有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文合集9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我有兩個(gè)小鈴鐺，它是媽媽給我買(mǎi)《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書(shū)贈(zèng)送的，我很喜歡它。

　　小鈴鐺是由一根紅色的繩子和兩個(gè)金屬的圓球做成的'。圓球外邊有個(gè)小口，里邊裝著黑豆大的小圓球，兩個(gè)圓球在燈光下金光閃閃。把兩個(gè)圓球穿到紅繩子上，系好就可以。

　　小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上，走路的時(shí)候，小鈴鐺搖搖晃晃，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，很清脆，悅耳�?dòng)聽(tīng)。

　　有小鈴鐺的陪伴，讓我更加快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　大年三十的晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)；“兒子，我們吃完飯后去放煙花。“聽(tīng)了爸爸的話，我心中樂(lè)開(kāi)了花；于是，我狼吞虎咽的吃完飯。拉著爸爸下樓去放煙花了。“哇！”一個(gè)飛機(jī)炮被爸爸點(diǎn)燃飛起來(lái)了，它帶著亮光向天空沖去。接著，許多蝴蝶型煙花在空中翩翩起舞�！按蟮丶t”把夜空照的紅彤彤的'。這些煙花真美呀！有的像亮晶晶的星星；有的像五顏六色的花朵，有的像美麗的仙女在空中飛舞，把幸福、吉祥帶到人間。看著這些美麗的煙花，我迫不及待地拿起一個(gè)“飛機(jī)炮”點(diǎn)燃導(dǎo)火線，“咦”怎么在地上打轉(zhuǎn)，不向天上飛呢？我很納悶，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“小馬虎，你把飛機(jī)的頭朝下了，怎么能夠飛上天呢！”我被說(shuō)得滿面冒火。

　　后來(lái)在爸爸的指點(diǎn)下，我終于把“飛機(jī)炮”放上天了。接著我又高興地放了許多別的煙花。這次放煙花，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事都要認(rèn)真，不能馬虎。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　星期六下午兩點(diǎn)，小記者們?cè)诎茁怪薰珗@的塘河坐畫(huà)舫。坐畫(huà)舫之前，金老師帶我們參觀了藝術(shù)館和數(shù)學(xué)館，參觀好后就去坐畫(huà)舫了。

　　一進(jìn)畫(huà)舫，就感覺(jué)如此的優(yōu)雅。只見(jiàn)天花板上非常復(fù)古，花案很多，里面還播著美妙的音樂(lè)。船開(kāi)動(dòng)了，導(dǎo)游叔叔跟我們說(shuō)：“溫州只有一條河，那就是塘河，也就是‘母親河’。”我們要保護(hù)“母親河”。畫(huà)舫是用電力來(lái)開(kāi)的'，所以很環(huán)保。

　　就在這時(shí)，一輛水上巴士從旁邊開(kāi)過(guò)，導(dǎo)游叔叔又說(shuō)：“水上巴士是可以分站停下的，畫(huà)舫是繞著河開(kāi)的，畫(huà)舫和水上巴士是不一樣的�！�

　　這次的活動(dòng)，既讓我了解了塘河，又讓我認(rèn)識(shí)了畫(huà)舫。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　xx年7月22日，這是讓許多人都激動(dòng)不已的日子，是5xx年一遇的天文奇觀日全食再現(xiàn)的日子!當(dāng)我這個(gè)天文愛(ài)好者得知這一消息后，早就翻閱了不少關(guān)于日全食的書(shū)籍。

　　今天一早，我早早準(zhǔn)備好了觀測(cè)日全食裝備。8：20一到，便迅速打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，一看，此時(shí)的`太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光，讓人不敢多看一眼。我看著溫度計(jì)，上面顯示34℃。我趕緊拿起鏡片，透過(guò)鏡片眼睛盯著太陽(yáng)。我不敢肯定，依稀感覺(jué)太陽(yáng)上端少一點(diǎn)點(diǎn)，不那么圓了。8：45我再次拿起鏡片，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)像是一個(gè)大餅被人咬過(guò)一口似的。

　　沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)的口子又大了一點(diǎn)兒。我趕緊拿起照相機(jī)拍下這千古奇觀，就在我要拍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一旁的姐姐用濾光鏡片擋著相機(jī)的鏡頭拍，我也照著做了，果然拍下的圖案很清晰。難道太陽(yáng)就是這樣被月亮一口一口地“咬掉”的？此時(shí)的我心情興奮得難以用語(yǔ)言表達(dá)。果然太陽(yáng)慢慢變小了，光線由強(qiáng)變?nèi)酰�隨之變成小船、鐮刀、香蕉。但只要拿開(kāi)鏡片，用肉眼看，太陽(yáng)的光還是很強(qiáng)烈。一直到9:35，太陽(yáng)還剩下一道眉毛了，溫度也漸漸下降了，此時(shí)溫度計(jì)上顯示28℃。

　　在我不注意那一刻，太陽(yáng)就還剩一點(diǎn)光邊了！此時(shí)的我，從開(kāi)始的激動(dòng)，轉(zhuǎn)而變成了一絲絲的擔(dān)心：太陽(yáng)會(huì)不會(huì)再也不出來(lái)了。不由想：我們不會(huì)要在黑暗中生活了吧？時(shí)間到9:40，天幾乎全暗了下來(lái)！猶如傍晚六七點(diǎn)鐘那樣黑暗了，我和姐姐驚叫起來(lái)。街上都點(diǎn)上了路燈，家里也不例外。

　　過(guò)了4分鐘,天又慢慢亮起來(lái)了。太陽(yáng)慢慢鉆出來(lái)了。一切都恢復(fù)原狀！我看了時(shí)間10：57。這就是日全食的變化！世間萬(wàn)物就是如此神奇！像這樣的日全食需再過(guò)500多年才有呢！我想我們可真幸運(yùn)，可以一飽它的風(fēng)采。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　秋雨細(xì)細(xì)的，密密的.，帶著一絲寒意來(lái)到了人間。

　　站在遠(yuǎn)處，一眼望去，如煙如霧的秋雨浮現(xiàn)在眼前，連大山也變得朦朧不清。人們打著傘在路上走，秋雨灑在傘上，“嘀嗒，嘀嗒”，那是秋的琴聲吧！如果走到大樹(shù)下，豆大的雨珠從樹(shù)葉上滑落，打在傘上，“砰砰砰”，那是秋的鼓聲吧！

　　秋雨刷刷刷地沖洗著萬(wàn)物，洗得楓葉更紅了，洗得黃楊更黃了，洗得菊花更艷了。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，許多小雨滴也跟隨秋風(fēng)打在身上，冷死了，我忍不住打了顫，果真是“天涼好個(gè)秋呀！”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　今天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)經(jīng)過(guò)，從車(chē)窗往外看，空中連一朵芝麻大的云彩都看不見(jiàn)。下午4：00，我和媽媽還有仲懷驍和他媽媽四人一起來(lái)到北河公園游玩。

　　我們?cè)诠珗@里剛玩了一會(huì)兒，我的同班同學(xué)華柯均也來(lái)了。她還帶來(lái)了一輛粉色的小自行車(chē)�？吹饺A柯均在公園的小路上神氣地騎著她的小車(chē)，我可羨慕了。我請(qǐng)華柯均把她的.小車(chē)借給我騎一騎，華柯均很爽快地答應(yīng)了。可是我從來(lái)沒(méi)騎過(guò)這種只有兩個(gè)輪子的自行車(chē)（小時(shí)侯騎過(guò)那種有四個(gè)輪子的小自行車(chē)），我接過(guò)車(chē)子怎么也騎不上去，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地在小路上繞了一圈，都是腳在地上，推著前進(jìn)。還好，華柯均看到我這個(gè)樣子，連忙來(lái)教我怎么騎。經(jīng)過(guò)華師傅手把手地教，我終于學(xué)會(huì)了怎么上車(chē)。功夫不負(fù)有心人，后來(lái)我漸漸地能在小路上騎行了。不過(guò)由于太太太過(guò)興奮，我摔了個(gè)四腳朝天。我想，我是仙女下凡，屁股先著地。

　　經(jīng)過(guò)一遍遍地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。只不過(guò)，我的襪子和胳膊肘跌破了。媽媽還說(shuō)我的臉紅通通的，真像個(gè)超級(jí)紅蘋(píng)果。

　　夕陽(yáng)漸漸西斜，我和伙伴們戀戀不舍地離開(kāi)了北河公園。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　我的課余生活有很多，如：騎自行車(chē)、游泳、看書(shū)……可最讓我喜愛(ài)和難忘的還是騎自行車(chē)。

　　記得我剛學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，看到那粉色的自行車(chē)，我迫不及待地一個(gè)魚(yú)躍跳上自行車(chē)，腳在踏板上使勁一蹬，輪子就轉(zhuǎn)起來(lái)了，可我還掌握不了平衡，就重重地摔到了地上，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，我連忙爬起來(lái)，心想：我就不信我學(xué)不會(huì)！

　　我跟自行車(chē)戰(zhàn)斗著，自行車(chē)明顯占了上風(fēng)，它得意洋洋，我卻氣得暴跳如雷。我一騎就摔跤，摔倒了再騎……我沒(méi)耐心了，就怒氣沖沖說(shuō)：“不騎了！”頓時(shí)，我的臉漲得像個(gè)紅紅的蘋(píng)果。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人不一定天生就會(huì)騎自行車(chē)，他們都是一步步學(xué)來(lái)的，所以從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)�！�

　　我聽(tīng)懂了媽媽的.話，三天來(lái)我一直練習(xí)著自行車(chē)，不知道摔了多少跤，也不知道破了多少皮，慢慢地，我越騎越穩(wěn)，我和自行車(chē)也越來(lái)越默契。之后我每到周六就騎上自行車(chē)，體驗(yàn)飛一般的感覺(jué)。

　　我的課余生活真豐富多彩！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　傳說(shuō)；從前，有一只狗它的主人是二郎神！

　　有一次二郎神帶著這只狗到黃山上去旅游，他們爬到山頂，黃山上的.云海好壯麗，看得都發(fā)呆了，突然有一道佛光出現(xiàn)了，二郎神忽然想起來(lái)，他要趕到月宮上去參加嫦娥的一個(gè)生日晚會(huì)，他就急急忙忙一個(gè)人飛到月球上去，他的狗從早上等到晚上，一直看著月亮，它很想念他的主人，就這樣每天每日一直望著月球，希望它的主人回來(lái)接它，但是它的主人早把它給忘記啦！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　星期天，小猴孫小圣和小熊嘟嘟相約在小花園里。孫小圣和胖嘟嘟來(lái)到了小花園里，他們驚訝地說(shuō)：“��！花園里的景色真美呀！”孫小圣迫不及待地跳到了河邊的一塊石頭上，孫小圣放眼遠(yuǎn)眺，做出了“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作。孫小圣說(shuō)：“咦！那兒有個(gè)小亭子，我們進(jìn)去休息一會(huì)兒吧！”胖嘟嘟高興地說(shuō)：“太好了！”

　　于是他們飛快地向小亭子奔去。孫小圣覺(jué)得小亭子里景色特別美，想留個(gè)紀(jì)念。他使出了爬樹(shù)的'本領(lǐng)，兩三下句爬上柱子，然后雙腿抱住柱子，尾巴鉤住柱子，身子向前一探，隨手拿出一支毛筆，寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。寫(xiě)完之后，孫小圣非常得意。這時(shí)，在下面的胖嘟嘟著急了，連忙說(shuō)；“快下來(lái)，快下來(lái)，這樣會(huì)破壞環(huán)境的。”

　　聽(tīng)了胖嘟嘟的話，孫小圣才下來(lái)。胖嘟嘟指著孫小圣說(shuō)：“如果人人都像你這樣，這美麗的景色還會(huì)有嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭，臉頓時(shí)紅了。他低聲地對(duì)胖嘟嘟說(shuō)：“我知道錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，就拿了一塊布把剛才寫(xiě)的字擦得一干而凈。胖嘟嘟看了高興地笑了。

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