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    追夢(mèng)作文

    時(shí)間:2021-04-07 18:03:53 推薦作文 我要投稿

    追夢(mèng)作文五篇

      第1篇

    追夢(mèng)作文五篇

      追夢(mèng)作文1000字

      追夢(mèng)

      靠譜的才不叫夢(mèng)想。

      ——題記

      我從小就喜歡唱歌,從“兩只老虎”一直唱到“一閃一閃亮晶晶”,一首接一首,但是,我的那副“破嗓子”以及“五音不全”,讓我永遠(yuǎn)也成不了歌唱家。

      在進(jìn)了小學(xué)以后的第一節(jié)音樂(lè)課上,我鼓起勇氣,走上講臺(tái),“高歌一曲”,卻只聽(tīng)得一陣陣的嘲笑聲。我匆匆看了一眼同學(xué),感到沮喪加憤怒。猛然間,我瞥到了她,坐在角落中,默默地看著我,臉上沒(méi)有一絲笑意。從此,我記住了她。

      她是一個(gè)“畫(huà)癡”,卻癡迷于畫(huà)畫(huà),畫(huà)著不著邊際的畫(huà),上著不著邊際的顏色。同學(xué)拿著她的畫(huà),取笑她,諷刺她。而她,只是淡淡一笑,繼續(xù)我行我素。這之后,我們成了朋友。我“唱”著我的“歌”,而她,則繼續(xù)“畫(huà)”著她的“畫(huà)”,呆在教室里那個(gè)屬于我們的角落。

      一次班會(huì)課上,班主任讓大家出節(jié)目來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。不知誰(shuí)指著我大叫道:“讓她去唱歌!”大家都附和著。不知情的班主任看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,我也茫然地對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,我無(wú)奈地發(fā)現(xiàn),我竟然答應(yīng)了?!

      這之后,我每天都大聲地唱歌。終于,我唯一的聽(tīng)眾——那位畫(huà)畫(huà)比畢加索還抽象的“大畫(huà)家”也終于忍不住了。她對(duì)我大吼道:“不會(huì)唱就不要唱!你當(dāng)你唱歌很好聽(tīng)么?”我委屈地望著她,說(shuō):“我也沒(méi)辦法啊!還有兩個(gè)星期就要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了!”她無(wú)奈地望著我,說(shuō):“我?guī)湍惆!”一邊哼起了小調(diào)。由于平時(shí)一直都是我唱歌,她畫(huà)畫(huà)的,所以,我沒(méi)想到,她唱歌這么好聽(tīng)。

      回到家,打開(kāi)“酷我音樂(lè)”,聽(tīng)著歌,不經(jīng)苦笑道:可以把菊花臺(tái)唱成雙截棍的奇葩,應(yīng)該找不到了吧!

      聯(lián)歡會(huì)那天,她拉著我的手,走上了臺(tái)。我知道她怯場(chǎng),但是她為了鼓勵(lì)我,裝成什么都不怕。她放大了音量,唱起了歌。一旁的我,則是局促不安。而這點(diǎn),只有我,和緊抓著我的手的她知道。輪到我唱了,我輕輕地哼了起來(lái)。而這一哼,卻正好彌補(bǔ)了她歌聲中的不足,變得更完美了。一曲終了,掌聲不斷,大家都為我們感到驚訝。

      兩個(gè)月后,又是一次聯(lián)歡會(huì),大家堅(jiān)持要我們唱歌。我們無(wú)奈地望著對(duì)方。準(zhǔn)備了一個(gè)星期后,我們又登上了舞臺(tái)。這一次,我們把感情全部投入到歌曲中。一曲完了,掌聲雷動(dòng)。等掌聲平息了之后,我們一齊宣布道“組合解散”。大家一陣驚愕,而我們卻相視一笑。

      之后的日子里,她繼續(xù)畫(huà)著她不著邊際的畫(huà),我則繼續(xù)唱著我不成調(diào)子的歌。雖然沒(méi)人欣賞,但是這樣才快樂(lè)。

      追夢(mèng),既然無(wú)法實(shí)現(xiàn),那就讓我好好享受追夢(mèng)的過(guò)程吧!

      上海虹口區(qū)上外第一實(shí)驗(yàn)初一:李佳蕓

      第2篇

      追夢(mèng)作文1000字

      沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,是非常平淡的。有夢(mèng)才有希望,有夢(mèng)才有力量。當(dāng)然,在漫漫的追夢(mèng)路上,也許會(huì)有人幫你一把,使你更加正確地朝著成功進(jìn)發(fā)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)追夢(mèng)的引路人,就是我的姐姐。

      姐姐似乎從小就是我最好的朋友。而我,也處處模仿著姐姐。姐姐看電視,我就看電視;姐姐做作業(yè),我就在一旁看著;姐姐吃什么,我就吵著要吃什么……有一次,我看著姐姐彈鋼琴。當(dāng)我看見(jiàn)姐姐修長(zhǎng)的手指在琴鍵上敲出了一段段優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí),我震驚了,我陶醉了。我好像看見(jiàn)了一葉小舟靜靜地浮在湖面上,在湖水中激起一陣陣的漣漪……等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),姐姐已經(jīng)彈完了。我沖上去,問(wèn)姐姐:“姐姐,彈鋼琴好玩嗎?”姐姐說(shuō):“嗯,我很喜歡!蔽衣(tīng)了,兩眼放光,說(shuō):“我也要彈鋼琴。姐姐,教我彈鋼琴好不好?”“好呀!苯憬阈Σ[瞇地說(shuō),隨即嚴(yán)肅起來(lái),“但是你要做好準(zhǔn)備,彈鋼琴可是要吃苦的!蔽蚁攵紱](méi)想,連連點(diǎn)頭。姐姐拉上我,讓我和她一起坐在琴凳上,開(kāi)始教我彈鋼琴。

      在姐姐地悉心指導(dǎo)下,我很快就可以彈一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了。一個(gè)月后,我回到了自己家,媽媽給我請(qǐng)的鋼琴老師很驚訝我的基礎(chǔ),而我也進(jìn)步飛快。在一次席奏會(huì)上,剛學(xué)鋼琴不久的我就彈出了如此有難度的曲子,讓在座的哥哥姐姐們都詫異極了。如此,我便成為了去東方藝術(shù)中心比賽的最佳人選。

      一聽(tīng)說(shuō)可以參加比賽,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。在老師的指導(dǎo)下,我馬上制定了沖刺練習(xí)計(jì)劃:每天加練一小時(shí),練姿勢(shì),練表情,練背譜……當(dāng)然,我也不忘打電話給姐姐,說(shuō):“姐姐,我之前一直在追你哦,現(xiàn)在終于要趕上了!嘻嘻!苯憬懵(tīng)完我的話,靜靜地好像自言自語(yǔ)般地說(shuō):“悅悅,其實(shí)你在追的,一直是夢(mèng)啊。不是我的,是你自己的夢(mèng)啊……”我不解地問(wèn):“姐姐,什么意思呀?”姐姐說(shuō),“沒(méi)事,以后你自然會(huì)懂的!薄皢,好吧!蔽矣悬c(diǎn)不甘心地說(shuō)。

      之后我每天都刻苦練琴,別人在玩,在看電視,甚至睡懶覺(jué)的時(shí)候,我都在認(rèn)真練琴。為了參加比賽,我不知道付出了多少汗水。

      比賽終于開(kāi)始了。我自信地走上舞臺(tái),緩緩地彈出了印在記憶深處的那首我第一次聽(tīng)姐姐彈的曲子。曲終,在雷鳴般的掌聲中,我熱淚盈眶,明白了姐姐那句話的含義。不知不覺(jué)中,原來(lái)我已經(jīng)踏上了追夢(mèng)之旅。

      我要感謝姐姐,是姐姐牽著我稚嫩的小手,帶我走向了追夢(mèng)的路。我知道,在這追夢(mèng)的'路上,也許會(huì)有挫折,會(huì)有迷茫。但是我堅(jiān)信,只要執(zhí)著地堅(jiān)持下去,我一定會(huì)克服這些困難,登上成功的高峰!

      六年級(jí):余悅

      第3篇

      追夢(mèng)作文1000字

      我也不知是怎么了,特別向往天堂,整天想象著天堂是怎樣的。那里一定有藍(lán)藍(lán)的天,碧藍(lán)的水,翠綠的草,鮮艷的花,總之是一個(gè)好美的地方。

      遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的呼喚聲,我只得離開(kāi)我心愛(ài)的小湖。

      “媽媽有什么事?”我跑過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽。

      “吃飯了!眿寢屩噶酥改嵌研迈r的樹(shù)葉。

      “知道了。”我應(yīng)了聲,就去吃我的午飯了。

      我吃了幾片樹(shù)葉,就回到我的小湖邊,躺在草地上,又開(kāi)始遐想起天堂來(lái)。

      我和其他小鹿不同,別的小鹿只知道追蝴蝶,和同伴打打鬧鬧,可我卻喜歡安靜,喜歡靜靜地想象著我的天堂,不喜歡別人來(lái)打擾。我看著天上的鳥(niǎo)兒那樣快樂(lè),心想他們一定是去了天堂了吧。如果我去了天堂那該多好啊。

      我問(wèn)媽媽:“媽媽,有天堂嗎?”

      媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻瓜,怎么會(huì)有天堂呢?”

      我不相信,于是我開(kāi)始尋找起天堂來(lái)。

      我翻遍了草叢,走過(guò)無(wú)數(shù)條小路,穿過(guò)一片片樹(shù)林,橫過(guò)一條條小溪,可都沒(méi)找到,鹿兒們都笑我傻,就連媽媽也一樣。我就更不甘心。我更加努力地找。我穿過(guò)了鹿從未穿過(guò)的原始森林,來(lái)到了人類的地盤。

      看到這一幢幢高樓、川流不息的人群,大蟲(chóng)一樣的汽車,我感到從未有過(guò)的興奮與恐懼。我在馬路上奔跑,叫著,表示我是多么的興奮。聽(tīng)了我的叫聲,許多人都圍了過(guò)來(lái)。他們用手撫摸我,還給我數(shù)葉吃,一個(gè)男孩還把我牽到他家給我喝水,頓時(shí),我的害怕隨著人們的笑臉煙消云散了。

      我來(lái)到人們的休閑廣場(chǎng),我追著鳥(niǎo)兒,告訴他我和他一樣快樂(lè)。

      我又來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的小巷,突然我身后出現(xiàn)了兩個(gè)大男人,我奔跑到他們面前,等待著他們給我的撫摸,沒(méi)想到他們居然把我裝進(jìn)了一個(gè)大袋子,我拼命的掙扎,想逃脫他們的魔爪;我拼命的喊叫,希望人們能聽(tīng)到,可沒(méi)有人來(lái)救我。我徹底的絕望了。

      我被他們帶到一間漆黑的房子里后,就被綁住了腳。接著他們?nèi)チ四睦镂揖筒恢懒恕?/p>

      就在我等待死亡的降臨時(shí),房子里的燈突然被打開(kāi)了,是白天帶我回家的那個(gè)男孩。

      他把我腿上的繩子解開(kāi),指著大門說(shuō):“走吧。”

      我舔了舔他的臉,接著就往大門跑去,到了大門,我停住了,我回頭向他投去感激的目光,他只是笑了笑,又說(shuō)了聲:“快走吧!蔽遗芰顺鋈。就在這時(shí),一輛車子向我駛來(lái)。接著,就是一陣疼痛向我席卷而來(lái),并且,我感覺(jué)我全身都濕漉漉的?蛇@疼痛馬上就消失了。

      我努力睜開(kāi)眼睛,讓我吃驚的是,在我眼前的是藍(lán)藍(lán)的天,碧綠的水,翠綠的草,鮮艷的花,總之好美好美。這不是我向往已久的天堂嗎?

      第4篇

      追夢(mèng)作文1000字

      追夢(mèng)

      三個(gè)多月前,作為初三學(xué)生的我們經(jīng)歷了第一次人生中的小考驗(yàn),結(jié)果當(dāng)然是有人歡喜有人憂,而我也很幸運(yùn)地考上了一所高中,當(dāng)我沉溺在這則好消息的快樂(lè)中時(shí),暑假剩余的日子也在飛快地倒計(jì)時(shí)。

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名高中生,回到從前那樣每天早起上學(xué)的日子。但當(dāng)我滿懷期待地踏進(jìn)高中生活時(shí),每天超多的作業(yè)量和每周的測(cè)試顛覆了之前我對(duì)高中的印象,本以為高一的學(xué)習(xí)很輕松,但是,開(kāi)學(xué)才沒(méi)幾天,我就意識(shí)到我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

      就在前天,當(dāng)我為作業(yè)量多而擔(dān)憂地哭喪著臉時(shí),我媽問(wèn)我怎么了,我回答道:開(kāi)學(xué)才沒(méi)幾天作業(yè)就那么多,以后高二高三不要睡了!題目嘛難得我都不會(huì)做,我都要有厭學(xué)癥了。本以為她會(huì)安慰我?guī)拙,可是結(jié)果卻出乎我的意料,她竟然只問(wèn)了我兩個(gè)問(wèn)題:你為誰(shuí)而上高中?你為什么而上高中?這兩個(gè)問(wèn)題的答案非常簡(jiǎn)單,甚至可以說(shuō)是能夠脫口而出的,但是我卻思考了很久,最后,我得到了答案為了夢(mèng)想。

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,或渺小,或偉大。有些人立志要為國(guó)家,為人民作出貢獻(xiàn),而有些人的夢(mèng)想可能只是找到理想的工作或者賺很多的錢。當(dāng)然,我屬于后者,我遠(yuǎn)沒(méi)有前者那類人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),我的夢(mèng)想是靠到一所大學(xué),然后找一份好的工作。雖然這個(gè)夢(mèng)想很渺小,但我卻要因?yàn)樗忧趭^努力地學(xué)校,而不是渾渾噩噩地過(guò)日子。

      雖然追夢(mèng)是一件好事情,但也不是所有的夢(mèng)想都值得我們?nèi)プ,我們還是應(yīng)當(dāng)樹(shù)立一個(gè)好的夢(mèng)想作為我們前進(jìn)的動(dòng)力以及追逐的目標(biāo)。曾經(jīng)我在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子,標(biāo)題就是追逐夢(mèng)想,其中的一段文字引起我的注意,也讓我印象頗為深刻,那段文字大概就是講一個(gè)十二歲的小女孩因?yàn)槌绨蓓n國(guó)的一個(gè)組合而想進(jìn)那個(gè)組合所在的娛樂(lè)公司做練習(xí)生,下面多數(shù)人評(píng)論都是讓那個(gè)女孩好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了再考慮這件事。我的想法和大多數(shù)人一樣,我認(rèn)為女孩不屬于勇于追逐夢(mèng)想,她是在盲目地追星,所以,我想,在追夢(mèng)前我們也應(yīng)當(dāng)確定一下是否那真的就是值得我們?yōu)橹^斗的夢(mèng)想。我們追逐的是夢(mèng)想,而不是夢(mèng),當(dāng)然,也不能僅僅是想。

      有一次,我和我媽去我弟弟家玩,聊天過(guò)程中,我媽問(wèn)我正在讀小學(xué)一年級(jí)的弟弟:你長(zhǎng)大以后想做什么呀?我弟弟很自豪地回答:我要當(dāng)警察抓壞人!接著,他又很驕傲3和我們講他怎么幫助別人的事。我想,也許當(dāng)警察算是他的夢(mèng)想吧。年齡那么小的孩子都會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,更何況是我們呢?

      所以,我也一定會(huì)用盡全力去追夢(mèng)!

      高三:heartkrystal

      第5篇

      追夢(mèng)作文1000字

      一花一世界,一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其實(shí)人的生命不正如花嗎?美麗如她,短暫亦如她。

      生命像花一樣綻放,顫顫巍巍。然而,也因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生命開(kāi)始熾熱

      然而,一切似乎不像想象的那么順利,挫折終究向我無(wú)情的襲來(lái)。夢(mèng)想終歸是夢(mèng)?荚嚦煽(jī)一落千丈,我感覺(jué)離我夢(mèng)想的元濟(jì)高中愈來(lái)愈遠(yuǎn)漸漸模糊遙不可及?粗渌瑢W(xué)在考場(chǎng)上肆意發(fā)揮,我卑微了,我害怕了,我焦躁了。

      四月的櫻花,綻放的張狂。那風(fēng)起云涌似的花瓣,在樹(shù)枝上炫耀,在天空里肆虐。她們是如此的美麗,如此的優(yōu)雅,如此的典美。

      那是在別人的眼里。在我看來(lái),她們卻是那么的囂張,那么的驕傲,那么的不羈。我上前狠狠的攀下一串,用鄙夷的目光瞅了瞅,就把她們地上,用力的用腳碾了幾下。

      正當(dāng)我憤憤不平時(shí),耳畔響起了一聲凝重的長(zhǎng)嘆聲:誒,多可惜啊。這么可愛(ài)的花,就這么沒(méi)了。我沿著聲音望過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)年近花甲的老爺爺,他雙手掛在背后,眼睛盯著被我蹂躪的櫻花。流露出一幅很不舍的樣子。

      你一個(gè)糟老頭,懂什么。,我在心里默念道。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)不有愛(ài)的地方時(shí),老頭子又開(kāi)始嘀咕道:本來(lái)生命就短暫,不過(guò)是七日櫻花,即使再美,也無(wú)法抵御外界的欺凌。即使再苦,也要笑著綻放。

      我停下了剛剛踱起的腳步,被這老頭的話給怔住了。沒(méi)想到,這老頭的文采還挺不錯(cuò)的嘛!

      老爺爺,你很喜歡這花嗎?,我忍不住盤問(wèn)起來(lái)。是呀,我一個(gè)老頭子,退休后很閑。平日里就喜歡來(lái)這里逛逛,櫻花也就成了我消遣時(shí)間的工具,呵呵是嘛?櫻花有什么好的,中看不中用!小姑娘,你可知道,櫻花七日的說(shuō)法嘛?老爺爺抽出背后的手,上前指著一朵櫻花。我搖了搖頭。哈哈哈,我告訴你吧,櫻花的生命只有7天,你別看她現(xiàn)在開(kāi)的這么盛,再過(guò)幾天,她就香消玉殞了!真的假的,不會(huì)吧?真的,我年輕的時(shí)候是一個(gè)編者,以前專門做過(guò)對(duì)櫻花的報(bào)道,所以有所了解。她的生命很短暫但她還是來(lái)到了這個(gè)世界,不為別的,只為了自己的夢(mèng)想。綻放美麗的夢(mèng)想那一夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡。即使再苦,也要笑著綻放。,只為自己的夢(mèng)想,綻放的夢(mèng)想。思緒一直停留在白天的那段對(duì)話。咚咚咚,12點(diǎn)的鐘聲敲響了,白駒過(guò)隙,我也許懂了。

      夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。而這段距離,在12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),被我拉近了。

      海鹽百步中學(xué)初三:陸園芳

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