【精選】春天的五年級(jí)作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天——新生的雛兒，早已羽翼豐滿，時(shí)間像河水一般飛逝，向著時(shí)間的盡頭快速的飛去，而我卻抓不住從我指尖滑過(guò)的歲月。
為了在春之沙漏流光前看一看春景，我獨(dú)自來(lái)到了郊外，再尋那往日的春境。
奔跑在春天的土地上，每一步都要細(xì)心，因?yàn)樵诖禾斓耐恋厣�，生長(zhǎng)著一些才萌發(fā)的嫩芽，在你不注意的時(shí)候，四月的草坪已經(jīng)呈現(xiàn)出一片綠色，四月的花朵也已經(jīng)開(kāi)放出了最美的形態(tài)，容不得你去仔細(xì)觀看，遠(yuǎn)處的杜鵑花已經(jīng)張開(kāi)嫩綠的花瓣，在春光里慢慢的生長(zhǎng)著。在寒冷過(guò)后，顯出一片新摸樣，而更多的卻是苦難與憂傷。
春天的日子是一年中最美麗的，是陽(yáng)光的，更是短暫。你沒(méi)有時(shí)間去做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有萬(wàn)物復(fù)蘇，夢(mèng)里也有花開(kāi)花落，春在化開(kāi)的河水里流去，我也在恍惚中看那“無(wú)可奈何花落去”的春天。
杜鵑花在春天里開(kāi)放出了美麗的容顏，我愛(ài)花，更愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)，看那大雁歸來(lái)，拉長(zhǎng)著聲音，歌頌著春天。聽(tīng)，迎春花兒的廣播也在春天里傳播者，可是春天卻在指縫里悄悄流去，人人嘆息時(shí)光，而我卻認(rèn)為春天比時(shí)光流去的還快，花開(kāi)花落，春天，在這美麗間流去。
在郊外的田野間，有太多太多的惋惜，花兒的開(kāi)放，意味著要經(jīng)歷花落的結(jié)局，萌芽的青春，又在春光中逝去，柳條剛剛變綠，柳絮又飛出，春的美麗，是這花開(kāi)；春的傷感，是這花落；花期的短暫，是時(shí)光的錯(cuò)；時(shí)光的短暫，是這似水流年的錯(cuò)。春天似乎只有一個(gè)月，可我們卻經(jīng)歷了太多的人生，花的人生，花開(kāi)花落一瞬間，我們只能呆呆的看這春日在寬寬的指尖里滑過(guò)。
春天，開(kāi)放的花兒，在流過(guò)的時(shí)光里經(jīng)歷了一生。春的美夢(mèng)是光陰的美麗，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我永遠(yuǎn)抓不住這花開(kāi)花落一瞬的歲月。
指尖流動(dòng)的春日，是短暫而美麗的傷心。
春天的五年級(jí)作文 篇2
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人間，她還為人們帶了許許多多禮物呢！我一出來(lái)就看見(jiàn)了五彩繽紛的春天，我急忙跑進(jìn)房間，帶上了畫(huà)板、畫(huà)筆、畫(huà)紙、蠟筆，還有五顏六色的水彩筆。我出去為春天畫(huà)幅畫(huà)。
我拿出畫(huà)板，坐在椅子上，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
我在畫(huà)紙上畫(huà)起了森林。我拿出了綠色的水彩筆，“嘩嘩”我揮了幾下水彩筆，看，我的森林畫(huà)好了。我一看，怎么能只有這單調(diào)又寂靜的森林呢？我要把冬眠的動(dòng)物全都叫醒。于是，我畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子，憨態(tài)可掬的大熊貓，呆萌的小蛇……
我又在森林的前面畫(huà)了一片綠油油的草地。呀！這也太孤獨(dú)了，我在上面加了幾朵美麗的小花。再一看，哇！這草坪就變了一個(gè)樣。
我正要拿給媽媽看的時(shí)候，啊，我再畫(huà)點(diǎn)什么吧！我便拿起藍(lán)色的水彩筆，又開(kāi)始畫(huà)。我畫(huà)了一個(gè)水塘，是一個(gè)清澈見(jiàn)底的水塘。咦？這水塘也太孤獨(dú)了吧！不行，我要把小魚(yú)、小蝦都給叫來(lái)。呵呵，小魚(yú)，小蝦都來(lái)啦！這小魚(yú)小蝦怎么不高興呀？對(duì)哦！我要再把小青蛙也給叫醒呀！“呱呱……”小青蛙也來(lái)啦！這水塘頓時(shí)充滿了生機(jī)。
我再一看，這幅畫(huà)怎么那么沒(méi)有光�。课业冒烟�(yáng)公公給叫來(lái)。我又拿起火紅的水彩筆畫(huà)起了太陽(yáng)公公。
哇！我為春天畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)。
春天的五年級(jí)作文 篇3
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我也充滿了希望。
昨晚，剛下過(guò)一陳蒙蒙的春雨，地面濕漉漉的，老樹(shù)葉雖然打著卷兒，但是也被沖洗得干干凈凈，我居住的小區(qū)周圍格外安靜，只有遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，遠(yuǎn)望去，原來(lái)是幾位老人，手里提著鳥(niǎo)籠正在散步，小鳥(niǎo)呼吸著新空氣，高興得直叫喚，從南方飛回的燕子，也發(fā)出悅耳的叫聲。
在家里窩了一個(gè)冬天的人們，這時(shí)都像是出籠的小鳥(niǎo)一樣快活，大街也熱鬧起來(lái)。馬路上的公共汽車川流不息，路上的行人來(lái)來(lái)往往。人們都說(shuō)“一年之際在于春”一年中最寶貴的季節(jié)就在春天。
在小區(qū)里，草長(zhǎng)得綠油油的，杜鵑花綻放出它那優(yōu)美的身姿;在大街上，一排排的梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的芽;在學(xué)校里，上操場(chǎng)正面墻的黃色的迎春花在春風(fēng)中開(kāi)得正鮮艷，主教學(xué)樓前方的兩棵石榴樹(shù)技上也冒出了花蕾，還有那圍著墻的小黃洋也發(fā)出了嫩芽
在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我只是一棵不起眼的小草，老師像辛勤的園丁，用春天的雨水不斷澆灌著我，使我茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
春天的五年級(jí)作文 篇4
假期里，我看了一部電影，叫做《放牛班的春天》�？赐曛�，感動(dòng)至極，所以寫(xiě)下這篇讀后感。下面，有我一一道來(lái)。
這部電影主要講了：一天傍晚，莫翰奇小時(shí)候的同學(xué)貝比特來(lái)看望他。貝比特把馬修老師的日記給了他，日記講了：在一個(gè)男生寄宿學(xué)校里，有一班問(wèn)題學(xué)生。一名叫蒙斯特馬修的人來(lái)學(xué)校當(dāng)老師。馬修老師認(rèn)真教學(xué)生們，甚至組起了一支樂(lè)隊(duì)，得到了公爵夫人的認(rèn)可。最終，因?yàn)橐粓?chǎng)大火，被勸退。院長(zhǎng)因?yàn)轶w罰學(xué)生，也離職了。
我最感動(dòng)的地方就是馬修老師教學(xué)生唱歌。馬修老師每天晚上，等到學(xué)生們睡熟了，開(kāi)始寫(xiě)歌，白天時(shí)教學(xué)生唱歌。日復(fù)一日，年復(fù)一年。馬修老是用自己的.心，融化著每個(gè)學(xué)生心里的一塊冰。他把自己的精力毫無(wú)保留的花費(fèi)在學(xué)生身上。他用這樣的方法，一次一次消除著自己和每位學(xué)生之間的隔閡。他和學(xué)生很親密，還被當(dāng)作親人。
還有一個(gè)情景我也很喜歡：馬修老師剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，麥神父就被學(xué)生刺傷眼睛，院長(zhǎng)就要關(guān)學(xué)生的禁閉。而馬修老師卻不體罰學(xué)生，只是想讓做壞事的同學(xué)自己承認(rèn)，可見(jiàn)他費(fèi)盡了多少心思，想方設(shè)法的和同學(xué)友好相處。馬修老師還為學(xué)生，又一次寫(xiě)起了歌。
我覺(jué)得馬修老師特別偉大，能為自己的學(xué)生付出一切。面對(duì)許多問(wèn)兒童，他并沒(méi)有逃避責(zé)任和體罰他們。他就像一位英雄，不顧自己，去幫助自己的學(xué)生。
這部電影十分好看，十分感人。我推薦給大家。
春天的五年級(jí)作文 篇5
冬天就是單調(diào)的，只有雪的白；冬天就是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓�(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自我的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也就應(yīng)像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹(shù)葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像就是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)就是冷風(fēng)，就是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一向刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自我的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它就是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼。呼。呼。，它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象就是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。
此時(shí)，我多么期望我就就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，讓萬(wàn)物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么期望我就就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活的精神，讓他們樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)就是最美麗的。
春天的五年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在是初春，我覺(jué)得一切的景色都很美麗。
草地上，小草綠了，一片生機(jī)勃勃�；ㄩ_(kāi)了，在挨挨擠擠的小草中冒出頭來(lái)。我看到這一切，心里想：在春暖花開(kāi)的時(shí)候，小草會(huì)探出頭來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)!綠油油的一片，看起來(lái)讓人心曠神怡，好舒暢!一朵朵花也不示弱，爭(zhēng)先恐后地從草地里鉆出來(lái)，真是美不勝收!
小河里，小魚(yú)、小蝦蘇醒了，活動(dòng)了一會(huì)兒就開(kāi)始嬉戲了。小魚(yú)用尾巴把水潑向小蝦，小蝦趕緊來(lái)了個(gè)“海底撈月”閃開(kāi)了，并且向小魚(yú)射了一個(gè)“小水球”，小水球一躍而起，然后降落了，剛好砸到小魚(yú)。小氣暈了，去追小蝦，小蝦劃動(dòng)著尾巴和細(xì)腳逃走了，水面便有一圈一圈的波紋蕩漾開(kāi)去。
花園里，花開(kāi)了。有玉蘭花、蓮花、杜鵑花、紫丁香、雞冠花、牽牛花……千萬(wàn)朵花都開(kāi)了。顏色也有很多：粉紅的、火紅的、紫紅的、嫩綠的、天藍(lán)的、潔白的……五彩繽紛，清麗極了!春天的花兒可又多顏色又鮮艷啊!
春天，你可真是美麗的啊!美在人們的心中!
春天的五年級(jí)作文 篇7
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)
——題記
春天，是什么時(shí)候來(lái)的？有人說(shuō)，春天是第一陣春風(fēng)吹來(lái)的；有人反駁，吹了那么多風(fēng)，你怎么知道哪一陣是春風(fēng)？有人解釋，有一陣風(fēng)，輕輕的，柔柔的，這就是春風(fēng)�？晌矣X(jué)得，春天，是伴著細(xì)細(xì)密密的小雨來(lái)的。
“滴答，滴答，滴答”有什么東西滴到了我的頭上，我生氣地抬起頭一看，“滴答”一滴雨滴滴到了我的眼睛里。“哎呀！”我不由得叫了起來(lái)，“下雨了？”
我把帽子戴到頭頂，唉，好不容易可以出來(lái)逛一逛，散散步，大好的心情就被這罪該萬(wàn)死的雨給破壞了。我又沒(méi)帶傘，只能回去了，唉！
回到家，換上拖鞋，我急忙奔向窗戶，看看雨停了沒(méi)有。沒(méi)想到，我沒(méi)有看到雨停，卻看到另一幅景象：只見(jiàn)一滴雨打在一片碧綠的葉子上，形成了晶瑩剔透的露珠，又滑了下去。我看呆了，正準(zhǔn)備用我的大腦把這一片景象記錄下來(lái)時(shí)，轟隆隆！轟隆�。 币魂囮嚧豪醉懫�，宣告了春的到來(lái)！
“咦？雨停了？”看著窗外碧綠的新葉，聽(tīng)著窗外婉轉(zhuǎn)的啼鳴的鳥(niǎo)叫，享受著視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重沖擊，我知道：春天，來(lái)了！
春天的五年級(jí)作文 篇8
“春天”一個(gè)多么美麗的詞��！我想，世界上幾乎沒(méi)有人不喜歡春天！春天，代表著一切事物都有了新的開(kāi)始，新的目標(biāo)。古人說(shuō)的真是好“一年四季在于春”，的確如此。還有她那萬(wàn)紫千紅，花紅柳綠，桃紅李白的景色不得不讓我贊美。
春天到了，邁出家門，迎風(fēng)撲來(lái)的是香香的，甜甜的，又帶著潤(rùn)潤(rùn)的空氣，沁入心脾，真讓人精神抖擻。再往河邊走去，一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)早已抽出了新芽，微風(fēng)吹來(lái)，就像穿著漂亮裙子的少女在翩翩起舞。再看看小河邊，便有三五成群的鴨子在水中嬉游，時(shí)而把頭潛入水中，時(shí)而鉆出水面展翅“高唱”。它們?cè)诟嬖V人們寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，美麗的春天已經(jīng)來(lái)到。這不得不讓我想起蘇軾著名的詩(shī)句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我抬著頭，閉著眼睛，享受著春天帶給我們的一切。許久，當(dāng)我微微地張開(kāi)眼睛，藍(lán)色的天空一塵不染，偶爾有幾多白云，飄到哪里都像給無(wú)邊的藍(lán)毯繡上了白色的大花，這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連麻雀和小燕子都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像也在回味著春天的無(wú)限樂(lè)趣。
�。〈禾�，從古到今，多少人歌頌過(guò)你？贊美過(guò)你？你的一切征服了我們所有人的靈魂，我愛(ài)你，美麗的春天！
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