中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-06-08 09:51:41 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      我見(jiàn)過(guò)許許多多的路。有東北的鄉(xiāng)間土路,廣袤的黑土地散發(fā)著泥土的氣息,哺育了一代代粗獷、豪放的東北漢子;有長(zhǎng)滿青苔的石板砌成的小巷,蜿蜒曲折,仿佛從遠(yuǎn)方旖旎而來(lái),氤氳著江南獨(dú)有的氣息;花蔭下的幽徑,芳菲韶華,時(shí)光瀅湲,透過(guò)回憶的罅隙,投下層層陰影……。生命伊始即旅程開(kāi)始,一條條路都需要我們步步走過(guò)。命運(yùn)的十字路口,總是猝不及防的`出現(xiàn),等待我們的選擇。我們只有一個(gè)選擇:勇敢走下去。即使煢獨(dú)一身,即使一無(wú)所有,也要依然如斯。哪怕回到原點(diǎn),也要靜靜等待生命的輪回。這是一個(gè)行者的無(wú)畏。

      有一位著名的學(xué)者,他無(wú)言的踏上了一條文化苦旅,選擇從書(shū)齋走向自然,用心靈感受歷史與靈魂的撞擊滌蕩文化的洗刷。他就是——余秋雨先生。他親去前世的一個(gè)個(gè)文化廢墟,曾經(jīng)輝煌的文明已然支離破碎,他無(wú)比心痛,為那文化的失落。于是將無(wú)法觸及的悲哀幻化成一行行激越的文字——他要用最平白的方式,喚醒沉睡已久的靈魂,讓古老的文化注入現(xiàn)代的情感之中。這些年來(lái),他走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)滄桑,目睹了斗轉(zhuǎn)星移、物是人非的蒼涼,生命不過(guò)是渺小的海天一粟。只有文明的碎片依在,見(jiàn)證了曾經(jīng)的莫大荒謬。在那一份平靜之下,語(yǔ)言的內(nèi)質(zhì)讓我們感受到了最深的悲愴。

      他說(shuō):“現(xiàn)代的喧囂中,廢墟才有力度;現(xiàn)代的沉思中,廢墟上升為寓言!睆摹段幕嗦谩返健缎姓邿o(wú)疆》,我們看到了一位行者的從容。無(wú)論是余秋雨的文字或是歷程,都留給我們深深的思索。

      如果說(shuō)余秋雨是執(zhí)著的行者,那么屈原便是憂國(guó)憂民的羈旅之人。

      薄暮冥冥,思緒仿佛穿越了歷史,飄蕩在粼粼的汨羅江畔,我看到了,一個(gè)孤高的靈魂正面江遠(yuǎn)眺,仰天長(zhǎng)嘆。霎時(shí)光影交錯(cuò),那身影,已化作汨羅江畔的點(diǎn)點(diǎn)猩紅。“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你看到山河破碎,民不聊生,大好春光早已一片荒蕪。于是你的心碎了,堅(jiān)定的選擇了一條漫長(zhǎng)而崎嶇的道路,屢屢進(jìn)諫卻屢屢失意,楚王只取佞臣讒言,終是成為一代亡國(guó)之君。“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!蹦銓⒁粋(gè)去國(guó)離家之人的悲苦和憂國(guó)憂民的沉重盡憤泄于筆端。你無(wú)所畏懼,踏著千年風(fēng)霜,沒(méi)于深深的江底,黛綠的江水,仿佛是你綿綿的哀怨。

      逝者如斯夫,屈原的足跡將深深烙印在歷史長(zhǎng)河中,令后世永瞻。

      遙望遠(yuǎn)方,道路依然漫長(zhǎng)。一旦選擇踏上,就再?zèng)]了后路,只能用深入骨髓的執(zhí)念,走下去。背上行囊,徒步穿越那蔚藍(lán)的地中海,金黃的麥浪,走出那片迷霧森林,直達(dá)北回歸線的終點(diǎn)。望斷了山水闌珊過(guò)往,腳下的每塊石頭都有熟稔的紋路,如掌紋般書(shū)寫(xiě)各自命運(yùn)。眼中再無(wú)迷茫,輕輕上揚(yáng)嘴角,你聽(tīng)見(jiàn)笙旗也獵獵作響,身后傳來(lái)邈遠(yuǎn)的千年古剎一聲鐘聲。朋友,上路吧!

    八年級(jí)作文 篇2

      所有的悲傷都已成灰燼,任世間哪一條路我都能否,與你同行?

      三年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我第一次遇見(jiàn)你。

      你矯健的步伐躍上講臺(tái),嗓音嘹亮。你帶給我們的第一個(gè)課堂,讓我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文學(xué)的妙趣橫生。那一天,你的幽默點(diǎn)燃了課堂。事后,我陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了你的課代表,成為你的左膀右臂。那些搬作業(yè)時(shí)的汗水,第一次帶領(lǐng)早讀的忐忑,你曾打趣的糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的字音,也曾責(zé)備不成熟的我起初粗心的失責(zé)。一切的一切,我都不曾忘記。這短暫的三年,我們都經(jīng)歷了很多,但感謝這一路,一直有你的陪伴。三年即將走向盡頭,你可知我有多想像這樣,與你同行。

      兩年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我第一次經(jīng)歷了離別。

      你沉重的步伐走遠(yuǎn),走廊間是你離去的殘影。我可以不再想念你了,只是在看到白襯衣的時(shí)候,還是會(huì)閉起眼睛想,這樣的衣服,只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了,只是在拿起削鉛筆的時(shí)候,我還是會(huì)想起你課堂上獨(dú)樹(shù)一幟的解題思路。我也可以在黃昏時(shí)安靜地翻著一年前的照片,看著拔河比賽你仍穿戴西裝皮鞋紅領(lǐng)帶,看著你露出的笑容而不哭泣了。那些久遠(yuǎn)的事情,我都可以心平氣和地對(duì)待了。只是偶爾在某個(gè)失眠的夜晚,我仍會(huì)想起一個(gè)挺拔在講臺(tái)前的身影,多么遺憾,不能與你同行。

      一年前,盛開(kāi)的鳳凰花下,我遇到了你們。

      你們常駐與畢業(yè)班下,頭頂隱約根根操勞的.白發(fā)。遇到了我們這群孩子,又將帶領(lǐng)我們度過(guò)這無(wú)數(shù)次重復(fù)的一年。初三如潮水般涌來(lái)的壓力,甚至把我次次逼到崩潰的邊緣,可是你們,一次又一次照耀我,像燈塔筆直的光芒,溫暖冰冷的海水,指引前方。感謝我這一生能遇見(jiàn)你們,謝謝我這一路,有你們。初三,我們付出的汗水不多,卻也不少。未來(lái)的路不短,卻也不長(zhǎng)。這五十天,我們攜手同行。你們無(wú)私的奉獻(xiàn)和引導(dǎo),我們的未來(lái)將會(huì)閃閃發(fā)光,像綴滿星辰的夜空,絲絨一般!

      這三年,與你們同行,所有的悲傷都會(huì)化為灰燼。那時(shí)的你們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):

      路在遠(yuǎn)方,也在前方。

    八年級(jí)作文 篇3

      母親之愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的大海,兒女之愛(ài)是一路歡歌的小溪;兒女走得再遠(yuǎn),也走不出母愛(ài)的視線;兒女反哺之愛(ài)再豐厚,也難抵父母養(yǎng)育之愛(ài)于萬(wàn)一。如果我們沐浴著愛(ài)的光輝時(shí)卻未能以愛(ài)回報(bào),這樣的人生比“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”更可悲。

      今天是“三八”婦女節(jié),母親還是一如既往的早起做飯,香噴噴的飯香把我從睡夢(mèng)中叫醒,那是一種無(wú)聲的母愛(ài)。來(lái)到廚房里,母親的背影還是那般的忙碌。當(dāng)?shù)谝粚页筷赝高^(guò)窗戶爬上母親的眉梢時(shí),我捕捉到了幾顆水晶般的汗珠,我發(fā)現(xiàn)母親好美!

      我無(wú)法像美國(guó)“9.11”恐怖事件中銀行家愛(ài)德華遇難前的第三個(gè)電話——“媽媽,我愛(ài)你!”那樣的一生呼喚,令不記收獲的母親備感欣慰。因?yàn)槲抑,母親只是一位平凡的女性,而諸如此類(lèi)的話在現(xiàn)實(shí)中也只是一種形式。我應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事。

      早飯后,我趁母親不在家,偷偷地洗了碗筷,擦了桌子。這時(shí),每一片油漬、一點(diǎn)污漬都會(huì)令我欣喜!爸灰獘寢屄缎δ槪堆铰缎δ,云中太陽(yáng)放光芒……”嘴里哼著小調(diào),別有一番閑適之感,原來(lái)勞動(dòng)這么快樂(lè)啊!

      干著干著,我不禁越發(fā)地感恩母親賜給的`一切——一個(gè)我愛(ài)的家。我決定了,我要獨(dú)自一人大掃除,給母親一個(gè)驚喜,用行動(dòng)告訴她“親愛(ài)的媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大、懂事了”。我三下五除二地穿上圍裙、戴上手套,開(kāi)始“大展拳腳”。汗水從我的額頭一滴一滴地滲出來(lái),浸濕了地板,原來(lái)家里像一個(gè)燒磚坊一般啊,否則我怎么感到快被融化了呢?掃完地,開(kāi)始拖地了。一會(huì)兒洗拖把,一會(huì)兒擰干;一會(huì)兒跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒跑過(guò)去的,我仿佛熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      忽然,母親回來(lái)了。一走進(jìn)家,她滿臉的疲憊被眼前的涼風(fēng)吹散了,取而代之的是滿臉的笑容。在其中,我卻依然能看到那幾顆最美的汗珠,還有點(diǎn)既勉強(qiáng)又舒心的笑魘。

      “媽媽,婦女節(jié)快樂(lè)!”我放下手中的活兒,迎上去小聲地說(shuō)到。也許是她沒(méi)注意聽(tīng)或是不知該如何應(yīng)答,母親無(wú)語(yǔ),只是笑著擦了擦汗珠,走進(jìn)廚房,又開(kāi)始做飯……

    八年級(jí)作文 篇4

      昨天的夢(mèng)很奇怪,我變成了一個(gè)戴著白色頭巾的阿拉伯人。

      我在大街上擺著一個(gè)小攤,出售自己的夢(mèng)。因?yàn)槲以缫驯桓改笇檳,總以為父母?huì)幫我想到一切,做好一切,卻怎么也沒(méi)想到父母竟會(huì)那么快離開(kāi),我始終不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),躲在被子里想著父母還在……終于有一天,家里的財(cái)產(chǎn)被我消耗盡了,房子也抵給了別人,我成了一個(gè)流浪者,由于吃不了那些苦,怕累、怕疼,便找一位老者學(xué)了一門(mén)秘術(shù),靠出售自己的夢(mèng)來(lái)維持生活。

      賣(mài)夢(mèng),的確是一件十分稀奇的事,很多人都來(lái)到我的小攤上來(lái)買(mǎi)一些美好快樂(lè)的夢(mèng),可是他們并不知道,我這是要付出代價(jià)的,那就是我每賣(mài)出一個(gè)夢(mèng),都會(huì)得到一個(gè)非常恐怖的.噩夢(mèng),我常常尖叫著從夢(mèng)里醒來(lái),甚至開(kāi)始恐懼夜晚的來(lái)臨。我的臉上再也沒(méi)有笑容,可又毫無(wú)辦法,只得任由噩夢(mèng)夜夜襲來(lái),折磨著我早已脆弱不堪的神經(jīng)。

      我繼續(xù)賣(mài)著我的夢(mèng)——那些屬于我的快樂(lè)與陽(yáng)光。我常常呆呆地坐上一夜,眼皮如針扎般疼痛也不敢合眼……終于有一天晚上,我受不了了,那些邪教中人丑惡的嘴臉、冰冷的刀槍、在礁石旁失事的巨輪、一個(gè)人在迷宮中怎樣也走不出去……于是我開(kāi)始發(fā)瘋,神經(jīng)開(kāi)始錯(cuò)亂,一個(gè)人在街頭跑來(lái)跑去,說(shuō)一些自己也弄不清的話。誰(shuí)都知道我曾是那個(gè)懂得神奇巫術(shù)的賣(mài)夢(mèng)者,可他們誰(shuí)也不知道我為什么變成這樣。為什么?——我賣(mài)掉了快樂(lè)……

      我猛地從床上坐起來(lái),大口大口地喘著氣,摸一摸額頭,卻摸到一手的冷汗。

      原來(lái),是個(gè)夢(mèng)。

      還好,是個(gè)夢(mèng)。

      已經(jīng)過(guò)去了好幾天,但我對(duì)這個(gè)夢(mèng)的記憶依然深刻,因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋(gè)道理:失去快樂(lè)等于失去一切。

      不做只有痛苦的賣(mài)夢(mèng)者!

    八年級(jí)作文 篇5

      小的時(shí)候,媽媽常常騎著自行車(chē)帶我去姥姥家。那時(shí)我常想:什么時(shí)候我能騎自行車(chē)帶著媽媽去呢?去年暑假,我如愿以償,一個(gè)暑假我都在練習(xí)騎自行車(chē),每天都練得我筋疲力盡。練自行車(chē)可用 兩個(gè)字來(lái)形容――”悲哀“。不過(guò)我還真正體會(huì)到”歷經(jīng)風(fēng)雨盡見(jiàn)彩虹“的甜頭。

      記得那是放暑假的第一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我推著自行車(chē)來(lái)到大姨家,來(lái)找姐姐陪我練騎車(chē)。姐姐一聽(tīng)我來(lái)叫她,心中滿是喜歡,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有求過(guò)她,今在見(jiàn)我有求于她,便滿口答應(yīng), 樂(lè)呵呵帶我來(lái)到她們學(xué)校的操場(chǎng),姐姐說(shuō)這里空間大、車(chē)少,很容易就能學(xué)會(huì)了。

      ”我在后面把著你,你騎,聽(tīng)好了嗎?“”知道了!“我使勁點(diǎn)頭!蹦呛,準(zhǔn)備,開(kāi)始!“我一聽(tīng)便大膽騎上車(chē),雙手緊緊握住車(chē)把,兩眼緊緊盯著前方,不敢松手,不敢回頭,不過(guò)心還是”砰 砰“地跳個(gè)不停。騎著騎著,我的.心情放松了下來(lái),這時(shí)的感覺(jué)好像在騰云駕霧,心里別擔(dān)有多美了。

      過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)自己騎車(chē)的技術(shù)越來(lái)越高了,我便大聲喊道:”我贏了!我贏了!突然,回頭一看,心中一驚,只見(jiàn)姐姐在原地一動(dòng)不動(dòng)。我一時(shí)停不住車(chē)子,車(chē)子直向操場(chǎng)旁邊的大樹(shù)撞去。我 本想一轉(zhuǎn)彎,可是沒(méi)有想到一轉(zhuǎn)彎卻是一個(gè)垃圾箱。我實(shí)在停不住了,一頭向電線桿撞去。姐姐見(jiàn)我坐在垃圾箱旁,急得像只兔子一樣向我跑來(lái),把我扶起來(lái)。我揉著摔疼的胳膊又坐在了地上,姐姐一 看不好急忙跑回大姨家找媽媽。媽媽一來(lái),見(jiàn)我搖頭晃腦哼著小曲,笑得肚子都疼了,我心中埋怨道:樂(lè)什么樂(lè),害得我這樣痛苦。

      見(jiàn)我沒(méi)有什么事,姐姐便用激將法說(shuō):“我早就知道你笨,根本學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)!币幌蛞獜(qiáng)的我說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)騎?不用你把著我,我就能騎。”說(shuō)著我便把車(chē)子扶了起來(lái),大膽地騎上去,心中想 :咱們兩個(gè)騎驢看唱本――走著瞧吧。我使出吃奶的勁,終于圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一大圈,回到原位,我跳下車(chē)來(lái)向她炫耀道:“我說(shuō)行就行!”姐姐向我伸出了大拇指。

      我從這次的親身體驗(yàn)中,感悟到只要用心、用力,比登天還難的事兒也一定能辦得到。

    八年級(jí)作文 篇6

      我的弟弟才六歲,長(zhǎng)得特別惹人喜愛(ài),大腦門(mén),高鼻子,一雙跟媽媽一樣漂亮的`黑眼睛,最令人羨慕的是他非常聰明。

      上周,我正在家做作業(yè),忽然爸爸叫我和弟弟去搬煤,搬煤對(duì)我來(lái)說(shuō)是拿手戲——已經(jīng)搬了幾次,有經(jīng)驗(yàn)啦!而弟弟呢?可是大姑娘上轎——頭一回,等著看他被爸罵的樣子吧!等著看笑話吧!來(lái)到煤前,我小心翼翼地把煤放在一起疊成四層,然后搬進(jìn)廚房,我每一次搬疊時(shí),都有意無(wú)意用身體擋住弟弟的視線,不讓他學(xué),真想讓他出點(diǎn)丑。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,弟弟竟然沒(méi)朝我這邊望一眼,只是一個(gè)勁地想辦法搬運(yùn),起初一個(gè)煤,接著搬兩個(gè)煤、三個(gè)煤,后來(lái)竟是四個(gè)四個(gè)地搬,像模像樣的,沒(méi)出一點(diǎn)錯(cuò)。

      我起初還輕松地跑著搬,不大一會(huì)兒功夫,人已累得滿頭大汗了,腰也酸了,腿也疼了,真想歇一會(huì)兒?煽纯次业艿,他仿佛不知疲倦,還干得特起勁,要知道,他也是一次搬四個(gè)呀。我只好又接著搬。突然,弟弟說(shuō):“這樣搬太慢了,待俺學(xué)一休哥想想辦法!敝灰(jiàn)弟弟閉上眼睛,用手指在頭上畫(huà)兩下,辦法就來(lái)了,弟弟轉(zhuǎn)身朝廚房跑去,不知道他葫蘆里賣(mài)什么藥。只見(jiàn)他拿來(lái)了火鉤,把煤倒過(guò)來(lái)放整齊,再用掏火鉤從煤的左邊穿向右邊,一共穿了五個(gè)煤餅,兩手握住鐵鉤的兩端抬進(jìn)廚房,往廚房一放,一提,煤就整齊地放好了。這樣不僅快,而且不累。

      “嗯!不錯(cuò),你也像弟弟這樣搬吧!”爸對(duì)我說(shuō),后來(lái)我也用這個(gè)辦法搬煤,沒(méi)多久,我們將煤搬完了?纯吹艿,只見(jiàn)他臉上像化了妝,黑一道白一道,逗得全家哈哈大笑。

      很早我就想給弟弟取個(gè)綽號(hào),今天綽號(hào)終于定了案:“小一休”!

    八年級(jí)作文 篇7

      每個(gè)人從小到大可能都做過(guò)很多很多稀奇古怪的夢(mèng),可這些夢(mèng)誰(shuí)又記得清楚。很多時(shí)候父母都不會(huì)在家,更不用說(shuō)在身邊了。那天是我15的生日,我想它應(yīng)該會(huì)很幸福,很美好。但是父母?jìng)兂斯ぷ鳎是工作,我不喜歡這樣,我希望他們能夠陪著我。那天我一個(gè)人在家,過(guò)著生日。聽(tīng)說(shuō),“向著蛋糕許愿,再把蠟燭吹滅”,夢(mèng)會(huì)成真,我向著它許愿;“我希望他們可以回來(lái)陪我,哪怕一會(huì)兒”。我不知道它會(huì)不會(huì)成真。雖然我是個(gè)中學(xué)生,但那晚我喝了很多酒,喝醉了,心里好難過(guò),好難受。眼眶紅了,很想哭,也想了很多事——心里很煩。在這滿是星星的夜空里,我煩躁的心慢慢的平靜下了,我躺在床上,眼睛望著窗外,晚風(fēng)撫摸著窗臺(tái)上的那盆植物,一切都變得那么的和諧,不知不覺(jué)在這寂靜和諧中,睡著了。祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)。爸爸媽媽,他們回來(lái)了,他們特地回來(lái)給我過(guò)生日?我不敢想象!霸谙胧裁茨?我們不會(huì)走了,我們平時(shí)太少在家,太少關(guān)心你了,爸爸媽媽會(huì)陪著你,愛(ài)著你。不會(huì)在離開(kāi)你。”我的`眼眶濕了,眼淚止不住的往下掉,那是一顆顆幸福,我很開(kāi)心,也很激動(dòng),我的愿望成真了嗎?我拿著禮物回到房間,拆開(kāi),是一件美麗的連衣裙,我換上了連衣裙,高興的走出臥室,本打算給父母看的,可是我到客廳后,發(fā)現(xiàn)他們不見(jiàn)了,我很傷心,很失望。我就像發(fā)了瘋一樣亂砸東西,。突然我被發(fā)了瘋我嚇醒了,F(xiàn)在已經(jīng)是第二天了,我聽(tīng)了電話里的留言,”女兒,沒(méi)能給你過(guò)生日是因?yàn)楣ぷ魈,爸爸媽媽祝你生日快?lè)。聽(tīng)完后我笑了一下,我走到陽(yáng)臺(tái),曬著陽(yáng)光,會(huì)吸著陽(yáng)光下的空氣;只希望昨天的夢(mèng)——?jiǎng)e醒。

    八年級(jí)作文 篇8

      天真爛漫的童年,成為我們?nèi)松飞弦桓倍嗖实漠?huà)卷。在那極為真摯的畫(huà)面里,陪伴你走過(guò)的是她——一個(gè)單純簡(jiǎn)單的人,沒(méi)有多么大的豐功偉績(jī),卻用數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書(shū)寫(xiě)了這個(gè)世界上最華麗的'樂(lè)章。

      那個(gè)冬天,陰冷。

      她坐在那里仔細(xì)的洗衣服。一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢搓。不時(shí)地抬一下頭,用手敲一下脖頸。我知道,那是因?yàn)樗牟弊犹邸K蓄i椎病,長(zhǎng)時(shí)間低頭會(huì)使她難受。

      一遍又一遍地搓,一遍又一遍地洗,一遍又一遍地漂。她很少用洗衣機(jī)。就算用,也會(huì)再用手搓一遍。她說(shuō)那樣干凈。確也是。我總覺(jué)得她洗的衣服穿在身上有一種特殊的味道。

      許久,她端起那個(gè)大盆,向外走去。我猶豫著跟過(guò)去。但在一個(gè)拐角,我停住了。心海里漾起圈圈漣漪。

      她是個(gè)愛(ài)嘮叨的人。一件事要重復(fù)幾次才安心。我不喜歡聽(tīng),常常當(dāng)耳旁風(fēng)。因此,做的事常不能合她的意。那時(shí)的她是麻利的,會(huì)重新做一遍。我卻認(rèn)為她白費(fèi)功夫!凹热荒隳芨珊,為什么要我干?”她總是笑著拍拍我的頭說(shuō),那是歷練。

      面前的她,何時(shí)變得如此步履維艱?風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)。何時(shí)發(fā)間添了銀絲?

      陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái),映在她的臉旁。眼角何時(shí)爬上了深深的皺紋?她溫柔地望了我一眼,笑著。干裂的手指,輕撫了一下垂落的發(fā)絲。

      我大步跑上前去,奪下她手中的衣服。凝神著她的眼睛,揚(yáng)起滿心的微笑,說(shuō):“媽,我來(lái)。您歇會(huì)兒!

      那一瞬,和煦的陽(yáng)光灑了下來(lái),照亮了我們心底最柔軟的地方。

    八年級(jí)作文 篇9

      中央電視臺(tái)有這樣一則廣告:一位年輕的母親為年邁的婆婆洗腳,轉(zhuǎn)身卻看到自已幼小的孩子潑潑灑灑的端來(lái)一盆洗腳水,仰著小臉稚氣地說(shuō):“媽媽,您也泡泡腳吧!”廣告詞里寫(xiě)道:把愛(ài)傳遞下去。

      在家里父母是孩子的榜樣,在學(xué)校里老師就是孩子的榜樣。

      清晨,你要是總能早早地微笑著迎接每個(gè)孩子走進(jìn)教室,你的學(xué)生就會(huì)懂得守時(shí),就會(huì)在對(duì)你的敬佩中產(chǎn)生對(duì)自已遲到的內(nèi)疚,連偷懶的孩子也不敢拖拖拉拉抄襲作業(yè),你的早讀課也少了一些訓(xùn)斥,一天的好心情就會(huì)由此開(kāi)始。

      課前三分鐘,你要是總能靜靜地站在教室門(mén)前,就會(huì)使孩子平息課間的騷動(dòng),在期待中開(kāi)始你精彩的40分種。

      你不要為孩子在課堂上的小動(dòng)作大動(dòng)肝火,孩子嘛,個(gè)個(gè)都不一樣,總有好動(dòng)的,用責(zé)備的目光看著他,用問(wèn)題的形式提醒他,用幽默的方式制止他……這都是愛(ài)心的批評(píng),孩子會(huì)因此學(xué)會(huì)涵養(yǎng)和冷靜。

      別輕視作業(yè)上那幾句批語(yǔ),它會(huì)勝過(guò)千萬(wàn)句叮嚀,孩子會(huì)認(rèn)為你是最關(guān)心他的,最欣賞他的。愛(ài)你,他就會(huì)愛(ài)你上的每一節(jié)課,愛(ài)你這個(gè)學(xué)科。

      微笑地面對(duì)孩子的質(zhì)疑,耐心地解答孩子的問(wèn)題,禮貌地請(qǐng)孩子發(fā)言,孩子就會(huì)懂得人與人要相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互幫助。他也會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)待同學(xué)、朋友、家人和比他更小的孩子。

      當(dāng)你感謝課代表幫你發(fā)本子,當(dāng)你感謝值日生把黑板擦得干凈,當(dāng)你感謝孩子們聽(tīng)好每一節(jié)課,當(dāng)你感謝孩子們?cè)谟晏鞛槟銚蝹,?dāng)你感謝孩子們勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,孩子們就感受到了平等的愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)帶著感激的心情去愛(ài)自己的父母、老師、和同學(xué),愛(ài)身邊的一草一木,愛(ài)世間的'一切美麗的東西。

      當(dāng)你隨手撿起地上的紙屑,當(dāng)你將未曾放好的自行車(chē)擺齊,當(dāng)你和孩子一道排隊(duì)放學(xué),當(dāng)你遇到紅燈時(shí)耐心的等待,孩子就會(huì)知道,不僅要愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,還要愛(ài)這個(gè)社會(huì)。

      當(dāng)你為生病的孩子倒杯熱水,當(dāng)你和悲痛的孩子一道流淚,當(dāng)你為身患絕癥的孩子捐款,當(dāng)你因孩子的進(jìn)步而擁抱他,孩子們會(huì)感到愛(ài)心是多么的寬廣、無(wú)私,這顆愛(ài)的種子會(huì)在他們的心底發(fā)芽、生長(zhǎng)……

      同事們,咱們的一言一行都是在播種,播一顆愛(ài)的種子,就會(huì)長(zhǎng)一顆愛(ài)的苗,結(jié)出更多愛(ài)的果實(shí),愛(ài),讓人善良、讓人頑強(qiáng)、讓人自信……孩子就在這些愛(ài)的細(xì)節(jié)中,創(chuàng)造著生命的財(cái)富,豐富著人生的道路。

    【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:

    八年級(jí)作文10-23

    八年級(jí)作文10-24

    八年級(jí)作文10-24

    八年級(jí)作文10-24

    八年級(jí)作文10-24

    八年級(jí)作文10-24

    八年級(jí)作文10-25

    八年級(jí)作文10-25

    八年級(jí)作文10-25

    八年級(jí)作文10-25