將《第一小學(xué)少先隊(duì)干部候選人登記表》上交大隊(duì)部。
三、競選條件:
1、熱愛少先隊(duì)工作,有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力。
2、刻苦耐勞,活潑,有責(zé)任心,工作認(rèn)真細(xì)致。
3、熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí),富有正義感。
4、善于團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中有威信。
四、現(xiàn)場(chǎng)競選活動(dòng):
1、競選人展示:
2分鐘自薦演說:演講稿的題目自定,內(nèi)容主要從個(gè)人情況、競選優(yōu)勢(shì)、競選上崗后的工作打算三個(gè)方面來寫。
3分鐘才藝表演:聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、講故事、書畫等。(自選其一項(xiàng))伴奏帶(磁帶)和樂器自備。
2、評(píng)分選舉。
暫定于3月18日下午一點(diǎn)二樓大隊(duì)室開始競選活動(dòng),評(píng)分辦法采取學(xué)生和評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分相結(jié)合,最后大隊(duì)部根據(jù)得分情況并參照各候選人實(shí)際委任其職務(wù),組成新一屆大隊(duì)委。
3、競選宣傳委員的同學(xué),除2分鐘自薦演說之外現(xiàn)場(chǎng)抽簽朗讀一篇短文,不需準(zhǔn)備才藝表演。
五、大隊(duì)干部競選職位及任務(wù):(初步選19名同學(xué))
1、少先隊(duì)大隊(duì)長1名:主持每周大隊(duì)干部工作會(huì)議,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好各項(xiàng)工作。
2、少先隊(duì)副大隊(duì)長2名:
(1)負(fù)責(zé)召集會(huì)議、活動(dòng)人員,做好每周會(huì)議記錄。
。2)負(fù)責(zé)主持校園小廣播及小廣播員培訓(xùn)工作等。
3、大隊(duì)宣傳委員10名:
。1)負(fù)責(zé)小廣播具體工作,并擔(dān)任小廣播員。
(2)負(fù)責(zé)其它宣傳工作。
4、大隊(duì)學(xué)習(xí)委員1名:管理少先隊(duì)各項(xiàng)資料檔案歸存工作。
5、大隊(duì)組織委員1名:負(fù)責(zé)管理大隊(duì)光榮薄記錄工作。
6、大隊(duì)文體委員2名:
(1)負(fù)責(zé)管理主持各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
。2)負(fù)責(zé)管理主持各項(xiàng)體育活動(dòng)。
7、大隊(duì)勞動(dòng)委員1名:管理衛(wèi)生環(huán)保工作。
8、大隊(duì)紀(jì)律委員1名:負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)律監(jiān)察。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間
3月22日至3月23日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
青年城售樓處 活動(dòng)內(nèi)容
1、舌尖上的青年城,美食品鑒
在售樓處水吧區(qū)域,準(zhǔn)備如水果DIY,爆米花、蛋撻,咖啡等豐富美食,供客戶進(jìn)行品嘗,為持銷期聚集賣場(chǎng)人氣,保證現(xiàn)場(chǎng)留客量。
2、掃二維碼,迎百萬彩票大獎(jiǎng)
客戶通過掃描加關(guān)注三慶青年城微信公眾賬號(hào)、青年城微博,并轉(zhuǎn)發(fā)公眾平臺(tái)推送內(nèi)容,即可獲得最高獎(jiǎng)金20萬元的中國福利彩票一張(數(shù)量有限,發(fā)完即止)。
3、投籃游戲互動(dòng)
凡活動(dòng)期間到訪青年城售樓處的客戶,參與投籃機(jī)互動(dòng),即可獲得精美小禮品一份。(抽紙盒)
活動(dòng)方案 篇10
設(shè)計(jì)意圖:
日常生活中,孩子們特別喜歡生動(dòng)有趣的動(dòng)畫片,對(duì)那些可愛的動(dòng)物形象,很樂意用語言去模仿它們的對(duì)話及表情,有較強(qiáng)的表演欲望!敦埡屠鲜蟆肥怯變悍浅8信d趣和喜歡的動(dòng)畫片,它們有著明顯的角色個(gè)性特點(diǎn),滑稽的動(dòng)作,常常給孩子們帶來樂趣。VCD作為一種文學(xué)形式,充滿童趣,幼兒易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及語言發(fā)展水平,我嘗試無聲影像的語言教學(xué),及時(shí)豐富生活經(jīng)驗(yàn),并通過動(dòng)態(tài)、表情等因素推理情節(jié)的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)看動(dòng)態(tài)影像,嘗試用動(dòng)態(tài)、表情等因素推理情節(jié)的發(fā)展,并能大膽連貫的表述;
2、感受幽默、詼諧帶來的樂趣;
活動(dòng)準(zhǔn)備:《貓和老鼠》的VCD;圖片四張;
活動(dòng)過程:
一、通過談話,導(dǎo)入活動(dòng)
1、你最喜歡看什么動(dòng)畫片?
2、一起來看《貓和老鼠》,看看它們之間會(huì)有什么有趣的事情發(fā)生?
3、提出看無聲動(dòng)畫的要求:不干擾別人,沒有聲音安靜地看;
二、看第一部分——貓
1、完整看第一部分后提問:
。1)、你看到了一些什么事情?
(2)、這些說明這是一只怎樣的貓?(老實(shí)、勤勞)
2、貓和老鼠是一對(duì)有趣的動(dòng)物,讓我們一段一段地看,看看每段主要講了什么事情;A、分段看第一小段后提問:(1)、這段主要講了什么?
(2)、你從主人哪個(gè)動(dòng)作看出主人生氣了?
。ㄕ(qǐng)幼兒用表情、動(dòng)作表示)
B、看第二小段后提問:
。1)、主人要干嗎了?出門前會(huì)說些什么話呢?
。2)、貓又有些什么樣的表現(xiàn)呢?
(師生角色對(duì)話練習(xí))
三、看第二部分——淘氣的老鼠
1、主人叫貓把房子打掃干凈,老鼠在干什么?
2、老鼠做了幾件壞事情?(根據(jù)幼兒的回答,教師張貼圖片)
3、這是只怎樣的老鼠?(淘氣、機(jī)靈)
四、完整欣賞
1、看看哪件事最有趣?(配聲音)
2、跟你的好朋友說說這段里面最有趣的事情!(幼兒自由講述)
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