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    小學(xué)五年級作文

    時間:2025-07-16 09:39:36 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級作文【合集6篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級作文【合集6篇】

    小學(xué)五年級作文 篇1

      上年暑假,我同學(xué)的爸爸媽媽要出差兩個月,然后他媽媽叫他到我家住,我聽了非常開心。

      他的名字叫吳昂軒,他讀書比我好,我和他是兄弟關(guān)系。吳昂軒來到了我家,把作業(yè)都帶來了。第二天,等我起床,他已經(jīng)早早地起來了,就在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

      我問他:“吳昂軒,你幾點起床的'啊?”他說:“六點左右,現(xiàn)在剛好八點!蔽矣终f:“別做了,明天也可以做的,來得及。”吳昂軒拒絕了,我一而再,再而三地說,還是拒絕了。

      吳昂軒說:“要不我們下午再去玩吧?”“好吧”,我只能答應(yīng)了,便坐下來做作業(yè)。

      在早上,吳昂軒做了很多作業(yè),我也不例外,比如:試卷、抄寫、口算、練字等等。到了中午,我們吃完了中飯,便和我的兄弟一起出去玩了。

      第二天,我和吳昂軒同時起來,就跟著他一起坐下來做作業(yè),后來,吳昂軒不會做的我教他,我不會做的,他教我,一天又一天的反復(fù),我懂得了堅持。

      在和一個人做作業(yè)時,會懂得很多,在玩的過程當(dāng)中,也會懂得一些道理。

      在整個暑假,我懂得了一個道理,做任何事情,我們都要堅持,才會有成就。

      我懂得了堅持,也謝謝吳昂軒這兩個月的陪伴。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      同學(xué)們,你們一定有許多幸福的時刻吧!我也不例外,今天,我就給你講講我感到幸福的那件事吧!那一件事令我記憶猶新。

      那是一個陰天,外面下著傾盆大雨,但我卻發(fā)燒了,但屋露偏逢連陰雨,雨傘又被媽媽拿走了,爸爸很著急,就把身上的衣服披到我身上,到了醫(yī)院之后,爸爸渾身都濕了,而我因為有了爸爸衣服的保護(hù)毫發(fā)未濕,爸爸又問我餓不餓,我為了不讓爸爸操心,就對他說:“爸爸,我不餓!钡职肿罱K還是看穿了我的心思,他摸了摸我的肚子說:“兒子,還說不餓,你看,你的肚子都咕咕叫了!庇谑,他又跑去買一些零食回來,回來的時候爸爸的`衣服更濕了,像一個落湯雞。我的心靈被震撼了,父愛竟是這么的偉大,我禁不住想起了朱自清先生的《背影》。回到家后,我問爸爸:“爸爸,你是不是感冒了!卑职峙牧伺淖约旱男靥耪f:“兒子,老爸沒事,我很健康,只要你沒事就行了!蔽业难劬駶櫫,心里突然有一種酸酸地,說不出來的感覺,我在心里暗暗地想著:父母把他們的一生都給了我們,等他們老了以后,我就要盡子女的責(zé)任,好好地孝敬他們。

      同學(xué)們,你們的幸福又是什么呢?

    小學(xué)五年級作文 篇3

      假如沒有我,我家的生活會怎樣?我媽媽會不會得這么嚴(yán)重的?

      我一歲那年,媽媽每天都背著我到茂密的森林里去躲,為什么要去躲,我不明白,這一躲沒關(guān)聯(lián),可是卻讓我媽烙下了難于治愈的怪病。

      記得我兩歲那年,媽媽生了一場大病,爸爸帶媽媽到很遠(yuǎn)的地方治病去了,只留下我跟奶奶、姐姐在家,那時爺爺已經(jīng)去世,姐姐也還小,不民懂得幫奶奶什么忙,奶奶每天總是從早忙到晚,從沒有歇息。晚上我和奶奶、姐姐同睡一床。我總是沒完沒了地問奶奶:爸爸媽媽到哪里去了?為什么不跟我們住在一起呀?奶奶看我還小不想讓我知道媽媽生病了,也不想讓我傷心,總是對我說:“你爸爸媽媽到很遠(yuǎn)的地方去打工去了!

      我不相信,一次又一次地追問奶奶,問多少奶奶就是不肯說,只是眼睛一次次濕潤了。

      白天,我看見別人家的'孩子有媽媽陪在自己的身邊,總怕孩子跌倒喊這喊那,整天嘮嘮叨叨,他們聽膩了有點不耐煩了?晌夷兀娴煤芄聠,沒有誰在我耳邊喋喋不休地嘮叨,跌倒了自己慢慢地從地上爬起來,沒有誰來拉一把,要是別的小孩跌倒了媽媽會立刻跑過來把他們扶起來,把全身翻一個遍看傷著哪里沒有,……

      假如沒有我,媽媽應(yīng)該不會得這個怪病,現(xiàn)在還沒有好,每天進(jìn)食很少,都吃一些素食,如果多吃一點肚子就疼得厲害,看到媽媽越越來越消瘦我心里很難過,幾次問媽媽得的什么病能不能治好,如果能治好讓媽媽盡快去治療,媽媽不肯說也不愿意去治療,

      媽媽那樣痛苦卻不肯說,難道是怕說了我?guī)筒涣嗣幔棵恳淮螁柌坏媒Y(jié)果,感到非常心痛,難道跟生我在關(guān)聯(lián)嗎?

      假如沒有我媽媽這一輩子會過得輕松自在,可以像別人一樣每天吃著自己想吃的東西。

      假如我真的給媽媽帶來那么大的痛苦,那么我寧愿從這個世界里消失,還媽媽一個幸福與安康。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      4月1日,什么節(jié)日?愚人節(jié)!今年的愚人節(jié),我可是雄心壯志,野心勃勃,下決心要把老爸給“愚”一番。呵呵,老爸,你等著瞧吧!

      走在放學(xué)的路上,夕陽西下,晚霞把天空染得一片金黃。我心里尋思道:現(xiàn)在,已是日薄西山,該想一個什么辦法“愚”一下老爸了。呃,裝生病吧?不行,我這個“假冒偽劣”產(chǎn)品實是與真正的生病有天壤之別,就算我裝得再好,等識破了,估計額頭上會多幾個老爸免費贈送的“紅包”這可不行。我轉(zhuǎn)念一想,說默寫錯了許多個吧,就這么辦!突然,我拍了拍腦門,哎,我怎么會有這么愚笨的想法?我不是一直在他面前吹噓的嗎?如果跟他說了,豈不是被他笑話牛皮吹破?這個計劃萬萬不可實施。那怎么辦呢?就告訴他我的課外書找不到了吧!就這么辦!決定好計劃的我激動不已,疾步向家跑去。

      打開沉重的大門,迎接我的是家里那溫馨的氣息。一抬頭,看見老爸正悠然自得地臥在沙發(fā)里,瞇著眼睛,哼著小曲兒,一副很享受的樣子。哈哈,待會兒我看你還怎么享受!我的意地想,我故意將書包扔在地上,仔細(xì)翻找!鞍パ!我的《品三國》找不到了!不知丟哪里去了!”——當(dāng)然,這是我造的謠,現(xiàn)在,我的課外書正舒舒服服地躺在教室的課桌里睡大覺呢!老爸微微睜開眼,卻并沒有出現(xiàn)想像中的急躁,他淡淡地看了我一眼,眉毛只是向上面略微揚(yáng)了一下,便又恢復(fù)到最初的平靜之中。他說:“再找找看!笔裁,竟然沒上當(dāng)!難道是我加的力度不夠?好,再加一把火!我就不信他忍耐是無止境的!我哭喪著臉:“真的掉了!要賠償好多錢的呀!”我偷偷觀察著他的表情。他現(xiàn)在好像有點著急了,從沙發(fā)上站了起來,四下搜尋,眉毛皺成了“川”字形,好像在思考,在探究。好,魚兒要上鉤了!我又趁機(jī)添了一把火:“我記得好像是在放學(xué)時丟的,現(xiàn)在已經(jīng)有些模糊了。”在我三番五次的“提示”之下,老爸終于步入了“陷阱”。我看著老爸那副著急、嚴(yán)肅的樣子,心里不禁樂開了花,但卻裝出一副一本正經(jīng)的樣子,愁眉不展,心想:哈哈,中計了!看來,老爸也不知道是愚人節(jié)!

      在一家人吃晚飯的時候,氣氛顯得格外壓抑。媽媽和奶奶在一旁沉默不語,而爸爸一邊吃飯,一邊用不易察覺的目光緊盯著我,我偷偷瞟了他一眼,在這目光中,我看到了爸爸對我的'疑惑。我假裝沒看見,仍專心致志地扒著碗中的米粒,盡量不做出那副“做賊心虛”的樣子,但內(nèi)心卻在翻滾:姜還是老的辣!看來我懷揣的陰謀詭計就要被他識破了!這時,爸爸最先打破了僵局:“你們說說看,他竟然把他《品三國》都丟了,還需要去向圖書館賠償,哎!”老爸搖了搖頭,他說這句話時,眉頭緊緊地皺成了“川”字形,眼睛瞪得如銅鈴一般,牙齒咬得“咯咯”響,像在極力克制著憤怒。他接著又說:“哎,他怎么連一本書都會丟啊!將來到了社會上,該怎么辦呢?”他說這句話時,眉毛下垂,像在嘆息,在傷心,一旁的媽媽也忍不住了,嚴(yán)厲地指責(zé)我,我的手不禁放下了筷子,裝出一副知錯就改的樣子,但內(nèi)心卻興奮不已:哈,中計了,愚人節(jié),我終于把老爸給“愚”過去了——但現(xiàn)在想起來,我正是在這一招上大意了,我殊不知,他還有“裝蒜”的本事,使我又掉進(jìn)了他的“陷阱”。

      晚飯過后,他好像又恢復(fù)了平靜,他淡淡地說:“今天,我把一本書忘在單位里了!”“什么書?”“你在網(wǎng)上訂的那本書!”他漫不經(jīng)心地回答。然后又用若無其事的眼神看著我,“忘記了唄!”他意味深長地點了點頭,然后,又一頭臥進(jìn)了柔軟的沙發(fā)里,那表情仿佛在說:不急,咱們慢慢來!笆裁矗 边@次輪到我大吃一驚,因為我是個“愛書如命”的“瘋子”,老爸忘記帶回了那本書,我今天晚上怎么過呀。在這時,我已顧不得去計算他了,只是緊盯著他,不知如何是好。只見老爸前仰后合地大笑起來,直到他笑夠了,他才喘著粗氣對我說:“愚人節(jié)快樂。 蔽颐腿恍盐蜻^來了:哎呀,糟糕,被他算計了!真是失!

      愚人,我愚!初出茅廬的我沒能愚到老謀深算的老爸,卻“偷雞不成蝕把米”最后,竟然適得其反,被老爸“愚”了一把。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      母親是一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母親是一位你特別的護(hù)士,在你生病的時候細(xì)心地照顧你;母親是一位心理咨詢師,在你與朋友鬧矛盾時,幫你化解。

      今天,我突然冒出一個念頭,這個念頭是我從來沒有想過的,就是對媽媽說“我愛你”,因為母親的愛太偉大了,“我愛你“這三個字我從未對她說過,今天我居然有了這個念頭,就要想到做到。

      回到家,我慢慢吞吞地走向媽媽,心里像十五個吊桶打水---七上八下的,突然覺得呼吸困難了起來,我走向媽媽說:”媽媽,我愛你!“然后拿著書包跑到房間。就在快要寫作業(yè)的時候,媽媽進(jìn)來了,我的心"咚咚"直跳。媽媽進(jìn)來說:"女兒,你剛剛跟我說什么,你說的太快,我沒聽清楚。'這時我的心怦怦只跳,心想我好不容易說出口的.話,媽媽卻沒聽見,但我又不好意思再說,我支支吾吾地說:“沒……沒……什么!笨吹侥赣H失望地走出房間,我多想再說一遍“媽媽我愛你”,可我做不到,我沒辦法克制這種莫名的害羞。

      作業(yè)寫好了,我和爸爸媽媽一起坐在桌子旁吃晚飯,吃晚飯時我不敢說話,生怕說錯什么,整個餐桌都變得冷清了下來。

      吃完飯,我坐在房間里,心里好像有只小鹿在亂跑一樣,緊張得手心里全是汗。媽媽進(jìn)來了,我眼睛一閉,鼓起勇氣大聲地說:"媽媽,我愛你!皨寢尲拥臏I水溢滿眼眶,說:"傻女兒,媽媽也愛你!"媽媽把摟在懷里,臉上露出了從未有過的笑容!

      那一刻,我感到從未有過的溫暖,好想永遠(yuǎn)地停留在那一刻。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      “蹦,蹦,蹦。”地震來啦!事發(fā)現(xiàn)場在四川省汶川市的一所希望小學(xué)里,雖然這所學(xué)校有1000多人,但最后存活下來的只有我和朋友阿澤。這次主震有8級,造成無數(shù)的房屋倒塌、地面斷裂、山體滑坡,人員傷亡慘重。

      當(dāng)時我正在班級里上課,剎那間,教室和桌子搖晃起來,突如其來的地震讓我驚慌失措,還沒等我反應(yīng)過來,一塊瓦片砸在了我的身上,我失去了知覺。不知過了多久,我漸漸蘇醒過來,發(fā)現(xiàn)自己被埋在一堆瓦礫之下,還活著,只是受了一點輕傷。我透過瓦礫的縫隙看見天空烏云密布,看樣子是要下雨了。沒過一會兒,果然下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時,我突然聽到了一個聲音。難道有人?我叫道:“有人嗎?”過了好一陣子,我才聽到了一聲虛弱無力的聲音:“有……有人……人!编蓿瓉硇掖嬲呤俏业呐笥寻!我太高興了!“嘩啦啦、嘩啦”小雨瞬間轉(zhuǎn)變成了大雨,有水喝啦!我向他說:“快把手拿出來接水喝呀!”我把手上的水舔凈了,這水并不是清新甜潤的,而是苦澀的。 他說:“不行,這水太苦了,我不喝!蔽艺f:“必須得喝,要不你就活不下去了!

      又過了一天,余震發(fā)生了!的瓦礫掉了下來,壓在了我們身上!凹佑,我們一定要活下去,為了投進(jìn)爸爸媽媽的'懷抱!”我們互相鼓勵道?墒牵仍犨是沒有來。直到有一天,我突然聽到了一陣狗叫聲。第一感覺就是:救援隊來了。我興奮極了!狗叫聲越來越響了,我小心翼翼地?fù)荛_瓦礫,一道刺眼的陽光模糊了我的眼睛。我隱隱約約看見一些身穿紅色衣服、帶著狗的人走了過來!熬让!救命”我們大聲呼救。搜救狗聽見了我們的呼救聲,狂吠著向我跑來。救援隊也發(fā)現(xiàn)了我,他們飛奔過來,將我身上的瓦礫搬開、剪斷縱橫交錯在我周圍的一根根鋼筋、把手帕蒙在了我的眼睛上,將我救了出來。很快,阿澤的頭和身子也露了出來,但腳卻怎么也出不來。這時,救援隊的醫(yī)生跑了過來,仔細(xì)察看了一番,斷定他的腳被堅硬的鋼筋水泥板壓住了,必須截肢才能救出來。截肢后,救援隊終于用擔(dān)架把阿澤抬了出來。他們真了不起!讓我們從死神的手中逃脫了出來,我很感激他們,同時,也感到自己很幸運!

      看我寫的跟真的似的,其實這次“地震”只是我們作文課上的一次演習(xí)。這次演習(xí),我想起了《愛的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!笔堑,只要我們心連心、手拉手,一起為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的話,災(zāi)區(qū)人民就一定會克服困難、重建家園。這個世界也一定會變成美好的人間,也一定會變得更加和諧!

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