《學(xué)會看病》閱讀練習(xí)

　　本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會了看病的事。母親用這種方式，磨煉兒子獨(dú)自面對生活的能力，表達(dá)了母親對兒子深深的愛。

　　課文先講母親發(fā)現(xiàn)兒子病了，準(zhǔn)備照例自己用藥給他治病，后又改變了主意，讓他自己獨(dú)自到醫(yī)院看病。當(dāng)我又準(zhǔn)備在家里的儲藥柜里找藥時，卻突然怔住了。說明母親意識到應(yīng)該鍛煉兒子獨(dú)立面對疾病。接下來的對話，可以看出兒子對父母的極度依賴，更堅(jiān)定了母親應(yīng)該及早教會他看病的決心。既然我是母親，就應(yīng)該及早教會他看病、生怕自己改變了主意、母親對兒子的囑咐、心立刻軟了、孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子等語言和心理活動的描寫，反映出母親內(nèi)心的矛盾，愛子真情飽含其間。再講兒子到醫(yī)院后母親在擔(dān)心、后悔與自責(zé)中等待，直到兒子看完病回家。從他出門的那一分鐘起，我就開始后悔。我想、時間艱澀地流動，像沙漏墜入我忐忑不安的心房、心疼痛地收縮成一團(tuán)等心理活動的細(xì)致描寫，讓人真切地感受到濃濃的母愛。母親看似冷漠的言行，是為了盡到做母親的責(zé)任，對孩子的未來負(fù)責(zé)，通過讓兒子學(xué)習(xí)找醫(yī)生看病，磨煉孩子獨(dú)立生活的能力。

　　本文從母親盡責(zé)的獨(dú)特視角，反映了母愛的廣袤深遠(yuǎn)。選編這篇課文，一是引導(dǎo)讓學(xué)生全面認(rèn)識母愛，一是激勵學(xué)生在生活中時時處處注意磨練自己獨(dú)立生活的能力，從生活自理的角度，為人生奠基。

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