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閱讀練習(xí)：思維與智慧
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們都可能會(huì)接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的閱讀練習(xí)：思維與智慧，歡迎閱讀與收藏。
閱讀練習(xí)：思維與智慧 篇1
閱讀下面文字，完成第22—24題。（共8分）
�、偈澜缟献钊崛醯臇|西莫過于水了。
�、谠圃诟咛庯h，鳥往高處飛，人往高處走，只有水不同，是往低處流的。
�、巯胂胍彩牵崴膊贿^磚石瓦塊，高不過山峰甚至田埂，“兵來將擋，水來土掩”，連時(shí)時(shí)相處的泥土也能擠兌得自己回頭馴服。但聰明的水是有自知之明的，它知道，在強(qiáng)者面前，要生存，要有一片屬于自己的天空，那就只好委屈一下自己，走一條別人不走的路。想明白了，它于是謙恭地避讓，默默地低頭，只管往無人擠占的低洼處流淌。然而，正是憑著這副【甲】的低姿態(tài)，水最終成就了自己百川歸海的大壯觀。
�、苋艘彩恰澒菫榱松涑鲥蠹�。屈肘是為了強(qiáng)力出手。而一時(shí)的低頭，則是為了長久的昂首。
�、莶皇菃幔炕茨贤蹴n信曾經(jīng)低頭，忍受胯下之辱；劉備曾經(jīng)低頭，三顧茅廬而恭請孔明出山；勾踐曾經(jīng)低頭，三年為奴，卑事夫差；新豐鴻門，劉邦曾經(jīng)低頭，低三下四，忍氣吞聲；司馬遷曾經(jīng)低頭，“隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭”……
�、蕻�(dāng)?shù)皖^時(shí)且低頭的人，自有一番別樣的胸襟，非凡的氣度；有雙洞悉未來的慧眼；或者有確信誰笑在最后，誰才是真正的勝者的膽略。蘇軾《留侯論》說：“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。”這實(shí)在是做人做事的一種大境界。敢于低頭，勇于納恥的人，不管是屈尊枉駕，還是忍辱含垢，是因?yàn)樗麄兌谩昂脻h不吃眼前虧”的道理，明白“小不忍則亂大謀”的至理，知曉“留得青山在，不怕沒柴燒”“君子報(bào)仇，十年不晚”的常理，透悟“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的內(nèi)蘊(yùn)。
�、呖鬃诱f：“百行之本，忍之為上�！睂W(xué)會(huì)隱忍，適時(shí)低頭，不是簡單的【乙】，任人擺布，而是那些自我內(nèi)心充實(shí)和無所畏懼者對成就未來偉業(yè)的`高度自信，主動(dòng)出擊，甚或是經(jīng)營人生策略的一種最高境界。
�、嗌钪�，過分的個(gè)性張揚(yáng)，一味的逞強(qiáng)斗勝而不知【丙】，內(nèi)斂鋒芒，往往會(huì)讓一些缺少靈活變通的人碰得頭破血流，令人嘆惋。因此，人，當(dāng)?shù)皖^時(shí)且低頭，因?yàn)榈皖^也是一種大智慧。
�。ㄕ浴端季S與智慧》作者陳道海2009年第一期）
22．寫出本文的中心論點(diǎn)。（2分）
答：
23．閱讀第③⑦⑧段，根據(jù)上下文，對下面所列的三個(gè)成語做出恰當(dāng)選擇，并分別填入文中【甲】【乙】【丙】處。（3分）
逆來順受 委曲求全 與世無爭
【甲】處應(yīng)填 【乙】處應(yīng)填 【丙】處應(yīng)填
24．請你簡要分析本文的論證過程。（3分）
參考答案：
22．人，當(dāng)?shù)皖^時(shí)且低頭。2分
23．【甲】與世無爭，【乙】逆來順受，【丙】委曲求全 每空l分。
24．示例：文章開頭以水為喻，引出對人的思考，首先以中國古代幾位著名的歷史人物為例加以證明；又通過引證和講道理的方法指出當(dāng)?shù)皖^時(shí)且低頭的人有著非凡的胸襟、氣度、慧眼和膽略，懂得人生至理；接著強(qiáng)調(diào)適時(shí)“低頭”，而后又指出生活中“逞強(qiáng)斗勝”的害處，最后闡明觀點(diǎn)“人，當(dāng)?shù)皖^時(shí)且低頭”。 條理性1分，概括準(zhǔn)確1分。
閱讀練習(xí)：思維與智慧 篇2
①有人說，判斷一個(gè)人幸福不幸福，要看他早上睜眼的那一刻，臉上是否帶著微笑。社會(huì)呈現(xiàn)出越來越紛繁復(fù)雜的態(tài)勢，我們背負(fù)的壓力來自四面八方，每一天，我們都需要堅(jiān)強(qiáng)。
�、谌绻梢赃x擇，我希望能睡到自然醒，有充沛的精力去面時(shí)日常所有的煩瑣；如果可以選擇，我希望有雙休的周末，三五朋友相約過一種慢下來的生活，去體驗(yàn)時(shí)光的消逝：如果可以選擇，我希望能讓自己的足跡踏遍祖國地，領(lǐng)略無限風(fēng)光。
③但是，每一天我們還是需要堅(jiān)強(qiáng)。即使在睜眼的剎那間，一百個(gè)不情愿起床，我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉，過著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒有休息的時(shí)候，拖著疲憊的身軀，眼皮在打架，身體在無聲地抗議，而一旦獲得充足的休息，讓身體和心靈得到陽光和雨露的滋養(yǎng)，年輕的心又迅速地恢復(fù)彈性，一掃消極的情緒，再次投入到風(fēng)風(fēng)火火的生活中。
�、苊總�(gè)人都有他的脾氣，每個(gè)人都有他的壓力與無奈。職場上你徘徊不前，心力交瘁；感情上你千回百轉(zhuǎn)，始
終遇不見意中人；年復(fù)一年付不是一套骨子的首付，永遠(yuǎn)處在缺錢借錢的.狀態(tài)。想要的生活總是在前方，總是差一段距離。
�、菘墒牵词褂幸磺�(gè)理由讓我們暗淡消沉，我們也必須一千零一次地選擇堅(jiān)強(qiáng)面對�；钪w會(huì)生命里每一次心靈的陣痛和改變，回憶自己的歷史和周圍環(huán)境的歷史，來作為現(xiàn)實(shí)的參照，從中找到一種安慰；暫時(shí)得不到想要的大生活大快樂，但觸手可及的小快樂只是等待你的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
�、抟苍S有一天突然撤去一種壓力，我們會(huì)連自己要做什么都搞不清楚，不是每個(gè)人都有足夠的定力，一直堅(jiān)持去做自己喜歡的事情。但是，堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢。從奧運(yùn)會(huì)到世博、亞運(yùn)會(huì)，中國也一直以進(jìn)取來表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)，小到一個(gè)人，大到一個(gè)國家，都在不停地努力付出，一天天讓自己過得更好
�、呙恳惶斓膱�(jiān)強(qiáng)，是我們活在這個(gè)世界的有力支撐，是人類賴以生存的氧氣，若我們始終能以包容和柔和的眼光去看待堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)。
�。ㄟx自《思維與智慧》 有刪改）
小題1:根據(jù)第①段文意，指出“每一天都需要堅(jiān)強(qiáng)”的兩點(diǎn)原因，每點(diǎn)不超過8個(gè)字。（4分）
小題2:簡述第④段的論述過程。（4分）
小題3:第⑤段劃線句形象地說明了什么道理？（4分）
小題4:最后一段講述了哪兩層意思？請簡要概括。（4分）
參考答案：
小題1:社會(huì)紛繁復(fù)雜 壓力來自四面八方（每點(diǎn)2分）
小題2:先指出每個(gè)人都有壓力和無奈，再列舉生話中的事例具體論述，最后強(qiáng)調(diào)生活與理想總有距離。（第一、三兩層各1分，第二層2分）
小題3:生活中到處都有小快樂，我們要善于發(fā)現(xiàn)。（每點(diǎn)2分）
小題4:每一天的堅(jiān)強(qiáng)都很重要：堅(jiān)強(qiáng)是一種生活狀態(tài)。（每點(diǎn)2分）
小題1:試題分析：題干中的問題句前面的這樣的語句“社會(huì)呈現(xiàn)出越來越紛繁復(fù)雜的態(tài)勢，我們背負(fù)的壓力來自四面八方”，從中提取既能回答問題，又能達(dá)到字?jǐn)?shù)的基本要求即可。
小題2:試題分析：可以把文章根據(jù)提出論點(diǎn)，證明論點(diǎn)，總結(jié)歸納的思路，分成有機(jī)的幾個(gè)部分。然后概括出每層的意思即可。
小題3:試題分析：從“觸手可及的小快樂”可知，這句話意在告訴我們，生活中的小快樂是無處不在的。
小題4:試題分析：可把語段分成兩層后，概括每層的意思，“每一天的堅(jiān)強(qiáng)，是我們活在這個(gè)世界的有力支撐，是人類賴以生存的氧氣”，告訴我們堅(jiān)強(qiáng)很重要�！叭粑覀兪冀K能以包容和柔和的眼光去看待堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)”告訴我們應(yīng)把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作一種自然而然的生活狀態(tài)。
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