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    期中考試作文

    時(shí)間:2021-05-15 20:31:27 中考 我要投稿

    【必備】期中考試作文匯總十篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的期中考試作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    期中考試作文 篇1

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。

      早上,我早早的來(lái)的學(xué)校。原來(lái),不只有我一個(gè)人想好好考試,同學(xué)們都在認(rèn)真的讀書(shū),我也趕快做下來(lái),捧起書(shū)就讀。

      開(kāi)始考試了,我懷著緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),坐在座位上,等老師來(lái)發(fā)卷子。第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試,我做完作業(yè)檢查了一遍。。〗K于考完了,我的心情既放松又緊張。因?yàn)橄鹿?jié)又要考數(shù)學(xué)。

      中午吃過(guò)飯,來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)了?荚囘^(guò)后我和我的同學(xué)一起對(duì)了對(duì)答案,結(jié)果,我錯(cuò)了兩個(gè)。唉!

    期中考試作文 篇2

      緊張的期中考試過(guò)去了,回想考試之前,我就直打啰嗦,最好不要期中考試。

      考試前一周,我生病了。要考試了,我卻好了;氐綄W(xué)?粗,其他同學(xué)在自己的位子上埋頭復(fù)習(xí),誰(shuí)也不理誰(shuí)。安靜的連一根針落地的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。只有我在那里,補(bǔ)著一本又一本堆積如山的作業(yè),沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。就想離開(kāi)凳子的時(shí)間也沒(méi)有,一直補(bǔ)著,一直做著:下課做、中午做、體育課也做……幾乎24小時(shí)都在做。當(dāng)同學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)地?zé)o所不知了,我卻只是剛剛補(bǔ)好作業(yè)。以前我復(fù)習(xí)時(shí),連一個(gè)小為了檢驗(yàn)學(xué)生半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)而進(jìn)行的一次考試,有利于學(xué)生比較正式地檢驗(yàn)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)水平,根據(jù)這個(gè)成績(jī),學(xué)生可以及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和方法,更有效率的進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。地方里的內(nèi)容都不放過(guò),這次,我只是隨隨便便地看了一下。心里的心不停地跳動(dòng)著。試卷發(fā)了下來(lái),第一門是科學(xué),看到好幾道題目沒(méi)有背誦,導(dǎo)致忘光了。我做的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕自己寫不出來(lái),心里害怕的直打啰嗦,怕自己考得不好。

      其他功課,我也只是隨便應(yīng)付一下。試卷發(fā)下來(lái),我才放下心來(lái)。原來(lái)心已經(jīng)提到嗓子眼里,現(xiàn)在落了下來(lái)。這次語(yǔ)文出乎意料。我語(yǔ)文平常只考分,這次竟然考了95.5分,比英語(yǔ)還高這驚天動(dòng)地的好消息。壞消息就來(lái)了,科學(xué)卻很糟糕,只考了86分,又讓我悲傷透頂,幸好我是第三名。

      回到家里,媽媽明知故問(wèn):“你考了幾分?”我只好依依作答。媽媽說(shuō)我:“下次科學(xué)考到90分以上,英語(yǔ)不要被語(yǔ)文超過(guò),給我繼續(xù)努力。

      緊張的期中考試終于過(guò)去了,只能在期末考試中努力。

    期中考試作文 篇3

      正視成績(jī):查漏補(bǔ)缺更重要

      期中階段檢測(cè)是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,成績(jī)本身所具備的參考意義,也就是對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)的階段性檢查,因而,考試后的查漏補(bǔ)缺尤為重要,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

      既然是一種階段性檢測(cè),家長(zhǎng)就不要太糾結(jié)于孩子的成績(jī),趙校長(zhǎng)提醒道,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要放下功利心,單純盯著成績(jī)是不夠的。要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)方面,并不是全部,學(xué)生在校期間還接受多元化的教育,還學(xué)習(xí)了一些課程,家長(zhǎng)要客觀,要看到孩子的努力和進(jìn)步,看到孩子在班級(jí)和學(xué)校生活中的快樂(lè),而不僅僅是這次檢測(cè)所反映出來(lái)的問(wèn)題。當(dāng)前正處于一種多元化的生活,學(xué)生學(xué)知識(shí)固然重要,然而其他能力的提升也是學(xué)生自身成長(zhǎng)一個(gè)非常重要的方面。

      正視心態(tài):夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵

      提及考試,很輕易就想到心態(tài)調(diào)整問(wèn)題,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng),這時(shí)候都不必過(guò)于焦慮;通過(guò)階段性測(cè)試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整就可以了,無(wú)論是知識(shí)掌握上的疏漏,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題,這次成績(jī)好不好都可以“過(guò)去”,將檢測(cè)所暴露出來(lái)的問(wèn)題一一解決了,就可以了。城陽(yáng)四中物理老師盧衍員表示,就階段性檢測(cè)而言,期中考試是一個(gè)階段性考試,只是考察近期一小段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,畢竟是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)階段,學(xué)生應(yīng)該當(dāng)做一次小的階段,不要太過(guò)于患得患失,要注重查漏補(bǔ)缺,反思得失,彌補(bǔ)不足,在后面的學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取盡量避免改進(jìn);及時(shí)以這種方式“自查”,然后夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。

      據(jù)鞍山二路小學(xué)德育主任黃蕾介紹,“階段性質(zhì)量檢測(cè)”在小學(xué)而言是一種隨堂檢測(cè),主要是給孩子提個(gè)醒,用成績(jī)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何、學(xué)習(xí)哪個(gè)方面弱一些,以在下半學(xué)期進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,對(duì)學(xué)生起一個(gè)督促作用。當(dāng)前小學(xué)“減負(fù)”,小學(xué)階段的學(xué)生更倡導(dǎo)一種“快樂(lè)學(xué)習(xí)”氛圍,期中檢測(cè)對(duì)孩子們無(wú)壓力,孩子們“都很淡定”。

    期中考試作文 篇4

      今天是期中考試,我非常緊張,我慢慢地走進(jìn)教室,原本以為同學(xué)們會(huì)很緊張。可是一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家卻很高興。我走到自己的座位上,按照原來(lái)的樣子復(fù)習(xí)。

      第一課是考語(yǔ)文,老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,都是平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)的。我緊張的心慢慢地放松下來(lái)。我飛快地做好試卷,看看沒(méi)事做,就拿起尺子玩了起來(lái)。玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目忘記做了。我真是粗心啊,我連忙認(rèn)認(rèn)真真地檢查了起來(lái)。哇,居然有那么多做錯(cuò)的題目。如果不檢查,不知道會(huì)考多少分呢。時(shí)間到了,老師把試卷收了上去,我馬上跑去和同學(xué)對(duì)答案,還好,改過(guò)的幾道題目都改對(duì)了。

      第二課是考數(shù)學(xué),這次我吸取上次的教訓(xùn),做完后,我就認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)要量角的地方忘記量了。我馬上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔細(xì)地回想了一下,我考完語(yǔ)文后,把量角器放進(jìn)自己口袋里了?磥(lái),粗心的習(xí)慣一時(shí)還沒(méi)改掉。

      數(shù)學(xué)考完了,飯也吃好了。接下來(lái)就要考英語(yǔ)了。英語(yǔ)是我的薄弱的環(huán)節(jié),可是這一次的試卷相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。我立刻就有了自信,覺(jué)得應(yīng)該可以考好。

      考試考完了,我覺(jué)得我會(huì)考好,果然,皇天不負(fù)有心人,我數(shù)學(xué)考了95.5語(yǔ)文考了96.5,我最害怕的英語(yǔ),居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。

    期中考試作文 篇5

      生命的價(jià)值

      火柴在燃燒后只剩下灰燼,消失在風(fēng)里,空氣中微微的余熱是它們價(jià)值的證明;海鷗在狂風(fēng)驟起的夜晚展翅翱翔,吞噬在暴雨中,海岸上驚起的波浪是它們對(duì)生命的詮釋;人在不斷的探索中發(fā)現(xiàn)未知的事物,披荊斬棘,后人對(duì)他們的銘記是最好的褒獎(jiǎng)?v使是遍地荊棘,縱使要付出生命的代價(jià),他們都在用自己的方式實(shí)現(xiàn)自我的生命價(jià)值。

      歷史長(zhǎng)河激流勇進(jìn),人的生命幾十年在幾億年歷史中只是一剎那的閃爍,唯有抓住這短暫的瞬間綻放自己的光芒,才能不負(fù)生命賦予我們的使命。人的歷程不能一帆風(fēng)順,只有在逆境中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中破繭而出,才會(huì)促成人生價(jià)值的飛躍。

      “繡口一吐,便是半個(gè)盛唐,”這是詩(shī)仙李白的真實(shí)寫照。這位偉大的詩(shī)人被皇帝任用,卻不甘宮廷的爭(zhēng)斗而離宮。他的一生就是賞月飲酒作詩(shī)。

    期中考試作文 篇6

      作文一:期中考試后的感想

      這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯(cuò)的題錯(cuò)了好幾道,因此沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果———滿分(100+5),只考了90分。

      這次考試的時(shí)間挺長(zhǎng),本可以好好檢查的。但是我卻認(rèn)為這么容易的卷子,自己肯定全對(duì),不需要檢查了。于是剩下的時(shí)間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費(fèi)了大量寶貴的時(shí)間。沒(méi)考好的`另一個(gè)重大問(wèn)題是:我太粗心了,解決問(wèn)題的第三題的長(zhǎng)乘寬乘高的積我算出來(lái)是“144”,可我卻寫成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說(shuō)我是不是太粗心了?

      以前,我也是這樣對(duì)待這些考試,沒(méi)有一次得滿分。就連最后一道挑戰(zhàn)題,我自己通過(guò)思考、分析,計(jì)算出正確結(jié)果是“15”?珊髞(lái)聽(tīng)到有同學(xué)悄聲說(shuō)是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來(lái)的答案才是對(duì)的,后悔不已。

      今天,老師叫我們寫期中考試的體會(huì),我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習(xí)慣,做到考試時(shí)認(rèn)真檢查,相信自己,不隨便聽(tīng)信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會(huì)努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

      作文二:期中考試后的感想

      11月1日和11月2日,我們進(jìn)行了期中考試。

      11月1日是語(yǔ)文考試,11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先,我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺(jué)得自己非常努力,但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88.5分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn),下一次我一定要考好點(diǎn)!接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí),我心里很害怕考不到95分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細(xì),生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分,這可是全班最高分哦!我真高興啊!最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想?荚囬_(kāi)始時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子,我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候,我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——95分?偟膩(lái)說(shuō),我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意,我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。

      通過(guò)這次期中考,我感到:要想考試成績(jī)好,首先考試前要好好復(fù)習(xí),其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題,這樣才能取得好成績(jī)!

      作文三:期中考試后的感想

      這次期中考試我感收獲很多,就說(shuō)數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

      在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)算較差的一門,其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。

      要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。

      這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。我一定能成功。

      作文四:期中考試后的感想

      每當(dāng)?shù)狡谥、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

      前幾天老師公布了成績(jī),我語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來(lái)我可以得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

      我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美!币灿欣蠋煂(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。

      總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

      作文五:期中考試后的感想

      我們學(xué)校六年級(jí)上學(xué)期期中考試結(jié)束了。今天,老師公布了考試成績(jī)。我對(duì)我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。

      首先是語(yǔ)文,由于平時(shí)作業(yè)不注重速度,考試時(shí)擔(dān)心時(shí)間不夠,字也就寫得有一點(diǎn)兒潦草,作文沒(méi)有仔細(xì)閱讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數(shù)學(xué),考試時(shí)有一道題沒(méi)有理解題意,過(guò)后仔細(xì)一想就明白了,也是由于做題的速度不夠,當(dāng)時(shí)心里有些慌,考試時(shí)未來(lái)得及仔細(xì)去思考而造成的。再次就是英語(yǔ),有一道聽(tīng)力題我錯(cuò)的很“冤”,就連平時(shí)知道的英文名首字母竟然沒(méi)有大寫,這是我平時(shí)做作業(yè)不細(xì)心,不規(guī)范,對(duì)自己要求不嚴(yán)格造成的。

      期中考試過(guò)去了,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),平時(shí)注意做題的速度訓(xùn)練,這樣考試時(shí)就不會(huì)慌張,就會(huì)爭(zhēng)取更多的時(shí)間去思考、去檢查,絕對(duì)不允許自己再犯無(wú)謂的錯(cuò)誤。一定要克服自己做作業(yè)不細(xì)心、不認(rèn)真,對(duì)自己要求不嚴(yán)格的壞習(xí)慣,寫每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認(rèn)真去做。期中考試過(guò)后還有期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。我要更加努力,今后無(wú)論做任何事,一定要認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!一定不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,不讓自己失望。

    期中考試作文 篇7

      今天是開(kāi)學(xué)的第十周了;匚哆@近70天的學(xué)習(xí)生活,我深深地覺(jué)得在學(xué)習(xí)上收獲豐厚的知識(shí),在生活上也收獲了不少快樂(lè)的記憶。

      星期六是個(gè)好日子,這一天可以不用早起,不用上課,可以睡懶覺(jué),真爽啊!可是老爸是個(gè)很嚴(yán)厲的人,特別是對(duì)我的作息時(shí)間,在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格,八點(diǎn)老爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床吃早飯,然后寫作業(yè),這也是我的習(xí)慣了。寫完作業(yè)老爸帶我去花園路歷城大潤(rùn)發(fā),這就是我喜歡老爸的原因,老爸不是很古板的人,在學(xué)習(xí)上不要求我死記硬背,他的觀點(diǎn)是在玩的過(guò)程中也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)候必須好好學(xué)。在大潤(rùn)發(fā)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新鮮的東西,往常我們到大潤(rùn)發(fā)看到隨處丟棄的購(gòu)物小車,現(xiàn)在很規(guī)整的在一個(gè)角上,心想現(xiàn)在的人素質(zhì)真高了,老爸在一邊說(shuō),你過(guò)去推一輛試試,我很好奇,推就推,不就是小推車嗎?我心里想著就走到購(gòu)物車的旁邊,我像往常一樣,抓住把手往后一拉,購(gòu)物車像是粘在一起似的,拉不開(kāi),怎么回事?我回頭看看老爸,老爸說(shuō):“好好看看,怎么回事,自己能解決嗎?”我回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)查看了購(gòu)物車上的使用說(shuō)明,原來(lái)上面安裝了一個(gè)投幣機(jī)器,使用購(gòu)物小車必須投幣一元,使用后放回購(gòu)物車的原來(lái)位置,一元硬幣就會(huì)自動(dòng)退出來(lái),這個(gè)東西真好!我感嘆著告訴老爸,是啊,這個(gè)發(fā)明挺好的,就是為了規(guī)范購(gòu)物車的使用,不能隨便丟棄,把購(gòu)物車規(guī)整的放在一起,既方便了使用者又減少了工作人員收集到處都有的小車,減少了他們的勞動(dòng),老爸說(shuō)

      在生活中處處有學(xué)習(xí)的地方,今天看到這個(gè)發(fā)明我很震驚,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好學(xué)習(xí),發(fā)明一些人們更實(shí)用的東西。

      六年級(jí):xx

    期中考試作文 篇8

      轉(zhuǎn)眼間,期中考試悄然而至了。這次期中考試考兩天,在周四和周五。這次的題是其他學(xué)校出的,所以有些難。 周四的早讀我們?cè)谧约簭?fù)習(xí),雖然教室里亂哄哄的,但仍然彌漫著一種緊張的氣氛。時(shí)間太匆匆,沒(méi)過(guò)多久,那刺耳的哨聲就響起了,鞭策著我們趕快到自己的考場(chǎng),找到自己的座位坐好。

      同往常的考試一樣,第一場(chǎng)還是先考語(yǔ)文。這次語(yǔ)文一共有八頁(yè)試卷,其中有兩頁(yè)是作文,題量比較大。當(dāng)還有不到七十分鐘時(shí),我還剩下一個(gè)文言文閱讀、兩個(gè)現(xiàn)代文閱讀和作文。我用最快的速度做完了閱讀,這時(shí)離考試結(jié)束還有四十分鐘。我來(lái)不及仔細(xì)地審作文要求,隨便起了個(gè)題目便開(kāi)始寫。當(dāng)老師讓我們檢查一下自己的個(gè)人信息,準(zhǔn)備收卷時(shí),我還有三行沒(méi)寫完。這時(shí)我手心全是汗,由于太緊張,手都不會(huì)寫字了,寫一個(gè)劃一個(gè)。在最后的一分鐘,我終于寫完了?纪暾Z(yǔ)文,我的信心就已經(jīng)沒(méi)了三分之一。 周四的午休時(shí)間我并沒(méi)有都用來(lái)復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)一小會(huì)兒之后,便休息了,因?yàn)榕孪挛绲穆?tīng)力聽(tīng)不清。

      午休結(jié)束后,我還特意洗了把臉。下午第一節(jié)就考英語(yǔ)。這次的英語(yǔ)題并不算很難,但我仍然可能得不了滿分,因?yàn)榭赡苡行″e(cuò)誤。 周五早上第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),在早自習(xí)上,我背了一些數(shù)學(xué)概念。八點(diǎn)左右,考試開(kāi)始了。兩位監(jiān)考老師陸續(xù)進(jìn)來(lái)了。當(dāng)所有同學(xué)都在位置上坐好后,老師開(kāi)始數(shù)試卷了。過(guò)了一會(huì)兒,又有一位老師進(jìn)來(lái)了。他站在講桌一旁說(shuō):“初一同學(xué)先考?xì)v史和生物!甭(tīng)到這個(gè)消息,我不禁打了個(gè)冷顫。因?yàn)闅v史和生物我并沒(méi)有花多長(zhǎng)的時(shí)間去復(fù)習(xí),看來(lái)只能隨機(jī)應(yīng)變了。歷史試卷一發(fā)下來(lái),我就傻了眼,上面有一些知識(shí)我們根本就沒(méi)學(xué)過(guò)。生物比歷史要簡(jiǎn)單一些,沒(méi)有遇到非常難的。

      考完后,我們?nèi)フ覛v史老師,老師說(shuō)有幾個(gè)題去掉了,可惜那些去掉的題我都做對(duì)了。這次的數(shù)學(xué)題也很簡(jiǎn)單,但我卻因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)了一個(gè)大題,還因?yàn)轭}目要求理解錯(cuò)誤又錯(cuò)了一個(gè)大題。總之,這次我考砸了。數(shù)學(xué)考完后,我有一種莫名的后悔和愧疚。

      從這次考試中,我明白了要學(xué)會(huì)未雨綢繆,做什么事也不能心浮氣躁,否則會(huì)一事無(wú)成。

    期中考試作文 篇9

      學(xué)習(xí)總結(jié)。百分之百!向你沖刺-

      每個(gè)小學(xué)生每年都有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)心你會(huì)得到什么結(jié)果。我不知道這個(gè)結(jié)果會(huì)帶來(lái)什么樣的批評(píng),但我更擔(dān)心我的考試會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的驚喜。這是小學(xué)生面對(duì)考試時(shí)的思維。大多數(shù)小學(xué)生認(rèn)為考試不是最重要的事情,而是考試的結(jié)果。

      題詞

      嘿~我們明天要考試了!俗話說(shuō),培養(yǎng)士兵需要一千天。面對(duì)突如其來(lái)的考試,我打了個(gè)冷戰(zhàn)。

      每年我都對(duì)考試抱有不同的希望和態(tài)度。然而,面對(duì)這次考試,我保持沉默。

      學(xué)習(xí)總結(jié):

      中文是培養(yǎng)我們了解中國(guó)風(fēng)采的窗口。在這個(gè)窗口,我們將面臨各種各樣的困難。中文書(shū)籍中最讓我擔(dān)心的是,每篇文章的“作者”都不止一次被我弄錯(cuò)了。

      數(shù)學(xué)——數(shù)學(xué)在生活中是不可或缺的。精算數(shù)字使生活豐富多彩。然而,我是一個(gè)“邋遢蛋”,總是遠(yuǎn)離豐富多彩的數(shù)學(xué)。然而,這一次,無(wú)論我用什么方法,我都會(huì)盡量“小心”。

      英語(yǔ)——三者中最差的是英語(yǔ)。我從小就對(duì)英語(yǔ)不感興趣。有人說(shuō)“興趣是最好的老師”,但是老師們都走了。我還能學(xué)到什么?然而,畢業(yè)分?jǐn)?shù)不能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而降低,這將影響我的生活。明天將有一場(chǎng)考試。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí),我必須得“十二分”!來(lái)吧。

      考試將于明天舉行。我真的不冷靜。連我都數(shù)不清有多少次我如此焦躁不安。

      明天將參加考試的林秦嶺說(shuō):“一定要集中精力在明天!集中精力檢查題目!粗心絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。我不能這樣放過(guò)你。我必須多檢查一下,確保沒(méi)有錯(cuò)誤。相信你自己!你能做到的,你離一百次分離不遠(yuǎn)了!”

    期中考試作文 篇10

      同學(xué)們,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲,只要虛心了就會(huì)進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)們常常鼓勵(lì)我們的話,可是有一次考試,我卻沒(méi)聽(tīng)他們的勸告......

      期中考試的啟示作文:成功就在前方

      隨著上次英語(yǔ)考試的難過(guò),我的英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),可數(shù)學(xué),我最不以為然的一門學(xué)科成績(jī),卻是越來(lái)越不理想了,從上次的94.5,到現(xiàn)在竟是一個(gè)八字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)---89分......

      期中考試的啟示作文:我的期中考試

      緊張的期中考試過(guò)去了,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)的結(jié)果都出來(lái)了。我對(duì)這次的語(yǔ)文考試信心滿滿,基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了,應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡,有一題不會(huì)做,想了幾遍都不會(huì),就空在那里了......

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