六年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“家里又來客人了！”奶奶放下手中的電話，興奮地叫起來。我們也十分激動(dòng)。因?yàn)榻裉斓目腿丝刹皇且话愕目腿四�！他以前幫過我們?cè)S多忙。這次呀，我們一定要好好款待他，讓他開開心心的來，開開心心的走。
奶奶開始準(zhǔn)備飯菜。哇，這次準(zhǔn)備的飯菜可真多呀！足足有平常的兩倍多呢。我對(duì)奶奶說：“奶奶，不用燒那么多菜，會(huì)吃不完的。”可奶奶卻說：“這可不是一般的客人，一定要燒多點(diǎn)兒菜，不然他會(huì)吃不飽的！”我只好對(duì)著她笑笑，看來我們又得吃好幾天剩飯剩菜了。這奶奶可真好客！
忽然，一陣敲門聲響了起來。是客人來了！我趕緊去開門。門打開了，一位衣著樸素的爺爺走了進(jìn)來。奶奶見了，眉開眼笑，急忙跑過來跟他聊起家常來。她聊的可真認(rèn)真呢！以至于連鍋里的菜焦了都不知道。等她匆匆忙忙地去管菜時(shí)，菜已經(jīng)不知成什么樣了。奶奶卻一點(diǎn)兒也不后悔。這奶奶可真好客呀！
開飯了，奶奶把一盤一盤非常多的菜端上了餐桌。大家都狼吞虎咽地吃了起來。奶奶卻對(duì)著客人說：“時(shí)間匆忙，只燒了這么幾盤菜，會(huì)不會(huì)吃不下呀。”好像這位客人是她的兒女。這奶奶可真好客呀！
飯吃完了，奶奶又拿出一盤很多的'水果給客人吃。哇，有葡萄，有香蕉，有蘋果，有梨，還有橘子，甚至有芒果。奶奶呀，還一邊把水果放到客人的手里呢！這奶奶可真好客呀！
客人就要走了。奶奶像自己媽媽要去上班一樣，連拖帶拉，只想把客人多挽留一會(huì)兒。在奶奶的強(qiáng)烈要求下，客人又逗留了一會(huì)兒，還是走了。奶奶依依不舍的為客人送行，一直送到他的車邊上呢。
這真是一個(gè)好客的奶奶！
六年級(jí)的作文 篇2
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”周華健的這首《最近有點(diǎn)煩》真是唱到了我的心坎里。誰說小小少年沒有煩惱?其實(shí)，只是大人不懂孩子的心而已。自從上了六年級(jí)，我的煩惱又增加了。
“看什么電視?快去給我做‘樹人’、‘梅嶺’的試卷去!”不用看臉，一聽聲音就知道是老爸的“張式吼”。
我悻悻地回到房間，看著桌上那層層疊疊的試卷，心里很是不愿意做。前幾天，才把十幾份試卷做完，瞧!今天又“搬”回來幾十份，什么時(shí)候才是盡頭?唉!父命難違，不愿意做也得做啊!我從一堆試卷中找到英語，便飛速地做了起來。二十分鐘，一份試卷終于完成了!
我拿到老爸的房間里交差。誰知老爸卻說：“你怎么總是做英語啊?做做你的短處——數(shù)學(xué)卷，不行嗎?”
我一聽，來氣了，說：“我做試卷已經(jīng)很給你面子了，你還挑三揀四?你以為我是誰呀!我是鄭思嘉，還是劉梓杰?我的學(xué)習(xí)是班里的佼佼者嗎?你所說的‘樹人’、‘梅嶺’我考上的機(jī)率有多大，告訴你百分之0.000000001都不到。還有‘樹人’、‘梅嶺’它們考過的題目還會(huì)再考嗎?名校不會(huì)笨到這種程度的�！蔽乙豢跉庹f了這么多，嘴都渴了。
老爸愣了一下，語重心長(zhǎng)地說：“你不是佼佼者，不能努力成為佼佼者嗎?去超過鄭思嘉，劉梓杰呀!“樹人”、“梅嶺”這些好學(xué)校的題，題型是差不多的，只看你對(duì)這類的`題目是否真正的了解，能不能靈活地套用上去�！�
“超過劉梓杰，鄭思嘉談何容易，在這短短的時(shí)間內(nèi)是根本不可能的�！蹦切╊}對(duì)我來說真的太難了，我心里很煩躁。
“那是你之前沒有努力，我不相信人家鄭思嘉，劉梓杰一生下來學(xué)習(xí)成績(jī)就好，人家肯定努力的�！�
我被老爸說得啞口無言，自己回到房間了寫起早已等著我的數(shù)學(xué)試卷，我望著這幾十份卷子，看著心里都有些害怕。
最近真的很煩，不僅是因?yàn)橛袔资菰嚲淼戎�，還因?yàn)槔习诌@種望女成鳳的思想。
六年級(jí)的作文 篇3
一場(chǎng)大雨過后，空氣清新，太陽公公露出了笑臉，照得大地亮堂堂的，彩虹姑娘穿著由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的七彩裙出現(xiàn)在人們面前，人們都望著彩虹姑娘紛紛稱贊，彩虹姑娘聽了，不禁洋洋得意起來，決定找誰比比漂亮。
于是，它飛到了向日葵面前說：“向日葵，你每天都沖著太陽笑，你長(zhǎng)得有我美嗎？”向日葵不理他，只管多吸收太陽的光，讓自己的孩子們長(zhǎng)得個(gè)個(gè)飽滿。彩虹姑娘看向日葵不理他。只好飛向森林，他看見了孔雀姑娘拖著她那五彩繽紛的`長(zhǎng)尾巴，在空中翩翩起舞，她對(duì)孔雀姑娘輕蔑的說：“大家都說你很美，那咱倆今天就比比誰更美。”孔雀說：“誰有時(shí)間跟你比美，森林里的動(dòng)物正在劇院等著我給它們跳舞呢！”說完，孔雀姑娘飛走了，彩虹姑娘生氣了，她決定去找太陽公公評(píng)評(píng)理。
她把向日葵不理他、孔雀姑娘不和她比美跟太陽公公說了一遍。太陽公公笑了笑說：“彩虹姑娘，美不在于外表，而是存在心靈深處和行動(dòng)中的，能犧牲自我成全他人，那才是美�！闭f完，太陽公公躲進(jìn)了云縫里，彩虹姑娘也不見了蹤影。
六年級(jí)的作文 篇4
我愛春天，它充滿活力。我愛夏天，它熱情洋溢。我愛秋天，它詩情畫意。我愛冬天，它格外美麗。
冬天好像一位匆匆的過客，厚棉襖剛穿了沒幾天，小燕子就千里迢迢趕回老家告訴我們：春天來啦！小草沉睡了一個(gè)冬天，剛醒來就聽到春姑娘光臨的消息，它高興地一個(gè)勁往上冒。小花做為春姑娘最重要的飾品，怎能只在旁邊湊熱鬧？它努力地綻放著，盡情炫耀著自己的美麗。
送走了春姑娘，迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空上，烘烤著大地。河邊的柳樹無精打采地耷拉著腦袋，好像要跟小河要一點(diǎn)兒水喝。小河中的魚不知道游到哪里去乘涼了。岸邊的.柏油地面被太陽烤得都要融化了，走在上面，軟綿綿的，像走在棉花上似的。
送走了夏娃娃，秋天便來臨了。我坐在林子里唱歌、吟詩，吟馬致遠(yuǎn)的《天凈沙、秋思》，吟杜甫的《山行》，我高亢的聲音，被溫和的秋風(fēng)捎到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�？�，紅日西墜，它戀戀不舍地掛在樹梢上，讓人感到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾！
瞧，秋天去了，冬天又來了。下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)故鄉(xiāng)成了銀白色的世界。地面上成了“雪毯”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，好一個(gè)潔白無暇的故鄉(xiāng)�。『⒆觽兣艹鲈鹤�，擁向田野。小小的身影活躍起來，給故鄉(xiāng)景色增添了無限歡樂。
我愛你，故鄉(xiāng)。我愛你，故鄉(xiāng)的四季！
六年級(jí)的作文 篇5
又到了快樂的暑假，我們?nèi)矣挚梢缘綘敔斈棠碳遥硎苡崎e的鄉(xiāng)村生活。
每次聽爸爸說他小時(shí)候在鄉(xiāng)下的生活，像是釣蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景，心里總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕生動(dòng)的畫面，甚至都會(huì)懷疑這些爸爸小時(shí)的經(jīng)歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘?小學(xué)灌蟋蟀，我們幾個(gè)小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個(gè)時(shí)刻，到現(xiàn)在都印象深刻。
回到了城市，興致勃勃的吆喝著同學(xué)想要獻(xiàn)寶，拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不著，這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人，偶然出現(xiàn)的幾棵樹木孤單的站在路邊，才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹，想起在老家時(shí)，放眼所及都是綠油油的稻田，原來就在那里陪伴著爸爸長(zhǎng)大的大樹卻是觸目可見，甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著清新的空氣，當(dāng)下感覺就是跟環(huán)境合為一體。
突然想起有一次跟著家人到云南旅游，到了昆明——一個(gè)好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著，當(dāng)時(shí)就覺得有點(diǎn)奇妙的感覺，現(xiàn)在突然想起來了，原來昆明把都市與鄉(xiāng)村巧妙地結(jié)合起來了，在都市中充滿了綠意，整個(gè)現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。
“都市與鄉(xiāng)村”聽起來是截然不同的兩個(gè)地方，但是其實(shí)是可以圓滿的融合在一起的，未來再做新都市規(guī)劃時(shí)，如果可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀與未來的建筑做結(jié)合，一起努力，美好的未來就在我們眼前。
六年級(jí)的作文 篇6
五月二十二日，我一定忘不了那一天。因?yàn)槟翘焓俏倚W(xué)生活的最后一次春游。我們?nèi)サ氖前偃f葵園，我最忘不了的就是極具荷蘭風(fēng)味的——荷蘭景觀。
走進(jìn)花海，一股清新的風(fēng)迎面而來，風(fēng)中含著醉人的花的.芬芳，好清爽！低頭一看，大片的小雛菊競(jìng)相開放，爭(zhēng)著把自己的笑臉綻放到極致，在陽光的照耀下，顯得可愛，顯得光彩。
再往前走，一股清爽怡神的香風(fēng)直入人心。風(fēng)一吹，海一般的薰衣草蕩漾著。我走進(jìn)去，好像沐浴其中。放眼望去，眼里滿是清純，分外美妙。
在這片“彩色的�！敝校Ａ⒅蛔箫L(fēng)車。他就像大哥哥一樣，被花妹妹們簇?fù)碇�，感覺他尤為高大，又那么的平易近人；感覺他如此的相貌堂堂，又頗感平常。
相比之下，旁邊的鋼琴姐姐就低調(diào)多了。她雖然支起了琴蓋，卻只是靜靜地立在那里，毫不賣弄。渾身上下散發(fā)著幾分優(yōu)雅，幾分溫柔。坐在她前面，仿佛已被音符、韻律包圍，令人沉醉其中。
雖然春游已結(jié)束，但每每想起那片花海，我都會(huì)深深沉醉在那景、那韻、那美之中。
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