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    五年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-12-12 10:38:26 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)想象作文10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】五年級(jí)想象作文10篇

    五年級(jí)想象作文 篇1

      寬闊的大海是由無(wú)數(shù)條清澈見(jiàn)底的小溪匯聚而成的,而無(wú)數(shù)條小溪是由一顆顆晶瑩剔透的小水滴組成的,水滴雖小,作用卻很大!

      假如我是一滴水,我要去我國(guó)干旱的地方,召集我的兄弟姐妹們,為這兒降一場(chǎng)雨水,澆灌干旱的土地,滋潤(rùn)干渴的禾苗,讓這些莊稼重新生長(zhǎng)。不久,莊稼恢復(fù)了往日的生機(jī),綠油油的禾苗茁壯成長(zhǎng)。

      假如我是一滴水,我要去發(fā)生火災(zāi)的地方召集我的朋友,進(jìn)入消防員叔叔的滅火器中,消滅這危害人間的火,讓消防員叔叔能夠快速地進(jìn)入發(fā)生火災(zāi)的地方救援,保住一個(gè)又一個(gè)的生靈。

      假如我是一滴水,我要召集我的親人,讓工人們做成一瓶有一瓶的礦泉水,給那些沒(méi)水喝的人喝水,雖然沒(méi)什么大用處,但還是能給那些人以希望,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!

      假如我是一滴水,我不愿是滄海一粟默默無(wú)聞,我要做沙海一泉潤(rùn)物無(wú)聲。

      假如我是一滴水,即使在沙漠中失去蹤跡,即使是飛蛾撲火,我也無(wú)怨無(wú)悔。

      假如我是一滴水,我期望能為沙漠中增添新的綠洲,在那剛長(zhǎng)出的小草叢中,能有一塊石碑,上面寫(xiě)著:有一滴水,曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

      我還要?jiǎng)窀嫒藗儯赫湎恳坏嗡瑦?ài)惜水資源吧,不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源,就是珍惜我們的生命,否則,地球上的最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚。

    五年級(jí)想象作文 篇2

      從前有一只兔子,他很想離家出走。

      有一天,他對(duì)媽媽說(shuō):“我要逃走啦!”

      “如果你逃走了!眿寢屨f(shuō),我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 ?/p>

      “如果你來(lái)追我。”小兔說(shuō),“我就要變成溪里的小鱒魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!薄叭绻阕兂上锏男△V魚(yú)!眿寢屨f(shuō),“我就變成捕魚(yú)的人去抓你。”

      “如果你變成捕魚(yú)的人我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我!毙⊥谜f(shuō)。媽媽微笑著回答“如果你變成高山上的大石頭,我就變成爬山的人,爬到高山上去找你!

      “如果你變成爬山的人,我就變成蒲公英,讓你找不到我。”小兔說(shuō)。媽媽笑呵呵地說(shuō):“如果你變成蒲公英,我就變成風(fēng),把你吹回家!

      “如果你變成風(fēng),我就變成小鹿,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓你追不到我 !毙⊥谜f(shuō)。“如果你變成小鹿,,我就變成獵人,把你帶回家!眿寢屝Σ[瞇的說(shuō)。

      “如果你變成獵人,我就變成水,讓你分不清我!眿寢尮笮Φ幕卮穑骸叭绻阕兂伤揖妥兂纱,把你套住 ,讓你流不掉!

      “如果你變成袋子,我就變成小男孩,跑回家去。”小兔無(wú)奈的說(shuō)。媽媽樂(lè)陶陶地說(shuō):“如果你變成小男孩,我就變成小男孩的媽媽,把你抱在懷里!

      “天哪!”小兔說(shuō),“我不如就呆在這里,當(dāng)你的小寶貝吧!”

      他就這么辦了!皝(lái)根胡蘿卜吧!”媽媽說(shuō)。小兔啃著胡蘿卜,在媽媽的懷里安靜地享受著美餐和濃濃的愛(ài)。

    五年級(jí)想象作文 篇3

      “額,如果RK的目標(biāo)真是那個(gè)的話,也是情理之中的事!

      眼鏡監(jiān)獄長(zhǎng)抿了抿嘴,終于開(kāi)口了:“看來(lái),RK的目標(biāo)就是這個(gè)了。大家覺(jué)得應(yīng)該像總監(jiān)獄長(zhǎng)報(bào)告嗎?”

      “那就報(bào)……報(bào)告吧,畢竟RK他不是我們能對(duì)付的了的。”第5個(gè)監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)。

      介紹

      時(shí)空寶石——傳說(shuō)中擁有穿越時(shí)空,回到過(guò)去的神奇力量。

      陰暗的牢房通道中似乎一夜之間多出了許多的看守,那些已經(jīng)被關(guān)押在此的老囚犯?jìng)兒芎闷,這監(jiān)獄向來(lái)警備嚴(yán)密,從來(lái)沒(méi)有這樣的架勢(shì)。

      “到底發(fā)生了什么事?值得3號(hào)監(jiān)獄長(zhǎng)們這么嚴(yán)陣以待。俊薄安恢腊。”監(jiān)獄里的囚犯?jìng)兺高^(guò)鐵欄熱切的討論著。

      其實(shí)不只是囚犯?jìng)儯B看守都覺(jué)得莫名其妙,以前這樣的加班強(qiáng)度可沒(méi)有過(guò)啊。

      一個(gè)看守覺(jué)得不對(duì)勁,那個(gè)“RK”先生都連著睡了4或5個(gè)小時(shí)了。

      “喂,你說(shuō)為什么我們要圍著他一直看著啊!薄安恢溃苍S是RK的名氣太大了!薄耙苍S吧……”“誒,那個(gè)RK都睡了5個(gè)小時(shí),都不換姿勢(shì)啊?”“什么!5個(gè)小時(shí)的連續(xù)睡眠,連姿勢(shì)都不換?”“糟糕,快進(jìn)去看看!

      “不好,這哪是什么RK,明明是一團(tuán)裹了衣服的枕頭!”“啊,不好了,快……”

      “誒呀,你們察覺(jué)的倒是很快么?”“是RK的聲音嗎?”

      看守拿起武器,剛想轉(zhuǎn)身。突然,一塊“R”的懷表闖進(jìn)眼前。

      “我數(shù)到3,你們會(huì)忘記剛才的一切。一……今天什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。二……RK老老實(shí)實(shí)的呆在牢房里,吃飯,睡覺(jué)。三……你們一直堅(jiān)守崗位沒(méi)移動(dòng)過(guò)。記住,然后在響指過(guò)后醒過(guò)來(lái)……

    五年級(jí)想象作文 篇4

      月亮森林,今天要舉行一次聯(lián)歡會(huì)。小動(dòng)物們興高采烈。小老鼠波波,也來(lái)湊熱鬧。森林務(wù)員會(huì)長(zhǎng)貓頭鷹,提著嗓子通告大家,帶好自己的樂(lè)器,在聯(lián)歡會(huì)上演奏。在“大元交”上集合。一個(gè)個(gè)都興致勃勃,一路上都開(kāi)開(kāi)心心。它們渡過(guò)了有名的外婆橋,走過(guò)了美麗的自然花池……!終于到了“大元交”了。歌唱家青蛙“綠皮”今兒要好好露一首,要給大家瞧。

      瞧!河馬一家都來(lái)了,慢吞吞的坐下來(lái)。小白兔皮皮,音樂(lè)是她的最愛(ài),悠閑的拉著心愛(ài)的小提琴。幾個(gè)小老虎在比賽誰(shuí)的力氣大。總之,場(chǎng)上亂成一團(tuán)!拔!大家靜一靜,聯(lián)歡會(huì)馬上開(kāi)始!”“男高音”烏鴉扯著嗓子直叫。頓時(shí),場(chǎng)上平靜下來(lái)。主席臺(tái)上,貓頭鷹講話,宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。樂(lè)隊(duì)湊起了歌聲,大家完全陶醉在歌聲中。隨后就是狗熊一家表演的雜技。大家連聲叫好、拍掌。

      正在聯(lián)歡開(kāi)的正起勁時(shí),饞嘴的小白狗——花花,沉著臉,捂著肚子說(shuō):“聯(lián)歡會(huì),怎么沒(méi)有吃的?”“你真丟人,還要吃!”身旁的小鴨子責(zé)備!拔业亩亲羽I的咕咕叫,一會(huì)兒不吃東西,我心里就難受!大家一起唱歌跳舞,歡樂(lè)多多。

      到黃昏的時(shí)候,動(dòng)物們各自回到家。明天又會(huì)發(fā)生什么故事呢?

    五年級(jí)想象作文 篇5

      我真的不想原諒水傾,因?yàn)樗,所以才讓我兩年前在全校師生面前被嘲笑!那一雙雙眼睛全都充滿了鄙視!那畫(huà)面,我至今還記得!咚咚咚~有人敲我宿舍的門,這,會(huì)是誰(shuí)?我不想讓別人看出我的心事,于是我把眼淚擦干,就開(kāi)了門。躍然老師!?您好。躍然老師怎么來(lái)了,我真疑惑不解!玉清,上課了哦。你怎么還在宿舍呢?快回去上課啦~躍然老師很溫柔。啊,老師對(duì)不起,我馬上回教室。老師再見(jiàn)!我立刻狂奔教室。怎么大家都無(wú)精打采,我覺(jué)得很奇怪。為什么珠璃和水傾都轉(zhuǎn)學(xué)了呀?甲同學(xué)問(wèn)。不知道耶,噓!白玉清來(lái)了!

      乙同學(xué)說(shuō)。為什么我一來(lái)她們就閉嘴了?我,很可怕嗎?還是什么原因呢?果真是因?yàn)槲业木壒,曉子老師?lái)了,說(shuō):同學(xué)們,想必大家都知道了,這學(xué)期紫珠璃同學(xué)和白玉清同學(xué)都轉(zhuǎn)學(xué)了。對(duì)了,玉清同學(xué),有你一封信。請(qǐng)下課再看。我上去領(lǐng)信。我怎么也不愿相信,我的朋友都轉(zhuǎn)學(xué)了!為什么?為什么?!我到底做錯(cuò)了什么!我沒(méi)法專心上課,就這么迷迷糊糊地上完了一節(jié)課。我拆了信封,便看到了水傾清秀的筆跡。內(nèi)容是:玉清,我是水傾。請(qǐng)別恨我好嗎?我當(dāng)時(shí)真的不知道,如果知道我一定不會(huì)這樣的。請(qǐng)?jiān)徫。和你在一起的時(shí)光總是快樂(lè)的,當(dāng)你看到這封信,我已經(jīng)到了美國(guó)。爸爸說(shuō)美國(guó)教育好,所以,我現(xiàn)在在美國(guó)上學(xué)。我不敢乞求你的.原諒,但我一定要真摯地和你說(shuō)聲:對(duì)不起。對(duì)不起,真的很抱歉。王水傾·留我看完后,哭了。

      五年級(jí):徐佳慧

    五年級(jí)想象作文 篇6

      夜深了,大家都在睡覺(jué)。我也躺在床上,遲遲睡不著。我在床上翻來(lái)翻去,過(guò)了一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美地夢(mèng)鄉(xiāng)。

      夢(mèng)中,一位發(fā)著金光的漂亮姐姐悄悄的走進(jìn)了我的房間。她走的很輕,我什么也聽(tīng)不見(jiàn),仍然在夢(mèng)鄉(xiāng)中。姐姐把一樣?xùn)|西放在我的書(shū)桌上,然后就消失的無(wú)影無(wú)蹤。

      早晨,我迷迷糊糊的醒了,坐在書(shū)桌上,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,周圍閃著金色的光芒,我慢慢地靠近,看清了是一支筆,我拿起這支筆,金光奇怪地消失了。這支筆外表是黑色的,是一支毛筆,中間寫(xiě)著“神筆”兩個(gè)大字。我想:什么神筆呀,怎么會(huì)出現(xiàn)在我家的書(shū)桌上,而且還會(huì)發(fā)金光。難道是神仙姐姐送給我的嗎?她又有什么作用?可以寫(xiě)字嗎?還是可以畫(huà)畫(huà)?一大串問(wèn)題出現(xiàn)在我面前。我拿來(lái)一張宣紙,在上面寫(xiě)了一個(gè)“鳥(niǎo)”字,等我寫(xiě)完最后一筆時(shí),一只黃色的鳥(niǎo)立刻出現(xiàn)在了我的面前。我想了想:不會(huì)是馬良的神筆吧!我又寫(xiě)了一個(gè)“狗”字,一只可愛(ài)的小狗又出現(xiàn)在了我的面前。我一奔三尺高,高興極了,原來(lái)昨夜神仙姐姐送給了我一只馬良的神筆!

      我把這只無(wú)敵的神筆放在口袋里,拿出去炫耀:“我這里有一支無(wú)價(jià)之寶——馬良的神筆,我昨天早上剛剛拿到的,想要什么就有什么,大家可以來(lái)試試!闭f(shuō)完,便有一群人來(lái)了,有一個(gè)小妹妹說(shuō)要一顆糖,我寫(xiě)了個(gè)糖字,就變出了一顆糖,大家掌聲不斷。表演完了,我小心翼翼地收好神筆,回到家,明天準(zhǔn)備去20xx年后的中國(guó)看看。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間第二天到了。我拿著神筆寫(xiě)了“未來(lái)”兩個(gè)大字,突然,我來(lái)到了20xx年之后。這里太陽(yáng)把整個(gè)天覆蓋了,每家每戶都躲在空調(diào)房里,我也一下子變得滿頭大汗。原來(lái),這里的太陽(yáng)已經(jīng)快要把地球吞下去了。我眼疾手快,馬上拿出放在口袋里的神筆,寫(xiě)了“太陽(yáng)”兩字,隨之我一下子飛出了大氣層穿越了無(wú)數(shù)顆星星,來(lái)到了太陽(yáng)周圍。沒(méi)想到太陽(yáng)滾燙滾燙,我根本接觸不了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地摔到了木星上,我想:一定要拯救人類!不過(guò)太陽(yáng)這么燙,我該怎么辦呢。對(duì)了!我可以找一個(gè)新的家園,讓人類居住呀!想到這里,我就拿起神筆寫(xiě)了“金星”,我又穿越到了金星上。我一看,哇!什么情況,到處都是山,根本就沒(méi)有一滴水。我又來(lái)到了水星,不會(huì)吧!也不行,沒(méi)有氧氣啊!快讓人窒息了。

      我立刻離開(kāi)了,一飛來(lái)到了天王星,嗯!這才叫舒服!藍(lán)藍(lán)的天,微弱的陽(yáng)光,充足的水分,新鮮的空氣,美麗的風(fēng)景,讓人一看就舒服。我果斷的用神筆搭了一座跨太空橋梁,可以讓人們一個(gè)一個(gè)的走過(guò)來(lái)。不過(guò),我又想到了一個(gè)問(wèn)題:會(huì)不會(huì)有外星人來(lái)侵襲呢?我決定還是先和他們談好吧!我來(lái)到外星人星球,用神筆和他們談話,再用神筆翻譯他們的話,沒(méi)想到既然成功了,我開(kāi)心極了。人們通過(guò)跨太空大橋僅用一天時(shí)間就來(lái)到了天王星,從此以后,人們就再也不用終日在火辣辣的地球上生活了。我也因?yàn)樘鄱瓜铝恕?/p>

      后來(lái),人們逃過(guò)了很多災(zāi)難,在天王星過(guò)上了幸福而又快活的生活,神筆也從此消失了。人們每當(dāng)享受到這么愜意的生活,就會(huì)想到我和神筆的功勞,而我也就被人們稱為拯救世界大英雄。

    五年級(jí)想象作文 篇7

      同學(xué)們,你們想過(guò)三十年、五十年以后,我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣子嗎?我想,應(yīng)該會(huì)是這樣的。

      學(xué)校的大門是帶電的,只要壞人想進(jìn)去,大門就會(huì)自動(dòng)放電,但是大門上有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),要是本學(xué)校的老師和學(xué)生進(jìn)校,只要摸一下大門,便可以安然無(wú)事地進(jìn)校。學(xué)校的保安是機(jī)器人,它能全心全意為我們服務(wù)。如果有人渴了,只要一按“drink”扭,便會(huì)從那里噴出甜滋滋的礦泉水;有人生病了,他會(huì)幫助治療;有同學(xué)遲到了,它會(huì)伸出橡皮手掌打他的屁股;有同學(xué)做好事,它便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一朵大紅花……

      學(xué)習(xí)的地板是海綿做的,軟綿綿的,摔一跤,一點(diǎn)都不疼。學(xué)校的樹(shù)木四季常青,還不會(huì)掉樹(shù)葉。教室里的墻壁可以變成一個(gè)電影屏幕,課間時(shí)間,我們可以欣賞適合我們學(xué)生看的好電影。粉筆是用小草做的,無(wú)毒無(wú)粉塵,還有清香。

      ……

      看,我想象的未來(lái)的學(xué)校是不是很讓人向往?同學(xué)們,盡情發(fā)揮你們的想象力,也來(lái)構(gòu)造一個(gè)你喜歡的未來(lái)學(xué)校吧!

    五年級(jí)想象作文 篇8

      “喀嚓!”一只粉色的玉龍誕生了,她就是玉龍族的公主!皇后想了想,說(shuō):“她就叫‘龍妮’吧!”孵蛋室中,又傳來(lái)了“喀嚓”的聲音,原來(lái)是皇后的妹妹的小玉龍也出生了;屎蟮拿妹媒胁束P,皇后說(shuō):“我賜她名為‘彩依’,妹妹意下如何?”彩鳳想了想說(shuō):“謝謝姐姐,妹妹就先替彩依謝謝姐姐。”“我看彩依就和妮兒同在炫月宮住吧!”皇后停了停,又說(shuō)“馨兒,你就是她們的保姆!”

    五年級(jí)想象作文 篇9

      從以前到現(xiàn)在,就朌望著有一天財(cái)神能眷顧著我,果真,心誠(chéng)則靈,幸運(yùn)之神降臨了!今年過(guò)年時(shí),我意外刮中彩票,天飛來(lái)一筆,哇!十萬(wàn)元吔!我欣喜若狂,笑得合不攏嘴,可說(shuō)是連作夢(mèng)都會(huì)哈哈大笑呢!家里的人得知這好消息,全家尖叫歡呼得跳了起來(lái)。高興之余,爸爸媽媽告訴我要精打細(xì)算,自己要妥善運(yùn)用這筆錢,好好的規(guī)劃、利用。這真是讓我喜出望外的驚喜!

      首先,先為平常熱心助人、樂(lè)善好施,喜愛(ài)溜蛇板的妹妹,買一個(gè)既酷又炫的蛇板,讓她可盡情的玩耍。我想這會(huì)是妹妹意想不到的驚喜吧!平常的我是個(gè)不折不扣的小氣財(cái)神鐵公雞,一個(gè)錢仔打二十四個(gè)結(jié)的,想不到有一天竟會(huì)送她一個(gè)天上掉下來(lái)的禮物,肯定叫她感動(dòng)得喜極而泣,感動(dòng)得感激涕零吧!

      再來(lái),就為從小到大,對(duì)我無(wú)微不至、無(wú)怨無(wú)悔付出的媽媽,買一雙高級(jí)的鞋子,雖然媽媽不缺,但女人,我非常了解就像衣服一樣,總是少一件,當(dāng)我想到把美麗的鞋子送給媽媽時(shí),媽媽會(huì)有多開(kāi)心!是不是像穿上玻璃鞋的灰姑娘?

      當(dāng)然,最庝我的爺爺和奶奶,我要送他們按摩椅。爺爺和奶奶一定會(huì)樂(lè)得開(kāi)懷大笑,這招叫做“拋磚引玉”!爺爺奶奶一定會(huì)因?yàn)槲业男⑿亩埿拇髳,再偷偷賞我?guī)讖埌谆ɑǖ拟n票,當(dāng)作獎(jiǎng)學(xué)金。先別說(shuō)我奸詐,取之于爺爺奶奶,用之于爺爺奶奶嘛!再來(lái),為我那可愛(ài)的弟弟,買一組托馬斯小火車的玩具,我能想象當(dāng)他收到禮物時(shí),一定會(huì)有那燦爛如朝陽(yáng)的笑容,看到他笑容可掬的可愛(ài)模樣,讓我會(huì)覺(jué)得很幸福,很有成就感喔!

      至于我親愛(ài)的爸爸,總是令人捉摸不透,我看直接包給他一包大紅包是最實(shí)際的,讓他去買他朝思暮想的智能手機(jī),而剩下的錢,我決定捐給慈善團(tuán)體,效仿愛(ài)心行為,盡自己微薄之力,幫助弱勢(shì)團(tuán)體,秉持著“人饑己饑,人溺己溺”的精神,發(fā)揮助人為快樂(lè)之本的最高精神,為社會(huì)盡些力量吧!

      哇!十萬(wàn)塊,叫我滿心歡喜,因?yàn)樗鼒A了多少人的美夢(mèng)啊!

    五年級(jí)想象作文 篇10

      有一只小熊。他在魔王那里學(xué)會(huì)了魔法以后,又買了一根魔杖,騎著魔杖,飛回了自己的家鄉(xiāng)——小熊村。

      回到了小熊村,小熊看到村里人沒(méi)有蜂蜜,因?yàn)槊鄯淙w走了。大伙只好把食物炒炒,放點(diǎn)鹽再吃下去。雖然十分難吃,但是為了活命,只好將就將就?赡苁遣涣(xí)慣的關(guān)系,每天都會(huì)有人死去。從此,小熊村死氣沉沉,再也沒(méi)有朝氣蓬勃的景象了。

      小熊見(jiàn)到這一切,十分傷心。猛然,他想起魔王說(shuō)起過(guò),念一遍“咒五軍八”就會(huì)使全村人得到他們需要的東西。于是,小熊揮舞魔杖,喊了一聲:“咒五軍八!”頓時(shí),數(shù)萬(wàn)瓶蜂蜜從遠(yuǎn)處飛來(lái),降落在每一只熊的肩上,蓋子自動(dòng)打開(kāi),“飛”到地上。全村人十分高興,趕緊往嘴里倒蜂蜜,覺(jué)得十分甜。母熊也生了小熊,小熊村恢復(fù)了先前的熱鬧。

      后來(lái),小熊又去魔王那兒學(xué)習(xí)魔法。直到今天,小熊村的人還不知道是誰(shuí)救了他們。

      這只可愛(ài)可敬的小熊名叫考拉。為了紀(jì)念他,后人還把珍稀動(dòng)物樹(shù)袋熊也叫做:考拉。

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