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    八年級作文

    時間:2025-07-08 09:47:33 初二 我要投稿

    八年級作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      行走在人生的大道上,難免會碰上坎坷、曲折,每當(dāng)我遭遇它們的時候,我就會不由自主地哼唱著“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌,走調(diào)的歌聲總能讓我記起我和流行音樂的不解之緣。

      “浮生偷得片刻閑,借來音樂求歡愉”。一個寧靜的夜晚,經(jīng)過幾小時的奮戰(zhàn),我已順利完成老師布置的任務(wù),長吁一口氣之后,便順手打開錄音機,借機享受一下鐘愛的流行音樂,輕松一下繃緊的神經(jīng)。很快,“人氣至尊”周杰倫的《我的地盤》就以他的真誠深深地打動了我,陶醉之余我一邊和著音樂打著節(jié)拍,一邊輕輕地跟唱“在我的地盤你就得聽我的,把音樂收割用聽覺找快樂,開始再雕刻我個人的特色,未來難預(yù)測,堅持當(dāng)下選擇……”。正聽得入神,突然傳來了父母的獅吼般的喊聲“雷東,不要再聽了,關(guān)上!否則,我們就不客氣了!”美妙的.心境瞬間被破壞,我極不情愿地關(guān)掉了錄音機,嘴里還不住地嘟噥著。好不容易緩解內(nèi)心的委屈,倔強的我卻總感到這極不是滋味,思慮再三,我決定去找父母“談判”,爭取討回屬于自己的權(quán)利,這可是語文老師教我的方法:如果你的父母苛求你的時候,你應(yīng)主動跟他們進行交流,將你的心聲向他們傾訴,相信他們一定會理解你,還你自由的空間。

      帶著對語文老師的信任,我毅然踏上了“和談”之路。可是事與愿違,不談則已,一談之后,我不但沒有得到父母的理解,反而換來了我最不愿意得到的結(jié)果:磁帶被銷毀,而且還被剝奪了在家聽流行音樂的權(quán)利!昂脻h不吃眼前虧”,在對手強大的“火力”下,我只能忍氣吞聲,甘拜下風(fēng)。從此,在沒有音樂相伴的夜晚,我仿佛陷入無邊的黑暗之中,無助而又痛苦;但越是這樣,那美妙的樂聲越是讓我魂牽夢縈。沒有辦法,我只好利用白天在校期間借其他同學(xué)的復(fù)讀機一聽,或干脆就擠出時間到商場里的電視專賣處一解心靈之渴,雖然每次都得提心吊膽,但我無怨無悔!

      這晚之后,我又曾多次找父母交涉,想用自己的真誠打動他們,可是每次都是“希望而去,失望而歸”。屢敗屢戰(zhàn)終使我明白,在家聽流行音樂已跟我絕緣。獨坐書房,對著冷冷的燈光,我嘆息聲聲,甚至帶著顫音自語著“ade,周杰倫;ade,蔡依林;ade,我所愛的明星們!”

      從那以后,尤其是呆坐家中的時刻,我似乎忘卻了所有的曾熟悉,甚至癡迷過的歌曲,嘴里只會哼著這首變調(diào)的老歌“最近比較煩,比較煩,比較煩……”。

    八年級作文 篇2

      每到夏天,總會在別人家墻上看見滿墻的爬山虎,郁郁蔥蔥,讓人心曠神怡。望著這片綠色的世界,我不禁驚呆了,多么美麗的風(fēng)景!

      那滿墻的爬山虎像一條奔流不息的瀑布,微風(fēng)吹來,墻面上仿佛涌動的波紋,層層疊疊,一浪接著一浪。綠油油的葉子飽滿無暇,在風(fēng)中仿佛一串串的風(fēng)鈴在晃動,沙沙的聲音就像風(fēng)鈴清脆的“叮!甭暎黄w著一片,你推我擠,密得仿佛一絲陽光也透不進來。仔細瞧去,葉片翠綠如玉美極了,它們依附著墻壁,向上不斷攀爬,剛抽出的枝葉探起小腦袋,把細絲變成一個個小圓盤,一步一個腳印,向更高峰爬去,從未停止過。當(dāng)狂風(fēng)來時,爬山虎又好似一個個斗志昂揚的`戰(zhàn)士,你拉著我,我拽著你,團結(jié)一心抵御狂風(fēng)。風(fēng)兒剛過,它們立刻就放松下來,伸伸懶腰,打起了盹兒。一覺醒來,天剛蒙蒙亮,太陽泛著紅暈,照著葉片上晶瑩的露珠,讓人不由得想要摘下那些綠葉上的寶石。

      爬山虎頑強的毅力讓我敬佩,它們?yōu)榱俗约旱纳煌5嘏ζ床,我要像爬山虎一樣,向著自己的目?biāo)不斷努力,勇攀高峰!

    八年級作文 篇3

      我家住在花園新村,一天,放學(xué)后,我坐公共汽車回家,上車后,我不由自主地的打起盹來,過了一會,我以為到了站點,便稀里糊涂地跟著一群人下了車,誰知,出現(xiàn)在眼前的不是花園新村,而是一個十字路口,這下可糟了,嚇得我出了一身冷汗,這可怎麼辦呢?

      正在這時,從遠方駛來了一位騎自行車的叔叔,于是,我壯著膽子向前走去,問:“叔叔,請問花園新村怎麼走。俊笔迨逡娢乙粋小女孩背著書包像是迷路的樣子,便跳下車來熱情地對我說:“從這往前走,再向左拐就到了。”我謝過叔叔后,按照他指的方向向前走,走著走著,發(fā)現(xiàn)剛才那位給我指路的叔叔又返了回來,停在我身邊,親切的對我說:“小姑娘,還是我送你回家吧。”我看他那神態(tài)。動作,既親切又和氣,不像是壞人,便答應(yīng)了,……風(fēng)在耳邊呼呼地響著,一會兒就到了花園新村,叔叔對我說:’“小姑娘,你認得回家的'路嗎?”’“認得了,認得了!”我高興的說,“謝謝叔叔,叔叔再見!

      叔叔騎著自行車往回走了,看來他是為了送我才轉(zhuǎn)來的,真是個好人!這時我才想起還不知道叔叔姓什麼。叫什麼。于是,朝前大喊:“叔叔!笔迨遛D(zhuǎn)過身,問:“小姑娘,還有什麼事嗎?”我由衷地說了一句:“叔叔,您真好!”叔叔面帶微笑走了。

    八年級作文 篇4

      當(dāng)夜幕猝然降臨,你在不經(jīng)意間出現(xiàn),你是黑暗中的仙子,給出夜里恐懼的人兒帶來慰藉。

      從九天之外,翩翩碎步而來,披著一道柔和的銀光,是美麗,智慧的光芒,你眨著那明亮的眼睛,閃爍著楚楚動人的微笑。你永遠保持著一份詩意,保持著超然物外的`氣質(zhì)。

      噢!星兒,你沖我眨著眼,是在對我說悄悄話嗎?你是否又要告訴我,明天是晴朗的一天,是美好的一天,讓我們準(zhǔn)備一份好心情,去迎接明天的更加燦爛的陽光。

      噢!星兒,你這璀璨的星,你是那般的明艷照人,讓周圍的一切都黯然失色,而你都不得不曾高傲地仰起頭來孤芳自賞,而是輕輕地垂下眼頑皮地窺視著靜悄悄的大地。悄然無語地散發(fā)著微弱的光。

      我知道,月之所以那么迷人,就是因為你們的點綴,就是因為星兒的眾星拱月,你甘做一個陪襯,為這塊無際的黑色幕布點畫上幾處淡淡的清光。

      星兒在閃爍,在散發(fā)著自己微弱的光。

    八年級作文 篇5

      春天。天藍、雨細、風(fēng)和、令人神往,春天充滿生機,春天如詩情如畫意,今天,讓我們一起走進美麗的春光中,讓我們的心靈幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。

      天空這樣的藍,山水亦這樣的藍,藍的單純。遙望遠處,分不清哪里是水,哪里是天。這么淡藍的天空,時不時飄來幾絲煙云,讓這單純的藍空增添了幾分色彩。

      “春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來!贝禾斓挠,連綿,持久,像一位溫柔慈愛的母親,總是疼愛地摩挲著我的臉龐。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!贝旱挠辏w細,蓬松,又像無拘無束的小孩。信步雨中,任憑他調(diào)皮地躍入你的脖頸,濺上你的發(fā)梢。那清涼的感覺,有種說不出的自在,仿佛回到童年與好友嬉戲的瞬間。

      風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的.多么好啊!早春的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。

      “吹面不寒楊柳風(fēng)。”不寒是假的,微寒還是有的吧?但正是這絲絲寒意,使人清醒。她那雙濕潤的手,溫暖著每一個被嚴(yán)冬凍僵的臉龐。

      春天。這時整個自然都是新鮮的、好奇的、生機勃勃的。Ilovespring!

    八年級作文 篇6

      我們班的每個人都很風(fēng)趣,也很可愛。最有趣的當(dāng)數(shù)四位大俠——我和另外三位伙伴。

      我是班長,莉莉是副班長,我們倆常為一些雞毛蒜皮的小事兒爭得面紅耳赤。我想過很多辦法,卻怎么也斗不過她。后來我發(fā)揮我的聰明才智,創(chuàng)造了一種新辦法:唱!就是說吧那些歌星唱的歌給改改詞兒來打趣她。我還和幾個鐵哥們兒組成了一個RM樂隊(擾民樂隊簡稱)。

      我們唱她,她并不惱,一邊聽,一邊會忍不住哈哈大笑。唱完,她就會用拳頭來暴打(報答)我們。你要是到我們教室來,來十次,九次都能看見我們幾個被她追得滿教室亂跑。我本著和諧社會,和諧發(fā)展的原則,曾試圖和她講和,可是她不肯。幾次下來,我也就不再勉強她,而是想著花招兒來對付她。但每次都是她把我們幾個打得大叫,連手都還不了,誰叫別人練過呢!我只好說:忍你,是我人生的最高境界。可是她卻一臉陰笑著說:哦,是嗎?可是我的人生的最高境界就是打你!

      再說說琪琪,她是我們班中隊長,成績也不錯。有一陣流行看《西游記》,我對孫悟空崇拜得五體投地,便開始模仿猴子。琪琪見了,問我:嘿,老班,玩兒啥呢,那么高興?我說:你猜呢?她說:看樣子,像是猴子。算你有眼光,我說:答對了!她一下子來了精神,說:既然你是猴子,那我就是大猩猩。她一邊說,一邊學(xué)大猩猩捶胸的樣子,那樣子,真叫人忍俊不禁。由于長時間都在模仿,我們的動作也越來越像猴子、猩猩了,可對人走路的.姿勢以及生活方式似乎都生疏了,害得我倆又花了一個多星期的時間來恢復(fù)我們原有的生活習(xí)慣。

      郭玲玲,歷史科代表。我和她關(guān)系稍好點兒。有時候,借支筆,講道題,她都會幫忙,有時我也經(jīng)常逗逗她。不過,我倆更多的時間是切磋演技,而比賽項目總是選擇哭戲。就是說我倆六眼相對(因為她戴眼鏡),然(ran)后比誰先流出眼淚來。這還難得住我?保準(zhǔn)一會兒就會淚飛頓作傾盆雨了。可是她身邊總是會有一個同學(xué)在旁邊逗我笑,因此我總敗在她手下。

      總之,我們四人時而好,時而吵,不過吵過之后又會和好,真算得上鐵哥們兒。你羨慕了吧?

    八年級作文 篇7

      看著留言本例的留言,想想以后不在一起的日子。說真的,好不舍得……

      好不舍得,為什么時間總過得那么快?七、11到八、8,兩年了呢,一起經(jīng)歷過很多的事,小陳走了,班班走了,老董和單狗都被趕跑了。馬上又要初三……然后畢業(yè),瀟灑的揮揮手。讓前人的淚水在完美的`微笑轉(zhuǎn)身后落下。呵……畢竟是笑著認識彼此的,那么在臨別是,也笑著走吧!

      在彼此的腦海中留下的永遠是一張?zhí)鹛鸬男δ。永遠是快樂、幸福的回憶,互相祝福著,今后的日子一定過得很好、更好!

      “聚賢樂知班”是一個永遠的神話。是學(xué)校的奇跡,永遠的驕傲!但…這都不重要,重點是——它是59個同學(xué)與1位老師的永遠的家……八、8,換了名字,換了老師,加入了新的同學(xué)。離去的是曾經(jīng)的一段段純真的友誼??的確改變不了事實;盡力的挽留,也達不到自己單純的奢望。

      如果……某人還在。那么她肯定很心疼吧?……我們,真的改變了很多、很多。

    八年級作文 篇8

      母親的手陪我走過了13個春夏秋冬,我卻從來沒有去注意過她,而她卻為我做了那么多,那么多……歷經(jīng)了歲月和磨難的刀刻,仿佛以不如從前所擁有的美麗的姿態(tài)。

      母親的手是靈巧的,有很多無師自通的絕活。初冬來臨之前,母親就會早早準(zhǔn)備棒針、勾針等工具,無需丈量,只見毛線在她的手中左右、上下翻飛,沒多久合身,花樣新穎、富有創(chuàng)意的毛衣、手套、帽子就誕生了,初冬穿上“溫暖”牌毛衣,頭戴“珍珠”帽,一付格子花紋手套,更顯得我活潑可愛

      走在同學(xué)中是那樣的與眾不同,引來無數(shù)同學(xué)羨慕的眼光。許多鄰里、母親的同事見我們穿著這么時髦、美麗的毛衣,都贊不絕口。

      母親那溫情的手,卻也有另我懼怕的一面。每當(dāng)我頑劣、淘氣而惹出事來時,中國母親慣用的'“酷刑”就從那雙手上演化出來,大概是母親在望女成鳳的心理壓力驅(qū)使下,情急而出此下策吧。

      也同樣是那雙手,在昏黃的燈光下,毫不放松地督導(dǎo)著我的功課。在我的作文中仔細圈點,教我深入細致地觀察生活

      當(dāng)我捧回學(xué)校頒發(fā)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎狀時,母親輕撫著我的頭,眼里溢滿鼓勵的微笑。這一刻,我讀懂了母親的期盼。

      母親的手也是維系我們家族親情的紐帶,母親作為家族中的長女平常很照顧弟妹,只要親戚有困難,母親會竭其所能來援助他們。

      每逢佳節(jié),必邀請親戚來家歡聚。母親更是將親情和愛心熔入精湛的廚藝中,通過色、香、味、美的飯菜,把她對家族的祝福用心來傳遞。

      每當(dāng)我面對困難悲觀失望時,我總是會想起母親的手,用靈魂去感觸母親當(dāng)年艱辛和自已現(xiàn)在的責(zé)任。每當(dāng)生活中出現(xiàn)暗礁時,秉承真誠、善良的為人處世原則,是母親的手引我駛向充滿鮮花和友愛的彼岸。母親的手是一件不朽的杰作,具有震撼靈魂的力量

      是一筆受益終生的精神財富,是催我奮進,不斷完善自我的不竭動力。是這雙手讓我們感受到母愛的偉大,學(xué)會了珍惜和感激世上一切美好的事物。

    八年級作文 篇9

      人不斷的成長,負的責(zé)任也愈重,要吃的苦也就相對的增加了,沒有任何一個人能夠終身享樂,也沒有人永遠吃苦,一個沒有吃過苦的人,往往都會是失敗者,常吃苦的人,常常都是成功的人,沒有吃過苦的人不之苦給人的磨練是你日后成功的動力。

      例如礦坑中的孩子的作者蔡合成先生,一個自礦工的家庭出生的孩子,你能夠想象他是如何,爬到一個公司的總經(jīng)理嗎,他的人生從6歲開始,就跟著父母親外出工作,也因此他自8歲才開始到學(xué)校去上課,但是他也在周休的時候,去山上采摘野菜和一些東西去學(xué)校賣,幫家里賺一些外快,暑假或寒假也去山上撿一些木柴,曬干浩拿到山下的市場去賣,用來當(dāng)作自己的學(xué)費,一直到小學(xué)畢業(yè),中學(xué)二年級才因為到高爾夫球場上班,有幸當(dāng)了王永慶先生的球僮,他也一直資助他直到他中學(xué)畢業(yè),才因為父親生病而終止學(xué)業(yè),回到家中幫父親去礦場工作

      ,有一次因為礦廠工人不小心挖到天然氣因而引起氣爆,他們還因此差點死在里面,大家可能很好奇為什么他們會及時逃出來,因為他自生出來就有所謂的'陰陽眼可以看見一般人看不見的另一個世界的東西,所以他的人生也因為如此,所以他每天都活在恐懼的陰影中,但是也正因為如此所以他也救了許多人,

      所以我們知道有吃苦的人,以后雖然不一定會成功,但是至少他們該做的事都做了該努力的也都努力了,所以他們成功的機率比較多,而那些沒有吃過苦的人妄想一輩子榮華富貴,這是不可能的事,因為他如果十分努力或十分的積極進取的話還另當(dāng)別論,所以我們由以上這個人的生活方式,及他所吃的苦有許多人都看在眼里,雖然不一定每個人都有像他一樣的際遇,但是有一個道理是一樣的,為有吃苦才能讓你更成熟,也唯有吃苦才能讓你更早成功。

    八年級作文 篇10

      藍藍的天空,高高的白云,清澈的小溪,清新的空氣,明媚的陽光,歡唱的小鳥,生活環(huán)境,但是,如果我們不加以保護仍然像這樣不斷破壞環(huán)境,制造二氧化碳,那么地球?qū)⒃僖矝]有“寧靜”,再也沒有“安睡”。

      地球孕育著自然的萬物生命,孕育著我們?nèi)祟惿,保護環(huán)境就是保護人類自己的生存空間。孟子說過,“仁民而愛物”,重物節(jié)物,才有可能維系人類的持續(xù)發(fā)展。由此可見,孟子主張發(fā)展經(jīng)濟是和保護環(huán)境、走可持續(xù)發(fā)展相提并論的。然而,人類為了生存、發(fā)展,不斷地向大自然索取各種資源,人類為了養(yǎng)活自己并生存、發(fā)展下去,開始毀林開荒,于是出現(xiàn)了人為因素破壞自然生態(tài)環(huán)境的問題。然而人類為了追求經(jīng)濟的高速發(fā)展,竭澤而漁,不惜一切代價,毀林開荒,圍湖造田;亂砍濫伐,破壞植被;亂采濫挖,破壞資源,嚴(yán)重的'環(huán)境污染和生態(tài)平衡的破壞也隨之出現(xiàn)在人類面前,不但河道里有許多廢物,而且還有大量的工業(yè)廢水,工廠大量排放廢氣,街道上塵土飛揚,大氣污染加劇,水的資源空前短缺,森林慘遭毀滅,瀕危物種日益增多。如果人們再這么肆意的破壞下去,只有一個結(jié)果,那就是無家可歸,不,是沒有家了。朋友,難道你想無家可歸么?肯定不想,對吧?不要在為還能住在哪里而絞盡腦汁了,有那時間還不如想想怎么環(huán)保實際。想怎么環(huán)保,還不如馬上行動實際。朋友,行動起來吧。保護我們的家園,保護我們的地球。

      “關(guān)愛環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起!钡目谔,人類不知吶喊了多少年?可真正呢?每個人都審視一下自己的環(huán)保公德,是進步了?還是倒退了?為了保護地球環(huán)境承擔(dān)起自己的一份責(zé)任了嗎?由于人類的行為從很大的程度上影響了大自然,人與動物,人與自然,人與社會的矛盾已經(jīng)上升到了極度惡化的地步。心系自然,關(guān)愛環(huán)境,只有人人尊重自然,自然才會尊重人類。

      當(dāng)然,有的人也開始愛護我們的地球了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開始保護野生動物,保護森林,保護水源,節(jié)約用水,開始綠化、美化我們的地球了,這是可喜的,這樣可以延長我們地球母親的壽命,使她越來越年輕,身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜,我們應(yīng)該做什么呢?我們要來保護、愛護地球,要來綠化、美化地球,使我們的地球母親永遠年輕。

      環(huán)境保護需要我們每個人真正地從我做起,善待地球從節(jié)約資源做起,從身邊的每一件小事做起,從節(jié)約一粒糧食、一度電、一滴水、一張紙等身邊小事做起。在同一片藍天下,在同一個世界里,“地球興亡,人人有責(zé)”,只要我們大家一起行動起來,人人關(guān)愛自然,地球就會充滿活力。藍天、白云、綠水、青山,五彩繽紛的自然風(fēng)光,使人賞心悅目,綠樹充滿濃陰,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。為了讓我們的地球更加美好,更加繁榮,也為了我們自己,為了大家,為了我們的子子孫孫,我們一起來保護地球,為了更加美好的未來一起努力!

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