有關(guān)三年級(jí)期中考試的作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都離不開考試題，考試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。什么類型的考試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編精心整理的有關(guān)三年級(jí)期中考試的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)期中考試的作文 1
期中考試結(jié)束了，我的惡夢(mèng)也結(jié)束了。語文考了92.5分，數(shù)學(xué)考了90分，其它成績(jī)還沒出。
對(duì)于我的語文，我不滿意，曾經(jīng)得過97.5分的我哪去了？雖然，班里沒有幾個(gè)上了90分的同學(xué)，可這個(gè)分?jǐn)?shù)還是沒有達(dá)到目標(biāo)——95分。況且，年級(jí)最高分是99分，都是人，我怎么就達(dá)不到呢？一定是練得少，理解的`不夠深！
再來說數(shù)學(xué)，90分這個(gè)成績(jī)我還是比較滿意的。因?yàn)�，在平時(shí)的單元考試中，我的數(shù)學(xué)幾乎沒上過去89分，這次期中考試，我給自己定下的目標(biāo)是90分，沒想到真達(dá)成了！要不是我知道發(fā)班里有100分，我還真得欣喜若狂！
英語方面，雖然沒出成績(jī)，但是我有把握在85分以上。前些年的考試中，我的英語從64分到76分，再到現(xiàn)在的8、9十分，進(jìn)展順利，不知這次能否達(dá)成目標(biāo)！
在這次期中考試，我有開心，有煩惱，有發(fā)愁。但是，現(xiàn)在期中考試結(jié)束了，我的惡夢(mèng)也結(jié)束了！
三年級(jí)期中考試的作文 2
今天我們進(jìn)行了入學(xué)以來的第一次大型考試。在準(zhǔn)備考試的時(shí)候，很緊張，但是想想平時(shí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我都已經(jīng)會(huì)了，我也就不那么緊張了。
今天的考試我很緊張，而且我還很高興，考試是件嚴(yán)肅的事情，所以我在考試的`時(shí)候就沒有說話。我對(duì)語文試卷很滿意，下次繼續(xù)努力，我的數(shù)學(xué)試卷有一個(gè)錯(cuò)，考完試以后老師給我們講題，我才會(huì)了。下次做數(shù)學(xué)試卷時(shí)我再努力一點(diǎn)，就能每道題都全對(duì)，那就更好了。我覺得英語我都會(huì)做，以后繼續(xù)努力學(xué)好英語�？荚嚱Y(jié)束了，我覺得考的還可以，如果成績(jī)不理想，我就要繼續(xù)努力。
三年級(jí)期中考試的作文 3
今天要考試，同學(xué)們都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)著，都想考個(gè)好成績(jī)，期中考試。
老師拿著試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們也都很自覺地收起書。當(dāng)老師發(fā)下卷子作答的那一刻，我很激動(dòng)，但是也很緊張，我的心怦怦地跳著，認(rèn)真的做著每道題目，做完之后，我仔細(xì)的檢查每一道題，害怕哪里漏掉了一題或是做錯(cuò)了一題，小學(xué)三年級(jí)作文《期中考試》。當(dāng)下課的音樂鈴聲響起時(shí)，我和同學(xué)們才依依不舍的交了卷子。
中午回到家，最害怕的就是媽媽問起我考的怎樣，當(dāng)我問媽媽：“要是我考的不好怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，只要你是努力去做了，媽媽是不會(huì)怪你的�！蔽衣犃诵睦镙p松了許多。
下午，考試成績(jī)終于出來了。當(dāng)老師宣布我的.語文成績(jī)99分、數(shù)學(xué)98分，兩門都是第一名時(shí)，我心里美滋滋的。
雖然這次我的成績(jī)穩(wěn)中又進(jìn)，可是我不會(huì)因此而驕傲。反之，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)！
三年級(jí)期中考試的作文 4
緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績(jī)?cè)趺礃樱课揖o張得就像懷里抱著幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的.心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，賈老師一讀我的分?jǐn)?shù)，我的心里“咯噔”一下，
我怎么沒考滿分？翻開試卷一看，這些題我都做過呀，為什么錯(cuò)了呢？我仔細(xì)地看了看，都是因?yàn)樘中牡脑剩詻]得滿分，可是我考試的時(shí)候，怎么感覺都寫對(duì)了，這都是對(duì)自己太自信了，結(jié)果吃了大虧，我感覺很不是滋味。
每次考完試的時(shí)候，我都感到成績(jī)不怎么理想，還是班長(zhǎng)呢，同學(xué)們都指望著我考滿分，我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分，我倒沒有給大家做出好樣來，我……
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，多看書，多細(xì)心，認(rèn)認(rèn)真真審題，仔仔細(xì)細(xì)答題，爭(zhēng)取正點(diǎn)次考試能得滿分。
三年級(jí)期中考試的作文 5
“十天，九天，八天，七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近，我為了取得好成績(jī)，決不浪費(fèi)時(shí)間，只要一有空閑，就拿著書來讀，拿閱讀訓(xùn)練題來做，把睡覺時(shí)間從21：30改到21：00。每天早上很早就起來復(fù)習(xí).
半期考試近在咫尺，首先是語文，我在前幾天，把書看了個(gè)遍，把閱讀題了不少，就等今天了，雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了，第一題就給我來了個(gè)“下馬威”——糟糕，我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了，怎么辦，我眼看著時(shí)間分分過去了，沒辦法了，先做其他題，當(dāng)我做到改句子這題時(shí)，我暗自高興，這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容，可是復(fù)習(xí)了很多便的，我快速做完這題，接下來的幾題真是“一帆風(fēng)順”，可“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我做到“請(qǐng)歸納文章的'主要內(nèi)容”這題時(shí)，我又給難住了，心想：前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上，怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納，最后再把意思連起來還要讀通不通順，意思對(duì)不對(duì)，這讓我花了好長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間只剩30分鐘了，我還要寫呢，急得我想熱鍋上的螞蟻，在最后3分鐘時(shí)我終于把寫完了。
語文考試結(jié)束了，但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、是固然重要的，但基礎(chǔ)知識(shí)也不能放松，要全面地復(fù)習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真，這樣才能取得好的成績(jī)。
三年級(jí)期中考試的作文 6
今天我做了關(guān)于四年級(jí)期末考試的反思，我發(fā)現(xiàn)有很多題不應(yīng)錯(cuò)，數(shù)學(xué)：比如一個(gè)等腰三角形，一個(gè)底角是30°，頂角是120°按角分這是一個(gè)什么三角形。再一看我寫的，出了笑話，鈍三角形，當(dāng)時(shí)我看成了什么角三角形。通過這個(gè)題我知道了，以后千萬不能不讀好題就做，要不然一分也別想得到。
語文：比如有一個(gè)題讓我根據(jù)意思寫詞語，今晨，環(huán)顧四周什么的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。（山高聳直立）發(fā)下試卷來以后，老師說：“這道題應(yīng)該是：今晨，環(huán)顧四周危峰兀立的`山頭白雪皚皚、銀裝素裹�！眲e看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。讓我們添上“因?yàn)椤浴敝匦赂膶憽Ｎ姨畹氖且驗(yàn)閯e看他現(xiàn)在什么都沒有，所以可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。應(yīng)該是：別看他現(xiàn)在什么都沒有，因?yàn)榭伤俜种偈莻�(gè)富翁，所以他有尊嚴(yán)。
如果，你砸了成績(jī)，不要緊，你要想想，成績(jī)應(yīng)該考差了怎么辦？下次再接再厲。應(yīng)該認(rèn)真反思：第一，這次失敗的原因到底是什么？這次失敗的原因是馬虎。要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來要干什么？反思。確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市慕又�，而是要正確地衡量自己。自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么；第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。失敗并不可怕，可怕的是：盲目的去追求。
三年級(jí)期中考試的作文 7
每年的期中考試過去了，但是隨之而來的成績(jī)風(fēng)波也開始了。
一天下午，英語老師臉色陰沉沉地走進(jìn)了教室。我們的腳不停地顫抖著，心里忐忑不安。英語老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“肖云天，九十八分，不優(yōu)秀！”肖云天向老師走去的時(shí)候，心驚肉跳的，取了卷子，一邊低頭查看自己錯(cuò)在了哪里，一邊返回了他的座位。
“朱雨夢(mèng)，八十六分，不優(yōu)秀！”朱雨夢(mèng)面色蒼白走上臺(tái)取了卷子，身子一晃一晃，像隨時(shí)都能倒下來。“張洪濤、張政、陳為蒙、顧偉強(qiáng)、劉賓，你們幾個(gè)把卷子拿走！”“羅微，這次考試考得不錯(cuò)嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去。”英語老師對(duì)羅微親切地說。然后繼續(xù)報(bào)：“羅佩瑤一百零二分，拿走�！绷_佩瑤高興地走過去拿走了，對(duì)她來說這是高分，她是平常七十幾分的�！扒仡ｊ枺话倭惆朔�，拿去�！蔽乙餐低档卦谛闹邢擦艘幌�，這次不會(huì)被老爸老媽打了吧？這個(gè)星期的`假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界！想到這些，我不禁哼了幾聲。回到現(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的寶貝試卷早被那個(gè)有壞習(xí)慣的同桌奪走了。我無語，這家伙好快的動(dòng)作呀！
英語老師又開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“沈間，一百零六分，優(yōu)秀；張琪堅(jiān)，一百一十二分，優(yōu)秀；陸海波，一百零一分，不優(yōu)秀！”
分?jǐn)?shù)真重要，關(guān)系每個(gè)人，每個(gè)家庭。有的人哭，有的人笑，有的人被打被罵，有的人被獎(jiǎng)賞表揚(yáng)，有的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)，有的家庭和好……
這就是分?jǐn)?shù)的作用，為了生活，為了未來，考高分吧！
三年級(jí)期中考試的作文 8
時(shí)間過的真快，走入教育崗位來到我們北曲河小學(xué)已有兩個(gè)半月之久，期間進(jìn)行了兩次月考，還有這剛剛結(jié)束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級(jí)的數(shù)學(xué)卷子，發(fā)呆好久，也思考好多，看著卷子都是課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的題型，為什么依然出錯(cuò)？真的很茫然。
也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級(jí)數(shù)學(xué)，為什么人家的成績(jī)比我們好很多，30個(gè)學(xué)生的班級(jí)只有2個(gè)不及格，同校的也有及格率是100％的。我著急了，平時(shí)也在抓我們的學(xué)生，但是成績(jī)卻不盡如人意。好多次的問自己，是否付出了100％的努力，回答是否定的，剛開始來到這陌生的環(huán)境，心情好復(fù)雜，逐漸心情也逐安靜下來。細(xì)細(xì)琢磨我們的孩子，都很可愛，很親，接下來只有盡自己最大的努力，讓孩子們有個(gè)好的成績(jī)，給家長(zhǎng)們一個(gè)好的答卷。有幾個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力很差，尤其是整數(shù)的乘法和除法，簡(jiǎn)直是一塌糊涂，因?yàn)槊恳粋�(gè)題幾乎都要涉及計(jì)算，所以這方面能力很差，也想過辦法給學(xué)生補(bǔ)一下以前的知識(shí)，但是時(shí)間不允許。喬麗欣的計(jì)算能力就很差，其實(shí)其他的知識(shí)掌握的'都很不錯(cuò)，下一步接下來的時(shí)間要抓住這幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)，利用邊角時(shí)間多做題，多練習(xí)。
面對(duì)即將來臨的家長(zhǎng)開放日，心情也好沉重，如何向家長(zhǎng)交代，面對(duì)每一位家長(zhǎng)應(yīng)該說什么，考慮好多。什么都是白說，把孩子們的成績(jī)提高上去，才是硬道理。退一萬步講不為別人，也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活，去工作，給別人瞧一瞧！
三年級(jí)期中考試的作文 9
期中考試已經(jīng)過去了，看看學(xué)生考試的成績(jī)，有點(diǎn)慘不忍睹，這些學(xué)生是我從三年級(jí)一手帶上來的，現(xiàn)在成績(jī)有了大幅度的退步，我的心里也有很多的不滿和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績(jī)以后，今天又看到了返回的試卷，覺得有很多是學(xué)生的原因，可是也跟我平時(shí)的教學(xué)和對(duì)學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點(diǎn)值得我反思：
首先，通過考試發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，例如單詞書寫題失分很嚴(yán)重。通過看試卷發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是確實(shí)不會(huì)，這是平時(shí)我要求不嚴(yán)格造成的，在以后要嚴(yán)格要求，多聽寫，讓學(xué)生在基礎(chǔ)題目上爭(zhēng)取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的.失分，單詞會(huì)寫，但是出現(xiàn)漏寫字母和漏寫S的情況�？荚嚽袄蠋煻家笞鲱}要細(xì)心，但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生做題后根本不檢查，粗心造成的失分很嚴(yán)重。
其次，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯(cuò)題目中單詞的現(xiàn)象。這在平時(shí)的考試中就有發(fā)現(xiàn)，但是強(qiáng)調(diào)后仍然出錯(cuò)。例如When is your birthday？連詞成句寫成When is you birthday？這樣的現(xiàn)象不是發(fā)生在一個(gè)學(xué)生身上，很多學(xué)生都是這樣粗心，平時(shí)發(fā)現(xiàn)就糾正，但是效果不是很好，不知道其他老師有沒有好的做法？
最后就是跟我對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格有關(guān)了。步入五年級(jí)，很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降，兩極分化加大，后面的學(xué)困生越來越多，如果放棄很明顯是不行的，不重視他們也是不行的，要通過鼓勵(lì)的方法，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，促使他們進(jìn)步，縮小與其他同學(xué)的差距。
三年級(jí)期中考試的作文 10
相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當(dāng)天的場(chǎng)景。
第二天，我會(huì)這忐忑不安的心乘公交車來到了學(xué)校，準(zhǔn)備開始期中考試。
第一張卷子發(fā)下來了，想不到是數(shù)學(xué)，我真是如魚得水，然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后，我想，才剛五分鐘，在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說，想和我考試時(shí)同桌，其實(shí)就是想抄我的數(shù)學(xué)題嘛。
第二場(chǎng)是考綜合（品德、科學(xué)），我呆了，搭橋要考慮那兩個(gè)地方啊？參加“一大”的人員有哪些呢？這些題我都略知一二，但只知一二個(gè)可不行，參加“一大”的人可不止一二個(gè)呢！模模糊糊的寫完后，一看，原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
第三場(chǎng)考地方課程，這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
下午，開始考語文了。我們的`心情大雪轉(zhuǎn)晴了，一改上午的樣子。默默的運(yùn)用著自己看似無窮無盡的知識(shí)，什么，怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀？我們都沒有背。沒辦法，只好絞盡腦汁的去想了。經(jīng)過一番苦想，還是沒想出來。“還是先寫后面的吧�！蔽蚁搿�
最后一場(chǎng)是英語，這一科我也比較拿手，這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢，一定會(huì)考好的。
三年級(jí)期中考試的作文 11
星期三我們年級(jí)考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí)，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數(shù)學(xué)和英語一定考得好。
第二節(jié)課，英語老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長(zhǎng)氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的`原因，知錯(cuò)就改、博覽群書，那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯(cuò)題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的，語文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好，只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠�，除了英語有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書，多做閱讀題，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。
三年級(jí)期中考試的作文 12
不知不覺，學(xué)期又過去了一半，時(shí)間過得好快。想起我們開學(xué)時(shí)那副矯健的笑臉，現(xiàn)在已經(jīng)是一半的時(shí)間了，真的，真的快。學(xué)期過半，這意味著馬上就要期中考試了！唉，期中考試又來了。每次期中考試來臨時(shí)，都是我們學(xué)生壓力最大，作業(yè)最多，最頭疼的時(shí)候。
這個(gè)時(shí)候老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格�？炜�！我今天有很多作業(yè)，所以我停不下來。真的，面對(duì)期中考試我還是很緊張。我不知道我該怎么做。如果沒有，回家就要看父母的臉色。同學(xué)之間的攀比不是對(duì)我們的一種壓力嗎？做學(xué)生很難，考更難。考得好是最好的`，也是最幸福的，但是考不好，就會(huì)有不好的事情發(fā)生在自己身上。老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑.真的很難在意，所以是我們學(xué)生面對(duì)考試最緊張的時(shí)候了。
但有時(shí)候，轉(zhuǎn)念一想，這些都是如果不發(fā)生就會(huì)發(fā)生的事情。但是，萬一我死了呢？如果我認(rèn)真去復(fù)習(xí)，然后發(fā)揮好，考得好，那么我得到的不是老師和家長(zhǎng)的表揚(yáng)，而是同學(xué)們的敬佩和羨慕？還需要考慮那些不好的預(yù)期嗎？
是的，如果你有時(shí)間去思考那些不會(huì)發(fā)生的事情，不如看看自己想考什么，好好復(fù)習(xí)，好好發(fā)揮，考個(gè)好成績(jī)。所以，考前不要太緊張。只要我們復(fù)習(xí)好，一切都可以往好的方向發(fā)展。相信自己，當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備，這樣才能有優(yōu)異的成績(jī)，才能有更好的生活！
三年級(jí)期中考試的作文 13
時(shí)間像流水一樣，眨眼間，緊張的期中考試便過去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心想：這次題除了語文，其他的都不怎么難，我一定能考一給很理想的成績(jī)……
我在焦急的心情中度過了好幾天后，考試卷終于發(fā)下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷，我不禁大驚失色，因?yàn)榭荚嚦筛翌A(yù)想的完全不一樣，兩者之間完全有“天壤之別”！這讓我深受打擊，開始陷入沉思當(dāng)中……
這次考試我對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)和英語成績(jī)非常不滿意。我數(shù)學(xué)錯(cuò)的全是會(huì)的題，只是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò)，使我現(xiàn)在后悔莫及。英語也是因?yàn)闄z查不認(rèn)真和對(duì)自己太自信才會(huì)錯(cuò)……
就是這樣，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真和自負(fù)使得我這次考試成績(jī)十分差。
如果期中考試可以再來一次，那么我一定不會(huì)犯同樣的`錯(cuò)誤。我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的檢查，不會(huì)“夜郎自大”，認(rèn)為自己一定全對(duì)，而不去認(rèn)真檢查，那樣我也不會(huì)現(xiàn)在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：人不能驕傲、自負(fù)，否則一定不會(huì)成功！經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)，相信等到兩個(gè)月后的期末考試，我一定會(huì)取得令自己和老師、父母都滿意的成績(jī)，不是令自己難過，令老師和父母失望的成績(jī)，而是令自己開心，令老師和父母應(yīng)以為傲的成績(jī)！
三年級(jí)期中考試的作文 14
一轉(zhuǎn)眼就需要到段考了，基本定在10月08號(hào)，在其中也有2個(gè)休息天的時(shí)間，因此 間距段考只剩余兩個(gè)星期的時(shí)間了。出任高二一班的老師早已一個(gè)半月了，我們班的基本非常好，高二年級(jí)一共有八個(gè)班，我詢問學(xué)生們了解單數(shù)班的考試成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛？有人說不清楚。
我很驚訝，為什么會(huì)不清楚呢？?jī)?nèi)心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個(gè)段考的目標(biāo)：語文課考試成績(jī)前三，前三，前三！相信大伙兒的整體實(shí)力，我也堅(jiān)信大伙兒的自信心，這一目標(biāo)一定會(huì)完成，之后的時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)苛的規(guī)定我的學(xué)生們。她們或許會(huì)感覺這一目標(biāo)難以，或許會(huì)感覺這一老師規(guī)定很高，但從自己的視角而言，要是學(xué)生和老師共同奮斗，沒什么艱難是擊敗不上的。
相信自己的勤奮，我也更堅(jiān)信我的學(xué)生們，我對(duì)大伙兒給與了殷切期望，在僅有的.十幾天的時(shí)間里，我一定會(huì)更為勤奮更為勤奮地領(lǐng)著我的高二一班最后的沖刺八個(gè)班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復(fù)習(xí)，去迎來下星期的段考，我還在內(nèi)心為我制訂了個(gè)目標(biāo)。語文課和英語要關(guān)鍵復(fù)習(xí)，自然數(shù)學(xué)課還要總復(fù)習(xí)。此次的期中復(fù)習(xí)，我想仔細(xì)認(rèn)真的去做之前非常容易錯(cuò)誤的題，僅有那樣我的目標(biāo)才會(huì)迅速地做到，以我覺得。
我的段考目標(biāo)是：語文課、數(shù)學(xué)課和英語全是一百分。
三年級(jí)期中考試的作文 15
考試，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅�！岸×懔�。”馬上就要公布考試成績(jī)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學(xué)，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著什么，大概是想自己的成績(jī)好一點(diǎn)。雖然我心中沒底，但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，成績(jī)想必不會(huì)太差。
試卷發(fā)下來了！我懸著的心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來和別人擊掌慶祝了，因?yàn)槲宜拈T科目都在95分以上，更讓人可喜的是語文、數(shù)學(xué)、英語都考了全班第一！此時(shí)，我雙手緊握著試卷，感覺它熱烘烘的。半個(gè)月前，我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)，遇到難題，總也想不出來，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的'汗的余溫呢？或者是做題時(shí)，心跳加速產(chǎn)生的熱量呢？
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子，好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jī)：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個(gè)第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬里，艷陽高照。媽媽也表揚(yáng)了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以才考取了好成績(jī)，你的付出得到了回報(bào)。不過，你也不能驕傲，爭(zhēng)取下次更上一層樓�！薄班�！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次考試后，我明白了很多：只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、考試仔細(xì)檢查，最終都能取得好成績(jī)！
三年級(jí)期中考試的作文 16
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間就到了期中考試。
考試的前幾天，老師帶著我們把前幾個(gè)單元全都復(fù)習(xí)了一遍。還一而再再而三地重復(fù)：馬上就要到期中考試了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，不會(huì)的趕緊問老師，不然考試時(shí)就吃虧了！復(fù)習(xí)了幾天之后，終于迎來了考試。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期，當(dāng)然得用特殊的`考試方式了�？荚嚽�，我讀著老師讓記的重點(diǎn)、課文、筆記，生怕漏了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
同學(xué)們，考試時(shí)間到了，我已經(jīng)把試卷發(fā)到了群里，請(qǐng)大家開始作答。聽到這個(gè)聲音時(shí)，我的心提到了嗓子眼。嘴里還不停地念叨著：希望試卷不要太難！希望試卷不要太難！當(dāng)我打開試卷時(shí)，心中黯然歡喜。哇！這些題老師都講過，太簡(jiǎn)單了。
語文考試時(shí)，我認(rèn)真讀每一句話；數(shù)學(xué)考試時(shí)，我仔細(xì)算每一道題；英語考試時(shí)，我謹(jǐn)慎每一個(gè)單詞。時(shí)間不知不覺就過去了，一天的考試終于結(jié)束啦！把試卷交了以后，我本想打開書查看寫的題對(duì)不對(duì)，誰知我滿腦子都是卷子上的題。那么多題，已經(jīng)記不起來是哪道題了，干脆不想了，反正考試已經(jīng)過去了，還那么操心干嘛，想著，就放下了。
考完試后，分?jǐn)?shù)很快就出來了。我看了錯(cuò)題后，后悔萬分，可世上沒有后悔藥，只能接受事實(shí)了。語文寫錯(cuò)了近義詞，扣了一分，與滿分擦肩而過；數(shù)學(xué)解決問題第一步算錯(cuò)了數(shù)，一下扣了七分；英語更馬虎，抄錯(cuò)了一個(gè)單詞。哎～
通過這次考試，試卷告訴我：做完題一定要認(rèn)真檢查，不然是不會(huì)有理想的成績(jī)的。
三年級(jí)期中考試的作文 17
“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示，并一直鼓勵(lì)著我，它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，那是我的數(shù)學(xué)成績(jī)好，被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那是我又驚又喜。這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”過后，我又氣又傷心，因?yàn)槲覜]有排上名次�；氐郊�，我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母�！甭犃税职值脑�，我深受啟發(fā)，靜下心來，回憶比賽的經(jīng)過。在比賽的時(shí)候我生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因，在以后的`各種考試、各種競(jìng)賽中，我都是時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己：不要緊張，要沉著。
在失敗是成功之母這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力。因此，在四年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我得了第二名。我高興極了，成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說得不錯(cuò)，可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認(rèn)真反思，找出失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在成長(zhǎng)的道路上有許許多多的失敗，在以后人生的道路上，還會(huì)有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我繼續(xù)往成長(zhǎng)的高峰上攀登。
三年級(jí)期中考試的作文 18
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結(jié)束了，同學(xué)們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個(gè)懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績(jī)了。
幾天過去了，成績(jī)也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的'體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺(tái)，等到人齊后，老師開始發(fā)卷子了，……張迪110分……李
夢(mèng)衍……91分！頓時(shí)，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真？是考試時(shí)太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎(chǔ)沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。
當(dāng)時(shí)我的心情誰會(huì)知道呢？又過了幾天，成績(jī)表列出來了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想知道成績(jī)，卻怕考得不好被老師指責(zé)，受到同學(xué)們的鄙視，最后，經(jīng)過極其復(fù)雜的心理，終于，我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室，一看，�。≡趺�，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學(xué)多，算起來至少有100分，加上這點(diǎn)分，我就能考600多了，臨走時(shí)，老師叫住我，對(duì)我說：“夢(mèng)衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’�！�
我拿著試卷走出辦公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
三年級(jí)期中考試的作文 19
時(shí)間過得好快，一眨眼就迎來初一的期中考試。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
第一場(chǎng)考語文，我的座位在第一排�？粗O(jiān)考老師嚴(yán)肅的臉，我不由得緊張起來，我的心開始咚咚咚地跳起來，我不停地告訴自己：馬梁，不要緊張！先做自己會(huì)寫的題。
考場(chǎng)上真安靜，只聽見同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。我也趕緊寫起來�？荚囶}可真多呀！是小學(xué)考試題的二倍！我最害怕寫作文了，這份卷子的小作文有好幾個(gè)！我感覺自己就像走進(jìn)了沼澤地，干著急走不出來……時(shí)間過的好快呀！很快就到了交卷的時(shí)候了，我還有作文沒有寫。這可糟了！這次語文肯定不及格，我怎么面對(duì)我的老師呢？我的心里很沉重……
兩天的考試很快過去了，考得最滿意的是英語，其它的幾科幾乎都沒寫完，我寫字太慢了！我知道自己考得很糟糕，不敢告訴媽媽。成績(jī)下來以后，果然，我是全班倒數(shù)第一名，看著那一個(gè)個(gè)讓我傷心的分?jǐn)?shù)，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去！耳邊傳來幾位同學(xué)的嘲笑聲，我的`腦子亂糟糟的，后面的課也聽不進(jìn)去了……好不容易熬到放學(xué)，我邁著沉重的腳步走出學(xué)校的大門。
站在門口，我抬頭看見，天灰蒙蒙的，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，好多樹葉落下來，我感覺自己的心也落到了地上，唉，我怎么才能變成一個(gè)好學(xué)生呢？
三年級(jí)期中考試的作文 20
盼望已久的下課鈴聲終于響了，我跑到商店去買水，沖上走廊，順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽見“哎呦”一聲，我向下一看，水全部潑在了校長(zhǎng)身上。我嚇傻了，一動(dòng)也不敢動(dòng)。只見校長(zhǎng)摸了一下臉上的水，抬頭向上望了一下，就走了。
同學(xué)們上前圍住了我，七嘴八舌的議論起來。有人說：“你闖禍了，他是校長(zhǎng)，你等著唉訓(xùn)吧�！庇腥苏f：“不怕，上面這么多人，你自己不承認(rèn)，他知道是誰��！你可不能自投羅網(wǎng)。”可我心里一團(tuán)糟，不知道怎么辦。
轉(zhuǎn)眼過了四五天，竟然風(fēng)平浪靜”！我曾遇見了校長(zhǎng)，但他什么也沒說，好像并不知道這件事。但我越來越沉不住氣，思想斗爭(zhēng)越來越激烈。做錯(cuò)了事，不敢承認(rèn)，還算什么好學(xué)生？
那天，我又與校長(zhǎng)相遇了，就在我們擦身而過的時(shí)候，我低低地喊了一聲：“校長(zhǎng)。”校長(zhǎng)停了下來，打量了我兩眼，問道：“上次的'水是你潑的吧？”原來他什么都知道，我頓時(shí)臉變得通紅，原來想好要說的話早已忘到九霄云外去了，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……不是故意的，你能原諒我嗎？”
校長(zhǎng)微笑的拍拍我的肩膀說：“這次考試，你得了100分�！�
當(dāng)時(shí)我不知道校長(zhǎng)說這話是什么意思，只是笑了一下�，F(xiàn)在回想起來，我才明白。他是贊揚(yáng)我說了實(shí)話，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我做一個(gè)誠實(shí)的人。
我忘不了這次特殊的考試，這次得了“100分”的考試。
三年級(jí)期中考試的作文 21
“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”這句話的意思是：天道的運(yùn)行剛勁強(qiáng)健，君子應(yīng)剛毅強(qiáng)健，奮發(fā)圖強(qiáng)；大地其實(shí)厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。這句話一直是我的座右銘，每天我都要念上幾遍，以此來鼓勵(lì)我好好的去學(xué)習(xí)。
一日之計(jì)在于晨，早上剛到教室就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，今天的早讀大家表現(xiàn)的很好，但是還是有個(gè)別同學(xué)控制不住的想要說話，希望他們以后可以注意一下，這么好的時(shí)光用來說話而不去讀書實(shí)在是太浪費(fèi)了些。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)拖我后腿的.一個(gè)科目，我總是想要努力，但總是事以愿違，我的成績(jī)遲遲上不來，為了這次的期中考試，我一定要好好的聽講，認(rèn)真的思考，讓它不再拖我的后腿。這節(jié)數(shù)學(xué)課是講題的，講的是以前的午練，還好我的三張午練都還沒有丟。這節(jié)數(shù)學(xué)課，我感覺我的大腦思路從未這么清晰，耳朵從未這么靈光，可能是快要到來的期中考試逼出的潛能吧！
上午的最后一節(jié)是生物，開始，老師給我們改正了一些講義的錯(cuò)誤，但令我們沒有想到的是，老師要用最后十五分鐘考一下第一章，這下我們慌了，同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，畢竟第一章已經(jīng)忘得差不多了，我們認(rèn)真的背著講義，時(shí)間過得很快，試卷已經(jīng)到了我們手里，我用十分鐘做完了題目，又認(rèn)真的看了一會(huì)，老師便收上了了試卷。
堅(jiān)持到底永不放棄，這是我們的誓言。我希望大家都能做到，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能到達(dá)勝利的彼岸！
三年級(jí)期中考試的作文 22
不知是什么力量，讓我喜歡上了上網(wǎng)。
我四年級(jí)的成績(jī)一直不錯(cuò)，但自從上五年級(jí)后，成績(jī)直線下降。我自己也十分苦惱，不知道怎樣才可挽回曾經(jīng)。我爸爸媽媽也苦口婆心地勸我："孩子啊，你不能整天上網(wǎng)了，要把學(xué)習(xí)放在首位啊！"我的內(nèi)心是糾結(jié)的，我何時(shí)不想成績(jī)好了？問題在于我不管怎樣努力似乎都無濟(jì)于事。
期中數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)，僅僅是個(gè)85分，看著試卷上無數(shù)個(gè)刺眼的紅叉叉，我的世界真的完全崩塌了！那時(shí)恨不得來場(chǎng)六月飛雪安撫我受傷的心靈！或者說一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨什么的！想著平時(shí)聽課筆記記得很多，聽課也精神抖擻，專心致志，而眼前這個(gè)分?jǐn)?shù)是我出乎意料的。
回到家，看書，寫字的心情也沒了，甚至失落到連飯都不想吃，后來念一想，絕食不能解決問題，這樣沉默墮落，郁郁寡歡下去也不是辦法，我應(yīng)該振作起來！一次小考是決定不了終生命運(yùn)的，失敗乃成功他老母，只要活著，就有希望！改變心態(tài)，一直朝著一個(gè)方向努力，終究會(huì)取得成功！
之所以這次考的這么差都跟我考試時(shí)的態(tài)度有著一定的'關(guān)系要不是老實(shí)看窗口忽飛忽落的小鳥我也不會(huì)落題，如果在認(rèn)真點(diǎn)該多好。
光陰似箭，日月如梭考試明日上午進(jìn)行，我希望自己一直一直努力下去，每天贏自己一把，不要停止對(duì)學(xué)習(xí)的熱衷，要追求上進(jìn)！給自個(gè)打針雞血，好好努力吧！
三年級(jí)期中考試的作文 23
不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了，檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間，以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢？
第一，過于犧牲休息時(shí)間。第二，過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三，過于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對(duì)于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊。
考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績(jī)的前提，而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵�？荚囍耙褜W(xué)過的`知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實(shí)是對(duì)學(xué)過的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理，相對(duì)集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)過的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過程。
我愛學(xué)語文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時(shí)感覺自己很笨。媽媽說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意，不愛動(dòng)腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè)，寫生字練新詞，還要多看課外書，進(jìn)而提高我的寫作水平。
數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎，我以前就是因?yàn)轳R虎，很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了，所以被老師批評(píng)了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題，以前做過的題，再不能就這么忽略掉，要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。
三年級(jí)期中考試的作文 24
放假那天，成績(jī)出來了。我語文95.5，數(shù)學(xué)88，英語96。
哎，其實(shí)我知道這次沒考好的原因，因?yàn)樯蠈W(xué)以來，我一直自以為“打遍天下無敵手”，穩(wěn)拿第一名，“反正期末考試還早著呢！”所以老師上課講的話我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的流逝著……
“同學(xué)們，準(zhǔn)備迎接期末考試！”老師說，我恍然從夢(mèng)中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí)，“叮鈴鈴”，考試開始了！我“執(zhí)筆上了戰(zhàn)場(chǎng)”，我揚(yáng)揚(yáng)眉，數(shù)學(xué)題有的我認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)。唉！
我想：回家后一定要遭一頓暴打了！誰叫我不認(rèn)真學(xué)呢？
期末考試成績(jī)終于出來了，我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎？因?yàn)椋ǔ煽?jī)已公布），唉，倒霉！數(shù)學(xué)老師問我為什么沒有考好，而我卻無言以對(duì)，只好沉默不語。
我?guī)显嚲砘丶伊耍芤馔�，媽媽沒有打我，我想：我沒有考好，是因?yàn)轵湴粒院笪乙牡暨@個(gè)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下會(huì)考好！
今天，我們?cè)驴纪戤��？荚嚭蟮男那�，就像雨淋過的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學(xué)開始，大大小小的'考試便折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有一點(diǎn)背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。
三年級(jí)期中考試的作文 25
哎呀呀，馬上就要期中考試了，我的心情真緊張。我得好好復(fù)習(xí)了。
星期一過去了，星期二過去了……轉(zhuǎn)眼就到了星期四——期中考試的日子�？此破届o的我，心里忐忑不安，我努力使自己鎮(zhèn)靜下來�？荚囬_始了，教室里一片安靜……星期五，老師宣布了全班同學(xué)的.分?jǐn)?shù)。
中午，我垂頭喪氣地回到家里，傷心地對(duì)爸爸說：“我這次考砸了，語文85分，數(shù)學(xué)88.5分，英語89分。”爸爸失望地說：“怎么沒一門上90分，考得很難嗎？”“哈哈！你被騙了！”我得意地說：“其實(shí)我語文93分，數(shù)學(xué)95分，英語100分呢！”“��？”“啊什么啊，懷疑我的實(shí)力嗎？”“沒有沒有，我的寶貝，你真棒！”爸爸的臉上盛開著兩朵花。
下午，老師宣布了單科成績(jī)和三門總成績(jī)的前十名和后十名，我門門都在前十名內(nèi)，總分是全班第三名。老師為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，獎(jiǎng)了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書。老師親切地說：“考得好的同學(xué)不要沾沾自喜，停下了前進(jìn)的腳步，結(jié)果你會(huì)摔得很重的。考得差的同學(xué)不要自暴自棄，勤能補(bǔ)拙，只要你樹立信心，迎難而上，智慧老人就會(huì)賜予你無窮的智慧。希望全班同學(xué)以這次成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，用勤奮和善思做雙槳，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪、勇往直前。”聽了老師的話，我感覺全身都是力量。我暗暗下定決心：老師，你放心吧！我一定會(huì)繼續(xù)努力，用更好的成績(jī)、更出色的表現(xiàn)報(bào)答您。
加油，包馨玫！
三年級(jí)期中考試的作文 26
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打———很多次考試，這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵，讓我進(jìn)步，讓我感動(dòng)，這些都是父母那真誠的愛。
剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福！為了迎接這次其中考試我做了充分的而準(zhǔn)備，雖然做了充分的而準(zhǔn)備，但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí)，為了讓我考得好爸爸費(fèi)了好大的勁兒才把我拉回來學(xué)習(xí)，跟我一起復(fù)習(xí)，連1+1都不會(huì)放過，我跟爸爸說：“1+1也太簡(jiǎn)單了，你怎么還讓我復(fù)習(xí)？”我想爸爸一定會(huì)生氣，但他沒有生氣卻說：“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí)，你一定會(huì)看成1x1的那不就錯(cuò)了。”爸爸說：”快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧，時(shí)間一份一秒的過去，如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，明天你就考試了，你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不了了�！蔽衣犃税职值脑捯院�，抓緊復(fù)習(xí)，這就是愛的語言，后來我考得非常順利開心。我語文考了100分，數(shù)學(xué)考了99.5分，我認(rèn)為考得不錯(cuò)，爸爸說：”你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌， “爸爸的`話讓我感到了溫暖，這次考試給了我愛的溫馨，它讓我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
我想：父親的愛到底是什么？父親的愛，像雨中的傘，傘下是我淋不濕的臉，父親的愛，像風(fēng)箏的線，天涯海角依然縈繞我心間；父親的愛像一首童年的歌謠，在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)老。
三年級(jí)期中考試的作文 27
哎，時(shí)間怎么過的這么快呀？一轉(zhuǎn)眼就到期中考試了。
緊張
“啊，好緊張��！”我說道。此時(shí)，我正在教室里復(fù)習(xí)，可不知怎的，似乎一個(gè)字都復(fù)習(xí)不進(jìn)腦子里，我的腦子里凈想些題難了怎么辦？有不會(huì)的怎么辦？考不好了怎么辦等等的問題。這些憂慮像一個(gè)個(gè)惡魔一樣環(huán)繞著我，在我的腦子上空飄來飄去，趕都趕不走。
呀，好緊張�。�
答卷
我懷著忐忑的心情寫開了試卷。第一題，根據(jù)拼音寫詞語。咦，這個(gè)上面怎么沒寫用鋼筆？可應(yīng)該是要用鋼筆呀，老師都說了嘛！可……可是這上面沒要求呀？哎，還是根據(jù)題意寫吧。
終于寫到最后一大題了�！斑@個(gè)……小明去網(wǎng)吧并阻止？嘿嘿，安全課上講過嘛！”我竊喜著。我仔細(xì)讀完題后，思考了一會(huì)，便胸有成竹地把答案寫了下來。
“第二題：嗯？11月4日舉行了徒步大會(huì)？我怎么不知道？還要……還要描寫那個(gè)場(chǎng)景？我都不知道怎么描寫嘛？”我生氣地嘟囔著。哎，好吧，編吧。
“最后作文題：讓你感動(dòng)的一件事？自身經(jīng)歷的？哦，這個(gè)嘛，嗯……簡(jiǎn)單�！蔽艺J(rèn)真的讀著題，思考了一會(huì)兒后，便趕忙開始了寫作。
語文考完后接著又是數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)嘛，應(yīng)該不難，只要認(rèn)真讀題，細(xì)心答題就好了，所以應(yīng)該挺簡(jiǎn)單的……
后續(xù)
回到教室后，我們激烈的`討論著答案，整個(gè)教室吵得熱火朝天。不過，經(jīng)過討論后，我才得知，我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)各錯(cuò)一道了。嗚嗚嗚……
哎，這次期中考試，懸��！
三年級(jí)期中考試的作文 28
期中考試在不經(jīng)意間過去了，但當(dāng)時(shí)的喜悅和嘆息還在耳邊，久久不能忘懷。
上周班主任宣布要考試的時(shí)候，我的心被撕碎了。我可以正常學(xué)習(xí)，但是到了考試就不行了。嗯，這次考試會(huì)怎么樣？心里顧慮太多，上課犯困，沒精神。周三晚上，爸爸問我準(zhǔn)備的怎么樣了，然后我想起來，哦，明天要考試了。我該怎么辦？
不管怎樣，你得到的是你自己真正的成就，不管好壞，反正是你自己的'。
天哪，我要進(jìn)考場(chǎng)了。我該怎么辦？每天都是上帝。上帝，請(qǐng)帶我離開。我不想考試。我不想考試。
兩天考試過了。我們已經(jīng)在這里幾個(gè)星期了。周日到了就能知道比分了。希望不要讓父母難堪。
周日終于到了。我一進(jìn)班就看到了試卷�？上覀儧]有把他們從考場(chǎng)上拉出來。第二節(jié)晚自習(xí)完，班主任手里拿著一大摞試卷進(jìn)來了，包括我的。老師，拿到成績(jī)不要讓我失望。拜托拜托。
果然我考的不錯(cuò)，數(shù)學(xué)滿分，英語語文都還可以。但是，我真的進(jìn)步了很多。我從第九跳到第二。嘻嘻還行。
但是一看光榮榜嚇了我一跳。你猜怎么著，我從57到9。進(jìn)步很大。
太好了，太好了，我取得這么大的進(jìn)步超出了我的預(yù)期。我終于成功了。耶！
這次考試后，我明白了一句話“付出才有回報(bào)”。通過努力，我終于成功了。以后我一定會(huì)更加努力。加油！
三年級(jí)期中考試的作文 29
時(shí)間飛逝，期中考也跟著過了一個(gè)星期。我還是忘不掉我期中考的成果，成績(jī)?cè)谖业哪X海里一直徘徊著，這次的成績(jī)讓我很十分不滿意和失望。
在這次期中考之前，我們班的人都沒有一點(diǎn)緊張的樣子。結(jié)果我們的班主任給我們上了一堂政治課，老師講的一些有關(guān)學(xué)習(xí)道理讓我非常深刻，那時(shí)我就暗暗發(fā)誓我一定要考個(gè)好成績(jī)來回報(bào)老師的教育之恩，不讓老師失望。我也給我自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都開夜車開到12點(diǎn)，我利用了星期六日出去玩的時(shí)間來復(fù)習(xí)，我每天都在學(xué)習(xí)的海洋中遨游著。
五天，四天，三天，期中考正在倒計(jì)時(shí)，我的心也隨的是時(shí)間的接近而緊張。時(shí)間悄悄的從我的眼皮底下流走了，期中考到來了，我走進(jìn)了考場(chǎng)，我的`心“撲通”“撲通”“撲通”的跳著，我們考的第一科是語文，由于我復(fù)習(xí)的很充足，我刷幾下一下我把語基個(gè)寫完了，最后還有一篇作文是《一件深刻是事》我選了題材一邊寫一邊想一些優(yōu)美句子，沒幾分鐘我就寫完了。我就檢查了好幾遍。
可是出來的成績(jī)并是我想象的那么好。這也讓我感到很失望了，我也很對(duì)不起老師，沒考好成績(jī)也讓老師感失望，通過這次期中考我自己也去反思檢討，從中我也知道我為什么這次期中考考這么差的原因了，1，檢查時(shí)不夠認(rèn)真。2，沒有多看作文選。3，沒有認(rèn)真去審題。我進(jìn)行了彌補(bǔ)了。我要來用更好的學(xué)習(xí)方法來迎接期末考。
請(qǐng)為我加油吧!!
三年級(jí)期中考試的作文 30
今天，是期中考試日。我早早到校，認(rèn)真復(fù)習(xí)。半個(gè)小時(shí)后，傅老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室，緊張的考試開始了。
我專心回答試卷。不知不覺，我已經(jīng)看完了，這是我最頭疼的。我皺了皺眉頭，看完了文章，開始答題。前幾個(gè)小問題我勉強(qiáng)能應(yīng)付，后面就越難了。對(duì)于第四個(gè)問題，我毫無頭緒，完全做不到。
“怎么辦？時(shí)間寶貴，哎！出去！”
經(jīng)過這么一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)。我猜了一半一半，手里的筆在卷子里動(dòng)了動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間我做了最后一個(gè)小題，看到題目就更傻了。這時(shí)傅老師提示的聲音傳來：“還有28分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間！”
“完畢完畢！時(shí)間緊迫，你得抓緊！”我慌了。
但轉(zhuǎn)念一想，“不！冷靜冷靜的想出來！”于是，我又仔細(xì)讀了一遍張文。果然，豁然開朗，高興得抓起筆趕緊答。
去掉“路障”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，拿起筆自信地寫了出來。寫到了一半，有一句話叫“卡住”。我想啊想啊，就在撓頭撓耳朵的那一刻眼前一亮。“可以！”并繼續(xù)寫。
喔！終于完成了。就在我寫“丁鈴鈴！”蜿蜒的鐘聲響起�！罢媲�！”我把試卷交給老師，如釋重負(fù)。
回到座位上，我拿出一本課外書，減輕了壓力。
“丁鈴鈴！”第二次考試的`鈴聲又響了�！斑@么快！”我匆忙收起課外書，開始迎接英語考試。我不知道花了多久。
“�。∫彩亲屓祟^疼的選擇題！”
三年級(jí)期中考試的作文 31
昨天，我們進(jìn)行了一次又緊張，又刺激的事——期中考試。
上午，我早早的起來，坐到了考試的位置上，哇喔!真棒!復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，因?yàn)槲覀円獡Q考場(chǎng)，所以我們就跑上了樓上的五年級(jí)五班。
8：10，考試鈴響起，我們開始考數(shù)學(xué)了。第一面我用最認(rèn)真且最快的速度做完了，第二面又仔細(xì)地，認(rèn)真的'寫完了，最后一個(gè)題!什么?這個(gè)附加題是“四年級(jí)兩個(gè)班共同植樹106棵，四(1)班比四(2)班多種24棵，兩個(gè)班各種了多少棵?”我的答案是這樣的：“第一步：106-24=82(棵)第二步：四(2)班=82除以2=41(棵)第三步：四(1)班=41+24=65(棵)答：四(1)班種了65棵，四(2)班種了41棵�！蹦銈冇X得對(duì)不對(duì)?9:20，我們完成了數(shù)學(xué)考試。
9:50，語文開始了。我好緊張，我要保持正式考試從沒低于95分，但是這次……唉。不過我還是寫完了試卷。太棒了!不過，好景不長(zhǎng)。老師對(duì)答案的時(shí)候，我竟然錯(cuò)了一個(gè)題，“啪啦啦”，我死定了!
下午，我要重點(diǎn)講的英語來了。這次的試題簡(jiǎn)單多了，太棒了!先做筆試!好簡(jiǎn)單，我寫完了之后，又檢查了幾遍，終于開始聽力題了。他說一個(gè)，我寫一個(gè)，寫完了就開始描一些不清楚的，好做題。聽力題完成后，我就開始永無休止的檢查。啊~~~神啊~~~救救我吧~~~呼，終于完成了。最后，老師發(fā)下了新書，我們就放學(xué)了。
這真是緊張的一刻，好險(xiǎn)!
三年級(jí)期中考試的作文 32
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
初中了，學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。
天，由澄凈的藍(lán)變得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。
下了自習(xí)，匆匆跑回宿舍。打開柜子，驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)茶葉盒，一旁，有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知，媽媽來過了。掀開蓋子，里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西，我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。
慢慢傾下盒子，核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤，顏色是淺淺的棕，看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實(shí)我早知道問題的答案，可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的`果實(shí)，想吃，卻實(shí)在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底，心中溫暖之意悸動(dòng)開來。一向怕黑的我，在這個(gè)本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。
細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵，如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng)，潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢愛上這種感覺，并且與她交換著那種無以言表的感覺。
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
三年級(jí)期中考試的作文 33
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分��！
1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無地自容！
記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對(duì)同學(xué)，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標(biāo)是550分，還有很遠(yuǎn)的路。我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。
我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對(duì)我是：“藍(lán)靜，你是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)就要帶頭，帶頭進(jìn)步，帶頭學(xué)習(xí)，自己都不管好自己，怎么當(dāng)班長(zhǎng)？老師相信你才讓你當(dāng)班長(zhǎng)，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當(dāng)時(shí)怎么考的，考這一點(diǎn)分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會(huì)更大的，就讓我加油吧！
我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想。
這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了，過去的.事已經(jīng)成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！藍(lán)靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！
三年級(jí)期中考試的作文 34
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了，初步定在11月08號(hào)，其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間，所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語文老師已經(jīng)一個(gè)半月了，我們班的基礎(chǔ)很好，高二年級(jí)一共有八個(gè)班，我問同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛？他們說不知道。
我很詫異，怎么會(huì)不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試的目標(biāo)：語文成績(jī)前三，前三，前三！我相信大家的實(shí)力，我也相信大家的信心，這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，以后的.時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格的要求我的學(xué)生們。他們也許會(huì)覺得這個(gè)目標(biāo)很難，也許會(huì)覺得這個(gè)語文老師要求很高，但從我自己的角度來講，只要老師與學(xué)生共同努力，沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
我相信我自己的努力，我也更相信我的學(xué)生們，我對(duì)大家給予了厚望，在僅有的半個(gè)月的時(shí)間里，我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來進(jìn)行復(fù)習(xí)，去迎接下周的期中考試，我在心里為我制定了個(gè)目標(biāo)。語文和英語要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，當(dāng)然數(shù)學(xué)也要總復(fù)習(xí)。這次的期中復(fù)習(xí)，我要認(rèn)真細(xì)致的去做以前容易出錯(cuò)的題，只有這樣我的目標(biāo)才會(huì)更快地達(dá)到，以我認(rèn)為。
我的期中考試目標(biāo)是：語文、數(shù)學(xué)和英語都是一百分。
三年級(jí)期中考試的作文 35
今天期中考試結(jié)束了，我也可以得到放松了。
但是，這次的期中考試我覺的我考的不是很好，就說語文吧，閱讀題多做得感覺很好，但是前面有一題因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)到，所以沒寫，那是什么什么杏花雨的.，反正后面的答案是吹面不寒楊柳風(fēng)。當(dāng)我交卷后，同學(xué)們告訴了我答案，我才在座位上不停地發(fā)牢騷。
數(shù)學(xué)我認(rèn)為我考的很好，不過有一道題我忘了π也是系數(shù)，所以就犯下了“千古之錯(cuò)”啊。我雖然覺得我這三分真的不該錯(cuò)，但又能怎么做呢，只有怪自己做題不細(xì)心了。
英語我感覺我考的好，但不一定是全對(duì)，我每做一道題，心里又激動(dòng)又恐懼。因?yàn)榭紳M分的話，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們大獎(jiǎng)，但考不好我們就得不到大獎(jiǎng)。
走出考場(chǎng)的我既顯現(xiàn)出幾分悲傷，又顯現(xiàn)出幾分高興。我認(rèn)為不管我考得好不好，我只會(huì)“瞄準(zhǔn)”我前方的一個(gè)人，用盡全力得超越他，如果超不過，那一定是自身的問題。雖然我最近心情因?yàn)楸硶鴫钠饋�，但是我只�?huì)盡力去背，如果背不完，那我就更因該勤奮學(xué)習(xí)，用成績(jī)來回報(bào)老師。我敢肯定，只要我刻苦，我就能登上一個(gè)新的臺(tái)階!
為了登上這個(gè)臺(tái)階，我相信，我一定會(huì)改掉我不刻苦的毛病，發(fā)奮圖強(qiáng)，為了得個(gè)好成績(jī)，一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，將來才會(huì)有好的工作，也可以報(bào)答老師對(duì)我們的教育之恩，為了這個(gè)目標(biāo)，奮斗吧!
三年級(jí)期中考試的作文 36
在離期中考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)!為了過一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個(gè)好成績(jī)吧!
上次考試都還不錯(cuò)。so，這次——期中大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧!
數(shù)學(xué)：115，我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的'數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語：115，英語上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點(diǎn)，就差不多ok了!
語文：100，語文的話就沒什么大問題，相對(duì)來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期中考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
物理：90，這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90，歷史：90，地理：90，生物：90，總分：780。
針對(duì)期中考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
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