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小學(xué)四年級作文[共6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有許多郵票,從我出生開始媽媽就給我集郵了,但我最喜歡的是郵票套封——司馬光砸缸。這套郵票寫了這么一段話:“群兒戲于庭,一兒登翁,失足跌沒水中;眾兒棄去,光持石擊甕,破之水迸,兒得!边@段話的大意是:一群小孩在玩耍嬉戲,一小孩爬上水缸,腳一滑跌入水中,其他小孩放棄解救并離開了,司馬光用石頭擊破水缸,缸破了水流出,小孩得救了。這套郵票就是用連環(huán)畫的形式展現(xiàn)了這個故事的全過程。
《司馬光砸缸》這套郵票發(fā)行于20xx年,套號是3-1,這是一套特種郵票,一套兩枚,一枚80分、一枚2元。第一枚描寫砸缸的過程,第二枚描寫獲救的過程,票面非常的精美。我還有一套這個郵票的四方聯(lián),就是四張相同的郵票連成方型,就像故事的全過程一樣。四方聯(lián)的每一張小郵票都是30×40mm,小本票是150×240mm大小的。我對這些郵票真是贊不絕口。
這可不是一般的套票,它是一套包含著許多學(xué)問的`郵票,翻開的一頁就有關(guān)司馬光的介紹:司馬光,北宋大臣,杰出的史學(xué)家,曾做過宰相,并完成了著名的《資治通鑒》。我想,正因為司馬光從小智慧過人,又樂于助人,他長大了才成為一個偉大的人。
看,我的這本集郵冊幫我積累了多少知識啊,這套郵票我真喜歡!
小學(xué)四年級作文 篇2
話說,十年前,山羊黎沙和阿黛在過一座獨木橋時,因互不相讓,最后,雙雙落水而亡。這對山羊家族來說,無疑是奇恥大辱。所以,十年來,他們從不忘教育自己的子女,要謙讓,還特別說明:在過獨木橋時,一定要讓對方先過,做謙讓標(biāo)兵,為山羊家族爭光!過獨木橋時,一定要讓對方先過!這句話,小山羊們早已爛熟于心,他們都想過獨木橋,可是因為他們年齡太小,爸爸媽媽不太放心安全,所以,他們一直沒有做謙讓標(biāo)兵的機會。小黑羊英今年7歲了,他們家就住在離河邊不遠,可他從沒有過過河,父母不讓。今天,英的爸爸媽媽要去鄉(xiāng)下看生病的奶奶,讓英自己在家住幾天。
爸爸媽媽臨走前突然發(fā)現(xiàn),家里的青草沒有了,那英怎么吃飯啊?時間也來不及了,于是,爸爸媽媽把錢給了英,讓他到商店看看,自己喜歡吃什么就隨便買點。英蹦著跳著來到了商店,可店門卻關(guān)著,這可怎么辦呀?河?xùn)|岸只有這一個商店啊(英住在河?xùn)|岸),爸爸媽媽要去好幾天,沒有青草會餓死的.!為今之計,只有走過獨木橋,去河西岸買了。
其實,主要是英想去河西岸看看,長這么大,還從沒去過呢!如果爸爸媽媽問起來,就說商店關(guān)門了,如果不去,就會餓死的,那爸爸媽媽也不會再說什么了。英剛走上橋頭,橋那頭也出現(xiàn)了一只羊,雪白雪白的,這時,他們都想起了過獨木橋一定要讓對方先過的話,于是互相推讓起來了:你,你先過吧,反正我也沒什么要緊事!英首先開口了。不,還是你先走吧!我沒關(guān)系的!還是你先走!不,你先走!……
天黑了,他倆還在互相推讓,他們只想立功,已忘記了饑餓。此時,大灰狼聽見了他們的聲音,循著聲音走來,他首先吃掉了白羊,然后模仿她的聲音說:天太黑了,我媽媽該著急了,我不過橋了,再見!英才想起還沒有吃飯,饑餓讓它也沒有多想,快步朝對岸走去,早已在橋頭等著的灰狼一口就咬死了他,美美的吃了一頓!沒想到,山羊的謙讓卻讓灰狼美餐了一頓!
小學(xué)四年級作文 篇3
今天,我犯了一個錯誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時我在釣魚,而犯了這個錯誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的.小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說明有魚咬鉤子了。我先耐心等著,我發(fā)現(xiàn)小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚在空中銀光一閃不動了。我大聲說:“笨魚,變成烤魚活該!”當(dāng)我得意時,魚看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說:“死魚,回來!”就在這時,我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯誤。
如果我當(dāng)時注意的話,那魚就不會逃。如果我當(dāng)時不要得意趕緊收繩子的話,就可以吃烤魚了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚兒不會跑。
就在我自我批評時,我又一條魚又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚就到手里了,用另一只手一拍魚的頭,把它打暈了。就像名人所說:“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開始。”只有從不斷錯誤和改錯中經(jīng)歷失敗與成功,才能走向成功!
小學(xué)四年級作文 篇4
明天就是一年一度的我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了,我迫不急待的拉著媽媽的衣襟去超市買月餅。到了超市二樓,只見月餅柜臺琳瑯滿目,導(dǎo)購員給我們介紹了月餅大致分為蘇式、京式、廣式三種,蘇式的月餅皮層酥脆,色澤美觀;京式的月餅花樣眼花繚亂。
我嘴角已不知不覺的流出了口水,我最喜歡廣式的水果月餅,于是就在月餅架上挑了一盒水果味月餅,到了家我打開盒子,只見月餅金黃金黃的,猶如打了一層蠟,它是圓形的,有手心大小,四周鑲滿了豎條的花紋,正面刻著精美的團花,就像過節(jié)時窗上貼的窗花,中間有“水果”兩字,我把月餅放到鼻子前聞一聞,一股水果香撲鼻而來,咬一口,皮很薄,里面裹著晶瑩剔透的`餡料,吃到嘴里感覺甜酥軟,美味極了。吃著香甜的月餅,看著天上的一輪明月。我不禁想起了在老家的爺爺和奶奶,和在外地打工的人們及在祖國邊疆保衛(wèi)祖國的解放軍叔叔,但愿人長久,千里共嬋娟。愿他們和親人一同擁有一輪明月。
小學(xué)四年級作文 篇5
去年寒假,爸爸媽媽帶我去滑雪,我可高興了!到了滑雪場,我看到茫茫白雪,像老人的胡子一樣白。一座座雪山那么高,我不禁打個寒戰(zhàn),想!那么高會不會有危險?正當(dāng)我猶豫不決的時候,爸爸拍了拍我的`肩膀說:不要緊,試一試,不就不怕了嗎,都有第一次嘛。說完,爸爸就從山坡上滑了下去。真帥?墒峭蝗,有一個人在他的前面滑過,爸爸側(cè)身一躲,總算是躲過了他,嚇得我出了一身冷汗。爸爸滑完了,向我招了招手,讓我下去。我在雪山上自言自語:我不敢嘛!說完我還是勇敢地滑了下去,突然前面又一個人,正當(dāng)我想起爸爸的側(cè)身術(shù)時,已經(jīng)晚了,隨著我的尖叫我應(yīng)聲摔倒了。爸爸笑著說:沒關(guān)系,再來一次。這時媽媽走了過來,把我扶起來,關(guān)心地問我還疼不疼,我開玩笑地對爸爸說:哼!你還敢笑。媽媽把我推上了雪山,我又隨著爸爸滑下了山坡,摔倒,爬起,摔倒,又爬起&我慢慢地學(xué)會了滑雪,自信地走向了更高山坡&那天,我可真高興。
小學(xué)四年級作文 篇6
一天上午,我和媽媽去菜市場買肉。只見一位大漢站在一個肉攤后面,他高大魁梧,臉上堆著燦爛的笑容,招呼著過往的顧客。我剛想沖過去買肉,媽媽卻拉著我說:“等等,看看再說!
不久,一位兩鬢斑白的老人過來買肉。大漢臉上笑得像朵花似的,熱情地說:“老爺爺,買肉呀?”老人回答:“是呀,我要一斤五花肉!薄昂茫 贝鬂h麻利地左切右砍,“一斤剛好,這可是上好的五花肉。十塊錢!闭f完,他飛快地用一個塑料袋裝好,遞給老人。受到熱情款待的.老人高高興興地走了。
又過來一位年輕人,對大漢冷漠地說:“給我稱一個豬蹄,一斤瘦肉。我可不要一絲肥的!贝鬂h臉上依然掛著招牌似的笑容,手上不緊不慢的切著。年輕人看見大漢切下的肉,臉上露出一絲笑容。付了錢,年輕人頭也不回地走了。大漢依舊滿臉是笑,在后面叫著:“走好,歡迎下次再來。”
我見大漢為人這么熱情,對媽媽說:“看見了吧,這么熱情的人,值得肯定!”我拉著媽媽跑過去,說:“叔叔,我要兩斤五花肉!薄翱梢!”大漢笑瞇瞇地應(yīng)著。
拎著肉回到家,媽媽不放心地又稱了稱。只有一斤六兩!我心里很不是滋味。大漢高大的形象一下子變得矮小了。原來,那微笑背后,竟然是……
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