【精品】六年級(jí)作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
據(jù)科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn)，今晚九點(diǎn)，西方的天空將出現(xiàn)流星雨……“哇！今晚有流星看了！”我一邊說(shuō)一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，“對(duì)了，爸爸，西方是哪個(gè)方向呀？”“就是房間窗戶的那個(gè)方向”�！芭丁�。
九點(diǎn)還沒(méi)到，我就早早坐在窗前等待流星雨的到來(lái)，我迫不及待想看流星在眼前劃過(guò)。八點(diǎn)半……八點(diǎn)五十九分……九點(diǎn)！流星雨準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在西方的天空中。一顆顆燦爛的流星劃過(guò)天空留下了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，為天空增添了幾分絢麗的色彩，我連忙十指并攏，雙手合實(shí)，許下了一個(gè)美好的愿望：我希望有一天我能到外星球去游覽一番。
半夜，我睡的正香甜，突然一道奇異的光線射進(jìn)了我的房間。光線實(shí)在太刺眼了，我不得不睜開雙眼看個(gè)究竟，站在我面前的不是人——簡(jiǎn)直是怪物，那大大的腦袋好像裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，眼睛黑乎乎的，沒(méi)有一點(diǎn)眼白。他的手只有三根手指，手和腳好像因?yàn)橛媚X過(guò)度而退化了。他說(shuō)了一大堆我聽不懂的話，我用疑惑的眼神望著他，他這才一拍腦門，給了我一個(gè)迷你耳機(jī)，我戴上它，這才聽懂了他說(shuō)的話：“你好，我是來(lái)自塔里星的外星人，我的名字叫帕尼�！�
“我們通過(guò)流星感應(yīng)器接受到你強(qiáng)烈的愿望——到外星球上去游覽一番。所以我們想請(qǐng)你做塔里星球與地球之間的星際交換生，來(lái)讓你體驗(yàn)一天塔里星球的生活�！蓖庑侨艘槐菊�(jīng)的說(shuō)。星際交換生？這個(gè)聽起來(lái)倒是很有意思，我只聽說(shuō)過(guò)“國(guó)際交換生”，倒是從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)星際交換生呢！星際交換生與地球上的國(guó)家與國(guó)家之間交換學(xué)生是一樣的。帕尼向我解釋道�？禳c(diǎn)說(shuō)去還是不去吧！地球小女孩，要不然待會(huì)兒你父母進(jìn)來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)的�？晌揖瓦@樣走了，爸爸媽媽還不得急死了！我有些擔(dān)心，心中猶豫不決。
考慮到你們地球人的科技水平比塔里星球低100倍，所以我們將派出一名塔里星球的學(xué)生，然后用投影成像技術(shù)，讓他變成你的樣子，這下你完全沒(méi)有顧慮了。好!那么我們還等什么？趕快出發(fā)吧！我高興的跳進(jìn)外星人帕尼的飛碟，同時(shí)一個(gè)塔里星球的學(xué)生從飛碟上走下來(lái)，帕尼用一個(gè)儀器向他一掃，另一個(gè)“我”立馬出現(xiàn)在我的面前。帕尼關(guān)好倉(cāng)門，摘下掛在倉(cāng)壁上只有橡皮大小的氧氣罐給我戴上，啟動(dòng)飛碟。一會(huì)兒，就到了塔里星球。
塔里星球上，四季如春，山清水秀，陽(yáng)光普照著大地，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓人感到好不愜意。“對(duì)了，我不是交換生嗎？我去上學(xué)，總得有一個(gè)書包和各種教材吧！”我對(duì)帕尼說(shuō)道。帕尼捂著嘴笑了起來(lái)，發(fā)出了他銀鈴般的笑聲，他說(shuō)：“在我們這兒，是沒(méi)有任何書本的�！薄澳窃趺磳W(xué)習(xí)呀？”“待會(huì)兒你就知道了”。
說(shuō)著我們來(lái)到了學(xué)校，這學(xué)校真古怪，沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有教學(xué)樓，更沒(méi)有同學(xué)打鬧追逐的身影與朗朗的讀書聲。帕尼對(duì)天空喊了一聲“F年級(jí)A班！”哧……我們就像一股風(fēng)似的來(lái)到了教室，帕尼告訴我這是空間轉(zhuǎn)移技術(shù)。
機(jī)器人老實(shí)安排我坐了下來(lái)。我一坐下來(lái)，便仔仔細(xì)細(xì)打量眼前這怪異的課桌：潔白、光滑的課桌上嵌著一大塊手觸屏幕，我可以通過(guò)這塊屏幕向老師提問(wèn)，老師也可以通過(guò)屏幕與同學(xué)互動(dòng)，批改作業(yè)。這里根本沒(méi)有書本，取而代之的是只有小指甲蓋大的記憶光盤，同學(xué)們不但可以在上面閱讀課文，還可以在上面做作業(yè)呢！每到體育課，機(jī)器人老師只要發(fā)出指令，教室里的桌椅就全都退了下去，教室迅速擴(kuò)大，變成了一個(gè)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的體育館。
一下課，我就成了班上的“焦點(diǎn)人物”�！奥犝f(shuō)你是從地球上來(lái)的”“是呀”同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，議論紛紛�！澳銈兒谩蔽腋吲d的向大家打招呼，“我叫鄧嘯宇，是從地球上來(lái)的一個(gè)學(xué)生，我很想和你們成
朋友�！薄澳愫�，我叫彼得�！薄拔医小辈痪�，我便與班上的同學(xué)成為密不可分的好友，我們一起游戲，一起聊天，說(shuō)笑。
可是美好的時(shí)光總是短暫的，一天的時(shí)光眨眼就過(guò)去了，該和塔里星球說(shuō)再見了。我戀戀不舍的向夕陽(yáng)下的塔里星球揮揮手，慢慢走上了飛碟。瞬間，我回到了家中，向帕尼告別，黃昏下，一只飛碟向天際駛?cè)�，天空又傳�?lái)了帕尼銀鈴般的笑聲……
六年級(jí)作文 篇2
好像有一個(gè)人經(jīng)歷了很多的事情便會(huì)變得不一樣。變得不再是我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)人。有一種陌生的感覺，變化極大，讓你防不勝防。
那或許就是成長(zhǎng)，可是成長(zhǎng)就是這樣的嗎？如果孩子因?yàn)槌砷L(zhǎng)便讓一個(gè)熟悉的人變得立刻陌生，我寧愿永遠(yuǎn)都不要成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。
我想從開始到結(jié)束永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子的。永遠(yuǎn)都是我想要的那種樣子�？墒俏抑阑蛟S是不可能的，但是也是有可能的，什么事情都有可能發(fā)生不是嗎？
我想試一試，可是難免會(huì)有些害怕。他們說(shuō)無(wú)論做什么事情都要三思而后行，不要顧及結(jié)果都要顧全大局。這些道理從小便知道他們一直陪伴著我長(zhǎng)大。
我曾想象過(guò)，如果不顧全大局，不顧及結(jié)果邊去做那個(gè)我想做的事情，或許結(jié)果我承擔(dān)不起怎么辦？我不想給任何人帶來(lái)麻煩，也不想給自己帶來(lái)麻煩，所以很多的時(shí)候我想要沉默選擇什么都不做�；蛟S有的時(shí)候你做一步便贏了，但是有的時(shí)候你做一步便輸?shù)脧氐�，雖然沉默也是輸，但是那能保證損失的最少。
可是當(dāng)一個(gè)人真正變了的時(shí)候，那就不是你認(rèn)識(shí)的那個(gè)人啦�；蛟S你們的關(guān)系從那一刻開始便有了變化�；蛟S你們會(huì)從兩個(gè)知道自己內(nèi)心的人互相了解對(duì)方的人，變成了陌生的人。因?yàn)樗兞�，在他變的時(shí)候你對(duì)他就有了界限，你們兩個(gè)人當(dāng)中的任意一個(gè)人都無(wú)法踏出這個(gè)界限。
六年級(jí)作文 篇3
如果說(shuō)母親節(jié)是個(gè)溫柔似水的節(jié)日，那么父親節(jié)，一定是個(gè)帥氣豪爽的日子了！
我的爸爸是那么與眾不同，他有時(shí)就像個(gè)長(zhǎng)不大的.孩童，而有時(shí)卻又如此高大偉岸。如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容爸爸，那就是花樣。
花樣在天真，嘿，我正看著書，伴隨著棋子落地的聲音，客廳里傳來(lái)一陣得意的叫聲：“將軍！”我側(cè)過(guò)頭看去，爸爸正在博弈。局面明顯占了上風(fēng)，他興奮地笑著，臉上愉悅的神情好似小孩子一樣，開心又滿足！也許換成其他大人，也只是平淡的勾勾嘴角，但是我爸爸不一樣，他想笑就笑，天真又無(wú)拘無(wú)束。
花樣在認(rèn)真，這種認(rèn)真不比尋常，他一認(rèn)真起來(lái)，可謂是地動(dòng)山搖都影響不了，那專注嚴(yán)肅的臉，兩只眼睛炯炯有神，對(duì)任何事都一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，儼然讓人心生敬佩！
花樣在運(yùn)動(dòng)樣樣精通，爸爸喜歡外出健身運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是有廣泛影響的籃球足球，還是各種高爾夫，羽毛球，他都得心應(yīng)手。周末，我們常�；ハ嗲写瑁诤桶职直荣悤r(shí)，我也能學(xué)到許多知識(shí)·，可謂邊玩邊學(xué)技巧，一舉兩得呀！
花樣在爸爸下得廚房！一個(gè)好爸爸的標(biāo)準(zhǔn)是，顧家，體貼還要會(huì)做飯。我的爸爸三樣全都具備，他煮的一桌色香味俱全的佳肴，不論是我經(jīng)常吃的客家菜，或是，湘菜，西餐等等，爸爸都能變法的做。實(shí)在是一位與眾不同的爸爸！
爸爸，你永遠(yuǎn)是我的超級(jí)英雄，無(wú)論是不是父親節(jié)，在我心中，你也一直這么花樣奇妙！
六年級(jí)作文 篇4
在一棵小樹苗前，糖果又在吹長(zhǎng)笛。他是那樣的勤奮，那樣的刻苦。他太喜歡吹長(zhǎng)笛了。
糖果是一只灰兔。
凌晨的太陽(yáng)照在他可愛的臉上。他的耳朵不太長(zhǎng)，眼睛卻水靈靈的。他不太聰明，性格很溫和。
“你的笛子吹得不好聽，像老鷹尖叫的聲音，真可怕！”
這句話，是住在不遠(yuǎn)處小山坡上的兔姑娘米可說(shuō)的。糖果聽了這句話并不難過(guò)，因?yàn)槟菚r(shí)候他還在學(xué)吹長(zhǎng)笛，吹得的確不好。
米可是一只漂亮的兔子，很招人喜歡。
糖果吹了一陣，停下來(lái)，搖了搖頭，他覺得很難聽。當(dāng)他正準(zhǔn)備放棄吹長(zhǎng)笛時(shí)，他的鄰居狐貍說(shuō)：“糖果你吹得真不錯(cuò)，真棒！”
糖果聽了這句話，心里樂(lè)滋滋的，畢竟有人夸我了，他想。
狐貍總是用雙手支著下巴，默默地聽糖果吹長(zhǎng)笛。每次糖果吹長(zhǎng)笛時(shí)，她總是睜著她那雙明亮的眼睛，隨著曲子一會(huì)兒清澈、一會(huì)兒恍惚、一會(huì)兒朦朧、一會(huì)兒迷幻。不過(guò)糖果從來(lái)沒(méi)注意過(guò)。
糖果想：我是喜歡米可的，可是米可好像并不喜歡我，“你的笛子吹得不好聽，像老鷹尖叫的聲音，真可怕！”每次想起米可說(shuō)過(guò)的這句話，糖果的心里就會(huì)覺得很難過(guò)。
一天傍晚，一個(gè)噩耗傳來(lái)，米可死了。糖果傷心極了，他終于知道了什么叫“食不下咽、寢不安席”！
糖果好幾天沒(méi)去碰長(zhǎng)笛了。他忽然發(fā)現(xiàn)自己吹長(zhǎng)笛原來(lái)都是為了給米可聽，現(xiàn)在米可死了，吹長(zhǎng)笛還有什么意義？雖然自己是這樣的熱愛長(zhǎng)笛！于是他含淚把長(zhǎng)笛埋進(jìn)了土里，就當(dāng)長(zhǎng)笛不存在吧。
狐貍看到糖果這樣，很難受，對(duì)他說(shuō)：“長(zhǎng)笛是你生命的一部分，你是多么喜愛長(zhǎng)笛，你怎么能放棄它呢？你知道你吹的曲子是多么的好聽嗎？米可雖然死了，但她在另一個(gè)世界依然能聽到你的笛聲，看到你一天天的進(jìn)步！”
糖果想了想，覺得狐貍說(shuō)得很有道理，于是重新拿起了長(zhǎng)笛。
任何事情，不能說(shuō)放棄就可以放棄的。
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