(優(yōu)秀)四年級(jí)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)暑假，我去了四川的許多地方，美如仙境的九寨溝，汶川的鐘樓，但是最讓我印象深刻的還是都江堰。
那天一大清早，我們上了表姐家的車，來(lái)到都江堰大門口，這時(shí)天才剛剛?cè)�，我們走了進(jìn)去。 走了幾十米只見(jiàn)有一個(gè)噴泉。它周圍是一個(gè)個(gè)竹子編的細(xì)長(zhǎng)的竹簍，里面全是很大的鵝卵石，一旁還有幾個(gè)用木頭做的、繩子固定的像三角架一樣的東西，據(jù)說(shuō)當(dāng)年李冰父子就是用這兩個(gè)東西把水?dāng)r住的。噴泉中間還有四五條又粗又長(zhǎng)的木樁橫倒在里面。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，古時(shí)每年都要清理江底的沙石，李冰就是用這木樁做標(biāo)記，挖到木樁后就不再向下挖了，直到現(xiàn)在江底下都有那樣的木樁。 繼續(xù)往前，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們往魚嘴方向走去，途徑堰功道，它的兩側(cè)是十二位建造和保護(hù)過(guò)都江堰的.功臣們的銅像。 我們一直從后向前走，不遠(yuǎn)處就先看見(jiàn)了“寶瓶口”，寶瓶口把一座大山分成了兩部分，兩部分之間的水流向內(nèi)江，另外多余的水分流到了外江，成都市區(qū)的用水多半是內(nèi)江的水。再向前走就是“飛沙堰”了，它的主要作用是泄洪排沙，內(nèi)江經(jīng)過(guò)了飛沙堰就很干凈了。正在我感慨古人的偉大時(shí)，不知不覺(jué)地來(lái)到“魚嘴”了。因?yàn)樗那懊嫦褚粋�(gè)扁平的魚嘴，因此而得名魚嘴，就是在這個(gè)地方把岷江活生生分成了內(nèi)江和外江。
這次去都江堰，我看到了華夏兒女的聰明才智。他們做了竹簍，將小的石塊捆在一起，增加重量，不至于被水沖走，像三角架的東西則是利用了三角形的穩(wěn)定性原理，還有前面我說(shuō)的把山一分為二，如果要把山慢慢的挖則需要挖很長(zhǎng)的時(shí)間，但古人知道用熱脹冷縮的原理，先把石頭用火燒了，再立刻澆水，使石頭在迅速收縮時(shí)炸裂開(kāi)來(lái)，變成了小石塊，不但方便搬運(yùn)，而且更加省力，也節(jié)省了很多時(shí)間。 我真佩服李冰父子的毅力、決心和智慧，我們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)的作文 篇2
9月2日晚，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“美在你身邊”。在《開(kāi)學(xué)第一課》中，出現(xiàn)了幾位“平民英雄”，比如最美司機(jī)吳斌、80后鄉(xiāng)村女教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成、由牧民的孩子們組成的內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)等。這些平凡人的不平凡事跡，讓我感覺(jué)到平凡的人也可以創(chuàng)造不平凡的美麗。
在這此次節(jié)目中，我印象最深的是最美司機(jī)——吳斌。他用自己的生命換下了全車二十七人的生命。那天一個(gè)重物從天而降，直奔大巴車而來(lái)，隨后打破了大巴車的前擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌的腹部。當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有慌張，而是忍受著巨大的痛疼將車穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下，而后打開(kāi)雙閃示意后車，最后拉開(kāi)手剎解開(kāi)安全帶并叮囑乘客不要亂走。這是在高速公路上危險(xiǎn)，僅僅是這段短短的視頻就讓人感動(dòng)萬(wàn)分。 當(dāng)他被稱為最美司機(jī)的時(shí)候，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。當(dāng)他悄然離去的時(shí)候，他的家人在為他哀悼，他的朋友在為他哀悼，他的事跡感動(dòng)了人們。全城成天上萬(wàn)的市民來(lái)為他送行。他悄悄地走了，感動(dòng)了一座城，也感動(dòng)了我們所有中國(guó)人。這就是一個(gè)平凡人不平凡的美麗。
偉大使我們感動(dòng)，是人們所公認(rèn)的。但平凡同樣也會(huì)使我感動(dòng)，一次難忘的經(jīng)歷使我感動(dòng)，一句真誠(chéng)的慰問(wèn)使我感動(dòng)，一個(gè)不經(jīng)意的.動(dòng)作使我感動(dòng)。 敬一丹說(shuō)：“有時(shí)候平凡中的人和事也會(huì)使我們感動(dòng)。”我非常同意她的觀點(diǎn)。每天早晨，我六點(diǎn)多鐘起來(lái)上學(xué)，還帶著濃濃的睡意，發(fā)現(xiàn)牛奶已送到我家門前，拿起熱乎乎的牛奶走在大街上，發(fā)現(xiàn)清潔工已經(jīng)把腳下的路掃得干干凈凈，真不知他們是什么時(shí)候出來(lái)掃的。他們的行為深深的感動(dòng)了我，送奶工不管風(fēng)吹雨打的為我們送牛奶，清潔工不辭辛苦的為我建造美好的生活環(huán)境，難道他們就不平凡嗎？ 但他們?cè)谄椒仓型赋隽瞬黄椒玻麄兊木裰档梦覀兯腥藢W(xué)習(xí)，他們的行為使我們深深感動(dòng)著。
平凡不是平庸，讓我們從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)去告訴別人：只要你腳踏實(shí)地，本著一顆善良和勤勞的心，在平凡的事上，也做出不平凡的成果，完成一個(gè)平凡人走向不平凡的美麗蛻變。
四年級(jí)的作文 篇3
沿著雅集亭西的山徑再向深處走，沒(méi)有什么建筑了，只有如牛群的亂石和茂密的'雜樹。樹石縱橫，野趣盎然。我一直走到盡頭才折回。此地已在辛峰亭腳下了。
讀書臺(tái)之南緊挨著的是石梅小學(xué)。百年名校的瑯瑯書聲不時(shí)傳入書臺(tái)公園內(nèi)，令人聯(lián)想翩翩。在常熟這片大地上，這瑯瑯的書聲已經(jīng)傳承很久很久了。
哦，你去讀書臺(tái)最好是雪天。那時(shí)天地素潔，阜成雪臺(tái)，銀枝橫斜，臘梅含金……踏雪懷古，信步林泉，遙想太子當(dāng)年黃卷青燈，西窗苦讀的情景，一種儒雅高潔的美感便會(huì)油然而生，有書讀的日子真是好日子。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
【經(jīng)典】四年級(jí)作文10-27
四年級(jí)的作文02-29
四年級(jí)的作文02-29
四年級(jí)的作文03-01
四年級(jí)的作文03-02
四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文03-02
四年級(jí)作文03-03