四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
這次寒潮來了，來得正是時(shí)候，因?yàn)槲覀兊钠谀┛紕偤媒Y(jié)束，于是，我們最大的盼望，便是下雪。
夜晚，北風(fēng)呼呼地吹著，越刮越大，刮得竹林里的竹子?xùn)|倒西歪。到了早晨，我們心心念念的雪終于落下來了，像柳絮般潔白輕柔。一直飄呀，飄呀。落到了樹上，落到了草地里，落到了水洼中，便融化不見了。雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
慢慢地，田野里、房頂上、大路邊——就有了積雪，放眼望去，那才叫美呢！真?zhèn)�世界一片銀裝素裹。白茫茫的`天地里，北風(fēng)裹著雪花，肆虐著這片天地，行人們?cè)诖坦堑暮渲�，似乎把整個(gè)身子縮在衣服里，加快腳步趕路程。
我還沉浸在雪景里，表姐向我扔來一個(gè)雪球。這可把我嚇壞了，連忙伸手捧起一大團(tuán)雪向表姐扔去，但她比我機(jī)靈多了，一閃，雪球拋到了腳邊。我不服氣地大喊：“趁人之危算什么本事，有本事來比一場(chǎng)！”
“比就比，誰怕誰！”表姐見我向她挑戰(zhàn)，高興極了，似乎這樣正中她下懷。
比賽開始了，一開始就給表姐來了一個(gè)下馬威，表姐也不甘示弱，一個(gè)又一個(gè)的向我扔來，我來不及閃躲，腳一滑，摔倒了。表姐跑過來，扶起我，順手抓起一把雪，扔到她臉上，笑嘻嘻地說：“你上當(dāng)了！”她抖抖身上的雪，連忙跑開，尋找雪厚的地方，又開始跟我大戰(zhàn)一場(chǎng)。
我們一起奔跑在雪地里，在純真的歲月里嬉笑，一起迎著漫天飛舞的雪花飛奔。這時(shí)，雪又從天上飄落下來，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，似乎帶我們到童話世界。
四年級(jí)作文 篇2
平潭島是福建省第一大島，位子福州西南方，是一個(gè)旅游的好去處。
一年夏天，我們一家三口去平潭島游玩，到達(dá)時(shí)已經(jīng)是中午了。“我們?nèi)ズｕr樓吃飯吧”，爸爸說，“到了平潭島不去吃海鮮多可惜呀!”
一進(jìn)海鮮樓門口，那一六缸的海洋生物立刻撲入我的眼簾。有橫行霸道的螃蟹，有威武的大龍蝦，還有顏色不一曲海魚……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
開始吃飯了，那一六盤一六盤的海鮮讓我不知從何下手。我先吃了口大龍蝦，啊!真好吃!接著，我的筷子橫掃了桌面上的美食，真是六飽口福啊!
下午，我們來到了海灘上。陽光照在沙灘上，五花八門、千奇百怪的'貝殼閃閃發(fā)光，美麗極了!
夜幕降臨，我同爸爸、媽媽一起去參觀沙雕展。放眼的長(zhǎng)毛象……我的眼睛看得累極了，卻又舍不得不看。平潭島真是太美麗、太迷人了!
四年級(jí)作文 篇3
在喜慶的氛圍中，我們迎來了一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，有的在布置場(chǎng)地，有的在準(zhǔn)備道具，有的在做賽前的`熱身運(yùn)動(dòng)。大家都忙得不亦樂乎，原本寂靜的校園里一下子熱鬧了起來。
我和媽媽報(bào)了四年級(jí)親子雙人跳繩的項(xiàng)目，跳繩比賽開始了，我和媽媽都迫不急待的跑上場(chǎng)。比賽的哨子響起，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。我心里一陣緊張，才跳了10多下就一腳拌到了繩子，被迫停頓下來。媽媽細(xì)聲地和我說：“放松點(diǎn)，跟上節(jié)拍�！蔽疑钗豢跉猓o下心來，隨著繩著甩動(dòng)的節(jié)奏，和媽媽默契地配合著。我們班的拉拉隊(duì)員面帶笑容，在一旁揮舞著彩旗，高舉著“四（2）班必勝”的標(biāo)語，拉長(zhǎng)了嗓門高聲吶喊著：“加油，加油！”我們受到鼓舞，越跳越快，越賽越勇，內(nèi)心的壓力已煙消云散，僅存的是必勝的信心。
比賽結(jié)束了，當(dāng)高音喇叭里傳出：“四（2）班小博士奪得親子雙人跳第一名！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，興奮地跳了起來。我和媽媽比賽前十多天的艱苦努力終有所獲，那一刻喜悅的淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶給了我無盡的留戀，賽場(chǎng)是一個(gè)重在參與展示自我的舞臺(tái)，其意義不在于名次的高低，在于參與者為運(yùn)動(dòng)而努力拼搏的精神。
四年級(jí)作文 篇4
媒體上常報(bào)道一些令人悲憤的慘劇，是什么導(dǎo)致悲劇發(fā)生？是人們對(duì)生命的冷漠。
20xx年“小悅悅”事件引起了很多數(shù)人的關(guān)注，2歲的小悅悅在父母都不在意的情況下，獨(dú)自一個(gè)人拿著皮球出去玩，玩的途中，皮球不小心滾到了馬路中，2歲的小悅悅沒看周圍，一個(gè)人上去想把皮球撿回來，不料一輛大卡車開了過來，把兩歲的小悅悅撞倒在地，并從她身上碾過，一秒，兩秒，似乎一切都發(fā)生，但在過去的45秒里，有18個(gè)人經(jīng)過，18個(gè)人，整整18個(gè)人，他們當(dāng)中有看到的但幫扯上關(guān)系直接走，沒看到但知道的也冷漠的走了，他們每冷漠一秒，就讓躺在地上的小悅悅失去一秒存活的機(jī)會(huì)，“呼”又一輛大卡車從小悅悅的身上碾過，看到視頻的人心像被刀刺了一下那樣疼，終于一位好心的.王阿姨跑上去，將地上的小悅悅抱了起來，小悅悅的呼吸十分微弱，像是完全沒有呼吸，王阿姨喊著，才把身處在冷漠之中的人叫出來，他們開始打120，可還沒有一個(gè)人上前，直到送到醫(yī)院才開始后悔，
小悅悅被送往了天堂，死神把小悅悅收走了，可這位死神不是別人，正是那18個(gè)人冷漠的心！悲劇的發(fā)生是各三大因素——加害者，被害者和旁觀者，這起案件中，只要旁觀者伸出援手，小悅悅也不會(huì)有這樣的結(jié)果。
我們的社會(huì)需要見義和樂意幫助，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，而冷漠讓人付出沉痛代價(jià)。
四年級(jí)作文 篇5
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多地方都拆遷了。我的家鄉(xiāng)也一樣，但是它那美麗的景象依然深深地刻在了我的腦海中，依然是那樣的風(fēng)景如畫。
春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里探出腦袋，顯得生機(jī)勃勃，到處都開滿了美麗的鮮花，隨處都可聞到馨人心脾的香味，讓人覺得神清氣爽。如果你躺在草地上出沐浴著溫和的陽光，那更是舒服極了。孩子們把自己親手扎的風(fēng)箏放飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。讓人覺得自己的夢(mèng)想也飄到了空中。大人們則在田里忙著耕種，等待著自己能收獲豐富的糧食。
夏天，天氣十分炎熱，樹枝上的花落了，形成了片片樹陰看著這蓬蓬勃勃的`樹葉，心里感到格外的涼爽，孩子們奔跑著追趕著最后又在打人的責(zé)罵中回到了家。但是，孩子們可不管達(dá)人們究竟在說什么，只是一味的沉浸在自己的喜悅之中。傍晚，忙碌了一天的大人們就坐在樹蔭下嘮嘮家常。
秋天，樹葉枯黃了，飄飄悠悠的落了下來，像是飛舞的仙女，為大地鋪上了一層金黃的地毯，煞是好看。大人們都忙著下田割稻子，這樣來年的糧食就不用再愁了。
冬天，漫天飛舞的雪花為大地穿上了一層雪白雪白的棉襖，孩子們不畏寒冷，跑到門堆雪人，整個(gè)冬天都洋溢著歡樂溫馨的氣氛。
我的家鄉(xiāng)是一幅畫，是人們生活的舞臺(tái)，是我們心中最美的地方！
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