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(熱門)六年級作文300字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字6篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
朝陽東升,我迎著霞光向?qū)W校走去。一路上桃紅柳紅,小鳥啾啾。
走進校園,首先看到的就是旗臺了。旗臺是用紅色瓷磚鋪成的。正中間是一根筆直的旗桿,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚。旗臺四周還有些水竹和鐵樹,它們都是深綠色的。
操場前面有幾棵高大、挺拔、秀麗的大樹。這幾棵樹像是守護學(xué)校的衛(wèi)兵,一直站在那里。其中的銀杏樹很引人注目。一陣風(fēng)吹過,銀杏樹那小小的扇子就不停地扇啊扇啊!發(fā)出沙沙的響聲。我心想:難道是銀杏樹的一把把小扇子,扇走了黑暗和寒冷嗎?
操場的左上邊是楊槐樹,楊槐樹開花了。前幾天,米粒似的花苞還隱藏在綠葉叢中,一夜之間,這些花苞全都綻開了笑臉。雪白的`小花一串串、一嘟嘟地掛滿枝頭。它們簇?fù)碇,競相開放,一點兒也不害羞。濃郁的香氣彌漫在校園里,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中竊竊私語。
操場的四周都有花壇。花壇里盛開著各種鮮花:映山紅、月季花,牽;
春意多濃呀!我們的校園里一派迷人的春色,哪怕看上一眼,準(zhǔn)叫你心醉!
六年級作文300字 篇2
我有一個好朋友,她頭發(fā)長長的,宛如從天而降的瀑布。長長的秀發(fā)下是一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,似乎能看見你在想什么。眼睛的下方,一個挺挺的小鼻子,為她增添了不少活力。最討人喜愛的是那紅潤的小嘴巴,紅得好像涂了口紅似的。
她膽子特別小,可謂是“膽小如鼠”。記得有一次,一只蜘蛛從天而降,掉到了她的身上。一開始她沒發(fā)現(xiàn),所以一點兒也不慌張。過了會兒,旁過一位女生驚訝地叫起來:“你身上有蜘蛛!”她被嚇得魂飛魄散,這時出現(xiàn)在我們眼前的她也變了,從一個溫柔的小女生,變成了一個瘋狂的小男生。我們看她這么“辛苦”地驅(qū)趕蜘蛛,也上前幫了一把……
雖然她膽小,但卻是一個有責(zé)任心的`人。每次老師布置的任務(wù)她都能及時完成。就拿上次老師讓她催我們班平時交作業(yè)拖拖拉拉的那個同學(xué)的一件事來說吧。她跑到那個同學(xué)的面前,大聲地叫道:“快點做!”自從老師讓她催那個同學(xué)開始,她就和那個同學(xué)形影不離了,時時刻刻盯著他,直到那個同學(xué)把作業(yè)全都交掉為止。
我有一個這么可愛又有責(zé)任感的好朋友,真是感到無比的幸運啊。
六年級作文300字 篇3
蘭蘭是個既漂亮又善良的女孩。在她家的屋頂上,有一窩可愛的`小燕子。
有一天,蘭蘭正在院子里玩耍。小燕子們也在窩里嬉戲打鬧著。原來,它們的父母早就飛出去找食物了,留下這些小燕子們在窩里一會兒用嘴啄啄自己身上不豐滿的羽毛,一會兒又?jǐn)D來擠去。突然,一只可愛的小燕子撲通一下從窩里滑了下來。它趴在地上痛苦地嘰嘰叫著,拼命地扇動著它那小巧的翅膀,努力想飛回窩里,但是怎么也飛不起來。
蘭蘭看見了,她剛想把小燕子送回窩。就在這時,一只大花貓從草叢里竄了出來。蘭蘭仔細(xì)一瞧,咦!這不是自己家的花花嗎?只見花花一搖一擺地走到了小燕子身旁,它圍著小燕子轉(zhuǎn)了個圈,又用鼻子嗅了嗅。蘭蘭見了,心想:不好了,花花一定是來吃小燕子了!她趕緊喊道:花花,快回來,這個不能吃啊!花花聽了,非但沒回來,還張開嘴巴準(zhǔn)備吃了小燕子。蘭蘭急了,她順手從地上拿起木棍,砸向了花花。一向受主人寵愛的花花見到主人這么生氣的樣子,只好夾著尾巴,灰溜溜地逃走了。
蘭蘭松了口氣,從地上撿起被嚇得不輕的小燕子,搭著梯子,把它輕輕地放回了窩。
六年級作文300字 篇4
擁有翅膀才會翱翔著名文學(xué)家莎士比亞曾說過:知識是我們借以飛上天堂的翅膀。依我看來,《智慧背囊》就是一對堅實有力的翅膀。第一次見到他是四年級,只知道里面的故事曲折動人,并不懂得其深刻的人生寓意。直到六年級,又一次翻開他,就像一根哲理性的琴弦又一次撥動著我的心,那樣舒服,那樣美妙。讀著那一個個妙趣橫生卻又富有哲理的故事,宛如是在迷失方向的夜晚突然看到前方燈塔上的亮光,才感覺離成功并不是望不可及,其實是少了這束亮光作指引罷了。聞著那文字散發(fā)出的陣陣墨香,我知道,那一串串生動的文字正在向我訴說著一句句成功人士總結(jié)出的真理。不知不覺,一個個短小的故事被我讀完了,合上書,慢慢咀嚼其中的'話“每個人都需要尊嚴(yán),那正是開往春天的列車!薄白饑(yán)”“列車”,多么富有含義的詞語啊,大師我漸漸沉思……我要說,如果你沒有品味過《智慧背囊》給你帶來的道理,那么,一條通往成功大門的鑰匙便被你丟棄了。飛翔的翅膀在這里展開,希望的種子在這里萌芽,夢想的風(fēng)箏在這里放飛。讀讀吧!----改變你命運的《智慧背囊》。
六年級作文300字 篇5
在一個陽光明媚的下午,第一節(jié)課剛下課,老師就急忙走進教室,我一看就知道,老師是想帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
接著,我們陸續(xù)地來到下操場。我們迫不及待的'拿出風(fēng)箏,用木棒把風(fēng)箏搞成各種各樣的:有晚上飛行的、還有圓圓的笑臉。
突然,像小鳥一樣的飛機在我眼前閃過,只見它時而低,時而高,“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來,“快加油,快加油,不然要掉下來了!”風(fēng)箏好像很害怕似的,由于沒注意,飛機像石頭一樣掉落在了地上。
我一下子跑到馬柳青面前,對她說:“我想和你一起放風(fēng)箏嗎?” 馬柳青點點頭。說完,我拿起風(fēng)箏,馬柳青拿起線軸,向前跑去,我呢?則跟在后面只要馬柳青說聲“放”,我就會放手!胺拧 馬柳青說道。我趕緊松手,只見風(fēng)箏時而低,時而高,真令人琢磨不透。
“鈴、鈴”下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場。
“啊!這節(jié)課真令人難忘啊!”
六年級作文300字 篇6
愛像夏天的一陣風(fēng),像冬天的一把火,也是為你修筑自行車的工具,每當(dāng)我騎自行車,心里就會想起那位叔叔—那個為我修自行車的人。
有一天,騎自行車出去找同學(xué)玩,本來好好地的`,可是半路上,車子壞了,許多零件灑落在地上,嘿,正巧,我正好站在修自行車的店的門口,我便向里面走去!坝腥嗽趩幔俊蔽覍Φ昀锖暗。走出來一位叔叔,我對他說:“叔叔我的自行車壞了,能幫我修一下嗎?”他拿出工具箱,走出門,拿出扳手,修我的自行車。我心想:為什么這位叔叔一直不說話,只是用手做筆畫?我便問他。他指了指自己的嘴巴,再搖搖頭。我不由得吃了一驚。自行車修好了。我該付錢了。我摸摸自己的口袋,身無分文的我慚愧起來。我對他說:“我把我的車子抵押在這里,我回家拿錢,行嗎?”他搖了搖頭,他指了指我,又指了指車,隨后做了個騎車的動作,我明白他的意思,他是想說:“不用了,你現(xiàn)在可以騎著車子走了!薄斑@怎么好意思呢?”我說。他走進店門,把大門關(guān)上了。我騎著自行車,走了,我,直想哭……
人間處處有真情,真情時時暖人心。
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