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    春天的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2020-12-15 10:00:41 五年級(jí) 我要投稿

    春天的五年級(jí)作文

    春天的五年級(jí)作文1

      春風(fēng)吹醒了大地,大地叫醒了花兒,到處一派欣欣向榮的景象。艷麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅得像火;白得似雪;黃得如金;粉得像霞,五彩繽紛!

    春天的五年級(jí)作文

      迎春花早早地起了床,吹起了金黃金黃的小喇叭,向人們宣告:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”它那五片金燦燦的花瓣,真像五個(gè)小孩子手拉著手,一齊慶祝春天的到來(lái)。田野里的油菜花不服氣,連忙對(duì)大家說(shuō):“春天到了,可少不了我!庇筒嘶ㄕ袕屏顺扇航Y(jié)隊(duì)的蝴蝶,一群群蝴蝶們?cè)谟筒嘶ㄖ車骠嫫鹞,可把它給樂(lè)壞了。一顆顆紫羅蘭踩著輕盈的步伐來(lái)了,就像一位位亭亭玉立的少女。嬌嫩火紅的海棠花笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)迎接新的一年,新的春天。玉蘭花將自己梳妝好,穿的漂漂亮亮的來(lái)了,遠(yuǎn)看,它那雪白雪白的花瓣真像那些軟綿綿的棉花,近看,才知道是玉蘭花那潔白的花瓣。春天開(kāi)的花畫個(gè)個(gè)都是那么好看,讓人贊不絕口,可是那些花兒非要爭(zhēng)個(gè)高低不可,于是請(qǐng)出了熊貓裁判來(lái)評(píng)一評(píng)哪朵花最漂亮。

      熊貓裁判隊(duì)它們說(shuō):“你們一定要結(jié)合在一起才能讓春天更美麗,你們難以分出高低,因?yàn)槟銈儌(gè)個(gè)都是那么出眾、美麗、優(yōu)秀,如果真要比出個(gè)高低,那我也無(wú)能為力。

      是啊!春天的花都是那么美,散發(fā)著縷縷沁人心扉的味道,即使是路邊的野花,它也能把大自然點(diǎn)綴!

    春天的五年級(jí)作文2

      春天回來(lái)了,來(lái)到了人間,給大地披上了綠毯,撒下細(xì)雨為大地洗滌。大地上出現(xiàn)了的嫩草,探出了腦袋,多么新鮮可愛(ài)!小燕子從南方趕來(lái),在天空中唧唧喳喳地叫著,多么惹人喜愛(ài)!在湖面上自由自在地飛翔,偶爾用尾尖沾了一下水面,波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河里的小魚兒在綠波中嬉戲,不時(shí)嘴里還吐出泡泡,小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著,好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂,他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄兞钊速澝赖奈枳,花兒陶醉了,也舞?dòng)著,多么令人陶醉!一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著腰肢。

      一切都像剛睡醒的樣子,張開(kāi)了眼。山起來(lái)了,水起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

      小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。

      啊美麗的春天!你是如此美麗!你是我陶醉!

    春天的五年級(jí)作文3

      “春天是萬(wàn)物盛開(kāi)的季節(jié)”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),你看春天一到小草長(zhǎng)出來(lái)了,花兒都開(kāi)得滿地都是,讓人心曠神怡,多美呀!

      微風(fēng)輕輕地吹,把小草給喚醒了,小草悄悄地把頭抬起了,瞧瞧這,看看那,欣賞這美麗的畫卷,春天的活力作文。這時(shí)桃花被人們的吵鬧聲吵醒,把它那粉紅色的花瓣自豪地展開(kāi)了,好像是一位女皇穿著鑲著五顏六色的寶石衣,在觀賞春天的美好景色。紅的花,綠的草,聚成一塊,怎樣看都非常舒服。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生氣。人們也出門散步,誰(shuí)也不錯(cuò)過(guò)春天的大好時(shí)光,小孩子也爭(zhēng)先恐后地放風(fēng)箏,五顏六色的、形狀各異的風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下緩緩升起,藍(lán)藍(lán)的天空在風(fēng)箏的裝飾下顯得十分艷麗,過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏越來(lái)越多,也飛得越高,形成了光彩奪目,五彩繽紛的天空!

      春天這個(gè)好時(shí)光,我也沒(méi)有白白的放過(guò)。我和爸爸媽媽一起游了韶山、岳麓山盡情游玩,我想到一年之季在于春,一日之季在于晨,我要利用春天為全年大好基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),珍惜春天。

    春天的五年級(jí)作文4

      每天早晨我走近學(xué)校門口的時(shí)候,都會(huì)給學(xué)校墻外的那一排小樹(shù)打招呼:“嗨,你們?cè)纾 彼,它們的成長(zhǎng)過(guò)程都被我盡收眼底。在春風(fēng)的吹拂下,它們歡快地向我招手、點(diǎn)頭、發(fā)出陣陣歡笑。

      走進(jìn)校門,左手邊的一條通往教學(xué)樓的道路一邊,是一棵棵的灌木,上面長(zhǎng)滿了許多剛露頭的小芽,羞羞答答、嬌里嬌氣的,可愛(ài)極了。

      進(jìn)入走廊,便看見(jiàn)教學(xué)樓前面的花壇里長(zhǎng)滿了小草,在陽(yáng)光和雨水的雙重滋潤(rùn)下,去年的一棵老樹(shù),也重現(xiàn)生命的光彩。

      當(dāng)我們走向教學(xué)樓旁邊的操場(chǎng),還會(huì)看見(jiàn)跑道的側(cè)邊長(zhǎng)出來(lái)了許多根“來(lái)源不明”的樹(shù)枝。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這些樹(shù)枝都是從外面的樹(shù)上伸過(guò)來(lái)的。樹(shù)枝密密麻麻的,讓我們感受到生命的頑強(qiáng),也好像是看到我們熱熱鬧鬧的操場(chǎng)上有那么多小朋友,它們也想從欄桿外面鉆過(guò)來(lái),和我們一起做游戲似的。

      我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)校園美麗的春天。

    春天的五年級(jí)作文5

      春天來(lái)了,天氣變暖和了,花草綠了,春天的陽(yáng)光很溫暖,好像媽媽輕輕摸摸我的頭,在跟我說(shuō)些什么話。

      春天來(lái)到了我們校園,在陽(yáng)光細(xì)心照顧下,枯掉的花草再度綠了,剛種下去的花草發(fā)芽了,以前的變色木顏色變得五彩繽紛,蘇鐵變得綠油油的,躺在草地上的感覺(jué)好舒服。

      我看著天空,啊!我知道了,以前的云很沉重又很灰,但是現(xiàn)在是一片藍(lán)藍(lán)的天空,以前的云,數(shù)量很多,現(xiàn)在變得又輕又少,我好喜歡這種季節(jié),希望它可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的身旁。

      春天來(lái)到了我們校園,以前在睡懶覺(jué)的動(dòng)物出來(lái)了。蜜蜂出來(lái)了,蚊子出來(lái)了,各種動(dòng)物、植物,好像伸著懶腰在跟我打招呼、敬禮、問(wèn)好。以前的大自然是冷冷清清的,現(xiàn)在是如此的綠,如此的美麗啊。

      春天來(lái)到了我們校園,以前冬天在操場(chǎng)、籃球場(chǎng)的人數(shù)很少,但是春天一來(lái),活動(dòng)的人變多了,操場(chǎng)、籃球場(chǎng)以及游樂(lè)器材,再度熱鬧了起來(lái),每個(gè)人走在走廊、操場(chǎng)上,都好神氣、好快樂(lè)!

      我覺(jué)得春天很好,不但可以吃冰,也可以出來(lái)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,這樣我就可以很健康!

    春天的五年級(jí)作文6

      我是一只可愛(ài)的企鵝,在我眼中,只有冬天。可海鷗告訴我春天是無(wú)處不在的,春天是溫暖的,我不相信就決定自己去找。

      于是我悄悄地離開(kāi)了珊瑚島,來(lái)到了一座小巧的房子里,我看見(jiàn)了一只長(zhǎng)耳朵的怪物,我跑去問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你是春天嗎?”那個(gè)長(zhǎng)耳朵的怪物笑了笑,說(shuō)道:“呵呵!我不是春天,我是一只剛出生的小兔,春天沒(méi)有耳朵的!”

      我又搖搖晃晃地走到一間更大的屋里,看見(jiàn)里面有只圓腦袋的小家伙呆呆地望著我,我看見(jiàn)它沒(méi)有耳朵,就走過(guò)去開(kāi)口問(wèn)它:“你是春天嗎?”小家伙搖搖頭說(shuō):“不,我不是春天,我是小烏龜。春天是沒(méi)有尾巴的!”我謝了烏龜,又去尋找春天。

      又來(lái)到一塊田地里,看見(jiàn)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,我好奇地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你是春天嗎?如果不是,你知道春天是什么嗎?”細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的東西說(shuō):“我是一條蚯蚓,專門為植物松土,春天是無(wú)處不在的。要靠自己去找!”

      最后,我終于知道什么是春天。你看,這里萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了小腦袋,到處鳥語(yǔ)花香;農(nóng)民伯伯在播種,春天就在我身邊!在春天,可以聞到花香,可以聽(tīng)到鳥兒的歌唱,萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。我?guī)е灿嵒氐侥蠘O,自信地把自己的經(jīng)歷說(shuō)了一番,同伴們聽(tīng)得目瞪口呆,得到了所有企鵝的贊美與夸獎(jiǎng)。

      春天真是一個(gè)動(dòng)物們向往的季節(jié)呀!

    春天的五年級(jí)作文7

      春天,仿佛一位去青春煥發(fā)的少女,正邁著那輕捷的腳步,來(lái)到了人間。正是她的到來(lái),送走了那寒冷的酷冬,迎來(lái)了那溫暖的春天。

      溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,送來(lái)了春的氣息;溫暖的春風(fēng)吹去了我們厚厚的棉衣,使我們穿上了薄薄的絨衣絨褲;溫暖的春風(fēng)吹化了厚厚的積雪,湖成了一條條清澈的河流;溫暖的春風(fēng)又吹到了我的面頰,好像春風(fēng)正在吻我那光滑的小臉蛋,讓人感到了溫暖。

      春雨細(xì)如絲,在悄悄無(wú)聲的飄落著,好像無(wú)數(shù)串珍珠從天上撒落下來(lái)。又好像無(wú)數(shù)只蠶娘吐出銀絲來(lái)。那細(xì)雨密密地斜織著織出來(lái)一條薄薄而又明亮的輕紗。這條美麗的輕紗仿佛是仙女的彩帶。春雨又是農(nóng)民心中寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“春雨貴如油”也正是有了春雨,才可以灌溉大片農(nóng)田,是秋天好有個(gè)大豐收。

      春天也是孩子們的季節(jié),一到二月二的時(shí)候,廣場(chǎng)上的天空就飛滿了風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空上飛舞,好不活潑熱鬧,其中最大風(fēng)箏就要數(shù)一百零八節(jié)的龍頭蜈蚣,它在天空上擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,好不威風(fēng)。

      春天是一個(gè)播撒希望的季節(jié),俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”。使我們重新站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn);春天可以使我們信心大增,不畏艱難;春天還是我們到達(dá)勝利彼岸的航標(biāo)。

      我愛(ài)春天,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了溫暖;我愛(ài)春天因?yàn)樗刮腋惺艿搅丝鞓?lè);我愛(ài)春天,因?yàn)樗谖业男撵`上撒下了信心的種子。

    春天的五年級(jí)作文8

      春天,如一位美麗的姑娘,春天就是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié),春天踏著輕盈的腳步走來(lái)了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍,滿園春色。

      春,絕對(duì)就是一楨浸染著生命之色的`畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。但最多的還就是綠色!

      春天,就是暖人心脾的,暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了,讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后,感覺(jué)到了它那個(gè)性的溫暖。溫暖了你的身體,溫暖了你的心扉。

      春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué),如果你到大自然里去品味春的氣息,會(huì)給你增添無(wú)窮的力量,春天給人們帶來(lái)了期望和完美。人們?cè)诖禾觳ハ铝似谕姆N子,等待著秋的收獲。春天就是花的世界,就是一切美的融合,就是一切色彩的總會(huì)。

      春天的雨更就是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它悄悄地匯成了小河,積成了深潭,流入了大海。

      于就是,我開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就就是一位奇特的母親,她竟選取在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

      春,也就是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自我特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論就是高大的,還就是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論就是引人注目的,還就是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自我特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論就是否有名有分,無(wú)論就是生在富饒的家園,還就是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自我獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

      !春天,美麗的春天,我愛(ài)春天!

    春天的五年級(jí)作文9

      春姑娘姍姍而來(lái),這次她還帶上了調(diào)皮的春雷哥哥和嬌氣的春雨妹妹,他們用五彩的畫筆譜寫出了美麗的春天。下面,就讓我們?nèi)プ穼ご禾斓馁挥鞍伞?/p>

      校園里的圍墻上,迎春花競(jìng)相開(kāi)放。金黃的花瓣層層綻放,美麗極了!紫藤花在架子上無(wú)拘無(wú)束地伸展著,開(kāi)出一簇簇紫色的嫩芽,可愛(ài)至極!校園的春天簡(jiǎn)直就是花的海洋。

      河岸旁,依依楊柳,隨風(fēng)招展,像一位位美麗的姑娘照著河水梳理著自己的頭發(fā)。婀娜多姿的小腰隨機(jī)扭動(dòng),在河岸上盡情地跳著舞;湖水清澈且綠得可愛(ài)起來(lái);一條條游船悠悠駛過(guò),蕩漾出一圈圈漣漪。可愛(ài)的魚兒自由自在地游著,似乎也在為春天的到來(lái)而高興呢。

      調(diào)皮的春雷哥哥不小心惹壞了嬌氣的春雨妹妹,經(jīng)常莫名其妙地哭泣。在綿綿的細(xì)雨中,忽然有一道黑色而又俊俏的身影掠過(guò),定睛看時(shí),原來(lái)是活潑機(jī)靈的小燕子從南方趕回來(lái)了!它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒站成個(gè)“一”字,為春光增添了許多生趣;它們有時(shí)用剪尾橫掠過(guò)水面,一會(huì)兒?吭陔娋桿上,譜出一支支歡歌,一支只屬于春天的歌……公園里,一棵棵高大挺拔的香樟樹(shù),強(qiáng)壯極了!許多梅花、桃花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出淡淡的清香,讓人陶醉流連!耳邊不時(shí)傳來(lái)輕快的鳥叫蟲鳴,似乎在匯報(bào)著春天的喜訊!

      看著這些美麗的景物,怎么不令人心曠神怡呢?

      !我愛(ài)你,春天,是你讓這世界變得生機(jī)勃勃!且讓我們先好好享受這大好春光吧,因?yàn),?lái)年,你還會(huì)再來(lái)的,對(duì)么?我相信,未來(lái)的春天一定會(huì)更加美麗!

    春天的五年級(jí)作文10

      西湖,是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過(guò)的旅人,無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。

      杭州的春天是美麗的,在那和煦的陽(yáng)光下,在花草泥土的芬芳中,滿目清翠,令人不得不心醉。而杭州美,西湖更美。陽(yáng)春三月,鶯飛草長(zhǎng)。蘇白兩堤,桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。此時(shí)走在堤上,你會(huì)被眼前的景色所驚嘆,甚至心醉神馳,懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境。報(bào)春的燕子在湖面上來(lái)回飛動(dòng),空中充滿了它們呢喃的繁音。新生的小草只有一厘米高,碧綠碧綠的,讓人見(jiàn)了都不忍心踩上去。樹(shù)枝上,無(wú)數(shù)新芽在慢慢地生長(zhǎng),仿佛張著小嘴在那里呼吸。桃樹(shù)上,綻放著朵朵美麗動(dòng)人的桃花,白里透紅,猶如一個(gè)害羞的小姑娘。水面上,游客在一邊劃船一邊欣賞兩岸的秀麗風(fēng)光。

      西湖風(fēng)光,美不勝收,無(wú)論你在何時(shí),都會(huì)領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。

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