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八年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的八年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
我的夢想沒有夸父追日那般大,沒有林則徐禁煙那般偉大,更沒有中華民族那樣偉大而無私的夢想。我的.夢想非常平凡——做一名“白衣天使”。
我喜歡醫(yī)生這個職業(yè),我愛這個職業(yè),是因為……有一次,我最愛的奶奶生病了,于是便到醫(yī)院去檢查身體,但那醫(yī)生態(tài)度特別不好,吼道:這么多人呢,上后面排隊去!當時,我聽了這話,心里特別不舒服。因此,我就決定,長大后一定要做一名醫(yī)生,讓自己的親人都健康快樂的生活。
我知道,并非所有的夢想都會實現(xiàn)。精誠所至,也并非就能開啟所有的金石。但我明白,生命中注定有些金石你無法打開,人生必然會有遺憾。我更知道,只要自己努力過,就一定不會有遺憾。
醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的,是充滿動力的。我幻想著,假如我長大后真的成為了一名醫(yī)生,我一定要自己開一家醫(yī)館,濟世救人。
為了夢想,我要讓自己插上翅膀,為了夢想去努力拼搏。為了夢想,即刻開始。我要向著夢想的方向前進,也許這條道路并不那么平坦,但我還是要走,也許這條道路布滿荊棘,會將我刺得滿身都是傷,但我還是要走,為了夢想,我愿意付出一切。
夢想是不管多么細微,只要追求就可以讓生活煥然一新,夢想是即便路途無比艱辛,卻讓你感到堅持就是幸福,夢想是哪怕天空多么黯淡,依然賜予你飛翔的力量,夢想是無論現(xiàn)實多么殘酷,始終帶來溫暖的庇護。
為了夢想,插上翱翔的翅膀,展翅高飛。
八年級作文 篇2
我的家在山頭村,這是一個純樸的農(nóng)村。
我家有一個大庭院,庭院種了許多樹木和花草,也飼養(yǎng)公雞、鴿子、小鳥和魚,還有粉紅色的胖小豬?磧芍圾喿踊嬗腥,公雞的叫聲喔喔啼,還有四只毛絨絨的小雞,在草地上追來追去,我很喜歡這些小動物。
弟弟和我常到院子里觀察昆蟲、玩堆沙堡。我們挖護城河,把鴿子的羽毛插在城墻上,做泥人,再來個丟泥球大賽,每天我們都玩得很快樂。我們常把沾滿泥巴的身體往媽媽的懷里鉆,讓媽媽閃躲不及又氣又好笑,好好玩喔!
假日時,我會和爸爸到田里巡視,看到許多小鳥在吃農(nóng)作物時,爸爸會一時興起,拿起小石子猛力一丟,雖然不是真的要打小鳥,但是所有的小鳥受到驚嚇,一哄而散飛起的情形真壯觀,我們連續(xù)趕了好幾次,小鳥才不敢再來,后來爸爸就把他小時候用的彈弓隨時帶在身上,也教我如何使用,只是我的力氣不夠,總是打偏了。
我家附近有個糖廠,可以欣賞風景,吃好好吃的冰棒,還可以騎自行車經(jīng)過美麗的`吊橋,欣賞田園風光。飯后全家人手牽手一起到鄉(xiāng)間小路散步,這是我覺得最幸福的時刻了。
童年是一首快樂的歌,唱出一輩子最美好的回憶。我要珍惜童年時光,好好學(xué)習,讓多彩多姿的童年開啟我精彩的一生。
八年級作文 篇3
親愛的海倫·凱勒:
在今天我們學(xué)習了你的《假如給我三天光明》的節(jié)選。在你的文中,我深深地體會到了你在面對黑暗時的恐懼、迷茫,也體會到了當你在獲得知識,感受美好事物時的欣喜、激動。當我讀完你的這一篇文章時,我也試著閉上眼睛,想感受一下你所感受的黑暗,但是,很對不起,我無法感受你所感受的黑暗,我無法體會到你在黑暗中的摸索,尋找光明時的艱辛。
在此,我想向你道歉,因為上天賜給了我光明,但我卻沒有好好利用它去學(xué)習創(chuàng)造,去觀察一些盲人所不能看到的美好事物。當我在路邊看到一朵潔白的野花,我不屑一顧,我現(xiàn)在才知道自己犯了多么大的`錯誤,沒有多欣賞一下它。當我閉上眼睛,眼前一片黑暗,我回憶不起它潔白的花瓣,失落,我競忽視了一件在黑暗中最美好的事物。我沒有好好地保護自己的眼睛,我熬夜看小說,無節(jié)制坐在電腦前,把自己明亮的眼睛毀成近視,我把上帝賜給我的光明,無節(jié)制地揮霍在無意義的事情上,對不起。
今天,是你讓我懂得了,在光明中的我,應(yīng)該了解黑暗的可怕,應(yīng)該珍惜光明,更應(yīng)該珍惜光明所帶給我的美好的的一切,謝謝你!
八年級作文 篇4
我喜歡感受飛翔的樂趣,用心去體會空氣那樣輕盈,雄鷹一樣的自由。于是, 每一個想沖破禁錮,飛向自由的人都無一例外的生著一雙聚美麗、圣潔于一身的翅膀,它便是夢想的化身。因為一個沒有翅膀的夢想,即使再怎么偉大也不能飛向?qū)儆谧约旱木嗜松。才能床就如同珠穆朗瑪峰般得輝煌。
追憶那戰(zhàn)火紛飛的春秋季世,大地上一片消沉,沒有希望、沒有生氣。在這亂世之中,破土而出一位夢想的傳播者——孔子。他的夢想是偉大而又艱辛的,他載著夢的翅膀,沖破權(quán)貴的排擠和路途的坎坷。在畢生心血的支持下,成就萬世輝煌人生,讓儒家思想在中華大地上發(fā)揚光大,人們野蠻的思想逐漸被文明所代替。
近代史上中國再次被黑暗所籠罩。中華大地上在帝國列強肆虐的摧殘下已經(jīng)破敗不堪,中華這條巨龍面臨著滅亡。終于,孫中山先生他站起來了,他向著蒼天怒吼道:“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華!”這一夢想的口號。終于讓世人開始頓悟。沉睡的東方雄獅開始怒吼,中華人民便載著強國之夢去奮斗。
夢想是希望:當國破家亡時它是奮斗的希望。當國家危難時,它是救過的希望。當國力衰弱時它是強國的希望。
沒有夢想的國家,沒有希望。沒有夢想的民族沒有未來。沒有夢想的人生,不可想象。
正是因為有夢想,炎黃子孫在貧窮的中華大地,獨立自主艱苦奮斗,勵精圖治勇于改革,讓古老的民族重煥生機,以巨人之名屹立玉世界民族之林。
將夢想放飛吧!讓夢想在陽光下自由飛翔,當夜晚來臨時,他將用微弱的熒光指引前進的方向。夢想如同水一樣,當所有的.夢想聚集起來,將能讓廣袤的大地上充滿生機,永不干涸。
當你理解夢想的含義時,那么你將領(lǐng)悟星光的真諦,尋找自己的人生航標。
夢想讓每一個微弱的生命,增加了他們的尊嚴和重量,讓每個生命都有了存在的意義。
將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔,穿過云霄,在大地上永存于世。
八年級作文 篇5
不知從什么時候起,我喜歡上了雨,其中的緣由,我也說不清,道不明,我只知道“雨”寄托著我的一份情感,一種心情。
雨一整天,在淅淅瀝瀝地下著,海南冬天的雨如秋雨一樣——紛紛揚揚,纏纏綿綿。帶給人們些許的麻煩,以及埋怨,但不知為什么,我卻非常喜歡這種天氣——有些陰沉的天,雨時而稀疏,時而密集,似乎總也割不斷,剪不開。在雨的哀愁里,我感到寂寞孤獨,這些感覺再加上雨的柔美,那是一種不可言喻的`滿足。
喜歡上雨,那是一種幸福,安詳?shù)母杏X。喜歡靜靜地看雨,讓雨點兒撫摸著我的臉蛋,浸透我的心,讓和著絲雨的風兒吹拂我的頭發(fā),擺弄我的衣服。
喜歡雨,因為我想感知自我。
八年級作文 篇6
“目標決定方向,行動成就未來!薄覀冴柟饣顒拥闹黝}
一眨眼為期三天的陽光活動結(jié)束了,留給我的是酸、甜、苦、辣以及刻骨的回憶,也打開了我一直以來的心結(jié)。
新起點考試后,我很郁悶。一直以來,我總覺得自己的成績還算不錯,所以也總是將就著,其實內(nèi)心里始終有一份不甘,只是一直壓著,但這次考試的成績,卻讓我兩年來壓在心底的情感徹底爆發(fā)了。算著自己的總分,心里已經(jīng)涼了半截,我緊緊握著手里夾雜著汗、已被我揉成一團的草稿紙,淚水就止不住的落。就連補習班的老師都說,還有一年,我的分數(shù)遠遠趕不上我理想的高中,我的目標是武漢鐵中,可實際上我還差得很遠。心底總是存著一股僥幸,總覺得我還可以,但這次的總分卻讓我徹底寒了心。我想,這要是中考,我恐怕連普高都考不上吧!
總在強調(diào)目標目標,行動行動,不管是老師還是家長。總在朝著自己的目標看著,但永遠都沒有奔跑。那段時間,我甚至在日志中寫道:“我的未來已經(jīng)被一堵墻擋住了,我措不及防,希望沒有了,未來也沒有了,我這樣一個窮人家的孩子,不會有退路了,我只有拼命讀書讀書?墒乾F(xiàn)在,上帝卻把這樣唯一一條曲折的小道攔住,那堵墻多么高啊,我怎么用力都翻越不了。難道窮真的.是可以遺傳的嗎?我不甘心,可又有什么辦法呢?”
這種消極的情緒一直延伸到陽光活動的第二天。真的真的,我覺得沒有語言能形容我那一刻的心情,我真的看到那堵墻了!它真的攔在了路上,只是這個時候,并不只有我一個人罷了。教官說,如果我們連在二十分鐘內(nèi)沒有全部翻過那堵墻,我們的連旗就會被燒掉。那堵墻整整高四米啊,我們是生生踩著伙伴的肩膀上去的!一個人站著,另一個人跪著,我不知道,當我踩過他們肩膀的時候,他的心里是什么滋味,會痛嗎?我只知道,我的心是痛的。我只能小心再小心,甚至不敢用力的站起來,伸手去碰頭頂?shù)耐瑢W(xué)。可我發(fā)現(xiàn),我越是不敢站起來,我就會讓身下的伙伴、身下的兄弟姐妹更痛一點!我甚至會掉下去,因為我不敢用力,我怕踩疼他!而我一旦掉下去,整個游戲就會終止,我們整個連就會被取消游戲的資格,我的兄弟姐妹們,我頭頂?shù)哪切﹤劾劾鄣男值芙忝脗儯麄兊母冻鼍投紩踪M了。我只能用力的站起來,用手狠狠扯住頭頂?shù)南M。我流淚了。最后,我被拉了上去,帶著淚水,我模糊地看到,天使在沖我笑,真的,我真的看到了。
那一刻,我的心中的一塊石頭似乎炸裂開來,炸裂得粉碎!那久違的光明射入心田,滿滿的都是溫暖,清澈的泉水叮叮咚咚的流著,鳥語花香。
那個拉我的同學(xué)朝我笑了笑,說:“你好輕啊!蔽液鴾I水朝他也露出了一個笑容,一切盡在不言中。我快步從樓梯上跑下,我知道,我的兄弟姐妹還在等我。
之后的事,我記得不是很清楚,但我唯一記得清晰的是大家的眼淚和雙手朝上托舉的那個姿勢,那一刻,我覺得每個人都如此美麗。當我再次回眸那堵墻,它依然是那么高聳,貌似不可翻越,如同我們前行路上的困難。其實只要付出努力,依然是可以克服的。
新起點考試帶給我的陰霾和打擊已不復(fù)存在,我不知道我的未來將會如何,但我知道,我會比以前更加努力。翻過那堵心墻,才發(fā)現(xiàn)它其實不在話下,我之前有目標,現(xiàn)在,我也會有行動。
目標是方向的燈,行動是成果的根。有目標,就有了方向;有行動,就有了未來?粗砗蟮膲,我笑了,我將會努力創(chuàng)造更好的未來,我會加快腳步,帶著笑意,走在沒有終點的前行路上。
八年級作文 篇7
仰頭看天,一片片的云。
我喜愛天上的云。喜愛它純白的似驚鴻若游龍的身影,喜愛它如千軍若萬馬,奔騰翻涌,生生不息,席卷蒼穹的魄勢。它,是大自然的瑰寶。
小時候,常常躺在草地上,與伙伴們一起對天上團團的云“品頭論足”。云們在空中追逐,用幻化的純白點綴著蔚藍的天空。潔凈!潤澤!嫻雅!沸揚!偶爾還會有無憂的鳥雀展翅在云們?nèi)崦赖挠鹨硐,翱翔于藍天。我的`童年,在云的呵護下,如金色般爛漫。天上的云,載著我童真的夢幻。
天晴了,云又朦朧在天際;鸺t的燦陽悄悄地躲在云的背后,仍有絲縷的陽光透過縫隙美麗著大地。九重天穹乃云的舞臺,他們蕩漾在碧天之上,似棉絮,如雪蓮,像少女的臉龐,若飛翔的鴻雁。他們款款而行,像風平浪靜的海面揚起的白帆,自信地飄泊,自信地展現(xiàn)他們最迷人的姿態(tài);蚓刍蛏,忽淡忽濃,而又流云奔涌,生生不息。片片浮云,紛飛飄散,錯亂有致,宛如一幅以藍天為底蘊的大自然油彩畫。又恰似萬縷的思緒,飄過心中的天空。天上的云,載著我青春的遐想。
夕陽西下,彩云滿天。爛漫的夕陽燦光映紅了天,而那飄浮的云也被染成玫瑰色,與五彩繽紛的天空融為一體。萬道霞光射向天幕上一朵朵凸現(xiàn)的絮絨,橘紅,深紅,朱紅,既而與夕陽交相輝映,仿佛那光亮的發(fā)源失散于天際。朵朵云霞又如朵朵燦陽,如海市蜃樓般輝煌于西方。它在奇妙地變幻著,色彩有節(jié)奏地越來越深,最終化為濃墨畫似的幾筆重涂,更顯深沉嫵媚。太陽最終暗淡下來,被遠方錯落的林立高樓所湮沒。而云霞仍不肯放過表演的機會,用耀眼的光輝勾勒著薄暮的天空,似神話般美麗。我仿佛看到了明日的陽光燦爛,明日的朵朵白云。天上的云,載著我燦爛的希望。
那云已不在天上,而已飄揚在我的心中。是那灣記憶!是那縷思緒!是那道希望!我儼然也成為一片云,用云般的輝煌美麗飄揚在生命的天空中,用云般的感悟領(lǐng)略裝扮蒼穹的喜悅。無論明天的天氣怎樣,我都會永遠地飄揚,飄揚……
仰頭看天,一片片的云……
八年級作文 篇8
人生如酒,歲月如歌。小學(xué)六年即將結(jié)束了,同學(xué)們在緊張學(xué)習之余,有沒有回想過我們這個班的過往難忘的時光呢?而我,卻常常去懷念,品味過往那些美好的,點點滴滴的'時光。
六年,說長不長,說短不短,一轉(zhuǎn)眼就在我們身邊晃過。身為這班的班長,自然我也含有一顆特別難忘的心怡。每一次出黑板報,都特別把我累壞。有時,我會很抱怨,為什么一定要我辦呢?我只是一名學(xué)生,學(xué)生不就只是學(xué)習就行,為什么還要做些超出學(xué)生應(yīng)做事的范圍呢?但一個月過去后,我可能再也幫不了老師出黑板報了!
“有沒有搞錯啊你,整天不交作業(yè)!“作為班長,這句話似乎成了我的口頭禪。我討厭不交作業(yè)的同學(xué),整天要我催他們交作業(yè),浪費我的時間,甚至有時大聲拆斥責他們。但一個月過去,不知我還能不能用這樣的口吻和同學(xué)們說話呢?
還記得那次校運會的拔河比賽嗎?我們?nèi)喽家还淖鳉猓欢ㄒ獮榘酄幑。我們第一場就拔贏了對方,即使手都拔紅了,同學(xué)卻一點也不在乎,在歡呼第一場的勝利;但后來,我們實在沒有力氣了,就差那么一點點,輸?shù)袅。不過,那沒有關(guān)系,我們贏得了友誼與團結(jié)心!
你們還記得高老師嗎?一位親切可藹的老師。她伴我們度過了四年的小學(xué)時光。那一次,我們闖了大禍,惹怒了鐘老師。鐘老師罰我們留堂,留到天也黑蒙蒙了。結(jié)果那時高老師出現(xiàn)了,她替我們說情,還教導(dǎo)我們。大家都看見,高老師眼紅紅的,眼眶里閃動著感人的淚光。同學(xué)們也慚愧地低下頭!
還有,那天語文老師有事趕不及回來上課,便吩咐我管同學(xué)們讀書。有個同學(xué)便提議:“我們小聲地玩,老師一回來,我們就趕緊讀起書來!“只見語文老師一回來,同學(xué)們便機靈地朗朗地讀起書來,都不用我這班長嘮叨什么的。
還有許多許多,那些精彩,令人難忘的“畫面“;同學(xué)們,你也試著回味品嘗一下吧!人非草木,六年以來,總有一份難以割舍的請緣,讓你舍不得分離!
八年級作文 篇9
人生的路,漫長而曲折,因為有你們這些搭檔的陪伴,我才能走的如此平坦和順利。
依稀記得那時的我,還是個什么都不懂的孩子,那時的我已經(jīng)開始玩滑板車。我還記得,是媽媽您一次次的鼓勵的話語,我即使摔得鼻青臉腫,也依舊一次次的重新站起來,重新踏上滑板車。
8歲的回憶還未被時光所沖刷盡。我正當是上學(xué)的年齡,當兩個小不點并肩走在去上學(xué)的路上,每次從家走到學(xué)校,不過只是一段十分鐘的距離,可我和弟弟一路談笑、嬉戲、走了半個多小時。
10歲的時候,我已經(jīng)逐漸長大,曾經(jīng)幼稚的我變得成熟了許多,我已經(jīng)開始學(xué)會面對生活中的各種困難,是爸爸叫我變得要勇敢,要勇敢面對人生中不如意的事情,哭泣是只有膽小者才用的逃避方式,只有正視生活,才能享受生活。
六年級的時候,朋友是陪伴我的搭檔。六年一起走來,再多的不如意、再多的.難過都隨風飄零,只留下那些美好的回憶。相機將大家定格在一張畢業(yè)照上,看著大家遠去高飛的背影,這就是我們一同成長足跡。
現(xiàn)在,我即將成為一個九(4)班的畢業(yè)上,初中的生活中,是同學(xué)們陪伴著我,在如此重的學(xué)習壓力下,我們能夠共同面對,我們竭盡全力,共同筑起我們四班的榮耀。
因為搭檔,就是生命中你中有我,我中有你。
八年級作文 篇10
我有一個弟弟叫小虎子,他長著一張圓圓的臉,一對濃濃的眉毛,一雙不大不小的眼睛,一張乖巧的'嘴,讓人見了連連夸獎。
我的弟弟是個刻苦學(xué)習的好孩子。一天他來我們家做作業(yè),我做得很快,不一會兒就做完了。我收拾好書包,正要打開電視,忽然想起了弟弟,他的作業(yè)還沒有做完嗎?他可才上學(xué)呀!我疑惑不解的走進弟弟的所在的房間,輕輕的走到弟弟的桌前,他可真認真。【箾]有發(fā)覺我已經(jīng)站在他旁邊。我低下頭看了看他的作業(yè)。呀!他的字寫得真好呀!像書法家寫的一樣。我又仔細一看,原來,他是在練字貼呢,只見他一筆一畫地練了一張又一張,非常認真。
我看了看表,已六點多了,忽聽到“啪”地一聲,嚇了他一大跳!原來是我這個粗心的姐姐把他的文具盒碰到了地上,他轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)是我,便撿起文具盒,放到桌子上,我說:“今天我媽不在家,我們出去買一點兒吃的吧!薄安恍校 钡艿軋远ǖ卣f,“我還要預(yù)習課文呢!”“好吧,那我先出去買吃的東西,給你帶一點回來。”“好!”弟弟爽快地答應(yīng)了。我從超市回來,給弟弟帶了一塊面包和一盒牛奶,弟弟剛好預(yù)習完功課。我對他說:“現(xiàn)在可以開飯了吧!”“OK!”弟弟開心地笑了。
弟弟真是個刻苦學(xué)習的人呀!
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