六年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
每個(gè)人都有自己各種各樣的理想。理想好比是一盞指路明燈,它會指引你到達(dá)成的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名翻譯家!
我之所以想當(dāng)翻譯家,是因?yàn)橛袃纱笤颍旱谝皇悄転槿嗣穹⻊?wù),能為國家作貢獻(xiàn)。第二是每當(dāng)我看到電視里的翻譯家站在領(lǐng)導(dǎo)人旁,侃侃而談,自信滿滿,我就非常喜歡能和各國領(lǐng)導(dǎo)人并肩站在一起。就這樣,我立下了當(dāng)翻譯家的志愿。
當(dāng)然,并不是每個(gè)人都能當(dāng)上翻譯家,翻譯家最重要的就是要學(xué)好英語,然后還要學(xué)會各國語言,例如法語,俄語,日語等。
我也一樣,不是有理想就能實(shí)現(xiàn)。為了當(dāng)上翻譯家,我決定從現(xiàn)在開始,每天放學(xué)回家,堅(jiān)持讀英語一小時(shí),聽錄音二十分鐘。周末里有充分的時(shí)間必須要看半個(gè)小時(shí)關(guān)于英語的課外書。媽媽是英語老師,我也要讓她給我多補(bǔ)補(bǔ)課。我堅(jiān)信,日積月累,我認(rèn)識的英語單詞會越來越多的`。有時(shí)看電影外國人說的英語我試著跟著他們讀,當(dāng)我聽得越來越入迷時(shí),竟覺得他們并沒有說英語,而是在說漢語。漸漸,我的口語進(jìn)步了。當(dāng)然,要是我遇到不認(rèn)識的單詞,我一定要翻詞典,問老師,把答案找出來。
雖然班上有許多比我英語成績要好的人,但是仍打不破我的夢想,因?yàn)槲艺J(rèn)為總有一天,我會超越他們,成為一個(gè)偉大的、人人皆知的大翻譯家。
有了夢想,就會有目標(biāo)。有了目標(biāo),就要努力。努力了,夢想就會綻放。
六年級的作文 篇2
我家門前有一條潺潺的小河,日日夜夜地在門前“嘩嘩”地流淌。
陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地吹拂著它,雨水更是不斷地滋養(yǎng)著它。河水靜靜地流淌,從過去到現(xiàn)在。
春風(fēng)吹拂著岸邊的小草,各式的野花也開了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,色彩繽紛,偶有蝴蝶聞香而來,正想小憩片刻,一陣風(fēng)吹來,花枝亂顫,蝴蝶兒也搖搖晃晃的。
垂楊柳正倚在河邊,風(fēng)情萬種地向人們展示自己綽約的風(fēng)姿,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好似少女飄逸的長發(fā),時(shí)不時(shí)有一兩根柳枝觸到水面,微微的漣漪一圈圈蕩漾開去,恰似小河明媚的笑顏。
這時(shí)候,河邊總少不了快樂的孩童,他們不知疲倦地跳著唱著,不時(shí)跟小草弟弟打個(gè)招呼,不時(shí)觸碰楊柳姐姐順滑的青絲,還會輕輕撫摸野花妹妹粉嘟嘟、紅撲撲的臉龐,一切都是那樣和諧美妙。
我與哥哥也經(jīng)常去河邊,打水漂可是我們的拿手好戲。岸邊有充足的碎瓦片,有的彎彎窄窄的,好似殘?jiān)乱幻,有?形如刀片,細(xì)細(xì)滑滑,有的則平展單薄。我撿起一塊正方形的瓦片,側(cè)著身子,手臂后拉,奮力向河面一擲。瞧!那塊瓦片飛速旋轉(zhuǎn)著,剛一碰到河面,又似頑皮的孩子一般,快樂地蹦跳起來,一次、兩次、三次……濺起了無數(shù)的水珠,在陽光的照耀下飛花濺玉。蹦到第八下時(shí),它似乎累了,往河里一鉆,河面留下六七個(gè)小酒窩。
哥哥技藝更是嫻熟,他精心挑選了一塊小小的三角形瓦片,做好準(zhǔn)備后奮力擲出,“噗噗噗”,瓦片開始蹦跳,它不知疲倦地蹦跳著,一直到達(dá)了幾十米遠(yuǎn)的河中央。“太厲害了!”我驚嘆地說。我們就這樣無憂無慮地玩著笑著,玩累了就在奶奶的小船上坐下,船兒在微波的簇?fù)硐孪駬u籃似的。
門前的小河帶給我多少童年的快樂呀!
六年級的作文 篇3
六月份即將到來,我們也即將分別,母校請你記。含F(xiàn)在的分別是為了將來更好的相見。
藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣,可校園里的天更美、更藍(lán);清清的水似乎哪兒都一樣,可校園里的水更清、更甜。翠綠的松柏,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,寬闊的操場,漂亮的教學(xué)樓,母校的一切是多么的難忘。
春天,校園花圃里的花開了。鮮艷的杜鵑花,潔白的廣玉蘭花,紅彤彤的月季花,還有很多不知名的小花競相開放。青青的小草抬起了頭,為春天的到來喝彩,點(diǎn)綴著操場。清亮的哨聲帶給運(yùn)動(dòng)員的是一種期望,一種更快更高的'力量。迎著柔柔的輕霧,灑向大地,大地猶如披上一層輕紗。這時(shí),早晨的讀書聲在耳邊不斷回響。
午休時(shí),是校園最靜謐的時(shí)刻,窗外的樹木,不在搖動(dòng),隨著太陽的呵護(hù)進(jìn)入夢鄉(xiāng);花兒也拉上窗簾,把頭兒埋進(jìn)綠葉里享受陽光;垂下眼簾的鳥兒不再歌唱,在枝丫上環(huán)抱入眠。
校園的美景,使我印象最深的是老花壇中那棵雪松,那棵雪松想必也有些年頭了吧。蔥郁的樹冠形成了一把巨傘,它傲雪迎風(fēng),一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級的時(shí)候,老師就說:“松樹四季常青,不畏嚴(yán)寒,不怕酷熱,堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們要學(xué)習(xí)這種精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!碑(dāng)年年幼的我還未能理解這句話中的深刻道理,但老師的話卻大大地激發(fā)了我的好奇心。于是,我每天都要觀察這棵大樹,找它身上的黃葉,尋它身下的枯枝,漸漸地,我懂了:雪松的可貴不僅在于它的四季常青,更在于它不向風(fēng)雪低頭的品質(zhì),在于它那堅(jiān)韌不拔的精神。
母校,我即將畢業(yè)了,要離開你的懷抱了,去展翅遨翔。我不會忘記您的給予和付出。將來有一天,我會回來,向你交上一份滿意的人生答卷!
六年級的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想。教師,警察,醫(yī)生,主持人……而我,想當(dāng)一名歌手。
我知道當(dāng)一名歌手并不容易,像周杰倫,林俊杰,鄧紫棋,張杰那樣的歌手,給歌壇產(chǎn)生了很大的影響。我知道他們能當(dāng)上歌手不容易,每個(gè)閃耀的明星背后都要付出很大的努力,才能走上這條路。
從小到大我就喜歡聽音樂,唱歌,每天腦子里都會出現(xiàn)那些熟悉的旋律。我在高興的時(shí)候聽音樂,有時(shí)候還會不知不覺的唱出聲來;我也會在難過的時(shí)候聽音樂,因?yàn)槲艺J(rèn)為聽音樂能淡化煩惱,能把不開心的事給慢慢趕跑。就這樣,我慢慢地喜歡上了音樂。
我一天天在長大,知識一天天多了起來,也懂得了成功是由努力,堅(jiān)持,天賦組成的。實(shí)現(xiàn)夢想=努力+堅(jiān)持+天賦。失敗了,就繼續(xù)堅(jiān)持。在哪兒跌倒,就在哪兒站起來,繼續(xù)走自己的路。
想當(dāng)歌星的.人都有一個(gè)夢想,有自己的舞臺,可以唱著自己的歌。很多人說我們不務(wù)正業(yè),但我們只是用其他同學(xué)玩的時(shí)間,做著自己的夢。
我會為了自己的夢想而努力的。即使十年后自己的夢想沒有實(shí)現(xiàn),那也離自己的夢想近了十年。但我知道,自己曾經(jīng)努力過,奮斗過,堅(jiān)持過……
讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐爰佑桶!讓我們的祖國更加?qiáng)大!Fighting!
六年級的作文 篇5
有人說,母愛是世界上的有偉大的一種愛,它那么無私,那么寬廣。這也正如母愛如水,母愛像一杯干凈的水,沒有一點(diǎn)瑕差,永遠(yuǎn)是純潔的透明的。
在冬天,女孩和媽媽一起去滑雪,母女倆的滑雪衣服都是銀白色,女孩像一只白色的小鳥在飛舞,不一會兒,他們就滑倒了遠(yuǎn)離人群的地方。不料,發(fā)生了雪崩,厚厚的雪將她們困在這個(gè)荒無人煙的地方。女孩已經(jīng)暈倒,母親艱難的持著,她相信,一定會有人來救自己。不會兒,母親看見上空有一座直升飛機(jī),但無論她怎么吶喊,招手,上面的人依然沒有看見她。母親想出了一個(gè)辦法,她用旁邊的東西,將自己的血管割破,鮮紅的血一點(diǎn)一點(diǎn)的流出來,染紅了地上的白雪。在直升機(jī)里面的人發(fā)現(xiàn)地上有一點(diǎn)紅色的東西,降了下去救他們上來。
母愛便是那鮮紅的血液染紅了雪白的雪花,便是那自己的身體救出了自己的'孩子。母愛是那么偉大!那么的神圣!
在人們熟睡的夜晚,她們家卻發(fā)生了火災(zāi),當(dāng)母親和父親醒了事火勢已經(jīng)很大了,他們急忙叫醒還在熟睡中的孩子,現(xiàn)在他們唯一的出路只有天窗,爸爸先出去了,接著男孩出去了女孩也出去了, 當(dāng)母親將女孩托上去的哪一刻,火勢來了它很猛,將母親固定在哪里。當(dāng)救援人員趕來時(shí),呈現(xiàn)人們眼前的是一個(gè)母親雙手托著什么東西,雙腿彎曲永遠(yuǎn)的固定在哪了。
母愛便是高大的人體固定塑像,那犧牲自己救出孩子的精神。母愛是那么的偉大!那么神圣!
誰言寸草心報(bào)得三春暉。
六年級的作文 篇6
最近我從兩件事情里知道要做一個(gè)有道德的人。
這兩件事是這樣的。第一件事情:有一對姐弟,姐姐從小因?yàn)橛胁【筒荒茏呗,到了該上學(xué)時(shí),姐姐非常希望能去上學(xué),可是因?yàn)樗龥]法走路,所以不能去學(xué)校。弟弟該上學(xué)時(shí),姐姐看著弟弟,露出了羨慕的眼光,弟弟看到姐姐的眼光,便下定了一個(gè)決心,他要和姐姐一起去上學(xué)。他先把姐姐背到三輪車上帶到學(xué)校,然后再把姐姐背到教室。從此,他每天堅(jiān)持這樣。體育課上,弟弟還經(jīng)常放棄運(yùn)動(dòng)和玩耍的機(jī)會,用這時(shí)間陪著姐姐聊天、復(fù)習(xí)功課。這件事感動(dòng)了同學(xué)們,大家都來幫助他們。這件事也讓我很感動(dòng),我覺得這個(gè)弟弟是個(gè)有道德的人,是值得大家學(xué)習(xí)和尊敬的人。
第二件事情:我們小區(qū)有一個(gè)大湖,大家都很喜歡這美麗的湖,湖里有許多可愛的小魚和青蛙,它們在這里舒適地玩耍,幸福地生活?墒,最近這些天,我卻看到有一些人常來捉魚、網(wǎng)魚,將抓到的魚放到自己家,這樣湖里的魚就會越來越少,別人就不能再看到這美麗的魚了。這件事讓我感到痛心,也覺得捉魚的人沒有道德。
這就是那兩件事,有的'人道德高尚,受到大家的尊敬和贊揚(yáng),一些人不講道德,受到大家的譴責(zé)。我們從小要學(xué)習(xí)那些有道德的人,做一個(gè)品德高尚的人,不做那些不道德的事。
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