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八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的八年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
“憶江南，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？”我游過許多次西湖，但每一次我都會(huì)有不一樣的感受和領(lǐng)悟。之所以會(huì)游過那么多次西湖，是因?yàn)槲骱傋屓诵那楹茌p松，西湖的風(fēng)景美不勝收，令人心曠神怡。
西湖風(fēng)景美如畫�？芍^是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！薄肮缕褵o邊水茫茫，荷花夜開風(fēng)露香�！蔽骱暮亲钊侨隋谙�，令人心醉的了。風(fēng)兒拂過碧藍(lán)色的水面,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪。
在微風(fēng)輕拂時(shí)，閉上眼就好像可以聞到迎面飄來的荷花香�！笆a濃煙柳藏鶯語，香散風(fēng)花逐馬蹄。”蘇堤的美景令人心醉，仿佛能夠“柳岸聞鶯”，湖邊的柳樹也好似知道自己的美麗，輕搖著身姿，彎下腰看西湖中的自己,我也忍不住張開雙臂，任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚，暖暖的'，癢癢的�？諝庵谐涑庵鞣N花的香味和泥土的芳香。
“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？”西湖一直維持著它那悠長而又古典的韻味，至今還可以看出當(dāng)時(shí)的繁華。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�、“繞廓荷花三十里”、“六月西湖錦繡鄉(xiāng)，千層翠蓋萬紅妝。”西湖的荷花開了，荷葉為荷花擋下一片天地，任荷花在自己的傘下盛開著，微笑著。我從來不知道紅配綠會(huì)有這么好看。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！碧焐呀�(jīng)漸漸地黯淡了。當(dāng)最后一抹夕陽的余輝消失在地平線上，遠(yuǎn)處的燈亮了起來，閃爍著，耀耀生輝。漫步在街道上，不由得感覺到溫馨的、幸福的感覺。
八年級作文 篇2
守望，原是指人對事物或感情抱有一種等待的想法。每個(gè)人都會(huì)對事物或是情感抱有等待，我的外婆也是如此。
外婆家里不算富裕也不算貧困。記得我小的時(shí)候剛到外婆家時(shí)，那是一個(gè)較小的房子，但卻能容納的東西或人可不少。我媽的姐姐也就是我的大姨，她們家剛蓋好新房子時(shí)，留了一個(gè)房間打算給外婆住，可外婆卻沒有去住，她說她習(xí)慣住在那個(gè)較小的房子了。外婆每天都很忙碌，列如每天洗衣服，偶爾還會(huì)去打會(huì)散工，忙于給我的表哥表姐做飯。雖說是早已兩鬢斑白，但走起路和干起活來卻不顯得含糊。
外婆膝下有三個(gè)子女，其中有一個(gè)就是我的母親。最大的是我的大姨，最小的`便是我的小舅子了。在我母親小的時(shí)候，外婆家里窮，所以我母親和大姨就早早的輟學(xué)了，就小舅子一人還在讀書。小舅子也比較爭氣，考上了大學(xué)，還得過碩士，現(xiàn)在還在工作的實(shí)習(xí)階段。正因?yàn)樘幱趯?shí)習(xí)階段，所以他很少回到家里，雖說他的工作單位是可以請假的，但卻總是撞上個(gè)“不巧”，不是有緊急任務(wù)就是事務(wù)多，我“出花園”時(shí)也這樣。
小舅子每次回家的時(shí)候，外婆總會(huì)放下手中的工作，去看看那個(gè)從遠(yuǎn)方回來的兒子，是否變胖?變瘦了?順便幫他放下他的行李，接著外婆便會(huì)去坐一桌好吃的飯菜去為這個(gè)兒子接風(fēng)洗塵，小舅子每次回到家都只是在沙發(fā)上睡覺，小舅子的性子可以說是有點(diǎn)暴躁吧，每次要是有人打擾到他睡覺，他總會(huì)以帶有憤怒的語氣去告誡他人。雖是如此，但外婆卻從未說過他一句話，當(dāng)小舅子走的時(shí)候，外婆總會(huì)放下手中的活，站在門口看著小舅子的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到消失才轉(zhuǎn)過頭來去做未做完的活……
正是有了這一份守望，才讓我們懂得了親情的可貴。
八年級作文 篇3
小時(shí)候，我十分喜歡自己動(dòng)手做一些事情。當(dāng)時(shí)，我有一只電子手表。那是我的生日禮物呢！我十分喜歡。拿到那只手表的時(shí)候，我興奮極了，整晚我都沉浸在幸福之中，連晚上做夢我都笑出了聲音來。那是一只米老鼠電子手表，不但可以看時(shí)間，而且非常好玩。
可是，不幸的事情發(fā)生了。我的手表不走了，好象人在睡覺一樣，一動(dòng)都不動(dòng)。我的臉上失去了往日的歡笑。那天上學(xué)的時(shí)候，我為了要上好課，只好不去理那只電子手表。放學(xué)回家，我連功課都沒有做。一進(jìn)門，放下書包，我就拿下手上戴的電子手表看了起來。它還是跟剛才一模一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我想小手表好可憐�？戳艘粫�(huì)兒，我突然想到可能是小手表生病了。我以前生過一次病，請醫(yī)生看后，吃了一點(diǎn)藥才好了�，F(xiàn)在小手表生病，那么，不用請醫(yī)生，還是我來給它看病吧！于是，我就動(dòng)手替它治病。
我先把電子手表的小蓋子打開。我看到那粒電子完好無損。那么是什么壞了呢？噢，有了，那一定是別的零件有毛病。于是，我東拆拆，西打打。我弄來弄去就是弄不明白手表到底是那兒生病了。我摸弄了兩個(gè)小時(shí)，作業(yè)一點(diǎn)都沒有做，天色已經(jīng)暗了下來，還是一點(diǎn)收獲也沒有。
正在這時(shí)候，爸爸回來了，看到我那狼狽的樣子，不由自主地大笑起來。接著他說：“我的'小寶貝，你真是……哎，不說了。我?guī)闳ｉT修手表的地方去修理吧！”
爸爸帶著我很快來到一家修理手表的小店。那位修理工不到兩分鐘就幫我把手表給修理好了。我高興地拿回手表跟爸爸回家去了。路上，我在想自己以后一定要多學(xué)一些知識(shí)和手藝，像那位修理工一樣，不要像我自己那樣修手表，浪費(fèi)了時(shí)間還沒有一點(diǎn)收獲。
八年級作文 篇4
我能感受到你的氣息，正如正午的月亮一般，看不到卻知道它一直都在�！}記
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大后才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”這首歌，不正是所有偉大父母的寫照么。
爸爸，我該拿什么回報(bào)您？
從我呱呱墜地那天起，我知道，您無時(shí)無刻不在照顧我。從那一刻起，你是不是就把你所有的愛，都用在了我身上？從我記事起，您總是忙碌奔波，只為讓我們過上幸福的日子。從小，您就一直寵著我，我說什么便是什么，你也從來不反對我做的事。
我喜歡看著你在我生病時(shí)為我忙前忙后的樣子，那種感覺，真的很幸福。而當(dāng)您病倒時(shí)，我卻不知所措，什么忙都幫不了你，你總是裝作輕松的樣子說你沒事，而我也總是傻乎乎的被你忽悠過去�，F(xiàn)在，我沒那么傻了，您卻還總是把我當(dāng)小孩唬。爸爸，別逞強(qiáng)了，我知道您身體不好，沒關(guān)系，我長大了，可以好好照顧你了。
從來都不曾仔細(xì)觀察過你，才發(fā)現(xiàn)，你烏黑的頭發(fā)里夾雜著幾根白發(fā)；從來不曾注意過你，才發(fā)現(xiàn)，歲月仍是無情地在你臉上刻下痕跡。每當(dāng)我們站在一起，總有人說我們是兄妹，那時(shí)候的你，笑的好燦爛……
爸爸，我該拿什么回報(bào)您？
您總是為我們付出，為我們傾盡所有，我卻從未想過，該拿什么回報(bào)您。
曾經(jīng)看過一篇文章：《后掛電話的是父母》。那天晚上，我和您通了個(gè)電話，話了，我讓你掛電話，您說，讓我先把電話掛了。那時(shí)候，我心理便有一股暖流涌上心頭，眼睛里也涌出了液體——后掛電話的`人是最愛你的人，或許很多人都不曾注意過這個(gè)細(xì)節(jié)，但這篇文章卻一點(diǎn)也不假，每次打完電話，我總是急急忙忙地掛了電話，從未去在意這個(gè)。那天，通完電話，我沒說話，而是在等你把電話掛了，過了幾分鐘卻不曾聽到你把電話掛了，電話那頭的你和我一樣，是不是也在等我把電話先掛？我試探性地問了一遍“爸？”“嗯�！薄澳�在�。俊薄班��！薄澳悄阍趺床粧祀娫捘兀俊薄拔以诘饶銙祀娫挵��！薄澳阆葤彀�。”“沒事，我等你先掛電話。”……就這樣，我們又僵持了幾分鐘，我沒說話，你也不出聲，過了一會(huì)兒，我看了看手機(jī)，還在通話中，我知道，您在等我，終于，我忍不住，先掛了電話。這讓我想起以前——我總是想聽到你的聲音，時(shí)不時(shí)給你打電話，每次我都是讓你先掛電話，你也總是在等我，我們就這樣又一起僵持了好久好久，到最后，都是我先掛的電話……
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留……”
爸爸，您的愛，我該拿什么回報(bào)？
您的付出，我該拿什么回報(bào)您？
告訴我，我該拿什么回報(bào)您？
是不是，永遠(yuǎn)也回報(bào)不了您對我的付出……
八年級作文 篇5
剛升入初中的我，對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的'瀏覽一邊，作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識(shí)，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的時(shí)間，很快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以，由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)能夠說是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí)，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點(diǎn)也不會(huì)，能夠這么說，英語認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)英語，在這種狀況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了，可能因?yàn)榫o張的關(guān)系，也可能因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過自信，而算錯(cuò)很多題。成績下來后我真的很失望。
月考讓我明白了，考試之前要好好復(fù)習(xí)。
八年級作文 篇6
青蟲結(jié)繭而蛻變，鳳凰浴火而重生�！}記
九月，入了秋。一場秋雨洗掉了夏日余留的燥熱，真是“天涼好個(gè)秋”。
從上�；氐截h，感覺仿佛甩開了渾身城市的浮躁，寧靜了下來�！斑m應(yīng)”成了我現(xiàn)在的首個(gè)任務(wù)，新的環(huán)境，新的人文，新的師生，還有新的生活狀態(tài)。我要適應(yīng)這沒有停歇的學(xué)習(xí)生活，這是非常令人疲憊的。少了太多的自由時(shí)間，令我無奈，但所謂“月缺不改光，劍折不改鋼”，這樣的生活，相信依舊可以多姿多彩。
周末回家，本想一個(gè)人享得清閑，但從村里感到鎮(zhèn)上的爺爺奶奶，卻總在我耳旁念叨不停。有時(shí)詢問我在學(xué)校的狀況，有時(shí)不斷囑咐平常的`注意事項(xiàng)，可謂喋喋不休，我也只好敷衍回應(yīng)，好不耐煩。晚上打電話，向讀大學(xué)的姐姐訴苦，詢問該怎么辦，她不答反問：“你學(xué)校的宿舍住幾個(gè)人？”我不解地答道：“十個(gè)人�！苯憬阏f道：“可爺爺奶奶的宿舍，有時(shí)只有一個(gè)人。”我沉默了。想起爺爺炒菜時(shí)的專注，想起奶奶談話時(shí)的喜悅，始覺慚愧。人到老年，生活也許只有親情填充了，沒有什么比自己的兒女子孫還要可親可愛了。最后，我主動(dòng)上了樓，和他們談了話，雖只是短短的幾分鐘，但我想，這對他們是彌足珍貴的吧。
在這一周里，我度過了七個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)的日夜。在以前，“沒有網(wǎng)的七天”對于我，簡直是件無比煎熬的事情，可這次，我卻過得異常充實(shí)。拋開學(xué)校的那幾天，周末時(shí)我讀了許多好書，其中就有余秋雨的《我等不到了》。這本講述作者家族故事的書，使我陶醉：最美麗的月色，總是出自荒蕪的山谷”，這種富有哲理的語句，讓我沉淀。加上紙質(zhì)書的實(shí)質(zhì)感，是我接觸網(wǎng)絡(luò)后許久沒有體驗(yàn)過的。方知虛擬與真實(shí)之間的區(qū)別之大，令人詫異，沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)，生活中失去的樂趣，是需要慢慢彌補(bǔ)與品嘗的。
從大城市，到小鄉(xiāng)村；從虛擬的網(wǎng)絡(luò)，到現(xiàn)實(shí)的生活。七天里，我經(jīng)歷了成長的蛻變。
八年級作文 篇7
我回著，看到陽光在你花白的頭發(fā)上灑下光暈，風(fēng)吹起你的衣角，卻吹不起你眼底深深的寂寞。 ——題記
再想幼時(shí)你的笑容，恍若隔世。
小時(shí)候的我，在院里的石榴樹下，追逐著即刻而逝的光與影，或是去揪著貓咪的尾巴淘氣時(shí)。你總是搬上一把搖椅坐在我的旁邊，慢悠悠的晃啊晃，看著我，淡淡的笑。
我累了，依偎在你身邊，你總會(huì)像變戲法一樣掏出一顆糖，塞進(jìn)我嘴里。糖的甜味彌散在嘴里，你的手摸著我的頭發(fā)，我像一只曬太陽的貓咪，舒舒服服的躺在你懷里，睡著了。
“爺爺，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你哦”，那天，我含著你的糖含糊的說。你笑了，那么燦爛，皺紋里都是笑意，一抬頭，卻又看見你眼中的苦澀。糖，忽然不甜了。我愣在那，卻怎么看不透為何。
數(shù)年間，我似乎懂了。
我登上了遠(yuǎn)行的汽車，絕塵而去，那時(shí)我還能看著你沒心沒肺的笑……
約定還在，誰來履行。
我上小學(xué)，然后上初中，作業(yè)多了，功課重了。我苦苦掙扎在Ｘ、Ｙ之間。卻忘了還有一個(gè)老人在獨(dú)自守著我曾經(jīng)的諾言。
爺爺，你把那一杯寂寞獨(dú)自飲下。
每次打電話，你總是說“好的`很，沒事”，然后像我小時(shí)候那樣的笑，我卻聽出了那淡淡的苦澀。
上次歸家，你把零碎的東西——凡是能帶的——全都裝進(jìn)了車廂。其實(shí)，我想要的不是那些，爺爺，我只是，只是想陪在你身邊，看你那么燦爛的笑容。
恍忽之間，看你還坐在搖椅上，那么慢悠悠的晃啊晃，陽光照著你那燦爛的笑容。
“妞妞，回家啦！家好，回來吧�！�
八年級作文 篇8
“學(xué)不會(huì)還是盡早放棄吧！”
冰冷刺耳的話語又在我的耳畔響起。雖然早已遠(yuǎn)去，每當(dāng)回想起，心里總是隱隱作痛。
坐在窗前，我咬著筆頭，一頭埋進(jìn)題海。眼皮厚重地要耷拉下來，手腕用力過度，不聽使喚地抽搐著，讓我有了想要放棄的想法。當(dāng)時(shí)的一幕幕，又上心頭。
小學(xué)的時(shí)候。早上走路上學(xué)，卻看見好友騎著新自行車，神采奕奕地從身旁騎過。得意的眼神似是驕傲，似是炫耀，讓我好不眼紅。死纏爛打求著父母，他們才肯把高大的自行車借給我，我便興致勃勃地開始練習(xí)。
春光明媚。我推著比自己人還大的自行車，走到街口。
因?yàn)樯砀卟粔�，只得將車推到左邊的路牙子前，站上去，才能馬馬虎虎夠得到座椅。一只腳踩上去，另一只蹬地，輕輕一踏，鏈子運(yùn)動(dòng)起來，車子開始向前走。我興奮極了，真以為自己有騎自行車的'天賦，把另一只腳也踩在踏板上。就這樣磕磕絆絆試探了幾步，我大膽地加快速度。穿過一條馬路路過一處灌木林
眼前的景象后退著。心中正歡喜，突然，前面的路口走來一位阿姨，低頭看著手機(jī)。眼看我們只相隔不到十米，她卻絲毫沒有避開的意思�！鞍�！讓一讓！”我緊張地慌了手腳，一時(shí)沒反應(yīng)過來。急匆匆捏了閘時(shí)，已撞上了阿姨。
“哎呀！小孩子怎么騎車的？”阿姨吃痛地揉著膝蓋，緊皺著眉頭，一臉怒氣望著我。
“對、對不起，我才剛剛學(xué)......”我連人帶車栽倒在地上，車龍頭壓在了我的胳膊上，動(dòng)彈不得。走過的路人的眼光像是看客，黏在了我的身上不肯收回，我的臉?biāo)矔r(shí)火般燒了起來。
“不會(huì)就別騎，免得撞人。還是盡早放棄吧！”阿姨整理了一下皮包，輕蔑地看了我一眼，繞過我走了。
陽光暖暖地照過來，溫柔地諷刺著我的狼狽。
我呆呆地坐在地上，眼眶里充盈著淚水。“盡早放棄吧！”阿姨的話就像是一根尖銳的細(xì)針，深深地刺入我的心。盡早放棄？不可能！我是不會(huì)言敗的！我抽了抽鼻子，使勁站了起來，抬起自行車，踩上踏板。和風(fēng)中身體微微晃動(dòng)，輕輕抖去膽怯與懦弱。
我不再介意別人好奇打量的目光，開始“一步一個(gè)腳印”努力地練習(xí)。大人們都說，不摔幾跤，是學(xué)不會(huì)自行車的。這句話總是靈驗(yàn)的。
外面的車燈閃了兩下，很刺眼。我的思緒這才被拉回。想讓我放棄？沒那么容易！望著桌面上堆積著的復(fù)習(xí)資料，我笑了。一顆好的心是不會(huì)輕易放棄的。
那個(gè)春天以后，我不曾再見那位阿姨，但那遠(yuǎn)去的聲音，時(shí)刻鞭策著我，讓我變得堅(jiān)韌。
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