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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
枝頭鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,因?yàn)橛屑,它才有放開(kāi)歌喉的愉悅;泉水叮叮咚咚,因?yàn)橛屑遥庞斜剂鞑环档臎Q心。家一個(gè)溫馨的字眼兒;家,一個(gè)快樂(lè)的天堂。
當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光照進(jìn)紗窗,撲鼻而來(lái)的是廚房里誘人的香氣。啊,我愛(ài)我家,因?yàn)閶寢尩脑绮途褪菨M載祝福的力量。
當(dāng)傍晚的最后一絲光明沉浸于黑暗,書(shū)桌旁又是爸爸疲倦的身影。啊,我愛(ài)我家,因?yàn)榘职值脑u(píng)語(yǔ)就是洋灑愛(ài)意的鼓勵(lì)。
充滿愛(ài)的家就一定是一個(gè)棲息,曾多少次聽(tīng)耳旁的人吟唱過(guò)“到哪里才有愛(ài)?到哪里有關(guān)懷?”也無(wú)數(shù)次看到過(guò)影片中因思鄉(xiāng)而淚流滿面的游子。此時(shí),心中不免有些惆悵,也許是對(duì)那些有家卻不懂得珍惜的人的嘆息,又或許是對(duì)浪跡天涯的游子的憐憫?晌易罱K是體驗(yàn)到了家的重要了。
充滿愛(ài)的家也一定是一個(gè)互相奉獻(xiàn)的王國(guó)。每每看到端著早餐的母親那兩鬢新增的白發(fā);每每看到疲憊的父親額上深深的皺紋,我就憎惡時(shí)光,為什么要讓兩個(gè)困倦的身心更加衰老?于是我也懂得了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了在媽媽下班回家時(shí)遞上一杯熱水,習(xí)慣了在爸爸看報(bào)紙時(shí)給他捶背。收獲的是兩份可愛(ài)的笑容。
充滿愛(ài)的家更是一個(gè)懂得“舍小家,保大家”的家?何謂大“大家”,那一定就是我們的祖國(guó)了!爸螄(guó)、修身、齊家、平天下”。試問(wèn)沒(méi)有富強(qiáng)的國(guó)家哪來(lái)的.幸福家庭?
建國(guó)以來(lái),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,相伴而來(lái)的就是各個(gè)家庭的變化,無(wú)論是通信事業(yè),家庭設(shè)備,建筑方式或是經(jīng)濟(jì)收入,都逐漸達(dá)到了小康水平。生活在這煥然一新的家庭中,我們不得不為這些變革而自豪,不得不為日漸富強(qiáng)的中國(guó)而驕傲。
我們愛(ài)自己的家庭,關(guān)心自己的父母,一起構(gòu)建和諧的社會(huì)。我們更愛(ài)自己的祖國(guó),可以說(shuō)家是國(guó)的小分兒化,國(guó)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家組成的。
因此,在步入21世紀(jì)殿堂的我們,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),共建美好家庭,從而使我們偉大的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
我只能說(shuō),我的愛(ài)家與愛(ài)國(guó)的情懷是緊緊相連的。也許正是由于對(duì)父母的敬愛(ài),領(lǐng)受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),從而才升華到對(duì)我們偉大的祖國(guó)母親的熱愛(ài)吧!
只愛(ài)家的愛(ài)是不全面的,只愛(ài)國(guó)的愛(ài)也是不細(xì)膩的。作為二十一世紀(jì)接班人的我們肩負(fù)著建設(shè)家鄉(xiāng)富強(qiáng)國(guó)家的重任。
迎著清風(fēng),迎著太陽(yáng),我看到了民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)美好未來(lái),聽(tīng)到了全國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的謳歌!
八年級(jí)作文 篇2
平安往往被金錢名利掩蓋,當(dāng)人們不熱衷金錢名利時(shí),才發(fā)現(xiàn),平安一直在大家的心底吶喊。
平安是中華民族乃至全世界人民的共同愿望。似乎從遠(yuǎn)古時(shí)代起人們就開(kāi)始了祈禱平安:帝王們建造天壇,修建祠廟,跪天拜地是為了祈求國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順,祈求百姓平平安安。
父親是一名跑長(zhǎng)途的司機(jī)。他長(zhǎng)年在外,每天都穿梭于各大城市之間。閃爍的霓虹燈令父親眼暈,川流不息的車隨時(shí)有碰撞的危險(xiǎn),他每天就處在這樣的環(huán)境中工作,還好爸爸遵守交通規(guī)則,開(kāi)車時(shí)從不喝酒,不疲勞駕駛,我更是每天默默地祈禱父親平安。
“客車超載,近百學(xué)生命喪”電視上播著。我立刻鎖定頻道,專心地看。原來(lái),一輛小型客車竟嚴(yán)重超載。剎那間近百名學(xué)生被車禍吞噬了生命,他們的衣服、書(shū)包散落一地……
記憶像電影一樣:也許他們還毫不知情的`在唱歌,也許他們?cè)诳只牛谟脽o(wú)力的手拍打窗戶,在用弱小的聲音喊著媽媽,媽媽……看到孩子們的死亡,哪一位家長(zhǎng)不會(huì)傷心、哭泣?哪一位家長(zhǎng)會(huì)不祈禱:讓孩子們平安吧!
人人都在祈禱平安:愿校園平安、社會(huì)平安、世界平安!
八年級(jí)作文 篇3
眾所周知,所謂生活,就是每天做一些事,稱之為生活。在生活的同時(shí)你又會(huì)注意到,你在生活中所付出的,即為你將來(lái)所能得到的,你若在享受著生活,那么你是快樂(lè)的、幸福的,因?yàn)槟阋呀?jīng)成功了!
諾貝爾獎(jiǎng)得主,英國(guó)劇作家哈立德·品特在少年時(shí)就很享受生活、學(xué)習(xí)、寫作的過(guò)程,并且立志于成為蕭伯納那樣優(yōu)秀的劇作家,見(jiàn)此情形,他父親問(wèn)品特:“你快樂(lè)嗎?”
品特回答:“我非?鞓(lè),而且還在享受讀書(shū)和寫作的過(guò)程!
父親:這說(shuō)明你已經(jīng)成功了,享受的過(guò)程本身就是幸福,就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫,但每當(dāng)給別人做衣服的時(shí)候,就非?鞓(lè)。
你讀完后是否與我都有同感:一個(gè)人只有享受去做某事,那么事情總是事半功倍。
這一點(diǎn)十分重要,也對(duì)我們的生活產(chǎn)生重要的影響。
那是個(gè)特別的早晨,太陽(yáng)似乎比以前升起得更早,所散射的陽(yáng)光似乎也比以前更強(qiáng)烈,那在陽(yáng)光中屹立并高舉課本的學(xué)生是誰(shuí)?他們又為何能夠以最大聲、最快速、最清晰的英語(yǔ)感染到圍觀的群眾?
“啊,思想開(kāi)小差了!”原來(lái)正是我們的`暑期強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)的早讀環(huán)節(jié),很開(kāi)心有那么多人關(guān)注我們......
晚上回來(lái)后,早上參與觀看的鄰居王阿姨問(wèn)我:“早上好像看到你在廣場(chǎng)上朗讀英語(yǔ),這不是受罪嗎?”她臉上多了幾分擔(dān)心。我倒是用疲憊的嗓音,高興的神色回答她:“阿姨呀,這是一個(gè)十分寶貴的機(jī)會(huì),是一個(gè)瘋狂說(shuō)英語(yǔ)的重要環(huán)節(jié),這是一份資源!”
我享受這樣的生活,陽(yáng)光賦予了我們無(wú)窮的能量與激情!
事實(shí)也正因如此,正是我們享受了這個(gè)看似殘酷的體力勞動(dòng)——瘋狂說(shuō)英語(yǔ)的過(guò)程,每一次的操練都有在享受,享受著為未來(lái)又添一條大道,現(xiàn)在上了八年級(jí),我還仍然享受著瘋狂說(shuō)英語(yǔ),別人面前能夠大膽地展現(xiàn)自己的水平,可以帶領(lǐng)同學(xué)一起讀英語(yǔ)。
享受過(guò)程,本身就是一個(gè)特別的生活,就好似干旱的大地降臨到了甘霖,掛滿汗珠的臉頰吹來(lái)清風(fēng)。那一種愉悅,舒爽的過(guò)程,會(huì)令你走向成功!
八年級(jí)作文 篇4
在恍惚中,車子繞上山路,鄉(xiāng)村的氣息悄悄爬上車窗。哇,好一幅姹紫嫣紅的山水畫(huà)!遠(yuǎn)處有山,近處有水,抬頭,還有一片水藍(lán)藍(lán)的天。
風(fēng)撫動(dòng)著手中的稻草,而此時(shí),“忍者一號(hào)”稻草人便誕生于我的手下。
抓雞?自然不在話下,不記得當(dāng)時(shí)是怎樣的情景,只記得在肆意的笑聲與喝彩聲中,我抓了三只大公雞。
青青一片竹,我們的午餐就在這樣的飯館里解決了。
吃完午飯,顧不上休息,我們又開(kāi)始期盼著“挖土豆”這一項(xiàng)目。
陸陸續(xù)續(xù)奔上小山坡,只聽(tīng)導(dǎo)游“拿到多少是多少,不用客氣”的呼喊聲,我們便“兇神惡煞”、幾近瘋狂地刨著土地,一顆、兩顆……看著那肥嘟嘟的土豆露身,那股得意勁兒,不知拿什么詞來(lái)形容。我們?nèi)绻碜舆M(jìn)村,抄土豆一個(gè)片甲不留。時(shí)間過(guò)得飛快,滴答滴答,十幾分鐘便過(guò)去了。再回首時(shí),原本綠意盎然、勃勃生機(jī)的土地,如今已一片狼籍。
最后一項(xiàng)“打年糕”,被換成了“找田螺”。一身的炎熱,被溪水的清涼沖洗殆盡,大家紛紛脫掉鞋襪,在溪水間穿行。小溪的底面是大小不一的卵石,踩踏上去的時(shí)候,腳掌很痛。更無(wú)奈的是,卵石上長(zhǎng)著青苔,一不留神,可能就要和溪水來(lái)個(gè)熱烈“親吻”了。不理這些,田螺才是我們的最終目標(biāo)。大家眼睛都亮亮的,恨不得把溪底掀翻一般地尋找著田螺的“倩影”。時(shí)間一長(zhǎng),嘆息聲和歡呼聲就一起來(lái)了。有的人繼續(xù)彎著腰找,有的人則坐在大石頭上,手在水中來(lái)回?fù)軇?dòng),希望來(lái)個(gè)“水中撈月”。最倒霉的.要數(shù)莊子晗,好不容易找到的田螺陸續(xù)悄悄地從破了口的塑料袋中滾回巢中。而葉老師就像田螺的冤家,它們只能束手就擒。
太陽(yáng)在一片歡聲笑語(yǔ)中漸漸西墜,大家?guī)е约旱膽?zhàn)利品,鉆回車內(nèi)。回想這次的旅程,意猶未盡……
八年級(jí)作文 篇5
春寒料峭。
但數(shù)學(xué)老師的聲音似一把在冰水里淬過(guò)的利刃,比窗外的寒風(fēng)又多了三分寒意:“XXX,六—十—八分!彼室馔祥L(zhǎng)了聲調(diào),清脆的聲音在雅雀無(wú)聲的教室中響起,像是千萬(wàn)刀片在分割我的耳膜,卷子上的“68”在向我做著鬼臉。目光越過(guò)試卷向窗外望去:一片不畏寒風(fēng)的嫩芽正怯生生地探出頭來(lái),裝點(diǎn)著學(xué)校操場(chǎng)貧瘠的土地——一派春意盎然。可屋內(nèi)卻烏云密布。
回到家鎖上門,我便把那被揉成一團(tuán)的、慘不忍睹的卷子攤在桌上。春雷滾滾,蓄勢(shì)待發(fā)。終于,一道閃電在夜空中劃過(guò),像一個(gè)觸目驚心的嘆號(hào),接著便聽(tīng)見(jiàn)一聲沉悶的雷聲。我也忍不住在心里發(fā)出感慨:“算了吧,你不是學(xué)數(shù)學(xué)的料”。翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),密密麻麻的公式、符號(hào)映入眼簾。它認(rèn)得我,我卻不認(rèn)得它。它們沖我伸出鮮紅的長(zhǎng)舌頭,在擠眉弄眼地對(duì)我說(shuō):“你能奈我何?”
有一聲驚雷響起,便像一頭震怒的雄獅發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼。我的.斗志也在一瞬間被激起。想著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抖著他那“98”分的卷子向我炫耀,一股無(wú)名之火就向上竄,剎那間淹沒(méi)了我的理智,將我所有軟弱的想法燒成了灰燼。我咬了咬牙,抿了抿嘴唇,將一綹垂到眼前的頭發(fā)甩到腦后。抓起桌上的紅筆改錯(cuò)。
“一年之計(jì)在于春”,春天既是新的一年的開(kāi)始,又何嘗不是一段新旅途的開(kāi)始?跌倒了并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣再站起來(lái)。這一刻我仿佛看到了閃電毫不留情地將昏黑的夜空撕裂。
在這個(gè)不尋常的春天里,這場(chǎng)及時(shí)雨洗凈了我的怯懦與軟弱,迎接我的定是明媚的春光。
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