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八年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
那天放學(xué)回家的時(shí)候飄了點(diǎn)兒雨,公交車玻璃窗上蒙上了一層薄薄的水霧,灰蒙蒙的,像是擠了很多人一樣。一個(gè)小孩跪在座位上專注地用手在玻璃上畫畫。車啟動(dòng)的時(shí)候,車門猛然關(guān)上,車門上的水珠也跟著顫兩顫。車加速的時(shí)候,玻璃上的'雨滴向后飛去,軌跡變成橫線。
似乎在這樣的天氣里,人們更有理由望向窗外、玩手機(jī)來(lái)打發(fā)整個(gè)無(wú)聊的行程。司機(jī)囈語(yǔ)似的,似乎在計(jì)算這個(gè)月的薪水,換擋、踩油門也顯得一氣呵成。每個(gè)人都在忙著自己的事情,那個(gè)絮叨不止的經(jīng)常壞的車載電視此刻也孜孜不倦地工作了。我用手摁了摁耳機(jī),低頭瞥見(jiàn)車廂內(nèi)深淺不一的水洼中倒映著人們漠然的背影。
當(dāng)汽車熄火的時(shí)候,每個(gè)人都還在編織著自己冗長(zhǎng)的夢(mèng)境。沒(méi)有什么不妥——除了那個(gè)突然啞巴的電視機(jī)。車廂內(nèi)一下變得安靜了,靜得我趕緊調(diào)低了耳機(jī)的音量。一切聲音好像都被黑洞吸走了,好像整個(gè)世界突然失了聲。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)乘客禁不住捂住嘴咳嗽了兩聲,另一個(gè)調(diào)整了坐姿,還有一個(gè)把右手的塑料袋換到左手……開(kāi)始有些細(xì)碎的聲音了,原本趴在方向盤上小憩的司機(jī)也直起身來(lái)疑惑地盯著前方還是紅燈的紅綠燈。一位看上去像是急著趕路的小姑娘走到司機(jī)身邊欲言又止。似乎這時(shí)全車人才從睡夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始有不滿的抱怨聲,更多的是把頭探出窗外自言自語(yǔ)。莫非是紅綠燈老爺爺淋浴生病了?雨越下越大,抱怨聲也越來(lái)越多。那個(gè)小姑娘也鼓足勇氣走上前詢問(wèn)是否可以讓她提前下車……
我又悄悄調(diào)高了耳機(jī)的音量。
八年級(jí)作文 篇2
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此時(shí)古難全!边@句話是蘇軾對(duì)人生中的感悟,而我們?nèi)松胁徽潜瘹g離合嗎?
悲
在五六歲時(shí),我爺爺非常疼我,可有一次卻大病一場(chǎng)了。我便整天來(lái)看爺爺,有一天,爺爺坐在大廳上,我看到他便想叫爺爺,可被阿媽拉著我。說(shuō):“你爺爺已經(jīng)去世了,不再回來(lái)了!”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了,也包括我在內(nèi)。天上下著小雨,風(fēng)兒在咆哮著。我的新非常痛、悲傷……
在悲傷中我們不能迷失自己,要把悲傷話我為力量。
歡
在幼兒園是,我無(wú)憂無(wú)慮的生活著,在與小朋友們的歡笑中成長(zhǎng);在小學(xué)時(shí),我們的生活逐漸豐富這,同時(shí)在同學(xué)們的嬉戲中成長(zhǎng);在初中,我們便有了點(diǎn)
壓力,不過(guò)我們的童心還為小時(shí),于是我們?cè)诔臭[中成長(zhǎng);在高中……童年是美好的、開(kāi)心的、甜美的。
在開(kāi)心中我們不能盡情的`開(kāi)心、也不能一直惦記著。
離
在現(xiàn)代社會(huì)中與多人背離他鄉(xiāng)在外打工,在過(guò)年時(shí)有家卻不能回,這種離別家人的心情是多么的難受。
在這種離別他鄉(xiāng)的日子里我們可以想著相聚是的美好景象來(lái)安慰下自己。
合
過(guò)年時(shí),我們一家人便回老家過(guò)年了就。我把那一輩有四兄弟個(gè)個(gè)在外打工。這回過(guò)你那,叔叔、伯伯、姑姑都朝家鄉(xiāng)的方向趕了回來(lái)。晚上兄弟姐妹坐在一起熱熱鬧鬧的,真是合家團(tuán)聚!
在這么團(tuán)聚的場(chǎng)面,我們要好好珍惜呀!
沒(méi)錯(cuò)人生就像一首四部曲:不是悲就是歡,不是歡就是離,不是離就是合!這四部曲來(lái)來(lái)回回都是這樣,“此時(shí)古難全”呀!
所以我們?cè)诿鎸?duì)這四部曲時(shí)不能馬虎的對(duì)待要認(rèn)真的對(duì)待。
面對(duì)人生我只能跟蘇軾一樣啦“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
八年級(jí)作文 篇3
昨天一回家,媽媽和我就興高采烈的去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買花。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的植物真多,有菊花,雞冠花,鐵樹(shù),仙人掌……
我和媽媽看看這個(gè),又瞧瞧那個(gè)。我看到這么多的五顏六色鮮花,恨不得把它們?nèi)I下來(lái)。我和媽媽經(jīng)過(guò)一番精調(diào)細(xì)選,買來(lái)了一百多盆花。
到了家,我興志勃勃的將那一盆盆鮮花拿下了車。傍晚,我看到那一盆盆花有一些枯燥了,便從倉(cāng)庫(kù)里拿出水桶來(lái)澆花,水像霧一般瓏蓋著這些花,水一澆,花兒們又恢復(fù)了原來(lái)的生氣,我澆著水,心里樂(lè)滋滋的。
第二天早上,我很早就起了床,提著水桶,去澆花。到了那,一副美麗的“圖畫”展現(xiàn)在我眼前,紅色的雞冠花挺著“腰兒”對(duì)著太陽(yáng)公公微笑;像小辣椒一樣的一串紅,隨著風(fēng)兒在偏偏起舞;千姿百態(tài)的`菊花,扭動(dòng)著柔軟的身體,向我打招呼……這么多的花,散發(fā)著馥郁的芬芳,真讓人心曠神怡。我看到這副景象,更帶勁兒了,我也好想變成花,和這么多的花,偏偏起舞,斗艷爭(zhēng)芳。
晚上,一個(gè)不好的消息傳到了我的耳朵里,我養(yǎng)的那一些花,被隔壁拉面館的人用煙熏死了。我心急如焚的跑到門口。。』▋簜兌际チ松,頭都低低地靠在地上。我的心如刀絞,我喜愛(ài)的花就被這樣給糟蹋了。我真恨不得拆了拉面店。我又仔細(xì)一看,!太好了,還有很多還活著,我不顧疲勞的把五十多盆花搬到了樓頂。我喘著氣,看著這些花,心中半喜半悲。
早上,我又去給花兒澆水,看到他們活了過(guò)來(lái),我別提有多高興了,通過(guò)這件事,我知道了:做事一定不能大意,不然后果不堪設(shè)想。
八年級(jí)作文 篇4
離別是人生必經(jīng)的過(guò)程,怕極了每一次,卻總是無(wú)法避免的每一次,每一次都讓人覺(jué)得難受、恐懼。宋朝大文豪蘇東坡“水調(diào)歌頭”里詩(shī)云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比松谑,不可能身邊的人能夠永遠(yuǎn)待在身邊,我們都會(huì)面對(duì)不少依依不舍的離別時(shí)刻。
從小到大,離別總是出其不意地發(fā)生,教人措手不及;叵脒^(guò)往,思念總在分手后,只能將思念放在心底,獨(dú)自細(xì)細(xì)體會(huì)它的萬(wàn)般滋味,才后悔沒(méi)有好好把握彼此之間相處的時(shí)光,讓心中留下些許無(wú)奈和遺憾。離別時(shí)常出現(xiàn)在我們的生活中,可能是要好的同學(xué)畢業(yè)后各奔西東;也可能是偶然間的萍水相逢,意外遇到知己,短暫的見(jiàn)面之后就分開(kāi),還有可能是熱戀中男女驚天動(dòng)地的故事,相愛(ài)卻被迫分隔兩地,只能讓思念在兩人心中默默的傳遞……無(wú)論是哪一種離別都令人傷心、難過(guò)和不舍!
其中,最讓人痛苦的莫過(guò)于“死別”,生老病死是我們一出生變注定要經(jīng)歷的,而生離死別唯一的差別,就是人死后,終將無(wú)法再見(jiàn)面,活著的人只能睹物思人,慢慢的讓時(shí)間清理傷口,慢慢的等傷口復(fù)原,漸漸淡忘這離別的痛徹心扉,重新開(kāi)始接下去的生命旅程。
花開(kāi)花落,緣起緣滅,再精采的.戲也有落幕的時(shí)候,可能是緣分盡了,命運(yùn)吝嗇地不給再次相見(jiàn)的機(jī)會(huì),如果沒(méi)有看開(kāi)這些分分合合,接受不了離別的事實(shí),內(nèi)心停留在分手前的悲哀,完全沒(méi)有要繼續(xù)好好過(guò)下去的意思,甚至有可能會(huì)想不開(kāi)去尋短,造成更多的悲哀。希望悲傷的人們,能早點(diǎn)掙脫心靈的枷鎖,畢竟人生路很漫長(zhǎng),還有很多美好的事物等著我們?nèi)L試、探索。
離別不是終點(diǎn),而是再見(jiàn)的開(kāi)始!在難受的不舍之后,只要相信彼此還有見(jiàn)面的一天,只愿“來(lái)生緣”,期待在未來(lái)的某一天,緣份能讓彼此相逢,再完成未完的情緣。
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