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    期中考試的作文600字

    時(shí)間:2024-06-13 22:45:56 文圣 中考 我要投稿
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    有關(guān)期中考試的作文600字(通用26篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的期中考試的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)期中考試的作文600字(通用26篇)

      期中考試的作文600字 1

      11月1日星期五,我們要可怕的迎接期中考試。時(shí)間不等人啊,刷刷的半個(gè)學(xué)期過去了。我想,我一定要考出一個(gè)美滿的成績呀,所以我一定要努力,要認(rèn)真讀題和檢查。

      八點(diǎn)十分吹哨了,然后老師把試卷發(fā)了下來。先考的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我學(xué)得不算特別好,所以我心里重視沒底阿!我拿起筆來,心里非常忐忑不安。我寫了幾個(gè)算式后發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不難,所以我就大膽的動(dòng)起筆來。這時(shí)我心里特別舒坦,因?yàn)檫@塊石頭終于落到底了。然后我看了看鐘表,發(fā)現(xiàn)還有十分鐘。這時(shí)候我才剛剛寫完整張數(shù)學(xué)試卷,然后我就檢查起來,最后我終于找到了一個(gè)錯(cuò)誤,并把他改正過來了。然后老師就吹哨了,所以我就把試卷交給了老師。

      過了一回老師又吹哨了,這次考的是語文。發(fā)下試卷后,我就開始做題了。我做一撇,右一豎。經(jīng)過了很長時(shí)間后我終于把這些“攔路虎”消滅了嘍,哦耶!哈哈哈,哈哈哈。剩下的時(shí)間呢,我就要慢慢的細(xì)細(xì)的好好的檢查一下,看到有兩個(gè)錯(cuò)的,所以我就即時(shí)地把他改了過來。這不又吹哨了,我只好把試卷交上去了。

      到了下午開始考英語了,英語試卷上有聽力測試題和筆試測試題。這英語是難不倒我的,然后我流利的'筆試部分的題目都填滿了,就等待著我們的英語錄音。然后我還反反復(fù)復(fù)的檢查了我寫的筆試部分的答案,過了一會(huì)兒終于到了我們?nèi)昙?jí)的錄音。我聽得非常明白,所以我填的也很快,最后老師吹了哨子,我就把英語試卷交了上去。

      我想,祝愿我能考得好成績,并且也祝福大家考個(gè)好成績。

      期中考試的作文600字 2

      八年級(jí)是分水嶺,然而在八年級(jí)第一次大型的考試——期中考試中,我并沒有取得理想、優(yōu)異的成績。

      我對于每科的分?jǐn)?shù)做了細(xì)致的分析,在語文上,我基礎(chǔ)知識(shí)與文言文閱讀以及作文失分較多,基礎(chǔ)知識(shí)不牢固而失分,文言文閱讀是因?yàn)檎n外知識(shí)太少而失分。這是我的致命點(diǎn),它就像一顆絆腳石阻止我的分?jǐn)?shù)上升。數(shù)學(xué)這是最拉分的一門學(xué)科,在數(shù)學(xué)的`一個(gè)大題的分?jǐn)?shù)就是基礎(chǔ)題的幾倍無疑。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不高,成績絕對提不上去,而我就是在大題中失分過多,主要原因是思路不清晰,許多題型都見過,但就是想不起來。在英語中我的句型加語法錯(cuò)誤較多,再加上作文分?jǐn)?shù)不高,我的英語分并沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。在物理中計(jì)算太馬虎,知識(shí)點(diǎn)不牢固,這是扣分的主要原因,在歷史生物地理政治中,我的分?jǐn)?shù)普遍偏低甚至不及格。這主要原因是背書不牢固,前背后忘,課上背的很好,但一到考試就忘了。

      對于這些原因我也做了下一步的打算,在從今天開始我就要做出改變,在期末考試中考出優(yōu)異理想的成績。首先我在制定計(jì)劃與目標(biāo),隨后做出行動(dòng),如早上五點(diǎn)起床,晚上11:00睡覺,在家里的時(shí)間都用來寫作業(yè)背書。在課堂上我要改變走神自言自語的不良習(xí)慣,認(rèn)真聽課并溫故而知新,在課堂上盡力多完成一些任務(wù)。減少課下的負(fù)擔(dān),多騰出時(shí)間做別的作業(yè),不拖拉在背書時(shí)理解記憶,遇到問題時(shí)先獨(dú)立思考,再求助他人,多做數(shù)理的題目鍛煉自己的思維,多閱讀課外書,積累材料、知識(shí)點(diǎn)。

      鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。加油!在這次的反思中使我更有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我始終相信陽光總在風(fēng)雨后。

      期中考試的作文600字 3

      今天,我一起床,就感覺非常不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過,我一向都不會(huì)害怕考試的,不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場比賽嗎?

      吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動(dòng)地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識(shí)嘛!我可是行家,有經(jīng)驗(yàn),只要不緊張,冷靜下來思考總會(huì)有答案的。

      突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情非常難看,我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會(huì)分散注意力。”這本是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺得平靜是重要點(diǎn),這樣才可以靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還必須具備細(xì)心,細(xì)心的`人,誰都會(huì)喜歡呀!

      我終于寫好姓名、班級(jí),開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級(jí)就開始做的啦,真是小菜一碟!一直做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場一樣。每一小題,我都小心翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、有趣的語言連我自己也看得發(fā)笑。

      終于到收卷的時(shí)候了,我交卷后感覺輕松多了,心中的石頭落了下來,準(zhǔn)備迎接下一場考試。

      期中考試的作文600字 4

      今年的7月10日我們在二(5)班進(jìn)行期末考試。

      考試前,我信心十足,心想:我一定會(huì)滿載而歸。

      考試時(shí),我認(rèn)真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來,我興高采烈。其實(shí),這道題不難。

      經(jīng)過漫長的等待,老師把試卷發(fā)了下來。我心急如焚。語文:92分,數(shù)學(xué):97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!

      我明白了:考試是平時(shí)學(xué)習(xí)的總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。抓住平時(shí)是關(guān)鍵。

      期中考試后的感想300字

      時(shí)間過得飛快,眨眼間其匯總考試就過去了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。

      這次的期中考試,我的`語文考得差,我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上

      語文課時(shí)不夠?qū)P穆犞v。從而讓我知道了,我需要認(rèn)真,細(xì)心,專心...因?yàn)槠匠2慌κ刮业某煽兿陆盗嗽S多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫錯(cuò),那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分?jǐn)?shù)和成績都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開我了。

      我的數(shù)學(xué)考得最好,是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講,經(jīng)常多做練習(xí),考試的時(shí)候得心應(yīng)手,所以才會(huì)考得好。所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習(xí),爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識(shí)我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

      以上便是我期中考試的一些感想,我從現(xiàn)在開始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭取取得更有益的成績!

      期中考試的作文600字 5

      馬上就要期中考試了,我不禁想起了以前的考試結(jié)果......

      當(dāng)試卷發(fā)下來的那一瞬間,我屏住了呼吸。面前的兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我魂飛魄散。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的'“突破”!離不優(yōu)秀只差那短短的一步之遙了。

      所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日,何必當(dāng)初呢?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒!保ㄟx自《易水歌》)令我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完”亡羊補(bǔ)牢,無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我也如今考到這樣不好的成績。

      說到原因嘛,是多方面的。這種種的壞習(xí)慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績真是應(yīng)了這句話“能爬多高,就能跌多深!蔽宜闶求w會(huì)到了這種失敗的滋味。

      勝敗乃兵家常事,哪有每次都贏得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。(因?yàn)槿藳]有十全十美的嘛)從失敗中,讓你知道你哪里有不足之處,而下次盡量做好,盡量就是了;蛟S下次就會(huì)取得優(yōu)異的成績。因?yàn),沒有最好,只有更好。世界中,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,就像古人說的這句話一樣“山外有山,人外有人。”

      我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間,對學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。每次考完試我都聽我的妹妹抱怨說:“為什么時(shí)間那么緊。俊钡侨绻覀儚钠谥锌荚嚱Y(jié)束后并沒有放松自己,反而還繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的話。那么我想時(shí)間就沒有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的學(xué)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。

      一次失敗算不了什么,失敗或許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究會(huì)成為歷史。

      我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐盛的果實(shí)!

      努力吧!我們剩下的時(shí)間不多了。

      期中考試的作文600字 6

      一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標(biāo),每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說一下這次期中考試的'目標(biāo)。

      我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了?刹恢罏槭裁矗弦淮卧驴伎嫉暮懿焕硐,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊,要多做題;英語則是要加強(qiáng)背記,每天聽磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!

      馬上要期中考試了,取得優(yōu)異地成績,是每個(gè)學(xué)生地愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要地。

      期中考試的作文600字 7

      期中考試的成績發(fā)下來之后,我的成績是:語文63分,在班上排第38名;數(shù)學(xué)96分,在班上排第4名;英語85分,在班上排第9名?偡衷诎嗌吓诺谑拿。我看著成績單,思緒萬千,心情久久不能平靜。

      回到家,我怯生生地把成績單拿給爸爸、媽媽看。當(dāng)看到我的語文成績時(shí),同時(shí)發(fā)出了“語文太差了”的聲音。數(shù)學(xué)、英語還勉強(qiáng)。在他們心中,我這次考試不是這個(gè)成績,最少也能進(jìn)前十名。而在我心中,我的語文不會(huì)有這么差?粗煽儐魏桶职、媽媽的表情,我難過地想落淚。

      媽媽呢,更急了,說我這次語文成績好像狠狠地給了她一巴掌,打醒了她要為我補(bǔ)語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結(jié)論:語文各方面都較差。數(shù)學(xué)錯(cuò)的是容易題,是粗心的結(jié)果。英語呢是有些語法知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用。我在旁邊默默地聽著媽媽給我指出的不足。

      當(dāng)天下午媽媽就去書店為我買回了一些科補(bǔ)資料。并讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中,語文科是強(qiáng)攻科,在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語文測試卷,隔天寫一篇作文。說什么做多了,練多了,以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語呢,也做一些精選題。每當(dāng)我做完的時(shí)候,媽媽都會(huì)給我批改,如有些字寫得不工整,圈出并讓我重寫,作文寫得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到她滿意為止。

      近來我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的,還不斷的鼓勵(lì)我。

      我也相信,經(jīng)過我的`努力,我的成績一定會(huì)有所提高的。

     。ㄍㄟ^對考試后爸爸、媽媽看到成績單的表情及自己心情的描寫。決心在今后的日子里努力學(xué)心,爭取取得更好的成績。)

      期中考試的作文600字 8

      通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。

      我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對學(xué)生的嚴(yán)格要求,更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。

      嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格,就是一定的原則。嚴(yán)格,不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡單的做法不會(huì)帶來良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。

      嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括:管教,關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說:無以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長中的學(xué)生,嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格,方法之得當(dāng),一定能造就高徒。

      嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛,而不是溺愛和不負(fù)責(zé)的`愛。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對學(xué)生一有錯(cuò)就批評(píng)、職責(zé),而是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情,把愛融會(huì)到對學(xué)生文化知識(shí)的嚴(yán)格把關(guān)中,把愛融會(huì)到對學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對學(xué)生未來高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.

      不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言,都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)于律己。這才是我們所說的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.

      培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé),做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”,是每一個(gè)教師不悔的追求。

      因此,我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!

      期中考試的作文600字 9

      細(xì)細(xì)品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……

      初中了,學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。

      天,由澄凈的藍(lán)變得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。

      下了自習(xí),匆匆跑回宿舍。打開柜子,驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)茶葉盒,一旁,有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知,媽媽來過了。掀開蓋子,里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西,我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。

      慢慢傾下盒子,核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤,顏色是淺淺的棕,看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山,在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實(shí)我早知道問題的答案,可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實(shí),想吃,卻實(shí)在不舍將它吞下,猶豫再三,最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底,心中溫暖之意悸動(dòng)開來。一向怕黑的'我,在這個(gè)本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚,卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。

      細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵,如水、如風(fēng)、如蓮、如夢,潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。

      于是在以后的日子里,我便慢慢愛上這種感覺,并且與她交換著那種無以言表的感覺。

      細(xì)細(xì)品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……

      期中考試的作文600字 10

      再過一個(gè)月就是期中考試了,月考時(shí)我的成績還算差不多,對我來說還蠻好的,不過對于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進(jìn)步就好了。

      在周末的時(shí)候,我會(huì)和一班朋友相約在一個(gè)比較安靜和適合閱讀的地方溫習(xí)功課。當(dāng)我們聚在一起前,我們各自都會(huì)準(zhǔn)備考試必讀的'資料,以免浪費(fèi)一起考論要必讀的資料時(shí)間。接著,我們會(huì)同一時(shí)間溫習(xí)同一個(gè)科目,讓大家都能補(bǔ)充自己沒有而別人有的知識(shí)。

      時(shí)間一眨眼就過了一個(gè)月了,期中考試也隨著到來。我把所有會(huì)出現(xiàn)或沒出現(xiàn)在考試紙上的資料已經(jīng)溫習(xí)完畢了,也做了許多的練習(xí)題,我有十足把握的信心,這次的期中考試能獲得理想的成績。

      考試開始了,拿到考試紙后便細(xì)心的閱讀和思考紙上的問答題;卮鹜旰笪疫必須檢查回自己的答案,看是否答得正確與再次確認(rèn)清楚答案,以免流失了重要的分?jǐn)?shù)。一日復(fù)一日,其中考試終于考完了,過后我便帶著興奮中帶點(diǎn)期待的心情等著我的理想分?jǐn)?shù)。

      老師把考試紙一份又一份的給到我手上,當(dāng)我看到我的理想分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前時(shí),我的心跳當(dāng)時(shí)增大了三倍,興奮得我當(dāng)場叫喊呢!當(dāng)所有考試成績已經(jīng)知道后,我將這次與上次的成績做比較,的確進(jìn)步了!雖然不是很高分,不過這樣理想的分?jǐn)?shù)我已經(jīng)很滿足了,也沒白費(fèi)我那段日子所溫習(xí)的時(shí)間與精力。

      世上有許多東西你不能做,但書你不能不讀。付出過才會(huì)有成果,這次的成果我極度滿意。

      期中考試的作文600字 11

      經(jīng)過兩天三夜的復(fù)習(xí),兩天艱難的期中考試,其中一門——語文試卷終于發(fā)下來了,滿分是150分,我卻只得了112分,我要對這次考試進(jìn)行分析。

      試卷分為三大部分:基礎(chǔ)部分、閱讀理解部分、作文部分。

      光是閱讀理解我就扣了15分,基礎(chǔ)部分我就扣了9.5,而作文分卻扣了13分!

      通過這次期中考試,語文基礎(chǔ)部分比較好,可是有些詩句卻掌握不好,比如一大題的第8小題、9小題市局沒有寫出來;除了這個(gè)還有一些修辭手法沒有及時(shí)的記;還有一些簡單的題目我也沒有答得出來;除了這一些,有一些錯(cuò)題我明明知道做,可是還是沒有答出來,說明我對中國漢字還不是很熟悉。

      第二部分我扣得分是最多的'了,是閱讀理解,主要是古詩和現(xiàn)代文,古詩、課內(nèi)古文、課外顧問我總共才扣了3分而已,可課外、外內(nèi)現(xiàn)代文我就扣了整整十二分!這就說明了現(xiàn)代文我必須多練多看,不管時(shí)課內(nèi)課外都要在課余時(shí)間多看下,也不可以不重視。

      接下來就是作文了,一個(gè)是小作文滿分10分,大作文滿分50分,簡單的小作文我竟然扣了3分,而大作文在50分鐘扣了10分!這可能是開頭沒點(diǎn)題、結(jié)尾沒有總結(jié)、所寫的內(nèi)容跑題了等,這些都有可能,我也要利用可后時(shí)間看一些寫得好的作文,并摘抄好詞好句好段等……

      通過這次期中考試,我明白了我語文基礎(chǔ)、課外古詩我掌握的還不夠好,平時(shí)要多看看;而作文我平時(shí)就可以多自己練練文筆、多看看作文書!相信,照這樣下去,下次考試一定會(huì)考好!

      期中考試的作文600字 12

      我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

      首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的`練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

      其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

      試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

      期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

      期中考試的作文600字 13

      不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了,檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間,以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢?

      第一,過于犧牲休息時(shí)間。第二,過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三,過于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。

      考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提,而有針對性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵?荚囍耙褜W(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實(shí)是對學(xué)過的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

      系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,相對集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的.學(xué)習(xí)過程。

      我愛學(xué)語文,可是以前的基礎(chǔ)不好,總跟不上別人,有時(shí)感覺自己很笨。媽媽說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意,不愛動(dòng)腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課,并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè),寫生字練新詞,還要多看課外書,進(jìn)而提高我的寫作水平。

      數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎,我以前就是因?yàn)轳R虎,很簡單的題都算錯(cuò)了,所以被老師批評(píng)了好幾次。這次,我要認(rèn)真的對待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。

      期中考試的作文600字 14

      在我成長的道路上,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打——很多次考試,這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵,讓我進(jìn)步,讓我感動(dòng),這些都是父母那真誠的愛。

      剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福!為了迎接這次其中考試我做了充分的而準(zhǔn)備,雖然做了充分的而準(zhǔn)備,但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí),為了讓我考得好爸爸費(fèi)了好大的勁兒才把我拉回來學(xué)習(xí),跟我一起復(fù)習(xí),連1+1都不會(huì)放過,我跟爸爸說:“1+1也太簡單了,你怎么還讓我復(fù)習(xí)?”我想爸爸一定會(huì)生氣,但他沒有生氣卻說:“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí),你一定會(huì)看成1x1的那不就錯(cuò)了!卑职终f:”快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧,時(shí)間一份一秒的過去,如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),明天你就考試了,你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不了了!蔽衣犃税职值脑捯院螅ゾo復(fù)習(xí),這就是愛的語言,后來我考得非常順利開心.我語文考了100分,數(shù)學(xué)考了99.5分,我認(rèn)為考得不錯(cuò),爸爸說:”你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌, “爸爸的話讓我感到了溫暖,這次考試給了我愛的`溫馨,它讓我懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

      我想:父親的愛到底是什么?父親的愛,像雨中的傘,傘下是我淋不濕的臉,父親的愛,像風(fēng)箏的線,天涯海角依然縈繞我心間;父親的愛像一首童年的歌謠,在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)老!

      期中考試的作文600字 15

      每年的期中考試過去了,但是隨之而來的成績風(fēng)波也開始了。

      一天下午,英語老師臉色陰沉沉地走進(jìn)了教室。我們的腳不停地顫抖著,心里忐忑不安。英語老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“肖云天,九十八分,不優(yōu)秀!”肖云天向老師走去的時(shí)候,心驚肉跳的,取了卷子,一邊低頭查看自己錯(cuò)在了哪里,一邊返回了他的座位。

      “朱雨夢,八十六分,不優(yōu)秀!”朱雨夢面色蒼白走上臺(tái)取了卷子,身子一晃一晃,像隨時(shí)都能倒下來!皬埡闈堈、陳為蒙、顧偉強(qiáng)、劉賓,你們幾個(gè)把卷子拿走!”“羅微,這次考試考得不錯(cuò)嘛,一百二十分考一百一十九分,拿去!庇⒄Z老師對羅微親切地說。然后繼續(xù)報(bào):“羅佩瑤一百零二分,拿走。”羅佩瑤高興地走過去拿走了,對她來說這是高分,她是平常七十幾分的!扒仡j,一百零八分,拿去!蔽乙餐低档卦谛闹邢擦艘幌,這次不會(huì)被老爸老媽打了吧?這個(gè)星期的.假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界!想到這些,我不禁哼了幾聲;氐浆F(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn)我的寶貝試卷早被那個(gè)有壞習(xí)慣的同桌奪走了。我無語,這家伙好快的動(dòng)作呀!

      英語老師又開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“沈間,一百零六分,優(yōu)秀;張琪堅(jiān),一百一十二分,優(yōu)秀;陸海波,一百零一分,不優(yōu)秀!”

      分?jǐn)?shù)真重要,關(guān)系每個(gè)人,每個(gè)家庭。有的人哭,有的人笑,有的人被打被罵,有的人被獎(jiǎng)賞表揚(yáng),有的家庭戰(zhàn)爭,有的家庭和好……

      這就是分?jǐn)?shù)的作用,為了生活,為了未來,考高分吧!

      期中考試的作文600字 16

      星期五,是我們期中考試的日子。臨近考試前幾天,我就開始緊張起來,那幾天我開始主動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)了,而不是為了做作業(yè)而做作業(yè)。我覺得我很多知識(shí)都忘記了,英語聽力可能聽不懂,有些數(shù)學(xué)題可能不會(huì)做,閱讀題可能不理解,作文可能寫不完……此時(shí)的我感覺自己整體退步了。好擔(dān)心呀!

      叮鈴鈴,數(shù)學(xué)考試開始了,馬上要發(fā)卷子了,心里特別緊張,會(huì)不會(huì)有難題我不會(huì)做呢。開始答題了,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真無比、精神抖擻,只聽見筆在卷子上書寫的沙沙聲。我略看了一下試卷。呵,沒有什么難題嘛,但我心里總是有疑惑。期中考試?yán)蠋熢趺磿?huì)出這么簡單的題呢?說不定里面暗藏玄機(jī)。我開始每道題都認(rèn)真審題,心里太緊張了!我終于答完了題,一看時(shí)間,還算充裕呢。我想,別看考試的數(shù)學(xué)題簡單,我還是應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍,該交卷了,但卷子一離開我手時(shí)我就緊張起來,比一開始答題還要緊張,會(huì)不會(huì)我漏題了呢?我是不是有些題沒看出玄機(jī)來呢?一切都是未知數(shù)。∥姨焐褪菢诽炫,立刻就反過來想,我已經(jīng)努力過了,結(jié)果是什么就不重要了。

      我想起了小學(xué)的考試,英語卷子只有a4紙一面,而今天的英語卷子,也和語文數(shù)學(xué)卷子一樣大了。語文以前只是個(gè)看圖寫話,而今,已經(jīng)變成正而八經(jīng)的作文兒。原來每門考試的時(shí)間就一節(jié)課,現(xiàn)在變成了七八十分鐘,每升一個(gè)年級(jí),題的'難度也大大增加,好懷念低年級(jí)的時(shí)光。

      期中考試的作文600字 17

      轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了,初步定在11月08號(hào),其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間,所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語文老師已經(jīng)一個(gè)半月了,我們班的基礎(chǔ)很好,高二年級(jí)一共有八個(gè)班,我問同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績要比偶數(shù)班好嘛?他們說不知道。

      我很詫異,怎么會(huì)不知道呢?心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試的目標(biāo):語文成績前三,前三,前三!我相信大家的實(shí)力,我也相信大家的信心,這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),以后的時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格的要求我的學(xué)生們。他們也許會(huì)覺得這個(gè)目標(biāo)很難,也許會(huì)覺得這個(gè)語文老師要求很高,但從我自己的角度來講,只要老師與學(xué)生共同努力,沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

      我相信我自己的努力,我也更相信我的學(xué)生們,我對大家給予了厚望,在僅有的半個(gè)月的`時(shí)間里,我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三,加油!加油!加油!

      下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來進(jìn)行復(fù)習(xí),去迎接下周的期中考試,我在心里為我制定了個(gè)目標(biāo)。語文和英語要重點(diǎn)復(fù)習(xí),當(dāng)然數(shù)學(xué)也要總復(fù)習(xí)。這次的期中復(fù)習(xí),我要認(rèn)真細(xì)致的去做以前容易出錯(cuò)的題,只有這樣我的目標(biāo)才會(huì)更快地達(dá)到,以我認(rèn)為。

      我的期中考試目標(biāo)是:語文、數(shù)學(xué)和英語都是一百分。

      期中考試的作文600字 18

      時(shí)間過的真快,走入教育崗位來到我們北曲河小學(xué)已有兩個(gè)半月之久,期間進(jìn)行了兩次月考,還有這剛剛結(jié)束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級(jí)的數(shù)學(xué)卷子,發(fā)呆好久,也思考好多,看著卷子都是課上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的題型,為什么依然出錯(cuò)?真的很茫然。

      也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級(jí)數(shù)學(xué),為什么人家的成績比我們好很多,30個(gè)學(xué)生的班級(jí)只有2個(gè)不及格,同校的也有及格率是100%的。我著急了,平時(shí)也在抓我們的學(xué)生,但是成績卻不盡如人意。好多次的問自己,是否付出了100%的努力,回答是否定的,剛開始來到這陌生的環(huán)境,心情好復(fù)雜,逐漸心情也逐安靜下來。細(xì)細(xì)琢磨我們的孩子,都很可愛,很親,接下來只有盡自己最大的努力,讓孩子們有個(gè)好的成績,給家長們一個(gè)好的答卷。有幾個(gè)學(xué)生的`數(shù)學(xué)計(jì)算能力很差,尤其是整數(shù)的乘法和除法,簡直是一塌糊涂,因?yàn)槊恳粋(gè)題幾乎都要涉及計(jì)算,所以這方面能力很差,也想過辦法給學(xué)生補(bǔ)一下以前的知識(shí),但是時(shí)間不允許。喬麗欣的計(jì)算能力就很差,其實(shí)其他的知識(shí)掌握的都很不錯(cuò),下一步接下來的時(shí)間要抓住這幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ),利用邊角時(shí)間多做題,多練習(xí)。

      面對即將來臨的家長開放日,心情也好沉重,如何向家長交代,面對每一位家長應(yīng)該說什么,考慮好多。什么都是白說,把孩子們的成績提高上去,才是硬道理。退一萬步講不為別人,也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活,去工作,給別人瞧一瞧!

      期中考試的作文600字 19

      周四,我們學(xué)校舉行了期中考試,期中考試終于結(jié)束了。心里一塊石頭掉了下來,但又一塊大石頭壓得我喘不過氣來,那就是考試分?jǐn)?shù)。下課后,同學(xué)們在談?wù)撾y題,成績等等,讓我緊張的要死。

      上午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我很早就把書拿出來了,聽一些同學(xué)說我考了93分。但是我還是很擔(dān)心。如果他們錯(cuò)了呢?就這樣,在緊張的氣氛中,數(shù)學(xué)老師抱著我們的卷走進(jìn)了教室。“我來匯報(bào)結(jié)果!”數(shù)學(xué)老師拿起試卷。這時(shí),教室里的空氣突然凝固了,學(xué)生們的臉上充滿了焦慮和擔(dān)憂。學(xué)生成績良莠不齊。有些人聽到結(jié)果,立刻變得開朗,非常開心;有些人很沮喪,后悔,后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。教室突然陷入緊張的氣氛中。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,雙手開始出汗!邦伻试93分!”還不錯(cuò),心里的大石頭倒了。試卷發(fā)下來的時(shí)候,我趕緊去找里面的錯(cuò)誤。本來列方程的'時(shí)候把數(shù)字寫反了。我不禁在心里說:“我怎么可以這么粗心!”。語文和理科論文也發(fā)了,語文85分,理科96分。

      我覺得我最大的問題是粗心。我無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每次都失敗了。我經(jīng)常開玩笑,成了同學(xué)的笑柄。另一個(gè)缺點(diǎn)是你不把試卷當(dāng)回事。做卷子的時(shí)候覺得時(shí)間緊,就趕緊開始,字跡潦草。有時(shí)候連自己的字都看不懂。

      以后考試一定要小心,一定要看清楚題目,以后再寫。以后我會(huì)再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭取更好的成績!

      期中考試的作文600字 20

      考試,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試,至今還讓我記憶猶新,它使我品嘗到了成功的喜悅!岸×懔!瘪R上就要公布考試成績了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣,砰砰亂跳,手心也直冒汗。再看看其他同學(xué),也是正襟危坐,雙手合十祈禱著什么,大概是想自己的成績好一點(diǎn)。雖然我心中沒底,但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,成績想必不會(huì)太差。

      試卷發(fā)下來了!我懸著的心終于落了地,要不是在上課,我早就跳起來和別人擊掌慶祝了,因?yàn)槲宜拈T科目都在95分以上,更讓人可喜的是語文、數(shù)學(xué)、英語都考了全班第一!此時(shí),我雙手緊握著試卷,感覺它熱烘烘的。半個(gè)月前,我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí),遇到難題,總也想不出來,急得都出了汗。這試卷上的溫度,是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的`余溫呢?或者是做題時(shí),心跳加速產(chǎn)生的熱量呢?

      在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭,隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子,好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績:“趙栩銳,恭喜你呀,期中考試得了三個(gè)第一名!”而且,早上還是烏云密布的天氣,到了下午就晴空萬里,艷陽高照。媽媽也表揚(yáng)了我:“趙栩銳,正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí),所以才考取了好成績,你的付出得到了回報(bào)。不過,你也不能驕傲,爭取下次更上一層樓!薄班!”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這次考試后,我明白了很多:只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、考試仔細(xì)檢查,最終都能取得好成績!

      期中考試的作文600字 21

      今天是考試結(jié)束之后的第二天,數(shù)學(xué)、語文、英語這三科發(fā)了答案,政史地生沒發(fā)答案,但心里也有一個(gè)底了,在此我對我考試的結(jié)果做了分析。

      首先說說語文,語文這次考試基礎(chǔ)詞、古詩文默寫、名著閱讀這幾部分寫的可以,但這個(gè)閱讀做的是真不好,答案總是離參考答案“十萬八千里”,語文考試的.分?jǐn)?shù)就是從閱讀里一點(diǎn)一點(diǎn)扣走的,以后我要加強(qiáng)閱讀。

      數(shù)學(xué)中我的幾何題做的不好,讀完題,我總是稀里糊涂的,有種“丈二和尚—摸不著北”的感覺,題我都不明白,更別提解題了,填空題還好,總能算出個(gè)答案,可一遇到大題,只知道答案,卻寫不出來正確的解題步驟。英語我對知識(shí)點(diǎn)掌握不牢,英語這次出了考基礎(chǔ)的選擇題,老師發(fā)了答案,我對了一下,單選錯(cuò)了三題,三分又沒了,這比我后面不擅長的選詞填空錯(cuò)的還多。

      最令我痛心的是生物,生物我沒有做完,還有三個(gè)空。生物這一科不像數(shù)學(xué)、地理,理解了就行,生物需要背,而我就沒有好好背。我做一個(gè)題需要用別人兩倍的時(shí)間,我通過這次生物考試,知道了有些東西光理解了不行,還要背。

      地理我對其中的理解還不夠深,有些題就是憑著自我感覺做的,而我想的答案就是和課本上有一些不同,有時(shí)寫會(huì)出現(xiàn)張冠李戴的情況。政治和歷史就不說了,都是開卷,也都可以找到。

      這次考試我知道了我的不足,知道了我需要改正的地方。

      期中考試的作文600字 22

      檢驗(yàn)這個(gè)短暫的學(xué)期的時(shí)刻來到了!中考過后,我們都來到學(xué)校上最后一天的課,其實(shí)在這一天,老師都沒有上課,而是讓我們自己復(fù)習(xí)的。我們過來的目的就是知道自己的考號(hào)。晚上老師也沒有布置作業(yè),為了就是讓我們能更好地復(fù)習(xí)(就是布置了,估計(jì)也沒有同學(xué)做,反正老師也不知道)。

      考試的第一天,我睜開眼睛想到的第一件事情,就是今天要進(jìn)行期末考試。我一躍而起,馬馬虎虎地洗了一下臉就看書,可千萬不能打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。來到了考試找考號(hào),發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不幸的事情,那就是我是第一組的第一個(gè),就意味著別人進(jìn)進(jìn)出出都會(huì)影響到我,在外面的人發(fā)出噪音,我受到的'干擾也是比較大的?记皫追昼姡乙惨ゾo時(shí)間來看書。老師終于發(fā)試卷了!我拿到試卷后深吸一口氣,對自己說:“加油!相信自己,你一定能做到的!”成績好的,或者是想取得進(jìn)步的同學(xué)一般都不提前交卷,即使提前交卷,也僅僅是在考試結(jié)束前幾分鐘,而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學(xué),可早就想交卷了:考語文的時(shí)候,有的同學(xué)考了一個(gè)小時(shí)后就出去了(考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)),尤其是歷史,是我們初二的學(xué)生要考的最后一門,時(shí)間是九十分鐘,但是很多同學(xué)考了二、三十分鐘就走了。離下課的時(shí)間還有三十分鐘的時(shí)候,我們這個(gè)考場初二的人已經(jīng)走的差不多了。

      昨天剛剛知道考試成績,比上次的期中考試進(jìn)步了,還不錯(cuò)!但我希望在初三的第一次綜合考試中進(jìn)入全年級(jí)前十名!

      期中考試的作文600字 23

      走在回家的路上,我的心中充滿了惆悵。這次期中考試肯定和上次月考一樣,又沒考好。

      已經(jīng)是第二次了,為什么……為什么我就不行?我在心中責(zé)問自己。難道我比別人笨嗎?不,并不是這樣的,我不比別人笨!我沒有別人勤奮!別人晚上學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),而我呢?復(fù)習(xí)時(shí)間又是那么短,我怎么能夠趕超他們?我要努力,要勤奮,要認(rèn)真!連班級(jí)前10都進(jìn)不了,更何況是年級(jí)前10?我有一個(gè)健康的大腦,一個(gè)進(jìn)入年級(jí)前10的資本。要領(lǐng)先就要有付出,可我的付出呢?努力呢?勤奮呢?微乎其微。

      想改變這些毛病,我就不能磨蹭,干任何事要迅速。只有雷厲風(fēng)行,才能擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。我要快,要快,要快!可我現(xiàn)在卻做什么都慢吞吞的,又怎么可以?

      而且,那么簡單的問題還會(huì)錯(cuò),數(shù)學(xué)考試甚至連“用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示40億”都會(huì)錯(cuò),怎么會(huì)“糊涂一時(shí)”?這說明知識(shí)點(diǎn)還沒掌握好,1+1=2就永遠(yuǎn)也錯(cuò)不了,這是因?yàn)槲乙呀?jīng)非常熟練。最關(guān)鍵的原因還是做題少,以后我一定要多練習(xí),提高熟練度。

      都說吃一塹長一智,而我的英語大寫卻時(shí)常忘記,已經(jīng)錯(cuò)了很多回了,這回還是因?yàn)闆]往心上放,對問題不在意,這就是我最大的`缺點(diǎn)之一,這次又犯了相同的錯(cuò)誤,下次一定不能再犯了。

      謝老師對我的期望也很大,難道就拿這樣的成績?nèi)セ貓?bào)老師嗎?實(shí)在令我羞愧。

      這次考試成績不好,但收獲卻有很多,我要改變學(xué)習(xí)方法,為下次考試做準(zhǔn)備。

      期中考試的作文600字 24

      時(shí)間過得好快,一眨眼就迎來初一的期中考試。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場。

      第一場考語文,我的座位在第一排?粗O(jiān)考老師嚴(yán)肅的臉,我不由得緊張起來,我的心開始咚咚咚地跳起來,我不停地告訴自己:馬梁,不要緊張!先做自己會(huì)寫的題。

      考場上真安靜,只聽見同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。我也趕緊寫起來?荚囶}可真多呀!是小學(xué)考試題的二倍!我最害怕寫作文了,這份卷子的小作文有好幾個(gè)!我感覺自己就像走進(jìn)了沼澤地,干著急走不出來……時(shí)間過的好快呀!很快就到了交卷的時(shí)候了,我還有作文沒有寫。這可糟了!這次語文肯定不及格,我怎么面對我的老師呢?我的心里很沉重……

      兩天的考試很快過去了,考得最滿意的.是英語,其它的幾科幾乎都沒寫完,我寫字太慢了!我知道自己考得很糟糕,不敢告訴媽媽。成績下來以后,果然,我是全班倒數(shù)第一名,看著那一個(gè)個(gè)讓我傷心的分?jǐn)?shù),我恨不得鉆進(jìn)地縫里去!耳邊傳來幾位同學(xué)的嘲笑聲,我的腦子亂糟糟的,后面的課也聽不進(jìn)去了……好不容易熬到放學(xué),我邁著沉重的腳步走出學(xué)校的大門。

      站在門口,我抬頭看見,天灰蒙蒙的,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,好多樹葉落下來,我感覺自己的心也落到了地上,唉,我怎么才能變成一個(gè)好學(xué)生呢?

      期中考試的作文600字 25

      不知道大家有沒有經(jīng)歷過考前父母各種誘惑你,如果這次考了前幾名,就獎(jiǎng)勵(lì)了游戲機(jī)、漫畫書、買衣服。我的媽媽就在期中考試前誘惑我,如果考到第一名,就給我買一套漫畫書。

      于是期中考的前一個(gè)晚上,我總睡不著,總想著如何應(yīng)對考試。考試那天,監(jiān)考老師發(fā)下試卷后,我便認(rèn)真地“觀察敵情”,鐘聲一響,我就像一名戰(zhàn)士,拿著武器,將一個(gè)個(gè)敵人——試題給一一殲滅了,突然,我遇到一道題,很難,我絞盡腦汁也想不出來,為了那一套漫畫書不落空,我便隨便寫下去。考試后的星期一,語文老師拿著全班的試卷,神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,說:“這次考試期中成績十分不理想,全班只有一人90分以上,是同學(xué)……”話音剛落,我的眼前閃動(dòng)著這樣的畫面:一套漫畫書在跑,速度很快,我無法追上它,只好失望地看著它越來越小,最終消失在眼前。試卷發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)有6分不該扣的`,一個(gè)是修改錯(cuò)句,一個(gè)是審題粗心填錯(cuò)兩詞,兩個(gè)錯(cuò)別字分別是:悠、鼻,粗心的人一看,就會(huì)說它是對的,而細(xì)心的人一看,就知道是錯(cuò)了,這兩個(gè)字的差別只有一點(diǎn)一橫,可想而知,評(píng)試卷的老師有多么嚴(yán)格啊!

      這次考試給我的啟示是:考試要認(rèn)真審題,不能粗心,寫字不能馬虎,寫錯(cuò)字會(huì)惹大禍,后悔就來不及了。

      期中考試的作文600字 26

      期中考試已經(jīng)過去了,看看學(xué)生考試的成績,有點(diǎn)慘不忍睹,這些學(xué)生是我從三年級(jí)一手帶上來的,現(xiàn)在成績有了大幅度的退步,我的心里也有很多的不滿和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績以后,今天又看到了返回的試卷,覺得有很多是學(xué)生的原因,可是也跟我平時(shí)的教學(xué)和對學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點(diǎn)值得我反思:

      首先,通過考試發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,例如單詞書寫題失分很嚴(yán)重。通過看試卷發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是確實(shí)不會(huì),這是平時(shí)我要求不嚴(yán)格造成的,在以后要嚴(yán)格要求,多聽寫,讓學(xué)生在基礎(chǔ)題目上爭取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的失分,單詞會(huì)寫,但是出現(xiàn)漏寫字母和漏寫S的情況。考試前老師都要求做題要細(xì)心,但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生做題后根本不檢查,粗心造成的失分很嚴(yán)重。

      其次,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯(cuò)題目中單詞的現(xiàn)象。這在平時(shí)的考試中就有發(fā)現(xiàn),但是強(qiáng)調(diào)后仍然出錯(cuò)。例如When is your birthday?連詞成句寫成When is you birthday?這樣的現(xiàn)象不是發(fā)生在一個(gè)學(xué)生身上,很多學(xué)生都是這樣粗心,平時(shí)發(fā)現(xiàn)就糾正,但是效果不是很好,不知道其他老師有沒有好的做法?

      最后就是跟我對學(xué)生要求不嚴(yán)格有關(guān)了。步入五年級(jí),很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降,兩極分化加大,后面的.學(xué)困生越來越多,如果放棄很明顯是不行的,不重視他們也是不行的,要通過鼓勵(lì)的方法,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),促使他們進(jìn)步,縮小與其他同學(xué)的差距。

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