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    假如我有一支神筆

    時(shí)間:2014-06-23 四年級(jí) 我要投稿

    假如我有一支神筆

    在這個(gè)快樂(lè)的周末里,我讀了一本名叫《神筆馬良》的書(shū)。書(shū)中的主人公馬良和鄉(xiāng)親們一起揮動(dòng)著那神奇的.筆,用神筆為窮人做了許多好事。我們所有小孩都?jí)粝胗羞@么一支神筆,當(dāng)然我也不例外。

    讀了這本書(shū)我想,假如我有那么一支神筆那該多好!我會(huì)揮動(dòng)這支神筆,讓世界每個(gè)角落,都充滿(mǎn)和平與安詳,;讓世界每個(gè)人,都洋溢著幸福與快樂(lè),趕走悲傷與憂愁。我揮動(dòng)這支神筆,畫(huà)一雙巨大的手用這雙手在抗震救災(zāi)中拯救許多人的生命,用這雙手讓現(xiàn)在慘不忍睹的災(zāi)區(qū)孩子們的家園變得跟原來(lái)一樣繁榮、美好。 讓山變得更綠,水變得更清;我揮動(dòng)這支神筆,讓所有人的夢(mèng)想成真;我揮動(dòng)這支神筆,讓我面對(duì)學(xué)習(xí)不再困難而充滿(mǎn)信心;我揮動(dòng)這支神筆,讓小草和樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);我揮動(dòng)這支神筆,讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都充滿(mǎn)力量,不再彷徨……。

    讀完這本書(shū),我收獲了很多。書(shū)中的馬良熱愛(ài)勞動(dòng)人民,剛直不阿、嫉惡如仇,那種與命運(yùn)抗?fàn)、不怕困難的勇氣激勵(lì)著我,讓我有了生活和學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)周末我真是快樂(lè)無(wú)比!

    (指導(dǎo)教師:魏玉萍)

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