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    我的七年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-16 04:06:36 初一 我要投稿

    我的七年級(jí)作文(精選39篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的七年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的七年級(jí)作文(精選39篇)

      我的七年級(jí)作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年級(jí)的生活已經(jīng)悄然離去,沒(méi)有發(fā)出任何聲音,像風(fēng)一般。我雖然是讀五加四的學(xué)校,但七年級(jí)也才算真正得進(jìn)入初中!伴_(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!”同學(xué)們?cè)谛iT口喧鬧著。

      今天是開(kāi)學(xué)第一天,還沒(méi)到校門口就聽(tīng)見(jiàn)喧鬧聲震耳欲聾,就像是七年級(jí)的大門在向我招手。路邊的桂花開(kāi)得正歡,一個(gè)個(gè)鉆出了大樹(shù)的枝干,仿佛準(zhǔn)備要脫離大樹(shù)的懷抱。小草早已微微泛黃,但依然將頭高高的昂起,仿佛象征這七年級(jí)是一個(gè)脫胎換骨的時(shí)期!走入校門,熱鬧的校園生活才算真正的,完全的`展現(xiàn)出來(lái);@球場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)t灑的身影在籃筐底下飛舞,一陣微風(fēng)吹過(guò),灌木叢發(fā)出“沙沙——”的響聲,仿佛是在為同學(xué)們加油。教室里也已經(jīng)有不少人在下棋!芭尽惫爬系钠迓,引你走進(jìn)遠(yuǎn)在天邊的封建社會(huì)。聽(tīng)!戰(zhàn)車聲,兵戎聲,戰(zhàn)鼓聲仿佛在耳邊回蕩?瓷先f(wàn)支弓箭從天而降,像雨點(diǎn)般落下,令人膽顫心驚。忽然,陣陣書香撲鼻而來(lái),墨香中參雜著一絲微弱的花香,仿佛令人覺(jué)得眼睛也看到了花香。朗朗書聲清脆響亮,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。走進(jìn)教室,沒(méi)有感到驚奇,沒(méi)有感到陌生,只有幾聲響亮的招呼聲,因?yàn)槲沂俏寮铀,同學(xué)的名字早已倒背如流了。不一會(huì)兒,同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá),咱敬愛(ài)的溫老師也滿臉笑容的走來(lái)。老師講著大串大串的規(guī)則,我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去。抬起頭望著窗外——碧藍(lán)的天空掛著金黃的太陽(yáng),白云優(yōu)哉游哉的在天空中飛翔。樹(shù)上,桂花像一只只小精靈在嬉戲。有在空中滑落的,有在樹(shù)上蕩秋千的,還有躺著睡覺(jué)的。好不活潑熱鬧。忽然間覺(jué)得桂花就像代表著我的心情—開(kāi)心,期待,還有這絲絲緊張。

      眨眼間,有一個(gè)月匆匆地到來(lái),又匆匆地離去。七年級(jí)第一個(gè)令我重視的比賽就要開(kāi)始了——排舞。操場(chǎng)上,大廳里,燈光下,同學(xué)們?nèi)找咕o張的在排練,我被迫被拉上去比賽。雖然并不是十分愿意,但為了班級(jí),我只能硬著頭皮上了。時(shí)間匆匆,比賽眨眼間到來(lái)。這一天,我們換上史上最無(wú)語(yǔ)的服裝——囚服,穿著短褲!系上鞋帶就上場(chǎng)了。音樂(lè)悄然響起,緊張的氣氛令每位同學(xué)都捏了一把冷汗。這時(shí)候,我的心里卻像兔子一樣亂跳,忐忑不安,我想:“一定要跳好,不要像去年一樣拿倒數(shù)第一了……”微風(fēng)拂過(guò),百合花就在不停的搖擺,仿佛在向大自然訴說(shuō)著什么。開(kāi)始了,腳步輕輕踮起,操場(chǎng)上一道道身影劃過(guò)優(yōu)美的弧度,翩翩起舞,贏得了觀眾一片熱烈的掌聲!咋一看我們笑容可掬,活潑亂跳,其實(shí)我已經(jīng)越跳越?jīng)]底,汗水早已流淌而下。不著痕跡地擦掉汗水,繼續(xù)歡跳,高難度的腳步卻沒(méi)有亂了分寸。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這是經(jīng)過(guò)了數(shù)十個(gè)小時(shí)的投入取得的成果。在場(chǎng)上的時(shí)間并沒(méi)有想象的那么長(zhǎng)。短短五分鐘一過(guò)就已經(jīng)退場(chǎng)了。一走出場(chǎng)外,雙腳已不受控制,倒在地上快樂(lè)地呼喊。一陣風(fēng)吹過(guò),花骨朵在頻頻點(diǎn)頭。

      七年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始,初中生活已經(jīng)正式開(kāi)始。之后的校園生活一定會(huì)更加美麗,快樂(lè)。我一定會(huì)倍加珍惜以后豐富多彩的校園生活!

      我的七年級(jí)作文 篇2

      從我懂事起,我就覺(jué)得我的老爸很是奇特,我慶幸自己有這樣一個(gè)老爸,我為有這樣一個(gè)老爸而自豪,今天我就曬曬我家的怪老爸。

      長(zhǎng)得奇怪

      老爸,只有四十來(lái)歲,在人群中望去,最突出的就是那個(gè)頭,眾所周知,卡通電視里放的小頭爸爸的頭很小,但是,令人驚訝的是,爸爸的頭居然更小,一次,我竟跟爸爸開(kāi)起了玩笑,我拿出了手,把五指撐開(kāi),直撲到爸爸的臉上,我的手竟死死的將爸爸的臉擋住,我便哈哈大笑起來(lái),爸爸只好無(wú)奈般的笑了笑,說(shuō)著:“天生的,我也沒(méi)辦法!

      性格奇怪

      老爸的性格那也是出了名的,在我們村里,有誰(shuí)不知道我爸的怪性格?印象最深便是那次:鄰居家的自行車胎破了,想叫爸爸去幫忙,鄰居進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸正在煮菜,就想等我們吃完飯?jiān)賮?lái),爸爸聽(tīng)完后,立馬將鍋鏟一扔,沖出了門外,鄰居卻喊著說(shuō):“你火還沒(méi)關(guān)呢!”

      一連喊了好幾聲,鄰居實(shí)在看不下去,對(duì)我說(shuō):“你爸真是太熱心了!闭f(shuō)著,把火關(guān)了。我也隨之跟了過(guò)去。爸爸有模有樣的動(dòng)了起來(lái),我在旁邊疑惑道“這個(gè),你確定你會(huì)?”爸爸也許看出了我質(zhì)疑他的神情,連忙解釋道:“你爸爸我可是專家呢,想當(dāng)年,我們村里的車都是我修的呢!崩习肿院赖.看了看我,并提了個(gè)眉。哪知,車子好像有零件不見(jiàn)了,老爸著急了起來(lái),一小時(shí)已經(jīng)過(guò)去,鄰居也急了,并連說(shuō)著還是給專業(yè)的人去修吧。我爸聽(tīng)后,居然生氣了,對(duì)著鄰居說(shuō):“怎么?在懷疑我的技術(shù)嗎?”鄰居也迫于無(wú)奈,就繼續(xù)讓老爸修,沒(méi)想到,不出五分鐘,居然真給修好了。鄰居連連夸贊,爸爸很帥氣地說(shuō)了聲:“你看,我就說(shuō)吧,我可以。這回信了吧?”我在一旁全程看著,我都快臉紅了,想著:哎,我的老爸啊,該拿你如何是好?

      行為奇怪

      剛進(jìn)入中年的老爸,卻提早的過(guò)起了老年的生活。大冬天,早上接近零下兩三度,老爸卻在四五點(diǎn)就起了床,我隱隱約約能夠看到微弱的光從門外的逢中穿過(guò),原來(lái),爸爸已經(jīng)起床了,過(guò)了十幾分鐘,燈滅了,我知道,他已經(jīng)出門跑步了。一次,我因好奇,跟著他一起跑步,他跑的還不是一般的快,跑得又快又多,我在后面跟著,鼻涕水直直的往下流,老爸卻在那大聲的喊著,“一二一,一二一,一,二,三,四……”這簡(jiǎn)直就是軍訓(xùn)啊。心想著:何必這么做呢?大冬天的,不好好睡覺(jué),誰(shuí)大早天還未亮,就起來(lái)呢?現(xiàn)在就是雞,都還沒(méi)叫鳴呢。老爸卻一直堅(jiān)持著,下雨天,他也是穿著雨靴,在雨中跑著,一年四季,幾乎不落一日。

      在去年爸爸生日那天,我給了他奇怪的驚喜,我以為他會(huì)很好奇,但老爸卻說(shuō)道:“果然是親生的,隨我!蔽夷闷鹆耸謾C(jī),給了我們兩一個(gè)自拍,后面評(píng)論著,“今天,我也來(lái)曬一曬我這奇怪的老爸!

      我的老爸,雖然有時(shí)很奇怪,跟其他人有著不一樣的舉動(dòng),但他依舊是我的爸爸。有時(shí),我還以他為自豪呢。

      我的七年級(jí)作文 篇3

      “周杰倫今年拍的新電影叫《熊貓人》。”閑聊時(shí),好友無(wú)意中提到了周杰倫。她說(shuō)她記得我很喜歡周杰倫,可連我自己都快忘了。

      我開(kāi)始收集他的資料,知道了他艱難的成名經(jīng)歷。他是單親家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的少年,從小學(xué)習(xí)鋼琴,飽受病痛折磨,參加選秀節(jié)目被吳宗憲發(fā)現(xiàn),在不被看好的情況下發(fā)行了第一張個(gè)人專輯,出道后漸漸受人矚目。知道他的星座是摩羯座,最大的愿望是周游世界,缺點(diǎn)是害羞和想太多,喜歡鴨舌帽,心儀的女孩是古典美女……學(xué)唱他的每一首歌,努力記住那些別口的長(zhǎng)歌詞,甚至能記住每張專輯里每首歌的順序,在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上唱了他的好幾首歌也不覺(jué)得累。后來(lái)也喜歡過(guò)不少歌手,卻再也沒(méi)有這樣全身心投入過(guò)。

      后來(lái)的周杰倫開(kāi)始斬露頭角,特別是《七里香》的發(fā)行,使他成為了每個(gè)少年少女的偶像。大街小巷都在放《七里香》和《我的地盤》,打開(kāi)電視,每個(gè)頻道都在放他的mtv和采訪。連我們班的課前合唱,音樂(lè)課代表都會(huì)領(lǐng)唱《七里香》。就是這樣的瘋狂,每個(gè)人都在談周杰倫,每個(gè)人都在唱周杰倫。

      然后是《十一月的肖邦》、《依然范特西》、《牛仔很忙》。周杰倫的歌迷越來(lái)越多,每張桌子上都能看見(jiàn)他的貼紙和海報(bào),每個(gè)mp4里都有他的歌。他開(kāi)始拍電影,并且一發(fā)不可收拾,甚至自導(dǎo)自演了《不能說(shuō)的秘密》。他成為大眾偶像,名副其實(shí)的華語(yǔ)樂(lè)壇小天王。同學(xué)們下課都在討論他的新歌,他的新電影,他的緋聞女友,我卻越來(lái)越沉默。

      我們都容易喜歡小眾偶像,和為數(shù)不多的網(wǎng)友談?wù)撍囊稽c(diǎn)一滴,輾轉(zhuǎn)幾十個(gè)網(wǎng)頁(yè)只為尋找他的一首新歌,關(guān)注他的成名之路。可當(dāng)他被越來(lái)越多的人所熟知、崇拜時(shí),我們卻不再狂熱,仿佛和別人喜歡一樣的.偶像是一件很沒(méi)個(gè)性的事。為了標(biāo)榜自己的品位,我們放棄了曾經(jīng)的偶像,同時(shí)也放棄了曾經(jīng)的自己。

      后來(lái)真的不太喜歡他了,他的新歌我放在電腦里幾個(gè)月都沒(méi)聽(tīng)熟,更別提背會(huì)歌詞了。他的電影我也沒(méi)看過(guò),他新拍了多少?gòu)V告、他代言了什么品牌我都不清楚。房間里貼著的他的海報(bào)換成了別人的。他漸漸退出了我的生活,成為天邊遙遠(yuǎn)的一顆星。

      直到有一天,班上一個(gè)自稱周杰倫粉絲的男生在提到杰倫的生日時(shí)語(yǔ)塞,我條件反射般地脫口而出“1979年1月18日”。我才記起自己曾是周杰倫的歌迷,他的資料比自己的都清楚。我以為自己忘了他,可我的心還記得,我的大腦還記得!稜敔斉莸牟琛、《雙截棍》、《威廉古堡》、《半獸人》、《她的睫毛》……每當(dāng)聽(tīng)到這些耳熟能詳?shù)母,心里都?huì)泛起感動(dòng)和懷念。這些感情,這些回憶,我還記得。

      如今我已不是周杰倫的粉絲,不再狂熱地關(guān)注他的一舉一動(dòng)。不過(guò),我還記得,自己曾經(jīng)很喜歡很喜歡周杰倫。

      我的七年級(jí)作文 篇4

      冬日的陽(yáng)光懶懶地灑在教學(xué)樓上,植物們正向著太陽(yáng)招手致意、點(diǎn)頭微笑,透出一片愜意來(lái)。可這么一片暖意融融的景色,卻被幾聲咳嗽攪糊了,那是一個(gè)掛著兩行鼻涕的小姑娘,正病懨懨地蹣跚著過(guò)來(lái)。喏,她就是我。

      前幾天,本人因睡覺(jué)踢掉被子而受寒感冒了,現(xiàn)在正和那個(gè)頑皮的家伙進(jìn)行著一場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng),我倆不斷地過(guò)著招。為了趕走它,我可是使出了渾身解術(shù)!

      第一招:蒙被子

      以前生病,爸媽總把我扔被子里裹熱出汗,次次見(jiàn)效,F(xiàn)在,當(dāng)我艱難地爬上床,把身子藏在被子里時(shí),卻覺(jué)得頭更暈了,我不斷地催眠自己,安慰自己:“出汗就好了,出汗就好了……”可就是不見(jiàn)效。十幾分鐘過(guò)去,我終于從被子里艱難地爬了出來(lái)。雖然那時(shí)沒(méi)有鏡子,但我相信自己的眼睛一定是蚊香狀,要多沒(méi)精神有多沒(méi)精神。

      可惡,這“感冒”好生惡劣,怎么還趕不走哇!

      咳、咳、咳……

      第二招:灌湯藥

      都說(shuō)生病了應(yīng)該吃藥,我信了。于是翻箱倒柜,終于找到了“板藍(lán)根”、“999感冒靈沖劑”等藥物。我信任地看著它們,就像國(guó)王看著將上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵,接著一包一包地沖好,然后再一杯一杯地喝下它們,期待著它們能快些將那家伙趕走。但俗話說(shuō)得好:是藥三分毒。再加上我沒(méi)有遵照醫(yī)囑服用,所以感冒還是沒(méi)有離開(kāi)我。

      唉,它怎么就那么頑固呢?看來(lái)我只能使出“壓箱底”的絕招了!

      第三招:看醫(yī)生

      深色的實(shí)木桌子擺在房間中央,四周的墻壁都是清爽的白色,空氣中彌漫著淡淡的'消毒水的氣味。桌子一邊是身著白大褂的醫(yī)生,另一邊是被感冒摧殘得毫無(wú)生氣的我。在醫(yī)生的建議下,我掛了一袋鹽水,又悶了幾包藥。醫(yī)生阿姨反復(fù)囑咐我:記得多喝水、多喝水。于是,在接下來(lái)的幾天里,我的耳邊總能一遍又一遍地響起那關(guān)切的聲音:多喝水,多喝水……。想起被感冒折磨時(shí)的難受,我就乖乖地、自覺(jué)地、不斷地逼著自己喝水,一天三頓,一頓三大杯,直到肚子脹得像個(gè)皮球,才訕訕地放下水杯,艱難地回到座位上,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

      使出壓箱底的絕招,不斷地和病魔作戰(zhàn),終于趕走了那頑劣的感冒。

      回到家后,媽媽便嘮叨起來(lái):“下次生病了,一定要及時(shí)去看醫(yī)生,別自個(gè)兒瞎折騰。還有……”。其實(shí)老媽的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,這時(shí)的我正偷偷地品嘗和回味著戰(zhàn)勝感冒后的輕松和欣喜。

      我與感冒的這場(chǎng)持久戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,雖然過(guò)程很艱辛,但結(jié)果還是美好的。這次與感冒的過(guò)招、廝殺,我深有體會(huì),并且善意地提醒各位:生了病,可千萬(wàn)別像我這樣瞎折騰,要在第一時(shí)間去看醫(yī)生,否則吃苦頭的一定是你自己!

      我的七年級(jí)作文 篇5

      清晨的透過(guò)窗戶斜斜地射進(jìn)房間,我正在給花兒澆水。翠綠的枝葉在陽(yáng)光照射下閃耀出生命的光輝,葉片上的露珠也如水晶般透徹。正當(dāng)我欣賞著自己的“杰作”時(shí),突然推門進(jìn)來(lái),一顆“重磅炸彈”驚得我松開(kāi)了手中的水壺:“明天有一個(gè)要來(lái),到時(shí)候你給她當(dāng)導(dǎo)游吧!蔽倚睦镉行┌l(fā)虛,可在媽媽期待的目光下,我只好硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      過(guò)了一天我就見(jiàn)到了美國(guó)露易絲,她穿著一身漂亮的裙子,金棕色的長(zhǎng)發(fā)梳成辮子。她親切的拉住我的手,用不太熟練的中文說(shuō)“我們?nèi)ス蕦m好嗎?”故宮?哈哈,真被我猜準(zhǔn)了呢!我高興的拉起她的手:“走吧!”

      “WOW!”眼前氣勢(shì)龐大的故宮大門——午門像一個(gè)威嚴(yán)的巨人,透露出尊貴而華麗的皇家風(fēng)范。它一下子就把這個(gè)美國(guó)女孩震住了,露易絲發(fā)出一聲驚嘆。我笑著對(duì)她說(shuō)“更恢弘更燦爛的建筑還在里面呢!”“真的嗎?”露易絲漂亮的藍(lán)眼睛一下子放出了光芒,她興奮的拉起我的手,往里面跑去。

      我們首先來(lái)到了太和殿。陽(yáng)光暖暖的照耀著,使太和殿的琉璃瓦重檐屋頂顯得格外輝煌。我指著大殿正中央那個(gè)精致華美的金漆雕龍寶座說(shuō)道:“你看,那就是王座,皇帝坐的地方。”絲閉上眼睛,輕輕地說(shuō):“皇帝坐在那里時(shí),一定像歐洲的'國(guó)王一樣,又威嚴(yán)又神氣吧?”“是啊!蔽遗呐乃募,又說(shuō):“你看上面!那里彩畫絢麗,有單龍戲珠、雙龍翔舞,龍身周圍還圍繞著的祥云!薄昂闷!”露易絲不住的贊嘆。她又猶豫著問(wèn)我:“故宮的是不是很長(zhǎng)啦?這里的文化氣息。很濃厚啊。”“那當(dāng)然,故宮已經(jīng)有六百多年歷史了!”我驕傲地說(shuō)。看見(jiàn)他又皺眉盯著漢白玉欄桿,便解釋道:“這是龍,這是鳳,象征皇帝和皇后。”露易絲臉上是驚奇和欣賞:“連欄桿都這么精致!”聽(tīng)著她贊美的話語(yǔ),我心中不由得萌生了微微的自豪感。

      我們接著參觀了中和殿、保和殿、御花園。一路上,我們仿佛暢游在歷史的長(zhǎng)河間,我向她講起了這座古老皇城所經(jīng)歷過(guò)的輝煌和劫難,講起了這千年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,她全神貫注地傾聽(tīng)著,當(dāng)我告訴她故宮經(jīng)歷一百多年才建成時(shí),她驚訝得張開(kāi)了嘴巴。當(dāng)我說(shuō)起北京曾經(jīng)輝煌時(shí),她由衷的敬佩;當(dāng)我講到八國(guó)聯(lián)軍侵華,她緊張而又認(rèn)真的向我道歉。我心中的自豪感漸漸加深了。

      最后,我們登上了景山,俯視著那一片片流光溢彩的琉璃瓦,一根根紅漆的柱子,御花園里一棵棵蒼勁的古樹(shù)。露易斯突然激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“人民真是偉大。我見(jiàn)到的一切都是奇跡!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天,不會(huì)忘記北京,我愛(ài)北京!”我心中的自豪感越來(lái)越深,升華成我從未體驗(yàn)過(guò)的,那是一種為北京感到的強(qiáng)烈的自豪和埋藏在心底已久的熱愛(ài)!

      外國(guó)人都為這偉大的建筑、奇妙的構(gòu)思、濃郁的文化氣息所傾倒、所折服,作為一個(gè)北京人的我又怎能不愛(ài)呢?我從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)故宮竟是如此可愛(ài),北京竟是那么美!

      那一天,我終于感覺(jué)到了我對(duì)北京那強(qiáng)烈的、發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)!

      我的七年級(jí)作文 篇6

      那一刻,我的世界春暖花開(kāi)

      那一刻,我的世界陽(yáng)光燦爛;

      那一刻,我的世界芳香四溢;那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

      ——題記

      季節(jié)交替中,春天,永遠(yuǎn)是一片生機(jī)。在人生的春天里,一眼望去,沒(méi)有孤單,沒(méi)有寒冷,唯有美好,溫暖與感動(dòng)。當(dāng)每個(gè)人的春天來(lái)臨時(shí),即將是一片春暖花開(kāi)。

      現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,淡金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射到我的身上。我坐在電腦前,手指輕輕地律動(dòng)出與那首《別咬我》相似的旋律。溫馨的旋律,讓我心中產(chǎn)生一股莫名的感覺(jué),追溯那種感覺(jué),讓我再次找到了那令我的世界春暖花開(kāi)的時(shí)刻。

      站在房間的落地窗前,窗外那潔白無(wú)瑕,絲絲縷縷的白云,那湛藍(lán)透亮的天空卻都與我無(wú)關(guān),我盯著玻璃上自己淡淡的影子,輕聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎,我和你,我們下次再努力!眲傉f(shuō)完眼淚卻如斷了線的珠子般滴落。委屈嗎?一次次獨(dú)自學(xué)習(xí)到深夜,那“對(duì)影成三人”的孤獨(dú)只有自己懂。曾經(jīng)因胸懷夢(mèng)想而無(wú)懼無(wú)畏的我,仿佛在收到信息的那一瞬間被火焰燒成了灰燼。

      看看窗外,一陣風(fēng)吹來(lái),一片枯黃的葉子從旁邊的老榕樹(shù)上打著旋兒落下,打在我眼前的玻璃上,又斜斜的落了下去,仿佛也在嘲笑我的無(wú)能。我凝視著這嘲笑我的家伙,想看看它最終將埋葬在哪一個(gè)角落。誰(shuí)知它卻死死蓋在了一只小小螞蟻的身上。我伸出手,想幫螞蟻揭開(kāi)這惱人的蓋子,然而玻璃中的“她”卻“阻止”了我,我睜大眼睛不禁看向了鏡中的“她”,她也在靜靜地看著我,好像是在提醒我繼續(xù)看下去……

      我又低下頭細(xì)細(xì)的觀察。多么渺小的生靈啊,這落葉于它來(lái)說(shuō)無(wú)異于一張大網(wǎng),這米粒般的生命該如何抗拒。然而我意想不到的事情發(fā)生了,我看不透樹(shù)葉下螞蟻的動(dòng)作,只是看著葉子緩緩地移動(dòng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)。漸漸的,我又看到了那小小的`身體,那是怎樣倔強(qiáng)的小生命!即使身在困境,也要拼盡全力去克服。這不就是我欠缺的嗎?我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失敗就把自己封閉在這小小的房間里。難道我能忘了這么多年來(lái)老師的教導(dǎo),父母的期望嗎?難道我愿意做一棵游離的水草,隨波逐流嗎?不,我要打破這黑暗的甲殼,走出去……

      這一刻,仿佛那“三更燈火五更雞”的勤勉,那數(shù)學(xué)競(jìng)賽的失利,那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的清容都化作車窗外恍然而過(guò)的風(fēng)景,凝固,化作我生命中不可或缺的記憶,漸漸遠(yuǎn)去。

      在這一瞬,“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的豪邁仿佛又回到了我的心中,“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,蓬舟吹取三山去”,何不走出昨日的黑暗,乘坐在執(zhí)著的飛馳列車,駛向理想中美好的明天呢。

      金色的房間里只有我手指歡快的敲打聲和令人溫暖的音樂(lè)。這里,不會(huì)有寒冷,孤獨(dú),唯有美好,溫暖與感動(dòng)。因?yàn),這一刻,我的世界春暖花開(kāi)!

      我的七年級(jí)作文 篇7

      提到蜘蛛,也許很多人的厭惡之情油然而生——臟兮兮的,耍弄著八條利鉤似的腿爬來(lái)爬去,結(jié)出令人討厭的蛛網(wǎng),怪晦氣的!但我卻恰恰相反——我喜歡它,甚至把它當(dāng)做陪伴自己一生的偉大導(dǎo)師。

      小時(shí)候,我和小伙伴們最喜歡做的事之一,大概就是挑逗蜘蛛了。在盛夏之際,蜘蛛經(jīng)常把網(wǎng)結(jié)在植被的枝椏間,而我們的“任務(wù)”,就是在村子里的各個(gè)小土包上爬上爬下,翻來(lái)找去,尋找這些隱藏在暗處的蜘蛛網(wǎng),若是有人突然找到了這么一處,就會(huì)大聲吆喝道:“嗨——快過(guò)來(lái)——這有蜘蛛網(wǎng)!”于是剩下的人就會(huì)立即奔走過(guò)來(lái),手里還捧著一捧黃土,順著發(fā)現(xiàn)者的手指尋找著,看到了,就把手舉高過(guò)頭頂,然后猛地將手里的黃土扔到蛛網(wǎng)上,于是那蛛網(wǎng)很快就被一捧接一捧的黃土打得支離破碎,蜘蛛也像敗北的將軍一樣落荒而逃。這時(shí),我們就會(huì)快活地叫道:“呼哎!又滅了一只蜘蛛!”然后繼續(xù)尋找下一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。我們?nèi)諒?fù)一日地“殲滅”蛛網(wǎng),活像一支“滅蜘蛛網(wǎng)特攻隊(duì)”。但令我們驚奇的是,每當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨,山上就又會(huì)多出幾十張網(wǎng),而且更大、更新、更精致。于是每天我們都?xì)鈶嵅灰选趺从侄喑鲞@么多網(wǎng)!面對(duì)我們憤怒而又驚詫的提問(wèn),蜘蛛嘴上的那兩個(gè)彎彎的鉤就像是一個(gè)最無(wú)情,也是最具嘲諷性的笑臉,仿佛在蔑視著我們——我們的憤怒已經(jīng)接近噴薄而出的臨界點(diǎn),終于,那一天來(lái)臨了——

      這一天,我們正感慨著蛛網(wǎng)之多時(shí),一只蜘蛛忽然跳到了我的手上,猛地蜇了我一下,痛得我嗷嗷亂叫,看到我被蜇了,其他人心中的怒火像是一捆捆干柴忽然被點(diǎn)燃了一樣,不可遏制地燃燒起來(lái),燒掉了理智的心靈殿堂,于是,我們決定——“誅”了這只蜘蛛的“九族”。

      我們跟著這只蜘蛛,到了它的網(wǎng)后,一捧捧的泥土被一雙雙稚嫩而又無(wú)情的手扔了出去,網(wǎng)破了,可我們還不甘心,追逐著它,要取它“蛛命”。到了一個(gè)陰涼的枝杈間,它忽然停住了,我們也停下了,正要捧起土砸它時(shí),最“年長(zhǎng)”的一個(gè)伙伴攔住了我們:“看,它在干什么!”我們順著它的手指看去,蜘蛛正伏在樹(shù)干上,好像在醞釀著什么,忽然,一點(diǎn),不,是一條雪白的絲正從它的尾部噴了出來(lái),白得透明。它動(dòng)起來(lái)了,呈一個(gè)正八邊形運(yùn)動(dòng)著,先是外圈,由一條條絲相互連接在樹(shù)上,一圈圈地向內(nèi)纏繞——一圈,又一圈,我們目光也隨著它的運(yùn)動(dòng)在旋轉(zhuǎn)……

      終于,它織完了網(wǎng),我們咽了一口唾沫,仿佛咽下了莫大的智慧。我們仿佛觀看到了一個(gè)新世界的`誕生——一個(gè)只屬于這只蜘蛛的奇妙世界。此刻,我們的心中的憤怒煙消云散,和煦的陽(yáng)光溫暖著萬(wàn)物,我們的心中只留下了敬佩之情,對(duì)生命、對(duì)自然的敬佩之情!這種敬佩將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中,伴我們走過(guò)這既平凡又不平凡的一生,每當(dāng)我們遇到自己無(wú)法克服的困難時(shí),它就會(huì)激勵(lì)著我們堅(jiān)持下去,直到成功。

      這只偉大的蜘蛛導(dǎo)師,在我的漫漫人生路上,無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽動(dòng)我的情思,引領(lǐng)我走向成功!

      我的七年級(jí)作文 篇8

      端午節(jié)前夕,看著端上桌的用綠油油的的蘆葦葉裹成的香噴噴的粽子,心神驀地一陣恍惚,突然想起外祖母家大棚旁那一片蘆葦塘,曾幾何時(shí),那兒是我童年的樂(lè)園。

      幼時(shí),父母因工作忙把我托在外祖母家,一個(gè)月也不回來(lái)幾次,那時(shí),沒(méi)有小伙伴的我玩耍的地方就只有那一片寬闊的蘆葦塘。

      蘆葦塘的其他時(shí)候都是光禿禿的葦桿,一點(diǎn)兒也不好看;但臨近夏天,望去一片綠油油的海洋,波動(dòng)起伏,成了小孩子們夢(mèng)想的天堂。

      那個(gè)時(shí)候,我就可以很驕傲地從其他孩子面前走過(guò),迎著他們艷羨的目光,奔回家去。一回到家就央求著外祖父帶著我去摘蘆葦葉,外祖父對(duì)我的撒嬌無(wú)奈,只能抓起一個(gè)竹籃,跟外祖母說(shuō)一聲,然后牽著我走出家門那個(gè)時(shí)候,外祖母便倚在門口看著我們的背影越行越遠(yuǎn)直至看不見(jiàn)——這是我偶然回頭發(fā)現(xiàn)的。

      走過(guò)泥濘的小路,越過(guò)一片果林,就到了蘆葦塘夏日炎炎(臨近夏日),太陽(yáng)曬得很。但蘆葦塘卻不。一片片綠葉兒連成的陰涼讓人直嘆舒服,也是我為什么喜歡這的原因。一陣微風(fēng)拂過(guò),長(zhǎng)滿碩大葦葉的'葦桿隨著晃蕩晃蕩,耳畔響起知了的叫聲,樹(shù)影婆娑,葦影綽綽。

      我早就掙脫開(kāi)了外祖父的手,撒歡兒般向我的樂(lè)園跑去——可不是樂(lè)園么!春天的時(shí)候,蘆葦桿抽長(zhǎng)新葉,便有幾只麻雀停留在葦桿上,降葦桿壓彎了一大截;外祖父便會(huì)用竹竿去趕他們走,他是極疼愛(ài)這片蘆葦?shù)。而我,就跟在外祖父后面,拿著一根小竹竿。裝模作樣地趕麻雀,看著它們驚擾到的樣子,笑得直不起要來(lái),卻也被外祖父好生罵了一頓,因?yàn)槲野阉奶J葦給弄斷了,也只有在這件事上外祖父才會(huì)管管我。

      夏天未到,不是特別炎熱的日子,那樂(lè)子可就多了。躲在陰涼地兒,和同村的幾個(gè)孩子躲貓貓;偶然可以碰見(jiàn)幾只伏在葦葉上的蚱蜢,一挽褲腿,下地便去捉它們;又偶爾看見(jiàn)幾只青蛙,便嚇得“哇哇”亂竄,結(jié)果被自己逗,好不快活!

      有時(shí)候外祖父與我同去,便可以玩“舉高高”了,外祖父會(huì)用并不強(qiáng)壯的手臂,甚至還有些瘦骨嶙峋,將我猛然舉起又放下,有些風(fēng)景便在一瞬間一閃而過(guò)了:高高挺挺如外祖父身影的蘆葦桿,帶著泥土和水混合清香的葦葉,遠(yuǎn)處與叢碧綠碧綠的蘆葦相交接的湛藍(lán)的天空……煞是好看。再次被舉起來(lái)時(shí),看到又是不一樣的了。

      粽子的糥香使我回歸思緒,不禁有些發(fā)愣,好像許久不曾回去了。近幾日得了空,與母親回家看看。外祖母見(jiàn)到我們很是欣喜,連忙招待我們進(jìn)去,倒杯茶,絮絮叨叨有說(shuō)不完的話題。

      而我站在那片許久不見(jiàn)的蘆葦塘前,熱淚盈眶。這是我的樂(lè)園!是我承載童年和夢(mèng)想的地方!

      我的七年級(jí)作文 篇9

      仰望星空讓人擁有夢(mèng)想,而腳踏實(shí)地讓人擁有尊嚴(yán)。我懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,祈望用辛勤的汗水澆灌它。夢(mèng)想,它離我們遙遠(yuǎn)卻又那么親切。擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想很容易,但,要想實(shí)現(xiàn)卻并不容易。這就要我們放手去搏,努力去拼。為求夢(mèng)圓,我把搏升值為我的年度漢字!

      天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。看到別人臉上洋溢的笑容,傾聽(tīng)自己內(nèi)心的灑淚聲。為何別人都會(huì)成功,而我得到的只是一次又一次的沉重打擊?原因很簡(jiǎn)單,那就是別人在“搏”而我卻散漫。是啊,不曾努力過(guò)又怎會(huì)成功?不曾廢寢忘食過(guò)又怎會(huì)事事如意?獲得成功,受人仰慕就得“搏”!何謂“搏”?顧名思義,搏,就是在寬敞的操場(chǎng)上揮灑汗水;搏,就是在妙趣橫生的課本中盡情遨游;搏,就是腳踏實(shí)地!

      搏,是在寬敞的操場(chǎng)上揮灑汗水。學(xué)校操場(chǎng)上到處飛揚(yáng)著我們青春的身影。小時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉戲;少年時(shí),操場(chǎng)是我們揮灑汗水的場(chǎng)地。加入運(yùn)動(dòng)隊(duì),為了自己心中的夢(mèng),抓緊每一分每一秒的時(shí)間練習(xí)。百米賽跑,我們不敢有絲毫懈怠,一秒的進(jìn)步對(duì)我們而言都是質(zhì)的飛躍。朝著自己的目標(biāo),拋棄俗陳雜念,一心向前,因?yàn),腳比路長(zhǎng)。魯迅曾說(shuō)過(guò):“路是人走出來(lái)的,原本沒(méi)有路,走著走著就有了!笔前,路是人走出來(lái)的,不管前方道路坎坷還是一帆風(fēng)順,只要自己堅(jiān)定信念,大步向前,一切困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)椴覀儽M情揮灑汗水!

      搏,是在妙趣橫生的課本中盡情遨游。教室里,我埋頭書?嘧x,在書本的世界中汲取營(yíng)養(yǎng)、補(bǔ)充大腦。書中的世界充滿奧妙,也充滿疑惑,常常使我們帶著大問(wèn)號(hào)瀏覽。賞美文是所有書中最令人賞心悅目的,因?yàn)椋懊,情真,意更濃;品佳句,?huì)讓我陶醉其中,無(wú)法自拔,被美景所感染,仿佛自己已融入其中,與景混為一體;覽課外書可以讓我們開(kāi)闊視野,學(xué)到為人處世的道理,見(jiàn)識(shí)浩瀚無(wú)窮的大千世界,我們的`精神世界也會(huì)變得豐富多彩;讀教科書,能讓我們學(xué)到廣博知識(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。因?yàn)椴,?huì)讓我見(jiàn)識(shí)到奇妙無(wú)窮的黃金屋。

      搏,是在學(xué)習(xí)生活中腳踏實(shí)地。認(rèn)真做好每一件事,付出實(shí)實(shí)在在的汗水,一步一個(gè)腳印,才能有所收獲。腳踏實(shí)地不只是付出,還應(yīng)該溫故知新,不斷復(fù)習(xí),才會(huì)扎實(shí)的掌握。既然要拼搏,哪能離開(kāi)勤奮?怎能丟棄汗水?既然決定要拼搏,就要充分利用時(shí)間,把它擠兌成成功。因?yàn)椴,我們必須腳踏實(shí)地!

      拼搏吧,少年,青春年少之時(shí)不將汗水揮灑更待何時(shí)!拼搏吧,少年,青春年少之時(shí)不在黃金屋中盡情遨游更待何時(shí)!拼搏吧,少年,青春年少之時(shí)不腳踏實(shí)地更待何時(shí)!

      搏,就是我的年度漢字!

      我的七年級(jí)作文 篇10

      俗話說(shuō)“百川匯成海,即使波瀾壯闊的大海,也是千萬(wàn)條小河流匯聚而成的”。由此可見(jiàn),即使是再不起眼的小河、小水庫(kù),也有它的貢獻(xiàn)。人們常常說(shuō)“黃河是我們的母親河,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我家鄉(xiāng)的這條小河才是我們的母親河。因?yàn)槲覀冞@個(gè)小鎮(zhèn)的大部分水源都來(lái)源于它。這條小河又可以稱做果利河,它位于果利河的源頭,坐臥在巍峨的大靈山下,在臥龍水庫(kù)的右側(cè),就連縣城的人都說(shuō)我們這里是人杰地靈、山清水秀的,可想而知,我們這條河是有多么的清澈呀!

      記得每年一到夏天,天氣一熱,我們總是三五個(gè)小孩一起到河里洗澡,每回放學(xué)回來(lái),都會(huì)看見(jiàn)一大群小孩和三兩個(gè)大人提著肥皂去小河洗澡,時(shí)不時(shí)還可以:聽(tīng)到:”你們快點(diǎn),要到了,快點(diǎn)快點(diǎn)“,緊接著就是后面的`一片附和聲:”好了,好了,知道了“。

      還有一次,我和我的小伙伴去抓魚(yú),只要一翻石頭,那魚(yú)便會(huì)露出來(lái),于是我們幾個(gè)就用手去捧,一雙雙小手小心的向它靠近,生怕嚇跑了它,突然從后面?zhèn)鱽?lái)了一聲,”啊,抓到了“?墒,就這一聲卻讓這條魚(yú)逃跑了,于是我們就埋怨他們道:”哎呀,都怪你們,害得我們放跑了這條魚(yú)“,那群人卻大氣地說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我們一起去抓吧!抓到了我們平分這些魚(yú)好嗎?“我們說(shuō):”好呀“,于是,我們七八個(gè)小孩就組成了小河中的一道靚麗的風(fēng)景線,河岸上還不時(shí)傳來(lái),大人們的一片笑語(yǔ)!鼻疲@些孩子玩得可真是高興呀“。這時(shí)后面突然傳來(lái)一聲”啊,抓到了,抓到了“。這時(shí),我們?nèi)紘先フf(shuō):”讓我看看,讓我看看“,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了抓魚(yú)這個(gè)活動(dòng)。

      這時(shí),我和伙伴們迎著夕陽(yáng)說(shuō)說(shuō)笑笑的往家走,西邊的天空一片通紅,把兩旁的黝黑的青山清清楚楚勾畫出來(lái)了啊。夕陽(yáng)在河面上,金光閃閃,像撒上了無(wú)數(shù)碎金,晃得人不敢睜眼;鸺t的晚霞,黝黝的山,藍(lán)藍(lán)的河面……,多么美麗的景致啊,多么神奇的境界。

      可是現(xiàn)在我沒(méi)有再看見(jiàn)過(guò)一群小孩樂(lè)呵呵的叫上同伴去洗澡,也沒(méi)有人去洗衣服,這可讓我太著急了,放眼一看。『訅紊系教幨抢,河水也不再清澈了,我們沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漂亮的日落在水里的樣子了,哦,原來(lái)是小河生病了,小河為什么會(huì)變成這副狼狽不堪的樣子呢?其實(shí)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约骸?/p>

      現(xiàn)在的生活也算是越來(lái)越好啊,人們不再用這里的人,就往里面亂扔垃圾……,這樣,一天天的積累,就成這樣呢,天氣熱的時(shí)候,還會(huì)發(fā)出一陣臭味。

      在此,我想呼吁一下大家,為了我們自己,為了我們美好的家園,請(qǐng)大家盡快讓小河充滿生機(jī),希望它的病能夠盡快好起來(lái)。

      我的七年級(jí)作文 篇11

      我的叔叔有一個(gè)兒子,他叫凱凱,今年五歲。他瘦瘦小小的,但個(gè)頭卻比同齡人高出許多。他可調(diào)皮了!

      每年過(guò)春節(jié)我們都要回家,當(dāng)然,凱凱也回。我只要和凱凱一塊過(guò)年,我的衣服就會(huì)受到“威脅”。從凱凱會(huì)點(diǎn)炮起,我的衣服總會(huì)有“威脅”。

      大年三十那天,凱凱一大早就起床了,目的卻是點(diǎn)炮。他點(diǎn)的都是小炮,不太響。他對(duì)我說(shuō):“姐姐,你和我一塊點(diǎn)炮吧!”我撇了撇嘴說(shuō):“不點(diǎn),點(diǎn)這種炮真是太無(wú)聊了!”凱凱笑了笑就繼續(xù)點(diǎn)炮。

      我邊剝橘子邊唱歌,突然聽(tīng)到凱凱喊:“姐姐!”我扭了扭頭,誰(shuí)知我上了他的當(dāng)!他點(diǎn)著了一個(gè)炮向我扔過(guò)來(lái),幸虧炮沒(méi)在我的衣服上爆炸,但我的衣服已經(jīng)有了一個(gè)窟窿!天吶,這是我的新衣服!

      我火冒三丈,要找凱凱報(bào)仇,他卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我也買了一盒炮,凱凱站哪我扔哪!小家伙,跟我斗!看誰(shuí)斗過(guò)誰(shuí)!嘻嘻,雖然我比凱凱大九歲,但是我也不會(huì)饒了他的!我可不承認(rèn)我是在欺負(fù)幼小!

      凱凱嚇得亂跑,他向叔叔求救,叔叔卻對(duì)他說(shuō):“你不虧!誰(shuí)讓你先扔姐姐了?”凱凱嘟囔著又跑了起來(lái),我覺(jué)得點(diǎn)這小炮實(shí)在是沒(méi)意思,就拿了一個(gè)兩響炮,我笑著嚇唬凱凱:“凱凱,我拿這個(gè)炸你!”凱凱嚇得躲到了叔叔背后。

      “嘭”“嘭”兩聲響,炮在天空爆炸了。還是點(diǎn)大炮過(guò)癮呀!我看了看凱凱,他的表情真可笑,他用兩只手堵住耳朵,眼睛也不敢張開(kāi)了。他剛才還欺負(fù)我呢!

      晚上,我正在鋪床。凱凱突然跑到我的房間。他又是笑嘻嘻的,肯定又有鬼點(diǎn)子了。我說(shuō):“凱凱,你來(lái)干什么?怎么還不睡覺(jué)?”凱凱沒(méi)說(shuō)什么,笑著跑了出去。呵呵,他真是奇怪!

      誰(shuí)知?jiǎng)P凱跑出去喊到:“臭楠楠!臭楠楠!”這個(gè)家伙,竟然罵我,還喊我的`名字!怪不得他笑嘻嘻的,真是如我所料!我要狠狠的教訓(xùn)他一頓!我挽起袖子,走到外面。凱凱撒腿就跑,他還是跑不過(guò)我的。終于抓住他了,累死我了。

      我是大人不計(jì)小人過(guò),饒了凱凱。他和我一塊進(jìn)了屋子里,我繼續(xù)鋪床,凱凱就瞎玩。我看到他在玩香,裝香的盒子里都是灰。我說(shuō):“別玩那東西,太臟!”他不聽(tīng),還是玩。“呼--”凱凱對(duì)著香盒子吹了一下,他一抬頭,一臉都是灰!哈哈,我的弟弟真是太“帥”了!我笑得肚子痛,又拿毛巾幫他擦了擦。真是個(gè)調(diào)皮鬼!

      我鋪好了床,我對(duì)凱凱說(shuō):“凱凱,今天晚上和我睡吧!”凱凱斬釘截鐵地說(shuō):“不行!”我笑著說(shuō):“為什么?”凱凱說(shuō):“因?yàn)槲沂悄械,你是女的!”我哈哈大笑,小家伙還懂這!我的肚子又痛了。

      凱凱真笑人,總是讓我笑的肚子痛。

      這就是我的弟弟,既可愛(ài)又調(diào)皮!

      我的七年級(jí)作文 篇12

      你問(wèn)我是誰(shuí),我是真心說(shuō)不清。光是稱呼就有幾十個(gè)——王霏、王老吉、王大曼、阿霏、開(kāi)心、小飛機(jī)······這其中有一個(gè)排行老大,那就是本人姓王,名曼霏,字霏伊。

      本人外向活潑,樂(lè)于交友。愛(ài)與人交流的我,總能很快熟悉對(duì)方,如果“臭味相投”,便算交了個(gè)朋友。人稱“御姐”,有點(diǎn)犀利,有點(diǎn)強(qiáng)硬。但我對(duì)朋友一向忠誠(chéng),與他們關(guān)系極好——這就是我,一個(gè)講義氣的小女孩。

      本人愛(ài)讀書,自由藏書幾百冊(cè)。雖沒(méi)有做到“煮書”的境界,但我只要看一本書就一定不會(huì)馬虎。假期在外旅行,早出晚歸,難得有一天八點(diǎn)半就到了賓館,我還捧起書——曾經(jīng)讀過(guò)的《愛(ài)的教育》。文章不厭百回改,好書不厭千次讀,這是我讀寫之見(jiàn)。一邊讀,還配有文房?jī)蓪殻杭埞P,圈圈點(diǎn)點(diǎn),劃劃記記,十分投入——這就是我,一個(gè)愛(ài)書也愛(ài)讀書的小女孩。

      愛(ài)讀書的'人愛(ài)上文字似乎是天經(jīng)地義順理成章的。因此,我喜歡寫作,就是理所當(dāng)然的了。我可以半夜爬起來(lái)寫,可以在飛機(jī)、火車上寫;可以在疲憊、興奮、快樂(lè)、傷心時(shí)寫。我還寫過(guò)小說(shuō),但看了朗達(dá)·拜恩的《The Secret》與《Thepower》后,才發(fā)現(xiàn)我的女作家之夢(mèng)還遠(yuǎn)著呢!于是我更努力地閱讀、學(xué)習(xí)、寫作——這就是我,一個(gè)愛(ài)上文字,寫了又寫,決不放棄的小女孩。

      我的第一偶像是臺(tái)灣女作家三毛。她的《萬(wàn)水千山走遍》、《撒哈拉的故事》、《夢(mèng)里花落知多少》等等伴我走過(guò)五六年級(jí)。我最欣賞三毛說(shuō)過(guò)的“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲傷的姿勢(shì):一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚(yáng);一半散落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找!薄@就是我,一個(gè)追尋內(nèi)心寧?kù)o的小女孩。

      不過(guò)生活中的我還挺活躍的,參加的活動(dòng)很多——在舞臺(tái)上,主持、編劇、后勤、客串我都當(dāng)過(guò)。我還參加過(guò)很多社團(tuán):文學(xué)社、合唱團(tuán)、電腦社、舞蹈隊(duì),還擔(dān)任過(guò)兩年文學(xué)社社長(zhǎng)……我明白了動(dòng)若脫兔,靜如處子的含義。

      這就是我,有時(shí)候文縐縐的吟句詩(shī),有時(shí)候犀利的一針見(jiàn)血;有時(shí)坐在書店品茗閱讀,有時(shí)在聚光燈下激情四射;有時(shí)像林妹妹一樣多思,有時(shí)像鳳辣子一樣強(qiáng)勢(shì)能干——一個(gè)說(shuō)不清的我,日久見(jiàn)人心,你會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)我的。

      我的七年級(jí)作文 篇13

      走在茫茫人海中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在哈哈大笑,他很瘦也很搞笑。最主要的是他有一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)笑。在操場(chǎng)上,教室里,馬路上都能聽(tīng)到他呵呵地笑聲。那個(gè)人嘛?便是我,讓我來(lái)介紹介紹自己吧!

      1、愛(ài)笑的我。

      我長(zhǎng)著小小的眼睛,瘦瘦的臉龐。無(wú)論怎樣,我臉上總少不了笑容。我會(huì)因一個(gè)笑話笑上四五天。還有一次,老師讓買的鞋套。有的同學(xué)套在頭上,像濟(jì)公、像護(hù)士……讓我見(jiàn)了,這更了不得了,我笑呀、笑呀,一直笑到精疲力竭還沒(méi)停。別人經(jīng)常問(wèn)我,為什么什么事到你眼里都變得好笑了呢!我一本正經(jīng)地說(shuō):“笑一笑,十年少。快樂(lè)是埋在你心底的,它是由你找到來(lái)的,不是嗎?”

      2、一個(gè)不認(rèn)輸?shù)奈?/p>

      我天生好強(qiáng)。就是看不慣別人得第一的樣子。因此,我做什么事都認(rèn)真、仔細(xì)。有一次我考了個(gè)第三名,心里很不舒服,于是找到了考第一的同學(xué)說(shuō):“祝賀你考了第一,但下一次我一定會(huì)超過(guò)你的!敝車娜撕退俭@詫地望著我;氐阶簧,我也不知道哪里來(lái)的勇氣,讓我把話說(shuō)出口。當(dāng)然,第二次考試我超過(guò)了他。我在任何方面都愛(ài)跟人比一比。我想成為一名出色的.中學(xué)生。

      3、一個(gè)傲氣的我

      我很驕傲,這是一個(gè)眾所周知的事情,每當(dāng)考了一百分,被老師表?yè)P(yáng)了,我都要炫耀炫耀。別人常對(duì)我說(shuō):“嘿,朋友,謙受益,滿受損呀!”我卻表現(xiàn)出不在乎的樣子。我對(duì)困難更是不屑一顧。任由它來(lái),任由它去。輸了算你的。贏了嘛,當(dāng)然算我的。這就是一個(gè)充滿“霸氣”的我。

      4、一個(gè)善良的我

      無(wú)論我怎么霸氣,怎么好強(qiáng),我還是有一顆善良的心。我會(huì)因聽(tīng)一個(gè)感人故事而傷心半天。我會(huì)因幫助鄰居張大嬸打掃衛(wèi)生而耽誤功課,我會(huì)因汶川地震了,而獻(xiàn)出自己所有積蓄……

      5、一個(gè)真實(shí)的我

      我很欣賞自己,不希望像同學(xué)一樣當(dāng)明星。因?yàn)槲覉?jiān)信我就是我。世間不會(huì)有第二個(gè)我,我堅(jiān)信自己有獨(dú)特的魅力和引人的風(fēng)采。我就是我。一個(gè)不虛假,不做作的我。我喜歡當(dāng)一個(gè)真實(shí)的自我。

      同學(xué)們!聽(tīng)了我的介紹,你們了解我了嗎?我就是我,一個(gè)陽(yáng)光的我,一個(gè)自信的我,一個(gè)絕不服輸?shù)奈摇?/p>

      我的七年級(jí)作文 篇14

      我,名叫安一,安全的安,一是一二三的一。我今年12歲,是一個(gè)男孩,在錦西中學(xué)讀書,讀初一年級(jí)六班,我喜歡我們的班。

      我沒(méi)什么特長(zhǎng)的,但是我比較喜歡籃球、乒乓球等,雖然打不好。

      我個(gè)子1米58,不算高,眼睛不算大,嘴巴中等,耳朵有點(diǎn)大,鼻子中等,眉毛也不算彎。

      我喜歡的顏色有很多,例如:白色,藍(lán)色,黑色等,這一些我都比較喜歡,喜歡的歌曲也很多,例如:稻香,青花瓷等,我也比較喜愛(ài)。當(dāng)然,還有電影,許多人都說(shuō)“長(zhǎng)江七號(hào)”好看,但是我不這么認(rèn)為,我比較喜歡看“大灌籃”那一類的,因?yàn)槟莻(gè)電影演的是我喜歡的籃球運(yùn)動(dòng)。

      有許多人喜歡追星,但是我覺(jué)得星沒(méi)什么好追的,還有的`人為了追星,把大把大把的鈔票往那里面投,我認(rèn)為是完全不必要的。我就沒(méi)有崇拜的明星,如果要有的話,也是那一些民族的大英雄們。

      我不怎么愛(ài)笑,因?yàn)槲冶容^喜歡沉默的風(fēng)格,但別人說(shuō)笑話時(shí)我會(huì)靜靜的聽(tīng),盡管很.0搞笑,但我也不知道怎么了,我就是笑不出來(lái),但有時(shí)候聽(tīng)到很搞笑的笑話時(shí)我還是會(huì)笑的肚子都疼了。

      我非常的注重安全,就連過(guò)馬路我都很注意,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有車都要等一會(huì)在走,我看別人,雖然不怎么注重,但是都是安全的度過(guò)了的,我有幾次想像他們那樣子過(guò)馬路,但是始終不能和他們一樣過(guò)馬路,始終是看見(jiàn)遠(yuǎn)處有車就早早的停下,等它過(guò)了在走。

      我也比較注重環(huán)境衛(wèi)生,以前上小學(xué)的時(shí)候,每一周都要換下座位,有一些同學(xué)的座位里面很臟,全是垃圾,看著就不舒服,而我喜歡把里面的垃圾都清理了,而且,我的抽屜里左半部分是放書,右邊放筆袋,有時(shí)要帶傘的時(shí)候就把傘那一些東西放在右邊的那些空位,這樣就不會(huì)擠,看著就舒服。

      我只要看到一個(gè)很光滑的東西上有一點(diǎn)不干凈,就覺(jué)得不舒服,總想把那個(gè)臟東西弄掉,這樣才會(huì)舒服,因?yàn)槲矣X(jué)得想要做到完美才好。

      我的成績(jī)不算優(yōu)秀,也就是中。小學(xué)和初中確實(shí)不大一樣了,現(xiàn)在我懂得了讀書要刻苦,不像小學(xué)那樣輕松了。我的目標(biāo)是:考上重點(diǎn)高中,這確實(shí)不太容易,但是我會(huì)努力的。

      這就是我,真真實(shí)實(shí)的我。

      我的七年級(jí)作文 篇15

      窗臺(tái)上的桅子花,在翠綠的枝葉的襯托之下,像蝴蝶似的舒展著她雪白的翅膀,散發(fā)出幽幽清香,泌人心脾。嗅著花香,我的思緒早已飛向了記憶深處。

      小時(shí)候,我十分膽小,特別害怕犯錯(cuò),遇到一點(diǎn)小困難都會(huì)落荒而逃。但是那件事發(fā)生之后,我做底改變了自己。

      記得那天下午,老師給我們是示了一個(gè)屬術(shù)一會(huì)跳舞的杯子。老師還宣布:成功讓粉子跳舞的人可以獲得一份神密獎(jiǎng)品。

      我細(xì)細(xì)打量著那個(gè)箱子,正在思索那里面是什么時(shí),老師洪亮的聲言將我拉因了現(xiàn)實(shí):“下面看好了!”我趕忙瞪大雙腿,緊緊地盯著老師的手,生怕漏掉了什么。只見(jiàn)老師隨手拿起兩個(gè)紙杯,將它們疊在了一起,對(duì)著杯子輕輕吹了一口氣,也并沒(méi)有什會(huì)特殊的動(dòng)作。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了:里面的那只杯子仿佛裝了彈黃一般,忽上忽下地顫抖著,好像在跳舞一般?粗蠋熜性屏魉膭(dòng)作,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

      沒(méi)想到,老師竟然點(diǎn)了坐在角落中的我。我十分忐忑地走上了講臺(tái),模仿著老師的樣子,對(duì)著紙杯吹了一口氣。但那杯子卻像八十多歲的老太太,只是懶散的抖了抖身子就穩(wěn)穩(wěn)地坐辦了桌上,再也沒(méi)了動(dòng)靜。

      我有點(diǎn)泄氣了,但想到:老師做的那么般輕松,便深深吸了一口氣,對(duì)著杯子狠狠地吹出。只聽(tīng)見(jiàn)“”啪"的一聲,杯子好似專門與我作對(duì)似的,晃了兩晃便落到了地上。見(jiàn)此情景,大家都忍俊不禁,我急地眼淚都快掉下來(lái)了。

      這時(shí),一陣若有若無(wú)的花香飄過(guò),它不像桂花那般濃郁,也不似丁香那般刺鼻而是一種讓人全身放松、內(nèi)心平靜的香味。嗅著淡淡的花香,我再一次鼓起了勇氣,對(duì)著杯子吹了一口氣。此時(shí),我的內(nèi)心與那花香一般都是淡淡的、平靜的.,不似剛剛焦躁不安。果不其然,那紙重新跳起舞來(lái)。

      老師打開(kāi)紙盒,里面裝的竟是一朵梔子。看著那嫩綠的枝葉,雪白的花朵,內(nèi)心一片平靜。

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們要以平和的心態(tài)去面對(duì)困難,并最終戰(zhàn)勝它。其實(shí),我們中最大的敵人就是自己,只有用一顆平和的心去面對(duì)自己,戰(zhàn)勝,超越自己,才能成為最好的自己。

      我的七年級(jí)作文 篇16

      我記得我們?cè)谀莻(gè)秋高氣爽,枝頭碩果累累的秋天相聚,那個(gè)秋天太美了。

      當(dāng)我們愉快地走進(jìn)新環(huán)境時(shí),我們看到一張張笑臉。那時(shí)候我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),那些樂(lè)于交朋友的人很快就成了一個(gè)。從此我們成了一個(gè)群體——09—1,這是我們的思想——永不分離。

      每當(dāng)有任何團(tuán)體活動(dòng),我們總是熱情地參加。每個(gè)人都想為這個(gè)班做點(diǎn)什么,都想為這個(gè)班增光添彩。我們做到了,真的很好?粗嗉(jí)里光榮的獎(jiǎng)項(xiàng)和來(lái)之不易的流動(dòng)紅旗,老師笑了,我們也笑了。我們迎著初升的太陽(yáng)和戴月努力學(xué)習(xí),每個(gè)人都有這樣一種不屈不撓的精神和自己對(duì)未來(lái)的憧憬。在陽(yáng)光下,我們一起玩游戲,每個(gè)人都笑著玩,仿佛這一刻全世界都在為我們高興…

      然而有一天我們開(kāi)始偷懶。也許我們累了,也許我們放松了,也許我們驕傲了。簡(jiǎn)而言之,我們失敗了?粗覀円宦淝д傻某煽(jī),老師無(wú)奈的嘆了口氣……但是這個(gè)時(shí)候我們無(wú)動(dòng)于衷。我們不是努力學(xué)習(xí),只是想玩玩。在課堂上和課后,我們只關(guān)心玩耍。就這樣,光榮的獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有了,一邊流淌的紅旗不再光顧我們班,老師的`臉上不再有笑臉。老師教我們,勸誡我們,但這些都救不了學(xué)生的心,大家還是玩啊玩。雖然成績(jī)一落千丈,但是同學(xué)之間的感情卻日益加深。但我們不知道危機(jī)正一步步向我們逼近,最終它已經(jīng)到來(lái)。

      那一天,陽(yáng)光燦爛,但誰(shuí)能想到暴風(fēng)雨就要來(lái)了……我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,那一秒。我還深深記得,鈴響的時(shí)候,老師沒(méi)來(lái)教室,大家都有一種不好的預(yù)感。果不其然,時(shí)間長(zhǎng)了,校長(zhǎng)來(lái)到我們教室,委婉的語(yǔ)氣中還伴隨著要求娜姆明確宣布分班的暗示。那一刻,天空似乎崩塌了。看著學(xué)生一個(gè)個(gè)走出教室失落的背影,我們一滴一滴的流淚。不是我們的眼睛在哭,而是我們的心在流血!看著老師無(wú)助的表情和紅紅的眼睛,我們的心更痛了。

      現(xiàn)在還是新環(huán)境,但是這個(gè)時(shí)候我們的心情是心碎的…現(xiàn)在在這個(gè)新環(huán)境里,我們懷念以前的同學(xué)和老師!但是現(xiàn)在后悔有什么用?只是因?yàn)楫?dāng)初不珍惜,不聽(tīng)話導(dǎo)致最后分開(kāi)。我們不懂得珍惜直到失去,不懂得后悔直到分開(kāi)。我們不知道如何珍惜年輕人。

      勸我們這樣的年輕人珍惜當(dāng)下,把握青春。

      我的七年級(jí)作文 篇17

      初春的時(shí)節(jié),陽(yáng)光漸漸溫暖,抬頭看看身邊的樹(shù)木,驚奇地發(fā)現(xiàn),樹(shù)枝上的葉苞長(zhǎng)出來(lái)了,雖然小,但飽脹得要破裂似的。它多么像我啊,因我的存在,周遭的世界正在發(fā)生微小的改變。

      家中·親人

      清晨的陽(yáng)光從窗簾的縫隙鉆入房間,我急忙起床,直奔廚房,周末的早餐要由我來(lái)完成,我要讓父母享受了一下周末的輕松。

      我要做的主食是蛋餅。我一邊回想著媽媽做飯的流程,一邊小心地觀察著盆中原料的變化。舀面后,加水,加雞蛋,加調(diào)料,看著面糊一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)成適合的狀態(tài),我知道要到關(guān)鍵步驟——入鍋了……當(dāng)我把父母請(qǐng)到餐桌邊展示我的成果時(shí),他們的笑容是那么燦爛。

      因?yàn)橛形,那一份早餐成為父母難忘的美味。

      教室?朋友

      那是我正失落的時(shí)候,卷面上閃動(dòng)這道道交錯(cuò)的“紅光”。朋友卻走過(guò)來(lái)拉我出去玩,見(jiàn)到我的作業(yè),他一言不發(fā)地回到自己的位置,在自己的書包里翻找著什么,他也拿出了作業(yè),放在我的桌上,說(shuō):“看看我的作業(yè),你也許心里能好受些。”看著他作業(yè)上同樣的“滿面紅光”,我不禁說(shuō):“你怎么錯(cuò)得比我還多?”于是,我們交換了一個(gè)眼神,然后一起在教室里共同進(jìn)步!

      因?yàn)橛形,我與朋友在互相激勵(lì)中成長(zhǎng)。

      列車·陌生人

      一個(gè)小長(zhǎng)假結(jié)束,我和媽媽隨著列車的節(jié)奏,數(shù)著一個(gè)個(gè)站點(diǎn),回味著旅行中的樂(lè)事,想著歸家后分享行程中的收獲。

      一對(duì)母女坐在我們的對(duì)面,五歲的小女孩大概是累了,時(shí)而哭鬧著要下車,時(shí)而催問(wèn)什么時(shí)候到站,那位媽媽的臉上滿是焦灼與無(wú)奈。終于到達(dá)了她們的目的地,小女孩蹦著跳著要下車,她的媽媽背起背包,拎起一個(gè)袋子,長(zhǎng)出一口氣,追著走向車門的`方向,包!她們的座位上有一個(gè)包!卡通的,應(yīng)該是小姑娘的,我看了一眼媽媽,媽媽說(shuō):“快送過(guò)去!”我拿著包,一邊向前擠一邊喊:“包!阿姨,你們的包落下了!”“謝謝!”“不客氣,應(yīng)該做的!

      因?yàn)橛形遥齻兊男谐讨袘?yīng)該有了一點(diǎn)溫暖吧。

      我很欣慰,因?yàn)橛形,因(yàn)橐欢淙~苞的綻放,這個(gè)世界多了一抹亮麗的色彩!

      我的七年級(jí)作文 篇18

      “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角……”每當(dāng)唱起這首歌,我就有一種強(qiáng)烈的自豪感,因?yàn)槲液驮S許多多的人一樣,都是一棵這樣的小草。

      我把自己比作一棵小草,不僅是因?yàn)樽约合裥〔菽菢悠椒,最主要的是小草的品性讓我肅然起敬。你看她,經(jīng)年累月都在野外,被風(fēng)吹、被日曬、被雨淋,正是這種特殊的生活環(huán)境,造就了她們極強(qiáng)的韌性和適應(yīng)性。想想自己,雖沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)小草的那些苦難,但在日常生活中也有很多不如意的事。平時(shí),總是小心翼翼,不爭(zhēng)名奪利,不爭(zhēng)長(zhǎng)論短,不欺負(fù)弱小,不招誰(shuí)惹誰(shuí),以為這樣就可以一切太平。但結(jié)果呢,還是無(wú)辜遭人嫉恨,讓人感到郁悶。是小草,她在面臨滅頂之災(zāi)時(shí)的那份堅(jiān)持,那份淡定,讓我吸取到了無(wú)窮力量。

      劉心武說(shuō):“不要指望麻雀會(huì)飛得很高。高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地。麻雀如果擺正了自己的位置,它照樣會(huì)過(guò)得很幸福!”我深知自己只是蕓蕓眾生中微不足道的一員,從不奢望能有波瀾壯闊的人生,豪華奢侈的生活,而且對(duì)擁有那樣人生和生活的人也不羨慕,不妒忌。在日常生活中,我們過(guò)著小草般的日子,思維著小草般的.思維,做著小草般的夢(mèng)。雖然沒(méi)有發(fā)財(cái)之喜,沒(méi)有升官之樂(lè),但也沒(méi)有顛沛流離之苦,沒(méi)有宦海沉浮之難,更沒(méi)有眾叛親離之痛。我們的時(shí)間永遠(yuǎn)都屬于自己。你看,我們閑聽(tīng)風(fēng)雨,悠賞花月,醉看云日。我們?yōu)榍啻憾,為得到而喜,為春天而唱,為一天好似一天的美好生活而舞?/p>

      盡管我們平凡,但對(duì)待生活卻總是樂(lè)觀向上,從不報(bào)怨命運(yùn)的不公,得到的太少,而是常懷一顆感恩的心。感謝春雨給我們帶來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天,感謝夏日給我們無(wú)限能量,感謝秋風(fēng)給我們帶來(lái)沉甸甸的果實(shí),感謝冬雪給我們夢(mèng)幻般的感受……對(duì)這些厚重的恩情,我們無(wú)以為報(bào),只有把每一天過(guò)好,認(rèn)認(rèn)真真做好生活和工作中的每一件事。像小草那樣,一襲綠裝,一朵小花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,清清白白,以自己的方式,裝扮世界,表達(dá)情意。

      你聽(tīng),我的伙伴們又在快樂(lè)地唱歌了:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”

      我的七年級(jí)作文 篇19

      我叫慧,今年九歲,屬羊,是爸爸媽媽的心肝寶貝。

      我個(gè)子高高的,瘦瘦的,瘦得有點(diǎn)像香蕉;我的臉白里透紅,像成熟的紅蘋果;頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像柳絲;眼睛一閃一閃的,像天上的星星一樣亮晶晶的;小小的鼻子,小小的嘴巴,嘴皮薄薄的,唱起歌兒可好聽(tīng)了。你說(shuō)我長(zhǎng)得秀氣嗎?

      我很愛(ài)看書,爸爸說(shuō)我是個(gè)“小書蟲(chóng)”。

      我看過(guò)的書很多,有《格林童話》、《安徒生故事》、《故事大王》、《小王子》、《真情故事》……其中,我最喜歡看《安徒生故事》。我忘不了里面有個(gè)美人魚(yú),講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

      一個(gè)晚上,一個(gè)王子過(guò)生日了。忽然,暴風(fēng)雨來(lái)了,王子被大風(fēng)刮到大海里了,一條美麗的“小人魚(yú)”看見(jiàn)王子,急忙把王子送到岸上。可是,“小人魚(yú)”看到了一個(gè)姑娘來(lái)了,就躲到岸邊的巖石邊。那個(gè)姑娘就把王子送到自己的王國(guó)。王子醒了,以為公主是他的救命恩人,就想和她舉行一個(gè)盛大的婚禮!靶∪唆~(yú)”知道后很傷心,便去找巫婆。巫婆想要“小人魚(yú)”的`美妙的聲音,“小人魚(yú)”便給了巫婆。“小人魚(yú)”有了一雙人類的腳,她高興極了,但是“小人魚(yú)”不能說(shuō)話。“小人魚(yú)”去了王子的王國(guó),王子很喜歡“小人魚(yú)”,但是王子還是和公主舉行一個(gè)盛大的婚禮。“小人魚(yú)”傷心極了!“小人魚(yú)”的七個(gè)姐姐知道后,交給“小人魚(yú)”一把匕首后,對(duì)“小人魚(yú)”說(shuō):“拿著這把匕手去刺進(jìn)王子的胸里,你就不會(huì)化成泡沫!薄靶∪唆~(yú)”不忍心 , 便把匕首扔進(jìn)大海,“小人魚(yú)”也變成了泡沫,“小人魚(yú)”心里默默的祝福王子和公主過(guò)上幸福的生活。

      怎么講?我講的故事好聽(tīng)嗎?

      有一天,我看書看得太入迷了,好朋友找我出去玩,她喊了我好幾遍,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。還有一次,我是在朋友家看書,奶奶叫我回家吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),等我把書看完后,才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。

      我的愛(ài)好很多,唱歌、畫畫、朗讀、看書。我最喜歡畫畫,我經(jīng)常畫一些漂亮的畫。我想,我一定會(huì)畫出我們美麗的校園。

      怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我是個(gè)全面發(fā)展的小才女嗎?

      我的七年級(jí)作文 篇20

      請(qǐng)給在下一個(gè)特寫鏡頭,并且定格、定格、放大、放大加放大,使之變?yōu)槭д鏍顟B(tài)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的小色塊兒,其顏色五花八門,種與種之間塊數(shù)盡不相同。下面就讓在下為大家分析一下:

      紅色塊系:熱情

      請(qǐng)大家看分析圖的中心部分,紅色塊系占此圖30%,即表明此人熱情大方,開(kāi)朗活潑,但也拌有過(guò)于激動(dòng)、瘋狂的不安因素在內(nèi)。對(duì)于喜歡的事物會(huì)給予100%的投入,一但遇到困難也會(huì)以飽滿的熱情去面對(duì)。對(duì)于陷入困境中的朋友,也會(huì)毫不憂郁的伸出援助之手!奥涞貫樾值埽伪毓侨庥H?”就是本塊系的最大特點(diǎn),由于此色塊所占比例較大,所以可以得出以下結(jié)論:此人性格開(kāi)朗熱情,但相對(duì)的不安因素的出現(xiàn)機(jī)率也不少。

      黃色塊系:陽(yáng)光

      請(qǐng)看圖的左上角部分,黃色塊系也占了此圖的17%,即表明此人陽(yáng)光、健康,對(duì)于一件事總喜歡看好的一方面,不安因素為輕浮、躁動(dòng)。希望別人的灰暗面會(huì)被自己所感染而變亮,“要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光”,羅曼·羅蘭的這句話,便應(yīng)該是此人信奉的格言吧。結(jié)論:本色塊非占主體,但也有很大的'影響力。

      藍(lán)色塊系:沉穩(wěn)

      請(qǐng)看圖的右上角,藍(lán)色塊系占總體的20%,表明此人對(duì)一般棘手的事件可以沉穩(wěn)、冷靜、果斷的處理掉,但過(guò)于復(fù)雜的就不好說(shuō)了。不安因素為內(nèi)向,少言。但其出現(xiàn)次數(shù)很少。結(jié)論:有一般的處理事情的能力。

      綠色塊系:青春

      再看圖的左下角,我們發(fā)現(xiàn)有大片的綠色,其所占地域和紅大小非常接近,可以說(shuō)有一拼,具體所占比率為29%,即表明此人正值青春期階段,充滿了生氣,朝氣,激情,對(duì)生活充滿希望,滿腦子的新思想,新理念。具有獨(dú)特的創(chuàng)造能力,其作品獨(dú)樹(shù)一幟,匠心獨(dú)運(yùn),充滿了時(shí)代氣息,生活節(jié)奏非?臁r(shí)尚和新潮成為其代名詞。結(jié)論:此人為時(shí)代感極強(qiáng)的21世紀(jì)新公民。

      紫色塊系:浪漫;白色塊系:感傷。

      最后看一下圖的右下角,分布著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色和白色,其分別占圖的3%和1%。因所占比例太少,其影響微乎其微,因此不加評(píng)論。

      我的七年級(jí)作文 篇21

      韓愈的《勸學(xué)解》中說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉!币馑际钦f(shuō):學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中。這句話啟發(fā)了我。

      學(xué)業(yè)由于我們的勤奮學(xué)習(xí)而精通,而熟練,但如果我們因?yàn)榫ǘ砸詾槭牵於荚阪音[玩耍,就會(huì)荒廢,就會(huì)遺忘,比如寫字,一日不練便會(huì)覺(jué)得手生,第二天不練便會(huì)難以下筆,第三日不練便會(huì)荒廢。所以,知識(shí)學(xué)習(xí)了之后,一定要日日反復(fù)學(xué)習(xí),反復(fù)溫習(xí),孔子說(shuō):“溫故而知新!睖亓(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)便會(huì)知道新的知識(shí),勤奮對(duì)于學(xué)習(xí)有百利而無(wú)一害。

      勤奮,老師們口中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語(yǔ),同學(xué)們也經(jīng)常保證的諾言,但說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!到底有多少人能夠堅(jiān)持到最后,不懈怠,不偷懶呢?

      范仲淹兩歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒(méi)有依賴。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹長(zhǎng)大以后,知道了自己的身世,含著眼淚告別母親,離開(kāi)去應(yīng)天府的`南都學(xué)舍讀書。他白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中,竟然從沒(méi)有脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@種勤奮學(xué)習(xí)的精神難道不值得人學(xué)習(xí)嗎?難道這不是“業(yè)精于勤”嗎?

      我以前有一位朋友,她的學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)很好,但她卻過(guò)度自信,不好好溫習(xí)功課,到最后成績(jī)直線下降,本來(lái)是個(gè)課代表,最后卻什么職位都當(dāng)不上,但她已經(jīng)變成這樣了,卻還不知悔改,一直只知道玩,到最后連老師都開(kāi)始勸她退學(xué),本來(lái)一個(gè)滿身榮耀的課代表,到最后怎么會(huì)變成這樣子呢?都是因?yàn)樗盎挠阪摇!所以,再有本領(lǐng)的人,都有一個(gè)最大的敵人,那就是自己,世界上最不了解自己的人就是自己,如果你能克服自己的欲念,能夠控制自己,那你就是大師級(jí)的人物了,就能達(dá)到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的境界了。

      “業(yè)精于勤,荒于嬉”,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,到底能有多少人能夠做到呢?

      我的七年級(jí)作文 篇22

      小小的個(gè)子,大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的嘴巴,一笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩。這就是鏡子中的我。

      我的名字叫任一恒,我以前的名字叫“任國(guó)強(qiáng)”。爸爸本來(lái)是希望我將來(lái)能有所作為,通過(guò)自己的.努力使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。但是后來(lái)他又覺(jué)得我做事不專心,缺少恒心。所以又費(fèi)了很大的勁把我的名字改為“任一恒”,就是希望我不論做什么事都要專一,有恒心,不要半途而廢。所以爸爸無(wú)論費(fèi)再大的勁也要把名字給我改過(guò)來(lái)。

      我的性格十分暴躁,什么?不信?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)向你道來(lái)。

      記得那是我五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的退步。爸爸非常生氣,要求我每到星期六和星期日的時(shí)間補(bǔ)做數(shù)學(xué)題,以提高數(shù)學(xué)成績(jī)。有一次爸爸給我找了三張?jiān)嚲碜屛抑苋胀瓿,結(jié)果我因?yàn)樾牟混o做的很慢而且錯(cuò)誤百出,爸爸惱羞成怒,又讓我接著做下一張?jiān)嚲矶覈Z叨我,我聽(tīng)得很不耐煩,回頂了一句,爸爸生氣地說(shuō):“如果你這張?jiān)嚲砟茏?0分以上我就放你半小時(shí)的假”結(jié)果我做了81分。爸爸又說(shuō):“得做到85分以上才行。我氣得跟爸爸大吵起來(lái),我還氣得大哭了一場(chǎng)。事后我才知道我這樣做是不對(duì)的。

      后來(lái)老師知道了這件事,專門找到我,讓我改改這暴躁的脾氣。從那以后,我謹(jǐn)聽(tīng)老師的教誨,我的暴躁的脾氣收斂了很多。

      我的體育愛(ài)好是打籃球,打羽毛球。暑假的時(shí)候,每天下午我都跟老爸去體育場(chǎng)打籃球,打羽毛球。每天練投籃都練得大汗淋漓。在老爸的幫助下,我的投球技術(shù)有了明顯的提高。以前投球十球進(jìn)不了五個(gè),現(xiàn)在十球至少得進(jìn)六個(gè)。我的羽毛球技術(shù)也練得快超過(guò)了老爸。我身上最與眾不同的是我的腿特別直,劈叉能劈得很直。

      我的課外閱讀也很廣,我經(jīng)常利用周末讀一些課外書。很多同學(xué)不知道的我都知道。

      最讓我引以為榮的是我數(shù)筆畫非?臁D阏f(shuō)出一個(gè)字來(lái),我在一兩秒鐘就能將筆畫數(shù)給說(shuō)出來(lái)。

      我還特別愛(ài)笑,記得有一天同學(xué)給我講了一個(gè)不太好笑的笑話。但我還是故作玄虛地笑了很長(zhǎng)時(shí)間,從下課一直笑到上課,老師瞅了我?guī)籽畚也胖棺×诵Α?/p>

      愛(ài)笑,愛(ài)鬧,活潑,開(kāi)朗,愛(ài)耍小孩子脾氣,脾氣暴躁,這就是我。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

      我的七年級(jí)作文 篇23

      社會(huì)在飛速進(jìn)步科技在飛速發(fā)達(dá),走在時(shí)光跨過(guò)的腳印之上,一切都在不覺(jué)中變化,一天又一天,一年又一年,人性冷漠了,可以對(duì)孤寡老人置之不理;人心冰涼了,可以對(duì)社會(huì)一切無(wú)動(dòng)于衷——迷茫之中,將時(shí)光的齒輪撥回到昔日,不禁一怔——

      一天的課下來(lái),終于放學(xué)了,我與她牽著手,出了校門。在門口隨便買了一袋面包,兩人便大口大口地吃著。半路,在嬉鬧之時(shí),前方突然走過(guò)一位六十歲左右的老人,一手拄著一根破舊的木棍,一手拿著個(gè)碗,上身著一件黑色破舊的短袖,已是大洞小洞;下身著一條肥大的、藍(lán)色的,長(zhǎng)短不一的'褲子,他一拐一拐地走著,望著我們,眼里是空洞,是無(wú)助,是乞求,是期盼······

      我倆同時(shí)愣住了,“咦——臟死了!”我喊道,想牽著她的手快步離去,她卻放開(kāi)我的手,眼圈紅紅的說(shuō)道:“好可憐!”繼而又從口袋里掏出幾枚硬幣,輕輕放進(jìn)了碗里!澳闵蛋!”她沒(méi)有回答。老人望著她,是感激,是震驚······口中喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著些什么,那只拿著碗的骨瘦如柴的手微微顫動(dòng)著。她又拿出剩下的一塊面包,毫不猶豫地遞向了他,老人蒼白的臉上落下一滴淚,終于說(shuō)出第一句話——“謝謝,好人一生平安!”

      他牽起我的手,問(wèn)著“你為什么那么討厭他?”那時(shí)的我,不知怎樣回答,只是感覺(jué)缺了些什么······

      長(zhǎng)大后,時(shí)時(shí)想起那一幕,想起老人那凄涼的眼神,想起老人滄桑的背影,想起她不帶一絲雜質(zhì)的笑,想起她毫不猶豫伸出的手······一切的一切,再次回演,我也終于懂得,那時(shí),缺失的是人性,是善良的人心!

      再次遇到孤寡老人,我也會(huì)伸出援助之手,掏出小小的幾枚硬幣放進(jìn)大大的,空空的碗里,卻總會(huì)有一種無(wú)助之感······

      越來(lái)越多的人們已融入了這個(gè)現(xiàn)代社會(huì),趕上了時(shí)代的腳步,那么人心呢?——卻似乎冰涼了。匆忙的腳步,空洞的目光似乎成了人們的標(biāo)志。從街頭流浪老人身邊走過(guò),沒(méi)有任何表情,甚至鄙夷,那顆心,真的冷了嗎?不!還有挽回的機(jī)會(huì)吧,為什么不伸出手,敞開(kāi)心,去接受這一切,關(guān)注這一切呢?

      沉迷在迷茫中的人們,醒醒吧,看看這世界,讓那顆美好,熾熱的心回來(lái)吧!

      我的七年級(jí)作文 篇24

      我是一個(gè)平凡的孩子,一個(gè)懂得微笑掉淚的孩子。我不敢承認(rèn)我是一個(gè)好孩子,但是我認(rèn)為我的確是一個(gè)平凡的孩子。

      屬于夏天的雷陣雨,雨水滴答滴答地落在地上。我的心思不在這里,我寂靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,蜷縮著身軀,然后閉上眼睛傾聽(tīng)雷聲。雷聲能讓我清醒,能讓我感到安寧。我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上,趴在地板上寫字,特別是在下雨天里寫東西。有時(shí)是一兩句,有時(shí)是長(zhǎng)篇大論。雨水有時(shí)會(huì)飛濺,滴答滴答調(diào)皮地掉到地板上,潑到本子上。我微笑著,又繼續(xù)寫下去。我也許是比別人更慢的接觸到外面的世界,更慢的學(xué)會(huì)情感。在我的眼里,這片天空永遠(yuǎn)是純潔的藍(lán)色,這個(gè)太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是慈祥的老爺爺,這個(gè)世界永遠(yuǎn)有天使的足跡。在我的小本子里,寫著幼稚的'語(yǔ)言。在下雨天聽(tīng)著雷聲然后扭扭捏捏寫下語(yǔ)句,趴在窗子前面欣賞缺角的月亮,站在院子里撐著雨傘跳舞濺起水花的孩子。這樣的生活是多么充滿無(wú)邪,充滿童趣。我很得意的想,這樣才是叫做童年,這樣才叫做孩子。

      朦朦朧朧,這個(gè)世界除了童真,還充斥著很多復(fù)雜的元素。有好人的同時(shí)就有壞人,有美好的同時(shí)又有邪惡存在。我的一個(gè)朋友告訴我,你太天真了,這個(gè)世界上根本沒(méi)有天使存在,這只是一個(gè)騙小孩子的童話。我慢悠悠地說(shuō)著,當(dāng)然,童年已經(jīng)消失了。我的朋友驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。在他眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我也許會(huì)大聲抗議說(shuō),不可能的,天使永遠(yuǎn)存在。但是,這個(gè)世界上還有但是。我已經(jīng)接觸到了形形色色的人,我看到了很多屬于這個(gè)世界的色彩,我學(xué)會(huì)了偽裝,做作,欺騙。這些事物就像一顆炸彈,粉碎了我一切的夢(mèng)幻。我還是很堅(jiān)定的,帶著點(diǎn)迷蒙,對(duì)自己微笑的回答。天使會(huì)永遠(yuǎn)存在的。

      我還是從前的我,我還是會(huì)在下雨天打雷時(shí)寫東西,我還是會(huì)失眠看月光,我還是會(huì)撐著雨傘在院子里跳舞。我是一個(gè)矛盾的孩子,我極力的想融入別人的話題里,讓他們認(rèn)為我跟他們一樣,是一個(gè)早熟的人;同時(shí),我又想讓自己還是個(gè)孩子,還是那個(gè)會(huì)夢(mèng)幻的孩子。這個(gè)世界上有兩種人,不是好與壞的區(qū)分,是孩子和大人的區(qū)別。擁有一顆童心的,無(wú)論他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼都是一個(gè)可愛(ài)的孩子,F(xiàn)在的孩子都太成熟了,我已經(jīng)慢慢地腐化在這個(gè)世界上。

      我的七年級(jí)作文 篇25

      喜愛(ài)穿著牛仔褲,搭配有著貓咪圖案的藍(lán)色上衣,頭上總喜歡綁著馬尾,悠閑自得的走在原野花間,沒(méi)錯(cuò)!那就是我。我有許多各具特色的綽號(hào),雖然有些是不堪入耳的,但我卻認(rèn)為能擁有專屬自己的獨(dú)特的綽號(hào),是件可喜可賀的事情,所以不必太在意,我甚至還因擁有這些綽號(hào)而感到光榮呢!

      在班上的我,不高也不矮,我擁有一頭烏黑卻帶有點(diǎn)咖啡色的亮麗秀發(fā),眼睛圓又大,有許多女生夢(mèng)寐以求的'雙眼皮,因此,我的眼睛是我放電的最佳秘密武器。我雖然是女生,最喜歡的顏色卻是藍(lán)色,不管是天空藍(lán):讓我猶如在漫無(wú)邊際的天空翱翔;或是海洋藍(lán):使我彷彿在深澳無(wú)底的海洋世界里悠游,凡是屬于藍(lán)色系,都是我最愛(ài)的顏色。

      我的脾氣瞬息萬(wàn)變,猶如天氣一樣,時(shí)好時(shí)壞。當(dāng)我怒氣沖天,大家無(wú)不從我眼前消逝的無(wú)影無(wú)蹤,免得遭受池魚(yú)之殃。當(dāng)我笑容可掬,比兔子還讓人感受到無(wú)比的溫柔親切感,都會(huì)用婉轉(zhuǎn)的態(tài)度對(duì)待人,時(shí)而還會(huì)裝可愛(ài)呢!我喜歡向別人撒嬌,討人歡心,為自己打知名度。每當(dāng)我看到別人被欺負(fù)或跌倒時(shí),我二話不說(shuō),立刻伸出援手扶持他,并適時(shí)的鼓勵(lì)他、安慰他,做一位人見(jiàn)人愛(ài)的善行小天使。

      我是位精靈古怪的人,常常天馬行空的幻想,曾經(jīng)幻想能做時(shí)光機(jī)回到從前美好的時(shí)光,曾經(jīng)幻想自己能在古代與現(xiàn)代穿梭;曾經(jīng)幻想能和喜歡的人攜手共同飛到夜空上,在星際間遨游。我滿心期待這些“天方夜譚”都能如心所愿,但我心里早已很明了的告訴我:這是不可能的!我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不太好,但我喜歡打籃球。每當(dāng)我 心情悶悶不樂(lè)時(shí),我藉由這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),流出滴滴汗水,使憤怒的心情隨著汗水揮灑而出,所以打籃球是我生活中密不可分的“朋友”。

      我沒(méi)有天使的臉孔,沒(méi)有完美的體型,沒(méi)有人見(jiàn)人愛(ài);并非十全十美。但我擁有如兔子溫柔般的待人方式,我有正義和平的心,我有優(yōu)點(diǎn)可取。平凡的我并非不同凡響,但我存在著與眾不同的思想,擁有獨(dú)特的一面,為我吸引了許多好友。這就是我,無(wú)人能取代的我,獨(dú)一無(wú)二、最真實(shí)的我。

      我的七年級(jí)作文 篇26

      我不是牡丹——沒(méi)有國(guó)色天資;我不是柏樹(shù)——沒(méi)有高大的身軀;我更不是萬(wàn)年青——沒(méi)有傲人的品格``````我只是一棵平凡的小草,在萬(wàn)叢中是那么的不耀眼。 我是一個(gè)活潑的女孩。在操場(chǎng)上怎能少了我的身影!“翻山越嶺”不在話下,家里常常被我“大鬧天宮”,媽媽看在眼里,怒在心里,常常邊收拾邊嘮叨:“你呀你,是不是細(xì)胞太發(fā)達(dá)?這哪像個(gè)家?”聽(tīng)了媽媽的話,我還有理呢:“我呀,不是細(xì)胞太發(fā)達(dá),是你和爸的遺傳,這怎能怪我呢?”媽媽常常被我氣得“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”。這就是——活潑女孩! 我是一個(gè)有著革命者留下的光榮傳統(tǒng)——愛(ài)挑戰(zhàn)。媽媽總是把嘴一撇:“光榮傳統(tǒng)?說(shuō)得比唱的好聽(tīng)!挑戰(zhàn)?你可是吹牛吹到天了!”“吹牛?我告訴你。當(dāng)年(其實(shí)是不久的事)競(jìng)選田徑隊(duì),我可是第一個(gè)“奮不顧身”的沖上去報(bào)名的。你想想看,要不是我愛(ài)挑戰(zhàn),我會(huì)出去嗎?媽媽看著我怒氣沖沖的樣子,不由得“撲的”笑出聲來(lái)了。這就是我——愛(ài)挑戰(zhàn)的女孩!

      我長(zhǎng)的黑,眼睛不大,鼻子不挺,嘴巴不小,有用“黑妹牙膏”,同學(xué)紛紛叫我“黑妹牙膏”這有什么!黑就黑,人家去年全國(guó)選美大賽的冠軍還是個(gè)非洲人呢!我還沾沾自喜,哪有時(shí)間去悲傷呢?這就是我——樂(lè)觀的`人生態(tài)度。

      我當(dāng)了六年班長(zhǎng),從未退休過(guò)。老師同學(xué)都夸我“寶刀未老”這可不是“王婆賣瓜——自賣自夸”喔!老師說(shuō)我辦事迅速,從來(lái)不比男生遜色!同學(xué)稱贊我辦事鐵面無(wú)私!呀,說(shuō)得我臉都紅了。可是,當(dāng)班長(zhǎng)也有無(wú)難之處,同學(xué)都笑我是個(gè)“老班長(zhǎng)”。唉,沒(méi)法子呀!還有些同學(xué)笑話說(shuō):“老班長(zhǎng),你不是死了嗎?”唉,我真是又哭又笑——沒(méi)法子。

      當(dāng)然,人都不是十全十美的!圣人也有犯錯(cuò)的,我也不例外!愛(ài)看電視是我的缺點(diǎn)。平時(shí),回家第一件事就是打開(kāi)電視機(jī),和電視機(jī)來(lái)個(gè)親密接觸。每當(dāng)大考或小考,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),而我,嘿嘿,在看電視。沒(méi)辦法,業(yè)余愛(ài)好嘛!

      我,一株平凡的小草。愛(ài)運(yùn)動(dòng),活潑但愛(ài)看電視的“黑妹牙膏”愿意成為你的海內(nèi)知己喔!

      我的七年級(jí)作文 篇27

      你本可以做得更好些。我懂你,才這樣說(shuō)的。

      你家境一般,長(zhǎng)得,確也平平。這些都不是你能夠決定的,這些我也都了解,但我確實(shí)覺(jué)得,你還可以做得更好些。

      你常常會(huì)在考試結(jié)束后,獨(dú)自黯然失神,呆呆地望著那遠(yuǎn)方的山巒,似有著說(shuō)不盡的訴不出的悵然……

      也有的同學(xué)說(shuō)你很達(dá)觀,但都只是單單看到你在考試失利后,所表現(xiàn)出的,一如往常的嘻嘻哈哈,自然就不曾接觸到你嬉笑之時(shí)泛出的那沮喪的目光。

      你從不會(huì)真正地去抱怨那些考試,去抱怨那已成結(jié)果的成績(jī),也不會(huì)極為苦惱地后悔不迭。因?yàn)槟忝看味紱](méi)有為這考試認(rèn)真準(zhǔn)備過(guò), 這都要?dú)w結(jié)于你身上已然深深扎根的隋性。也正是這惰性使你每每都缺少行動(dòng),缺少準(zhǔn)備。你總沒(méi)有準(zhǔn)備,也就總是遭受失敗。

      但你知道,你可以做得更好些,你要意識(shí)到,你需要做得更好些。也就是說(shuō),從某刻開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待考試,認(rèn)真扎實(shí)地去做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接那考試,迎接那進(jìn)步,迎接那更好的結(jié)果。

      你總是好像表現(xiàn)得很漠然,在路人面前,在無(wú)數(shù)的陌生人面前,你哪怕是連一絲笑意也都是要收斂的。即便是面對(duì)熟悉的人,若不是特別親近,要好之人,你也總是漠漠然地好似不茍言笑。雖說(shuō)有一定性格內(nèi)向的'因素影響著,但你到底現(xiàn)在已經(jīng)是缺了些許活動(dòng),少了一點(diǎn)熱情,缺乏了一點(diǎn)對(duì)生活的積極態(tài)度。漸漸地,你發(fā)現(xiàn)你的情感神經(jīng)上傳遞的快樂(lè)信息越來(lái)越少了,甚至恐怕連情感界線也將近模糊了。你笑起來(lái)也顯得“力不從心”,顯得空洞無(wú)神了。

      但你可以不是這樣的,你雖說(shuō)算不上外向開(kāi)朗,但也還從不至于吝嗇那些許善意的微笑和溫暖的表情。你只不過(guò)是累了,在重重的繁重的壓力下,心有一點(diǎn)乏罷了。漸漸地習(xí)慣了適應(yīng)了,難以擺脫這種消極的狀態(tài)罷了。但你可以做到的,每天多一份愉悅,多一分輕松,這只需要多一絲微笑,多打開(kāi)心靈一絲窗而已。從某個(gè)時(shí)刻,你試著去做,你將會(huì)改變,將會(huì)變得更好,更愉快,更輕松。

      你可以做得更好。面對(duì)鏡中的自己,我總這樣鼓勵(lì)你。我懂你,你是鏡中的我自己,了解你,相信你,會(huì)超越鏡中的我自己!

      我的七年級(jí)作文 篇28

      我還記得去年的七月我和小學(xué)同學(xué)笑著分離,我還記得去年的八月我和新同學(xué)頂著熱汗站軍姿。初一,在我身邊的人變了,留給我記憶的人多了。

      初一,住校應(yīng)該是對(duì)于我來(lái)說(shuō)變化最大的。

      那天,月亮特別亮,是下弦月吧,晚上至少比白天涼多了。我把被子蓋到鼻子那里,我那鋪是最涼的,早上起來(lái)床桿那里還是冰涼冰涼的,我看著窗簾外模糊的黑黑一片,但是好像還是點(diǎn)著一盞燈,微微地亮著?┲ǹ┲ā曳瓉(lái)覆去就是睡不著,我也摸不透自己到底在想著什么,應(yīng)該是擔(dān)心第二天的。我側(cè)著身,右手肘撐著腦袋,就這樣看著隔壁鋪的,她好像看見(jiàn)我,她也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。她先是趴在床底下,頭往門縫外面探了探——還是怕有值周生。她躡手躡腳地跑到我的床邊,放啞了說(shuō):“去不去廁所啊?”我更把被子蓋嚴(yán)了:“不去,不去,我睡了!”“睡了——”她一不小心大聲了點(diǎn),她忽然深吸一口氣,又趴下來(lái)往外面看了看,才說(shuō),“還說(shuō)話。夢(mèng)話!走吧!”她把我被子掀開(kāi),把我硬扯扯了起來(lái)。她輕輕地按下門柄,把門拉出細(xì)細(xì)地一條縫,眼睛左看看右看看,然后扯扯我的一角,把我一起拉出去了?墒且怀鋈ィ桶盐彝巴啤麄(gè)樓道都是黑的,除了樓下廁所的燈照亮了一角。我嘆了一口氣,拉著她往樓下走,到轉(zhuǎn)口的時(shí)候,響應(yīng)燈亮了,她又跑地比我還快。

      我到洗手池洗了個(gè)手,順便抹了把臉——睡意全無(wú),就像今晚的月亮一樣如此地清醒閃耀著光。她出來(lái)了,沿著我的視線看過(guò)去:“太陽(yáng)這么亮?!”“太陽(yáng)?”我笑道!芭恫!“她緩過(guò)神來(lái),甩了下手上的水,“是月亮,月亮!彼窒裣聛(lái)時(shí)的一樣,在我背后,到二樓的`時(shí)候,我停住了。她輕輕地問(wèn)道,在我背后露出半個(gè)頭:“有鬼?”我憂郁地看著月亮說(shuō):“唉,今天這是上弦月吧!趁這點(diǎn)時(shí)間也復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”她也和抬起頭好奇地看道,點(diǎn)點(diǎn)頭:“上上上!”“上弦月,上半夜,上”我開(kāi)始背月相,可是卡住了,她也想不出來(lái)。我一直問(wèn)她,到寢室的時(shí)候,我踩在床板上,爬到上鋪問(wèn)我們班的好學(xué)生,可她睡地都隔絕人世了。我也帶著那疑問(wèn)悄悄地跟著睡神走了。

      初一,讓我讀到了學(xué)習(xí)的快速節(jié)奏,也讀到了同學(xué)之間永存的快樂(lè)。

      我的七年級(jí)作文 篇29

      在生活中,有很多事讓我難忘,一次高興的事讓我難忘,一件后悔的事讓我難忘,一件讓我激動(dòng)的事讓我難忘,一件做錯(cuò)的事然我難忘。生活中的,許多事都讓我難以忘懷。

      記得有一次,上了一星期學(xué)的我,筋疲力盡地回到家,一屁股坐到了軟綿綿的沙發(fā)上,突然聽(tīng)到咔嚓一聲,我連忙站立起來(lái)一看,這下糟了,我把媽媽最心愛(ài)的鏡子壓碎了,這下怎麼辦,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了的話,媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的,這下我可倒大霉了。怎么辦呀?怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子!

      我連忙把壓壞了的.鏡子,收拾了起來(lái),扔到了樓下的垃圾桶里。我又急忙跑上樓拿出了我辛辛苦苦攢得零花錢,馬上跑到了離我家最近的小賣部里,我一問(wèn)他們不買鏡子,這下怎么辦,心急火燎的我馬上飛奔到下一個(gè)小賣部,還是沒(méi)有,跑的筋疲力盡的我,幾乎快絕望了,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,讓我在一個(gè)地?cái)偵险业搅撕蛬寢尩溺R子差不多的鏡子。接著我一溜煙似的跑回了家,趁媽媽還沒(méi)回來(lái)趕緊把鏡子放到了“老地方”。這時(shí)我聽(tīng)到門鈴響了,我裝作若無(wú)其事的看電視,看似和平常一樣,其實(shí)心里早已七上八下、忐忑不安,害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),坐在沙發(fā)上,像往常一樣,照著鏡子。我心里高興極了,媽媽竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)這不是原來(lái)的鏡子了,這下可蒙混過(guò)光了,

      這下我可放心了,就在這時(shí),媽媽問(wèn)有沒(méi)有對(duì)我說(shuō)的話,我搖了搖頭,“真的沒(méi)有!闭f(shuō)完媽媽便走進(jìn)了臥室。

      到了晚上,我心里總是想著這件事,到底要怎么辦,要不要跟媽媽說(shuō),到底要不要跟媽媽說(shuō)呀,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著,正在這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō)你有心事!澳阍趺粗溃俊薄爱(dāng)然,知女莫若母,快說(shuō)吧”我連忙說(shuō):“媽媽對(duì)不起,今天下午,我打開(kāi)電視坐在沙發(fā)上,一不小心我把你最心愛(ài)的鏡子給壓碎了,對(duì)不起媽媽!”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,媽媽怎么會(huì)生氣呢”聽(tīng)了這話,我開(kāi)始后悔,沒(méi)跟媽媽說(shuō)真話。

      媽媽說(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子,在生活中一定要實(shí)事求是,要不然你會(huì)害了自己。這件事讓我懂得了實(shí)事求是才會(huì)得到別人的原諒。

      我的七年級(jí)作文 篇30

      人世紅塵紛繁,我無(wú)力掙脫那窒息的纏綿。于是,點(diǎn)一盞昏黃的燈,輕鋪歷史的長(zhǎng)卷,滾滾長(zhǎng)河中我看到了你的豪邁放蕩,聽(tīng)到了你的慷慨激昂,悟到了你的樂(lè)觀淡定。輕輕揮筆,作此一封長(zhǎng)書于你,我渴望如你一般。

      波濤翻涌,無(wú)數(shù)浪花捧出一個(gè)豪情萬(wàn)丈的你。大宋的繁盛蓋不住你洋溢的才情。你踏著江南山水而來(lái),脫不了的一身秀氣,點(diǎn)點(diǎn)淡墨描繪一汪動(dòng)人的湖水,青袖一揮,擬出一個(gè)淡妝濃抹的西子,雖不曾有浣紗的纖纖玉手,卻又有陰晴幻化的如夢(mèng)似幻。你又有著滿腹的柔情,輕輕拂過(guò)那春江晚景,游鴨便牽了河豚,在氤氳著桃花淡淡清香的風(fēng)中,戲滿地蔞蒿,溫春江暖水。你又有揮灑不盡的一股豪情,陰差陽(yáng)錯(cuò)地游飲于長(zhǎng)江之上,感傷人事,舉手一瀉滾滾長(zhǎng)江之水,“驚濤拍岸,卷起千堆雪”;你怒目圓睜,豪酒一灑,燃起烽火連天,只憶當(dāng)年公瑾“談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”你“搭弓對(duì)月”,醉眼朦朧,當(dāng)空高呼“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”……好一個(gè)多情的風(fēng)流才子,何等豪邁,何等雄渾。我渴望如你一般,不知此情此意你能否知曉?

      少年啊!我聽(tīng)到了你的渴望,但你可曾知道我的情愁,我的孤單,我的無(wú)奈,我的辛酸?你怎明白我的人生苦短。其實(shí),我卻渴望如你一般,平平淡淡卻幸福美滿。

      正當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)步入仕途之時(shí),卻因年少輕狂,被迫離京,而后顛沛流離,何處為家?把一壺好酒,卻只有明月相伴,獨(dú)自舞起孤哀的劍,砍不斷的月影,斬不盡的離愁。縱有明月、松柏卻無(wú)一親人知音。提酒、吟詩(shī)、撫琴,卻不得迷醉,詩(shī)碎誰(shuí)人懂,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。“十年生死兩茫!保遗c你陰陽(yáng)相隔,千里孤墳,凄凄楚楚,此痛何能下心頭?一簾幽夢(mèng)還鄉(xiāng),再握那梳妝的手,卻是如此枯瘦、冰涼。塵土滿面,兩鬢如霜,望著憔悴的`你,竟發(fā)不出一言,只有淚水淌過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)。愛(ài)之深,念之切,“欲寄鄉(xiāng)思千點(diǎn)淚,留不到,楚江東!蹦菬o(wú)言的痛,傷心的淚,化作點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,飄灑千年。

      輕掩書卷,驀然明白:我渴望如你一般,因你的浪跡天涯,你的瀟灑超脫,而你卻也有著我不知的苦痛離愁。回眸一顧,你的渴望點(diǎn)亮了我前方的路。我只想做回自己,去面對(duì)生活的千姿百態(tài);蛟S,我所渴望的,就是有痛苦又歡笑的自己吧。

      我的七年級(jí)作文 篇31

      很多人喜歡熱鬧,愿與同伴玩樂(lè),但我與他們不同,我渴望寧?kù)o。

      在人群中感受眾人的感受,分享眾人的快樂(lè),的確令人喜悅?蓪?kù)o所包含的感情不止有喜悅。

      當(dāng)你獨(dú)自一人待在一個(gè)無(wú)風(fēng)的地方,靜靜的坐著看著周圍的事物,又會(huì)有平時(shí)不同的感受。那株山藥還是那株山藥,可它的葉子似乎更加清脆,更加精致,枝條上長(zhǎng)的小果似乎更加可愛(ài),其中乳白色的汁液似乎在流動(dòng)發(fā)出淡黃色的光。天上的云似乎也不同了,他們?cè)诓煌5淖兓覒颍豢滩煌,仿佛不止為這世界停止半刻。白天幾乎都有的日光,也上了魔法,看向它有物質(zhì)在流動(dòng),一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒躲在那兒,好像是看得見(jiàn)摸得著,照在你身上仿佛有實(shí)質(zhì),它的重量是由它的溫度決定的。

      寧?kù)o的時(shí)候,我們可以做很多事。在正午的時(shí)候陽(yáng)臺(tái)做拉伸,目光落在對(duì)面被金色覆蓋的樓房,心中寧?kù)o而產(chǎn)生的喜悅,足以抵消拉伸的疼痛;在晚八點(diǎn)的路燈下慢跑,耳機(jī)里放著防彈的DNA,在口哨聲中揮灑汗水;手邊放一盒水彩來(lái)描繪天上的云,一灘灘的透明的水依次暈染在紙上,創(chuàng)一片獨(dú)一無(wú)二的天;為書桌上的那盆多肉作一首詩(shī),中外的美好詞語(yǔ)都落在那翠綠的`葉片,光線好似被吸收,使它發(fā)著淡淡螢光;靜下心來(lái)賞一賞那首純音樂(lè),Whereare you ? Love home。“最初”“春風(fēng)再美也比不上你的笑,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了”。面對(duì)著黑白的琴鍵和五線譜,獨(dú)自一人呆在開(kāi)著小燈的二十三時(shí)房間,并不連貫的音符一個(gè)個(gè)從手底下蹦出來(lái),沒(méi)有天賦就只能更加努力。這種提升自我的時(shí)刻,時(shí)間總是會(huì)走得分外猶豫,為了得到這些,還要付出那些。

      寧?kù)o不只代表專心享受,還代表和孤獨(dú)清寂。剛剛開(kāi)始拉伸,很痛很痛,無(wú)人可說(shuō);跑到?jīng)]月光的地方會(huì)感到害怕,無(wú)人在陪;一灘不對(duì)的水可能會(huì)毀了整幅畫,無(wú)人一起補(bǔ)救;面對(duì)著美好卻寫不出來(lái)的痛苦,無(wú)人可一起解決;一首音樂(lè)想分享給朋友,無(wú)人可傾聽(tīng)。

      寧?kù)o和熱鬧只是個(gè)人喜好,無(wú)高低之分,他們生于同一根系,只是接了不同季節(jié)的果兒。無(wú)從比較也無(wú)需比較。既然生來(lái)如此,那便享受著吧。

      我的七年級(jí)作文 篇32

      我一直不喜歡喝茶,喝進(jìn)嘴里,那種苦澀的味道真不好受。我一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶,喝果汁,飲料,味道不是更好嗎?直到前幾天,我的想法才有了轉(zhuǎn)變。

      五一期間,小姨到我家來(lái)了,她還帶來(lái)了自家采的龍井茶。聽(tīng)說(shuō),龍井茶是茶葉中的珍品,對(duì)那些愛(ài)喝茶的人來(lái)說(shuō)是求之不得呢。我悄悄地來(lái)到廚房,找到了龍井茶,放進(jìn)茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏,仿佛是調(diào)皮的魚(yú)兒在河里鉆上鉆下,可愛(ài)極了。接著,那濃濃的茶香也溢了出來(lái),幽幽的香味彌漫了整個(gè)屋子。我深深地吸了一口氣,一股清香沁人心脾!班,百聽(tīng)不如一聞啊,龍井茶不愧是龍井茶,香氣這么濃!蔽倚睦锇蛋蹈袊@著,迫不及待地把茶倒進(jìn)嘴里。誰(shuí)知,“哇!”我一下子全吐了出來(lái)——這茶比其他茶還要難喝!我剛要讓茶“黃鶴一去不復(fù)返”,爸爸進(jìn)來(lái)了,他看我把茶倒掉,連忙過(guò)來(lái)阻止:“孩子,你怎么這么浪費(fèi),這可是上好的龍井啊!”“這哪兒是什么龍井啊,簡(jiǎn)直比藥還苦,怎么喝得下去!”“別急,喝茶和品茶可不一樣啊,拿到一杯好茶,要慢慢品,這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的,當(dāng)然不行,現(xiàn)在你再試試,我相信你一定能嘗出不同的味道。”我端起茶杯抿了一小口含在嘴里,細(xì)細(xì)地品嘗,等到咽下去的時(shí)候,果真品出那清涼的',甜絲絲的味道。我又抿了幾口,苦中帶甜的滋味真讓人回味無(wú)窮。

     。职郑@茶真的很不錯(cuò)!薄澳隳芷穱L出來(lái)就好,其實(shí),人生也是如此,只有慢慢地學(xué)會(huì)嘗苦,才能感受到甜!槐郝稌毫艨,兩腋清風(fēng)幾欲仙’的感覺(jué)即是品茶的短暫瞬間留下來(lái)的痕跡,古樸的凝重成了歲月的沉積,正如茶葉的苦澀停留在喉口沒(méi)有散開(kāi),茶如人生!”

      這一天,我收獲很多。品茶,本是件平凡的事,但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠(yuǎn)印在了我的心里,給了我深刻的啟迪。正如爸爸所說(shuō)的,人生如茶,人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們只是囫圇吞棗地看待人生,那么我們只會(huì)看到人生中的不幸與災(zāi)難,而把一些幸福快樂(lè)的事忽略了。只有靜下心來(lái),慢慢地品,慢慢地嘗,才會(huì)有意想不到的收獲,不幸的背后也許就有幸福的芽。

      請(qǐng)永遠(yuǎn)記住這一天。我對(duì)自己說(shuō)。

      我的七年級(jí)作文 篇33

      爸爸長(zhǎng)著濃眉大眼,而我遺傳了他的好基因,也生得一雙大眼睛。一直以來(lái),我都十分慶幸于遺傳了這份好基因,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),爸爸的眼睛還有別樣深意。

      早晨,我七點(diǎn)多起床。推開(kāi)窗,看到那東方的天空露出魚(yú)肚白,陽(yáng)臺(tái)上的植物還有些許露珠掛在葉尖處,青翠欲滴。我伸了懶腰,覺(jué)著今天這樣好的天氣可不能浪費(fèi)在家中玩手機(jī)了。我拾掇拾掇包,對(duì)爸爸媽媽的房間喊道:“爸爸媽媽,我去圖書館了。拜拜!”話音剛落,便聽(tīng)到房間內(nèi)急促的腳步聲,然后爸爸走了出來(lái):“等等,我送你去BRT,最近我們這個(gè)片區(qū)治安不太好。我不太放心你自己去!”“別啊,我又不是弱智,自己會(huì)小心的。爸爸你去睡覺(jué)吧!”不等我拒絕,爸爸已然轉(zhuǎn)身去洗手間洗漱了。我坐在沙發(fā)上,一邊啃著面包,一邊悻悻地小聲自言自語(yǔ):“哼,別找理由!不就是懷疑我在路上到處玩,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?真是!”不一會(huì)兒,爸爸準(zhǔn)備完畢,拎過(guò)我的`書包就領(lǐng)著我出了門。

      一路上,我都沒(méi)和他說(shuō)話,氣氛沉默得壓抑。到了BRT橋下,我解脫般地拿過(guò)我的書包,跳上電梯,跟爸爸揮手:“爸爸,你快回去吧!”

      電梯緩慢的上升著,我不知為什么感到背后總有一道目光盯著我。終于上了天橋,我回頭看了看橋下,果真,爸爸沒(méi)走,站在那兒看著我!鞍职帜阍趺催沒(méi)回家?”我站在天橋上喊。“我這就走,看到你安全到達(dá),我就放心了。”爸爸轉(zhuǎn)身離開(kāi),但沒(méi)走幾步就回頭來(lái)看看我。見(jiàn)我望著他的背影,爸爸笑了笑,對(duì)我揮揮手,說(shuō)著:“一定要注意安全!回來(lái)時(shí),我再接你。”然后那身影越來(lái)越小,后來(lái)消失在了拐角處。

      我木然地在那兒站著,竟然鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了。閉上眼,我感到爸爸抬頭望向我時(shí),那堅(jiān)定而又牽掛的眼神。爸爸的眼睛寫滿了他對(duì)我的牽掛和深深的父愛(ài),而我先前誤解了這份愛(ài)。那一瞬,我被深深觸動(dòng)。

      這件事已經(jīng)過(guò)去好久,但我對(duì)那天印象深刻,每個(gè)動(dòng)作、每句話、包括那個(gè)眼神,仍像電影般回放?吹桨职郑吹侥请p眼,心靈就會(huì)微微觸動(dòng),想起那份帶著牽掛的父愛(ài)。依稀看見(jiàn)那個(gè)別有深意的眼神。

      那一天,我被深深觸動(dòng)。

      我的七年級(jí)作文 篇34

      床頭的小鬧鐘“丁——”準(zhǔn)時(shí)響起,我因?yàn)榻裉旃苁绿麓。嘿,為什么茶幾上有一張紙?我拿起紙條看了看。上面寫著:早餐在鍋里。我們中午回來(lái)吃飯。你能做到嗎?

      這是什么?當(dāng)然可以。早飯后,我先洗碗,然后,我以為是收拾每一間房子。嗨,我從來(lái)不知道我的房間這么亂。到處都是玩具和散落的東西,比如紙球、破圓珠筆和小玻璃球。哦,難怪我媽媽在工作日總是嘮叨我衛(wèi)生。好家伙,這樣安排,轉(zhuǎn)眼十點(diǎn)半了,我卻累得要命。我坐在沙發(fā)上,呼哧呼哧喘著粗氣,但看著鏡子般的地面,心里真的很開(kāi)心。但是后來(lái),我就擔(dān)心了。午餐我會(huì)做什么?哦對(duì)了,我爸喜歡吃辣椒煎蛋,我媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋,加上我最愛(ài)吃的醋白菜,還煮了一鍋米飯,哈哈,什么都做好了!

      照你說(shuō)的做,笨鳥(niǎo)先飛。但是很快就出了問(wèn)題。因?yàn)槲彝饲械臅r(shí)候手上沾了辣椒,用手擦臉上的汗的時(shí)候不小心擦到了眼睛。天啊,那股辣勁差點(diǎn)要了我的命,眼淚止不住往下流。我用水沖啊沖,可還是熱得哭了。

      一切都準(zhǔn)備好了,我開(kāi)始做飯。打開(kāi)火,往鍋里放油,把準(zhǔn)備好的肉片、蔥、姜倒入鍋里。我只聽(tīng)到“唰”的一聲,鍋里的油濺了一地,我那只嫩嫩的小手受傷了。哦,我的上帝,它殺了我!我手里的菜刀突然掉了,人跳了三尺高。我只聽(tīng)到刀砰的一聲掉在地板上。我毫不在意的拿起刀,沖到水池邊,用水沖洗,被燙紅了。不一會(huì)兒,手里的'疼痛減輕了,我吁了口氣。當(dāng)我慶幸自己傷的不重的時(shí)候,鼻子問(wèn)了一個(gè)燒焦的味道。回頭一看,油鍋已經(jīng)冒煙了。我沖過(guò)去,先切斷火源,然后拿起鍋。但沒(méi)想到鍋柄太熱,一下子沒(méi)接住,一聲“嘭3354”整個(gè)鍋掉在地上?粗粋(gè)地方亂七八糟的,心里真的很郁悶。沒(méi)想到,我上任第一天就這么亂。如果我爸媽這個(gè)時(shí)候回來(lái),他們可不想掉大牙。但是,就在這時(shí),門開(kāi)了,我還沒(méi)來(lái)得及沖出去攔住父母,他們已經(jīng)進(jìn)來(lái)了?粗业摹敖茏鳌保职謰寢尲泵业氖,焦急的問(wèn)我有沒(méi)有受傷。心熱鼻子酸。我好想哭,倒在我爸媽懷里,卻忍住了。我已經(jīng)是個(gè)小男子漢了!我把我爸我媽趕出廚房,我說(shuō)我一定要把這頓飯做好。

      有志者事竟成。食物終于上桌了。吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽看著我笑。我也笑了。我太開(kāi)心了,太驕傲了!

      我的七年級(jí)作文 篇35

      我感謝上帝給我一雙靈巧的手、腳,感謝上帝給我一顆愛(ài)跳舞的心。

      從幼兒園起我就喜歡跳舞,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),我非常傷心。

      二年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)舞蹈老師在跳舞,她隨著音樂(lè)翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿深深印在我的心里,我真是羨慕的不得了,于是我就下定決心開(kāi)始學(xué)跳舞。我報(bào)了舞蹈班,老師發(fā)現(xiàn)我的潛力,開(kāi)始用心培養(yǎng)我,我也不辜負(fù)老師的希望,認(rèn)真的練習(xí),把老師教的每一個(gè)動(dòng)作都做到最標(biāo)準(zhǔn)。

      辛勤的汗水悄然滴落,日夜的練習(xí),時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了,我也從基礎(chǔ)班正式的升到了舞蹈班,能開(kāi)始學(xué)習(xí)基本舞步了,班里有許多會(huì)跳舞的大姐姐,她們的舞跳的特別棒,她們也會(huì)跳很多舞種,比如拉丁,現(xiàn)代等,讓我好生羨慕,我便在課余休息時(shí)間,求著大姐姐們教我老師還沒(méi)教過(guò)的舞蹈。

      大姐姐們教我跳了一個(gè)非常完整的舞,在課程結(jié)束后回到家,我把姐姐們教我的舞蹈一遍一遍的練習(xí),累了,休息幾分鐘;渴了,喝口水。第二天,我就把那個(gè)舞在姐姐們面前的`跳了一次,盡管還是不太連貫,盡管還有些許動(dòng)作不是太標(biāo)準(zhǔn),但是我卻是完整的跳了一次,大姐姐對(duì)我說(shuō):你真是個(gè)學(xué)舞的天才。

      隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),我的舞蹈水平也越來(lái)越高,對(duì)舞蹈的熱情也越來(lái)越強(qiáng),我想:長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)舞蹈家!雖然跳舞使我身體累,但我在跳舞中收獲了快樂(lè),收獲了成長(zhǎng),跳舞是我的一種娛樂(lè)活動(dòng)?鞓(lè)時(shí)跳舞,跳出我的高興;悲傷時(shí)跳舞,跳走我的煩惱。

      我看過(guò)很多關(guān)于舞蹈的書,書中寫了很多關(guān)于舞蹈最重要的東西,作為一個(gè)優(yōu)秀舞者最看重的是身材要好,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),因此我更加下定決心,我要跳的更好,爭(zhēng)做一名著名的舞蹈家。

      班上的蘇微,舞也跳的非常好,俗話說(shuō):三人行,必有我?guī)熝,我為了能提高自己的舞蹈水平,?jīng)常請(qǐng)教她,跟她一同練習(xí)。我深知自己現(xiàn)在的實(shí)力跟舞蹈家相比還差得遠(yuǎn),于是我更加努力的練習(xí),為的就是追隨她們的腳步,甚至超過(guò)她們。

      努力、奮斗、拼搏,我告訴自己:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想在前方,我在行走”

      我感謝自己,感恩父母、感恩劉老師對(duì)我的支持,讓我確定自己的目標(biāo)理想,讓我對(duì)舞蹈的愛(ài)深入心底,我堅(jiān)信,我將舞出我人生!

      我的七年級(jí)作文 篇36

      “老去的日記在墻角……”我身穿一條白色長(zhǎng)裙,燈光打在我的身上,歌聲在空中飛揚(yáng),誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)那發(fā)光的淚珠落下。我做到了,其實(shí)我很棒!

      “又來(lái)了,我最討厭的一天!”我坐在車上,輕聲道。是啊,又來(lái)了一年一屆的藝術(shù)節(jié),想也不用想,我又是那個(gè)要表演的人。

      我輕輕的哼著歌,心里卻是緊張。也許是改了一貫的風(fēng)格,選擇了唱歌;也許是百年見(jiàn)不上一面的校長(zhǎng)會(huì)來(lái)這屆藝術(shù)節(jié);也許是不知道如何唱好這首歌;也許……心撲通撲通的跳著,我越來(lái)越緊409518張,心里竟然有些沮喪,似乎早已否定了自己。

      開(kāi)車的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,溫柔的說(shuō):“別緊張,盡力就好!边@句話像清風(fēng)一樣,拂過(guò)了我的心,帶走了些許緊張的氣息。

      到了學(xué)校,女同學(xué)們把我圍了起來(lái),在七嘴八舌的議論后,總算把我打扮好了。雖然有點(diǎn)吵,但這歡樂(lè)的氛圍確實(shí)讓我又放松了不少。

      臨上臺(tái),老師走到我身邊,理了理我的頭發(fā),微笑著說(shuō):“不要緊張,我相信你是最棒的!”那微笑很美,帶走了我剩下的緊張,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,毫無(wú)壓力,燦爛的笑了。

      在主持人介紹完后,我從容地走上了舞臺(tái),接過(guò)話筒的手仍是顫抖了一下,但還是緊緊地握住了話筒。

      前奏響起來(lái)了,要開(kāi)始了。我本來(lái)平靜的心,猶如大海被風(fēng)吹過(guò),再起波瀾。我有些不知所措,掙扎著要不要放棄。但很快便平靜下來(lái),因?yàn)閶寢屚瑢W(xué)老師給予的'鼓勵(lì)。

      我深呼一口氣,緊皺的眉頭舒展了,嘴角微微上翹,張開(kāi)緊閉的雙唇,唱出了第一句:“老去的日記在墻角被遺忘……歌聲飛起來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了。歌聲飛到每個(gè)聽(tīng)眾的心里了,它是彩色的,我眼角的淚珠掉落,連同我所有的不安一起粉碎。我感到從未有過(guò)的舒暢。

      一曲終,掌聲雷動(dòng),我鞠了一個(gè)躬,下臺(tái)。同學(xué)們把我包圍,我開(kāi)心的笑了。笑容如那太陽(yáng)一樣燦爛。我頓時(shí)覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的沒(méi)用,其實(shí)我很棒!

      “白衣姑娘,歌聲美妙,微笑如陽(yáng),戰(zhàn)勝心魔,長(zhǎng)歌永生。”我的書桌上仍有這樣一句話,是為了告訴自己,其實(shí)你很棒,永遠(yuǎn)不要在還沒(méi)嘗試前否定你自己。

      其實(shí)我很棒!

      我的七年級(jí)作文 篇37

      不知從何時(shí)起,我開(kāi)始喜歡有陽(yáng)光的地方。看著陽(yáng)光從繁密的樹(shù)葉間滲透出來(lái),將斑駁的光影投在地上;看著陽(yáng)光在我的手心變幻著身形的那一瞬間,好安靜,什么都不用想,只有內(nèi)心的寧?kù)o與喜悅;那一刻,我懂得了淡然,陽(yáng)光無(wú)論遇到什么,都予以燦爛、溫暖。

      也不知從何時(shí)起,我喜歡看那成片成片嫩綠的小草,我仿佛看見(jiàn)它破土而出時(shí)扭動(dòng)著的身軀,總有一種奇妙的感覺(jué)在心中滋生——那是生的喜悅,就如宗璞看見(jiàn)紫藤蘿一般,那是一個(gè)生命的誕生,一個(gè)生命向我們發(fā)出的召喚,聲音不大,卻足以撼動(dòng)人心。我懂得生命是地球上最寶貴的財(cái)富,而如陽(yáng)光般的愛(ài),就是它最需要的養(yǎng)料。

      我愛(ài)書愛(ài)閱讀。

      有人說(shuō)過(guò),讀書是靈魂,是心與心的溝通,不需要言語(yǔ)。每當(dāng)我輕輕捧起書,遨游于浩瀚的海洋時(shí),總能感受到這一點(diǎn)。

      我與魯濱孫一同經(jīng)歷孤島的凄風(fēng)苦雨;我看韓新月如一朵正值花季的玉蘭卻又隨風(fēng)飄零;我陪安利柯一起感受身邊的愛(ài)與感動(dòng);我看郭敬明書寫那些讓一切重新來(lái)過(guò)的離別……他們都不完美,但卻更真實(shí),仿佛他們就在我身旁,陪我一起書寫我的青春,我的傳奇。

      我愛(ài)書,愛(ài)閱讀,愛(ài)這些不完美卻有血有肉的人物,那么那么愛(ài),每次想起,心中總會(huì)漾起一串漣漪。有書的陪伴,我不孤單。

      我愛(ài)親友愛(ài)老師。

      父母給我生命,給我最無(wú)私的愛(ài);老師傳授我知識(shí),教我做人的道理;朋友點(diǎn)綴我的生活,一同學(xué)習(xí)一同嬉鬧。俗語(yǔ)說(shuō),“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血”,“投之以桃,報(bào)之以李”,我懷著感恩的心,在日常生活中用稚嫩的`雙手為他們做些力所能及的——

      學(xué)習(xí)上,以優(yōu)秀的成績(jī)換來(lái)父母的笑容,告訴他們不用操心;節(jié)日來(lái)臨,一句問(wèn)候的話語(yǔ),換來(lái)老師頻頻的點(diǎn)頭;朋友生日,一條簡(jiǎn)短的祝福信息換來(lái)他們滿心的歡喜……原來(lái)他們都那么容易滿足,多么微不足道的愛(ài)卻能填滿一個(gè)人的心。我愛(ài)他們,現(xiàn)在愛(ài),以后會(huì)更愛(ài)。

      就像一首歌曲唱的那樣,“相信愛(ài)是永恒不變的期待,相信愛(ài)是生命的主宰……”

      我相信愛(ài),相信有了愛(ài),一切會(huì)變得美好。我會(huì)用愛(ài)去對(duì)待一切,必定不改初衷,更不會(huì)迷失方向。這就是我。

      我的七年級(jí)作文 篇38

      成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失敗;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,變得成熟與美麗。成長(zhǎng)的路上坎坷渺茫,因?yàn)橛兴,我才得以邁出堅(jiān)定自信的腳步。

      小時(shí)候的我,活潑之中總夾雜著幾分膽怯。對(duì)于身邊周圍的人和事,敏感的很。膽小的我不敢面對(duì)陌生的臉龐,不愿和比我大的伙伴玩。見(jiàn)到動(dòng)物就會(huì)號(hào)啕大哭,甚至連極小的昆蟲(chóng)也會(huì)使我感到懼怕……不知不覺(jué)地,這個(gè)紛呈的世界常被我接受成“恐怖地帶”,我脆弱的膽量在一次次恐懼之后漸漸萎縮。

      然而,正是她——媽媽的引導(dǎo)讓我有了空前的改變。

      仲夏之夜,時(shí)鐘已不耐煩地敲響了九下。我不禁感到朦朧的睡意,可媽媽還在趁這夜深人靜之時(shí)和大人們談天說(shuō)地呢!(往常的我總要在媽媽的依偎下才能入睡)我在一旁鬧著。媽媽讓我自己先去睡,但再大的勇氣也無(wú)法戰(zhàn)勝我對(duì)黑暗的懼怕,最終我還是在庭院受著媽媽的撫抱睡著了。

      誰(shuí)知,第二天,媽媽作了一個(gè)“不該做”的決定——讓我自己坐公交車到需一小時(shí)車程的外婆家去。我在一旁沉悶著,媽媽鼓舞著我說(shuō):“凡是都要勇敢地踏出第一步。”這句讓我似懂非懂的哲理似乎讓我有了從未有過(guò)的勇氣。我有點(diǎn)無(wú)奈卻又情愿地接受了這一任務(wù)。

      準(zhǔn)備好一切后,我開(kāi)始單獨(dú)出發(fā)了。一路上的花草讓我增添了幾絲緊張氣氛,我無(wú)助地四處張望,艱難地到達(dá)車站后,我已感到離成功只有一步之遙了。懷著彷徨的心清踏上公共汽車門,一切顯得那么陌生,雖然甚是害怕,但我不助地控制著自己的情緒。當(dāng)我聽(tīng)到售票員阿姨那溫柔親切的聲音,我的心徹底地定了下來(lái)。

      一切都變得那么突然,一切都顯得那么輕適。當(dāng)我抵達(dá)外婆家時(shí),我的心仍依戀著汽車?yán)锏臍g聲笑語(yǔ)。我不斷感激著媽媽為我特地安排的“勇敢之行”。隨后,我撥通了媽媽的'電話,傳來(lái)的是無(wú)盡的欣慰。

      回到媽媽身邊后,我練就了超凡的勇氣。以往我所畏懼的人和事,通通都屈服于我之下了。

      歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái)。

      我的七年級(jí)作文 篇39

      同學(xué)們,你們知道嗎?愛(ài)是偉大的,而又是多種多樣的。

      媽媽的愛(ài)是嘮叨的。

      平時(shí),媽媽總是說(shuō):“吃飯不要看電視”,“睡覺(jué)不要看書”,“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”,“上學(xué)要注意安全”……。每當(dāng)我聽(tīng)到這些嘮叨,我就會(huì)不耐煩地說(shuō):“媽媽——,你都說(shuō)一萬(wàn)三千二百八十三遍了,你煩不煩啊!”媽媽不生氣,只是喃喃地說(shuō):“嗨,這孩子,別的不好,記性倒是一流的!”但是,我從媽媽的嘮叨中,讀出了對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)。

      爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的。

      記得有一次,我做作業(yè)時(shí),一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,爸爸就把我從臥室打到客廳,從樓上打到樓下,我哭叫著,躲避著,像一只狼狽的.小狗。從那以后,我的心更細(xì)了,做事的態(tài)度更認(rèn)真了。

      老師的愛(ài)是和藹的。

      老師上課時(shí)雖然很嚴(yán)肅,讓人感到有一種不可親近的感覺(jué)。而在課間的時(shí)候,老師那種讓人感到不能親近的感覺(jué)蕩然無(wú)存。卻像一個(gè)孩子似的和我們一起玩耍嬉戲。游戲中,我懂得了很多規(guī)則。

      哥哥的愛(ài)是體貼的。

      一天,我的父母有事出了門,家里只剩下我和哥哥兩個(gè)人。父母剛走了不久,我臉發(fā)紅,額頭發(fā)燙,原來(lái)是我發(fā)燒了。哥哥見(jiàn)了,就找來(lái)了藥讓我服下,服下藥以后,哥哥就把我扶到床上,讓我睡一覺(jué)醒來(lái)就好了。過(guò)了很久,我醒來(lái)了一摸額頭,不燙了,我完全好了?僧(dāng)我起來(lái)時(shí),哥哥竟然趴在我床邊睡著了?粗策叺母绺纾业难劬δ:。

      同學(xué)的愛(ài)是耐心的。

      有一次,我有一道題不懂做,想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí),我的同桌來(lái)了,見(jiàn)我不會(huì)做這道題,于是就完完整整地給我講了一遍,可我還是不懂,她又耐心地給我講了幾遍。這時(shí),我懂了。要不是她,我還不知道要想到什么時(shí)候才能想出這道題的答案來(lái)呀!

      雖然他們對(duì)我的愛(ài)各不相同,但我知道,他們都是打心底里愛(ài)我的。我們不僅需要?jiǎng)e人給我們的愛(ài),我們也需要回報(bào)別人的愛(ài)。因?yàn)橐粋(gè)有愛(ài)的人才會(huì)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)父母,熱愛(ài)祖國(guó)……。同學(xué)們,讓我們生命的花朵開(kāi)得更加絢麗多彩,也讓愛(ài)在我們的生活中無(wú)限傳播吧!

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