五年級(jí)作文9篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
“快點(diǎn)老實(shí)交代，到底玩了沒(méi)有?”
“快點(diǎn)交代清楚!”在爸媽的嚴(yán)刑拷打下，我終于承認(rèn)自己撒了謊。那第一次撒謊的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來(lái)還令我心有余悸。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，天空無(wú)疑是蒙上了一層陰云，因?yàn)槟且惶煳易隽艘患还獠实氖隆?/p>
那天晚上，我正在修改晚報(bào)造句和作文，突然手有些癢癢，又想起，班上的同學(xué)們這幾天天天在聊的“摩爾莊園”小游戲，我心想：反正爸爸媽媽都在外面看電視呢，就玩一會(huì)兒，小心些不就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了嗎?
于是，我小心翼翼、躡手躡腳的打開(kāi)了百度，進(jìn)入了摩爾莊園的游戲頁(yè)面。結(jié)果一玩就入迷了，時(shí)間一分一分的過(guò)去了，而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，繼續(xù)在游戲的世界里暢快地遨游。一會(huì)兒養(yǎng)養(yǎng)拉姆，一會(huì)了做做任務(wù)，一會(huì)兒逛逛集市，一會(huì)兒會(huì)會(huì)好友，玩得不亦樂(lè)乎，可我不知道，危險(xiǎn)正一步步朝我逼近……隨著熟悉的腳步聲緩緩傳來(lái)，我飛快了關(guān)閉了游戲頁(yè)面，可是由于電腦太慢了，我只好先關(guān)閉了屏幕。
我前腳剛剛關(guān)閉，媽媽后腳就進(jìn)來(lái)了，我想：真險(xiǎn)呀!邊想著臉上露出一絲難以察覺(jué)的`笑意。不過(guò)，俗話(huà)說(shuō)得好：瞞得過(guò)初一，瞞不過(guò)十五，我偷偷玩游戲的事還是被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，第一次我向媽媽撒了謊，不過(guò)在媽媽嚴(yán)厲的逼問(wèn)下，我還是老實(shí)交代了事實(shí)，結(jié)果被媽媽好好的修理了一頓。
撒謊的滋味真不好受呀，既遭受到良心的譴責(zé)，又要受到他人的不信任，第一次撒謊的經(jīng)歷，令我終生難忘!
五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)早晨的第一縷光束，照耀在屋子里，陽(yáng)光輕輕揉開(kāi)我睡眼沉沉的眼皮，我就知道，希望之光已經(jīng)照耀在我成長(zhǎng)的道路上。
近期的考試，我總是沒(méi)有得到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，成績(jī)都是一般，可我還是不放棄，捏起拳頭，挺起胸膛，向著明天的成功道路前進(jìn)，我總是對(duì)自己說(shuō)：“這幾次的考試，也就是代表希望，在光芒照射在我身上的時(shí)候，也就代表我成功了！”
在這次徐老師舉辦的語(yǔ)文素養(yǎng)大賽中，我知道希望已經(jīng)在我不遠(yuǎn)處了。
當(dāng)我拿起徐老師發(fā)給我們的試卷，我就用貓頭鷹的眼睛，仔細(xì)的在試卷上審題，我心里美滋滋的，暗暗想：哈哈，這些題，我?guī)缀醵紩?huì)。當(dāng)我寫(xiě)題的時(shí)候，我也暗暗覺(jué)悟到，原來(lái)，我學(xué)的.宋詞、文言文，都是有用的。一個(gè)星期后，發(fā)試卷。我最終還是考了一個(gè)非常好的成績(jī)——81分。
希望，是你給了我堅(jiān)持的力量；希望，是你讓我在逆境的時(shí)候能像溪流一樣逆流而上，給我自信；希望，你總是在嚴(yán)寒里伸出你那溫暖的手，關(guān)懷我，希望，你真好。
希望，我看不到你，我也摸不到你，可我用心感受到你的存在。我也想對(duì)你說(shuō)，你就像夕陽(yáng)上最耀眼的，最驕傲的朝霞，像母親，用光芒鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
五年級(jí)作文 篇3
友誼似一把雨傘替我們遮風(fēng)擋雨，友誼似一盞燈照亮我們前進(jìn)的道路，友誼似一個(gè)修改液改正我們的錯(cuò)誤。我和我的好兄弟的友誼是像泉水一樣永流不息�！皞髑颉敝宦�(tīng)一聲喊叫，我將足球傳給了他，前面又有幾個(gè)人向他撲了過(guò)去，他靈機(jī)一動(dòng)，他又將球傳給了我，我們倆配合默契，已領(lǐng)先別人三球了！比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我踢著球閃電般地沖向?qū)κ值腵球門(mén)，可我沒(méi)注意前面的球門(mén)柱，撞倒在了球門(mén)旁，頓時(shí)，一陣鉆心的疼痛，他連忙跑了過(guò)來(lái)，拿出身上的毛巾，小心翼翼地擦去了我頭上的血跡，時(shí)不時(shí)詢(xún)問(wèn)我疼不疼，頓時(shí)，我心中流入一股暖流。
我和我的好兄弟，喜歡一起嬉鬧，這天，我就和我的好兄弟一起去游泳，我們倆各向各潑水，可就在這時(shí)，我對(duì)他猛烈一擊，他的眼睛被我潑進(jìn)了水，他卻裝著沒(méi)事，還向我招手，此時(shí)，我十分內(nèi)疚。課堂上，他也是我的好兄弟，老師在上面講課，我們倆都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，課下我們還互相交流，可這天，我因?yàn)樯�，不能趕到學(xué)校上課，他不顧路遠(yuǎn)，趕到我家，把今天老師講的內(nèi)容一字不漏，傳授給我，并輔導(dǎo)我完成作業(yè)，看著他身上的泥土，頓時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚。這就是我的好兄弟李建璋，我們倆在成長(zhǎng)的道路上互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助，相信，我們倆真誠(chéng)的友誼直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
五年級(jí)作文 篇4
昨晚太熱了，一夜未睡好。早晨6點(diǎn)半。媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱，早晨總是比較涼爽的。但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。我揉著眼睛往外走，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里自言自語(yǔ)：‘’熱死啦，這鬼天氣！看樣子要下雨了�！薄耙掠�？”我趕緊跑到門(mén)外，抬起頭看天�？刹皇�，一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨下定了，我心里一陣歡喜。
上午10點(diǎn)鐘左右，天空暗了下來(lái)。沒(méi)有一絲風(fēng)。我只好走出屋，只見(jiàn)房檐下的螞蟻排成一條黑線(xiàn)，正忙著把食物搬到高處；天上黑云翻滾，似乎要壓下來(lái)似的。一場(chǎng)大雨，馬上要來(lái)臨了。下吧。下吧！一個(gè)多星期來(lái)的烈日暴曬，小樹(shù)小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息，缺乏水源的稻田也干得張開(kāi)了口，它們都渴望快點(diǎn)下雨。
開(kāi)頭，雨。就像有人拿玉米喂雞那樣“嘩——”地撤下一把。地面和瓦片上留下銅錢(qián)大小的齒輪印。片刻。這齒輪印也無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)些時(shí)，雨就像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來(lái)。
“下雨啦！”“下雨啦！”鄰居幾個(gè)小孩跑到街心，攤著手在雨絲中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著……雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái)，小孩們頭發(fā)濕透了，才抱著頭跑回家，跑進(jìn)屋又倚著門(mén)朝外看。一會(huì)兒，屋搪下也“滴滴滴……”雨水多了起來(lái)，拉成一股線(xiàn)。
雨更大了，房頂上、街上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的素紗�？釤釙r(shí)不知躲到哪里去了的'風(fēng)，這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來(lái)�！八丶啞毖U裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水土，激起朵朵水花。我看著這一切，覺(jué)得很有意思。
雨下了很長(zhǎng)時(shí)間，天開(kāi)始亮了些，屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那裸芭蕉樹(shù)，不但喝足了水，還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了，就讓雨水“嘩嘩”流下。
中午，屋內(nèi)已經(jīng)涼快了，可大雨仍舊持續(xù)不止，一個(gè)勁兒地下著。
五年級(jí)作文 篇5
人生就像一盆清水，有時(shí)映著你的成功，有時(shí)映著你的失敗，但不論是成功還是失敗都是生活的一部分，生活說(shuō)簡(jiǎn)單出簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜，生容易，活容易，但生活卻不容易，生活給人以無(wú)限的思索和哲理。
我的父親是一位普通的農(nóng)民，但在一次吃飯時(shí)，卻教育了我，做的飯是面條，但里面打的是荷包蛋。我的父親今天特意為我盛了一碗飯，他把他的一碗放在桌子上，我看見(jiàn)我碗里有一個(gè)荷包蛋，但父親的沒(méi)有，我想我父親是多么的愛(ài)我，但他卻出乎意料的`說(shuō)了一句話(huà)，你選哪一碗。我見(jiàn)如此，便選那有荷包蛋的，我吃的過(guò)程中，我碗中只有一個(gè)，而父親的碗中有兩個(gè)荷包蛋。我便開(kāi)始后悔了，便與父親理論，父親說(shuō)你只看到眼前的，沒(méi)有看見(jiàn)隱藏的，是不對(duì)的，我們?cè)谏钪锌吹搅艘恍┟黠@有利可圖的，但另一件好像看起來(lái)沒(méi)有任何利益的。于是你選第一件，但后來(lái)你后悔了，因?yàn)閯e人得到了更大的利益，如果再讓你選一次，也許就不會(huì)了。很明顯，都得努力，選一是有好處的，你卻不知長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，可那些利益對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要，但你卻后悔了，生活對(duì)你來(lái)說(shuō)需要正確的合理的選擇，而不是有利可圖，要不斷的思考，更加努力，得到它很難，不是伸手就有的，因?yàn)樗魅”冉o予讓人不快，分享更加快樂(lè)，就像太陽(yáng)和植物一樣，如果只有陽(yáng)光，沒(méi)有植物，大地將永遠(yuǎn)是沙漠，得到卻不分享、奉獻(xiàn)，與其不得，因?yàn)樗皇撬牢�，沒(méi)有活力。
奮斗以得到，得到再分享是生活的真諦。
五年級(jí)作文 篇6
去年在老家過(guò)年的日子，哥哥姐姐都來(lái)到我爺爺家玩，那是我最開(kāi)心的時(shí)候。
這天中午，媽媽煮飯晚點(diǎn)了，我們餓得慌。靖哥哥突發(fā)奇想：“煨紅薯去！我見(jiàn)過(guò)爺爺煨紅薯，肯定沒(méi)問(wèn)題！”我們連聲稱(chēng)好！我們從家里選了幾個(gè)上等的紅薯，一溜煙似地跑到一個(gè)空曠背風(fēng)的田坎下，就開(kāi)始找柴火……
正式煨紅薯了！我們先把紅薯放在地上，然后用稻稈厚厚的蓋一層，上面再交叉放上木柴，最后點(diǎn)燃稻草�！爸ɡ仓ɡ病被饎�(shì)由星星之火越燒越旺，紅紅的火焰映在我們咧開(kāi)嘴的臉上，蹲著的身體上，我們仿佛成了一朵朵怒放的映山紅。我們盼望著“心肝寶貝”早點(diǎn)兒煨熟，不斷地往火堆里添柴，黑煙升起來(lái)了，四處擴(kuò)散，嗆得我們眼睛通紅，流淚不止，鼻子酸酸的，咳嗽不停，不一會(huì)兒臉上黑一塊，白一塊，外套和褲子上東一塊，西一塊沾滿(mǎn)了泥土和黑灰……過(guò)了一陣子，我們迫不及待的用木棍扒開(kāi)火堆，幾個(gè)黑不溜秋的紅薯呈現(xiàn)在我們面前：面朝上的外皮已燒焦開(kāi)裂，烏黑烏黑的.成塊狀，就像塊木炭，面朝下的那一面還露出灰撲撲色的外皮，按上去硬邦邦的。我們相互對(duì)望著，不約而同的哈哈大笑起來(lái)……哥哥姐姐們挑了一個(gè)熟得最透的給我�！肮谟�，你最小，這個(gè)‘極品’給你吃�！蔽倚老驳貏冮_(kāi)燒焦的外皮，露出紅撲撲的紅薯肉，哇！陣陣濃香撲鼻而來(lái)，惹得我食欲大動(dòng)，我忙吹了吹熱氣，心急火燎地咬了一小口，酥酥的，軟軟的，甜甜的，咽進(jìn)肚里全身都舒坦了……那滋味比山珍海味還好吃……我們坐在田埂上，邊吃紅薯，邊“咯咯”笑個(gè)不�！�
家人看到我們成了大花貓，都哈哈大笑起來(lái)。現(xiàn)在每當(dāng)想起，我心里就充滿(mǎn)了溫馨和向往！我恨不得早點(diǎn)又到春節(jié)，和哥哥姐姐們一起快樂(lè)的玩耍……
五年級(jí)作文 篇7
因?yàn)槟棠糖皫滋烊ナ懒�，我們都回老家追悼她。但今天我不想講傷心的事，就給你們講講今天的打雪仗吧！
一大早，妮妮就把我叫醒了。說(shuō)她爸爸媽媽還沒(méi)起來(lái)，沒(méi)人陪她玩。梳洗完畢，妮妮就把我拖到她們家去。這時(shí)天空中飄著雪，雖然不算大，但我和妮妮的.頭發(fā)上都亮晶晶的，想抹了一成發(fā)膠。
我們吃完早飯，二哥和二嫂終于起來(lái)了。幸好，要不然我要凍死了。我和妮妮就一直看電視，看得開(kāi)心死。弄得二哥和二嫂也圍過(guò)來(lái)看。
快中午時(shí)，大哥、大嫂、四哥、四嫂、鴻鴻和豆豆也來(lái)了。媽媽叫我們一起去堆雪人。
我們就被她們趕了出去，堆到一半，我的手實(shí)在吃不消了，跑進(jìn)二哥房間里烤烤火。順便叫幾個(gè)人出來(lái)幫忙。
男的搬不動(dòng)，搬了三個(gè)女的：媽媽、大嫂和四嫂。
后來(lái)，不知怎么的，改成打雪仗了。我、媽媽、大嫂和四嫂打鴻鴻一個(gè)人。不知道他們的戰(zhàn)績(jī)?cè)趺礃�，我只知道鴻鴻被我打到了兩次�?/p>
我們都進(jìn)屋烤火了，鴻鴻拿著一塊大似鐵鍋的雪塊，說(shuō)：“前面是誰(shuí)砸到我的，我要報(bào)仇！”
二哥、四哥都指著大哥，說(shuō)：“是他砸的！”明顯是瞎說(shuō)，他倆出都沒(méi)出去，大哥只是出去晃了一下。
鴻鴻見(jiàn)罷，馬上拿著雪塊出去了。哥嫂們都叫：“好牛！好牛！”
唉，背黑鍋的大哥啊！
五年級(jí)作文 篇8
20xx年2月27日，來(lái)自杭州市各地的148位中小學(xué)生，在第三屆杭州環(huán)保民間力量先鋒榜的評(píng)選中，被授予首批“杭州環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽(yù)勛章。他們是一幫青春活力和無(wú)限希望的兒童和青年，他們節(jié)約用水、珍愛(ài)資源。他們低碳出行，熱愛(ài)公益。他們心里有保護(hù)綠化的.念頭。他們用柔一弱的肩膀扛起保護(hù)綠化的擔(dān)當(dāng)；用自己的言行奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，守護(hù)者綠化！
吳國(guó)躍，一個(gè)男孩，臉上總掛著自信的笑容。他喜歡環(huán)保，力行低碳生活。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶他舍不得扔掉，有的收集好賣(mài)給回收人員，有的則被他進(jìn)行了改良—他書(shū)房里的收納盒就是用卷筒紙的紙板芯做成的；筆盒是用空鞋盒做成的。自從他愛(ài)上環(huán)保以后，他的媽媽發(fā)現(xiàn)家庭生活也變得越來(lái)越有趣了：家里不用買(mǎi)洗潔精、潔廁靈了，因?yàn)樾≤S會(huì)用水果皮做成酵素洗碗，洗馬桶可干凈了！
樸鴻銘，行知小學(xué)學(xué)生。別看年紀(jì)小，他可是老師和同學(xué)心目中支持低碳生活勤儉節(jié)約的好榜樣。他和家人用洗過(guò)衣服的水沖馬桶，出門(mén)盡量選擇乘公交車(chē)或者騎自行車(chē)。他參加了西湖景區(qū)“垃圾不落地”宣傳、“貼沙河水環(huán)境監(jiān)測(cè)”活動(dòng)。
我是杭州環(huán)保小衛(wèi)士，我宣誓：保護(hù)地球，關(guān)愛(ài)家園，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，珍愛(ài)資源，為保護(hù)綠化時(shí)刻準(zhǔn)備著！以杭州小衛(wèi)士在這里茁壯成長(zhǎng)！
五年級(jí)作文 篇9
《老人與�！肥且粋�(gè)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)故事，講述了一個(gè)老漁人在自信、堅(jiān)強(qiáng)意志的支持下，奮力叉住一條大馬林魚(yú)，又和鯊魚(yú)搏斗的故事，那位老漁人就是在堅(jiān)強(qiáng)信心的支撐下，和魚(yú)們搏斗了三天，顯示了老漁人的能力與智慧，刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，永不放棄，在艱難的環(huán)境下，奮力求生的老漁夫，塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。使我懂得當(dāng)一個(gè)人獲得成功時(shí)，往往面臨更大的挑戰(zhàn)。就如老人把魚(yú)綁在船邊時(shí)，看似勝利了，卻吸引更強(qiáng)大的敵人——鯊魚(yú)。
而在現(xiàn)實(shí)中，我們面對(duì)困難大多選擇了放棄，和老漁夫相比，我們?cè)谑バ判奶颖芾щy的時(shí)候，我們是多么渺小呀！想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的，就知道了一個(gè)人的'精神的力量是巨大的，只要有信心，只要堅(jiān)持，任何東西都是可以戰(zhàn)勝的，就會(huì)走向成功！
這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理——人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。學(xué)習(xí)書(shū)中那個(gè)老漁夫吧，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，讓我們以老漁夫?yàn)榘駱�，�?lái)面對(duì)困難吧！ 成功一定屬于你！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文05-15
五年級(jí)作文05-17
五年級(jí)的作文05-18
五年級(jí)的作文05-18
五年級(jí)的作文05-18
五年級(jí)作文05-18
五年級(jí)的作文05-18
五年級(jí)的作文05-20
五年級(jí)的作文05-20
五年級(jí)的作文05-20