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    六年級作文300字

    時間:2025-07-10 06:59:46 六年級 我要投稿
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    六年級作文300字

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      學(xué)習(xí)中,鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發(fā)生了很多的故事。

      我的那支鋼筆剛買時,還是一個亭亭玉立的少女,穿著那嫵媚的裙子,裙子上還綴上了白色的'圓點,梳著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)?墒,如今卻變成了高齡老太太,身上的衣服破爛不堪,頭上的白發(fā)稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”,讓她變成了一只丑小鴨。

      她丑,丑得與眾不同,丑的出奇,丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已:這支筆真丑,唉!算了,節(jié)約,不扔了,再買個新的吧!

      于是,我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子,上面的羊駝一蹦一跳,可愛極了!我對這支鋼筆愛不釋手,仿佛看到了一個嫵媚的少女。

      寫字的時候,這支筆卻讓我大失所望:筆墨時斷時續(xù),就像耕地一樣,一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上,“啪”地一下,筆蓋就碎了。

      我異常難過,又想起那支舊筆來:一身破爛不堪的衣服,搖搖欲墜的頭發(fā)。她不美了,但她仍然兢兢業(yè)業(yè)地工作。想到這兒,我馬上換上了舊筆。

      珍惜陪伴在你身邊的物品吧!不能“以貌取物”,要發(fā)現(xiàn)物品的“內(nèi)在美”。

    六年級作文300字 篇2

      我好想有一對翅膀,讓我飛到天空中,看看祖國的大好河山。

      在翅膀的幫助下,我來到了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我要在那去練造一些能夠治病的仙丹,讓那些看不到光明的盲童,重新看到光亮,在教室里學(xué)習(xí)。

      我好想有一對翅膀,我可以飛到泰山上,練造一些能夠治腿的藥,讓那些殘疾的青年和少年能夠活蹦亂跳。

      我好想有一對翅膀,可以飛到黃山上去?匆豢慈缦删嘲愕木吧纯茨瞧嫘喂譅畹纳。集華山之險峻、岱岳之雄偉、衡岳之煙云廬山之瀑,雁蕩山之巧石、峨眉山之秀麗。它似一幅天然的畫卷,一首無聲的.詩:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。

      我好想有一對翅膀,可以飛到那滔滔不絕的黃河邊,捧起一口清涼的黃河水,慢慢地喝上一口,那冰涼河水滋潤著我的心田。正是這黃河水,養(yǎng)育了多少黃皮膚、黑眼睛的炎黃子孫。我愛我們的黃河母親。

      我好想有一對翅膀,讓我飛到長江邊,把長江水當(dāng)做我梳妝時用的鏡子。在它的映照下,我看見了中國越來越強大,國際地位與綜合國力都日益提高。生活在這樣的國家里我感到無比自豪。

      我好想有一對翅膀,它可以讓我飛到我想要去的地方。

      我好想有一對翅膀……

    六年級作文300字 篇3

      嘩嘩——一位手拿著掃帚,帶著白色的口罩身穿橘黃色的衣服在馬路中央掃地,這是以為年過半百的老人面色黝黑,經(jīng)常在我家附近掃地,我稱他為城市的守護者。每當(dāng)看見這位老人使我的心里泛起了一股寒酸。

      早早就能看見這位老人拿這掃帚正在掃地,我連忙走進問他:“你的年紀都這么大了,干嘛還要掃地。俊彼α诵φf:“謝謝你的關(guān)心,不過如果沒有人來做這份工作的話,我們的城市會變成什么樣?可想而知!币训搅税硪娺@位老人還在那里掃地。我生生的'敬佩,因為我家附近有許多小攤,攤主亂扔垃圾,垃圾多的都快變成一座山了,而這位老人一天要掃上七次以上。

      記得有一次,老人病了,病的十分嚴重,他的兒女在外打工因此回不來,他的兒女知道父親每天都很累非常幸苦便打電話勸老人不要干了,老人掛斷電話,依然帶病掃地。他的事情一傳十,十傳百,無人不知無人不曉,現(xiàn)在每個人都主動投入到這份工作來,如今我家附近再也看不到一片垃圾了。

      雖然這份工作很不棺材,但是他們保證了我們每天都能保持這好心情,我們因該感謝他們,向城市的守護者敬禮!

    六年級作文300字 篇4

      梁老師是我的語文老師,因為我非常喜歡語文,也就格外喜歡梁老師了。雖然我不知道她的準確年齡,但是她在我的心目中很年輕,梁老師中等個兒,長的不胖也不瘦,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,它能洞察我們每個同學(xué)的心思。

      梁老師教學(xué)很認真。她講課總是那么生動、形象、有趣,使我們一聽就明白,假如偶爾還有同學(xué)一時聽不懂,梁老師會耐心的再講一遍,直到聽懂為止。

      上課的時候,梁老師十分嚴格,一絲不茍。課余時間對我們和藹可親,就象好朋友一樣。她平等的對待每一個同學(xué),從不偏聽偏信心于任何一位同學(xué),對每一位同學(xué)的`學(xué)習(xí)都有十分關(guān)心,同學(xué)們都有喜歡她。有一次,梁老師生病住院,好長一段時間沒來上課,大家都很想念她,有的同學(xué)連做夢都夢到她,同學(xué)們都希望梁老師能早日康復(fù),為我們來上課。在梁老師的精心輔導(dǎo)下,我們班的語文成績總是第一。

      在教師節(jié)來臨之際,我衷心的感謝梁老師為我們做出的一切。

    六年級作文300字 篇5

      “哇!好漂亮啊!”我看著電視,不斷發(fā)出贊嘆。

      今天,我就要體驗一次做風(fēng)箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎么做,但今天是我第一次體驗,所以心里還是有些緊張。

      根據(jù)電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然后拿出一些細細的毛細,將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風(fēng)箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細毛細一圈圈的`繞起來,再把菱形和十字型連起來,那么風(fēng)箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風(fēng)箏就做好了。

      這次趣味橫生的制作風(fēng)箏,不僅讓我增長了知識,又鍛煉了我的動手能力,還讓我明白了:只要肯動手,就沒有你做不到的事情。

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