四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。
我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時還沒認字就認得每個棋子，知道它們擺在哪，后來爸爸教我每個棋子的.走法，我開始對象棋感興趣了。我上學以后認了好多字，課余時間就把爸爸的象棋書拿出來認真地看，看不懂的地方就問爸爸。爸爸下棋時，我也喜歡在旁邊看，還不時問爸爸，這么走行不行，那么走行不行，我慢慢積累了點經(jīng)驗，沒事時就拽著媽媽下棋。有時我在今晚報上看見一些殘局，我就把棋盤、棋子拿出來，按照所給布局擺好，仔細思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎么走，對方可能怎么走，我再怎樣應對，要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是將對方將死。下棋可以培養(yǎng)我認真思考的好習慣。在學習上遇到困難要認真仔細地想，得出答案。
下象棋可以讓我嘗到失敗的滋味，也可以讓我感受到成功的喜悅，下棋得經(jīng)過仔細思考下好每一步。
下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢？
四年級作文 篇2
前些天，老師交給我一個任務，讓我們小隊負責出這期的黑板報，我和媽媽忙活了幾天，終于收集好了材料，希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報。
四月，正是春意濃濃的時節(jié)，春天的校園格外的美，我們黑板報的主題為《我愛春天的校園》。我們選了幾篇關于春天的經(jīng)典文章：《春天的氣息》、《學校的石榴樹》……供大家欣賞誦讀，20xx離不開奧運的話題，三月二十四日，奧運圣火在希臘燃起，令全國人民興奮不已，我們也將這個好消息和大家一起分享。今年四月的清明節(jié)和往年不一樣，是國務院調整法定休假制度后的第一個3天“小長假”，我們的板報讓大家早知道，好讓大家在這個小“黃金周”做好踏青、出游的準備。
選好了材料，我們的隊員和家長投入了工作中，我們分工協(xié)作，畫得好的畫，寫得好的`寫，還安排了監(jiān)督人員，給我們提提建議和指導，從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個環(huán)節(jié)，我們毫不馬虎，經(jīng)過大家的共同努力，這期黑板報總算成功的完成了，我們的黑板報得到了同學和老師的認可。
我的得意之作是那兩個可愛的福娃，它們祝福著全班同學“好好學習，天天向上”。
感謝我們的隊員：魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪，還有你們的爸爸媽媽。當然，我還要感謝的那就是—我親愛的媽媽。
四年級作文 篇3
在我們每個小朋友的心里，過新年是很快樂的，讓我們來看看春節(jié)有哪些高興的事情。
新年的時候每個親戚都會回到家吃一回團圓飯。
新年我們可以放花炮和吃年糕，新年是我們小孩子的樂園因為新年的時候都會收到壓歲錢，還有新衣穿。
新年還可以到自己的家鄉(xiāng)去看看外公和外婆，還可以到別的地方去旅行。今天，我和父親母親去姥姥家過新年，一進門，只見姨們早已做了許多可口的飯菜。隨后，客人們也紛紛來了，我和父親母親熱情的'招待客人坐下，大家坐下后，便開始聊天。不一會兒，香氣撲鼻的飯菜便端上了桌。大家品嘗著一道道美味可口的菜，邊吃邊聊，大飽口福。吃完年夜飯后，大家一快兒出去放煙火，迎接新年的到來。只見那些煙火形狀各異，大小不同，有的低，有的高，有的聚，有的散；它們的顏色五彩繽紛，紅的，黃的，綠的，藍的。瞧！那無數(shù)火星沖出來，“真美”我情不自禁地贊嘆道。這里的煙霧還未散去，那里又開始“噼噼啪啪”響起來，那聲音震耳欲聾。接著。一根“彩帶”沖向天空，好像美麗動人的仙女在天空中播灑一朵朵美麗的鮮花�！安蕩А鄙⑷ズ螅切切屈c點的火花落了下來，就像一顆顆星星在像我眨眼睛，它們好像在對我說：“新年快樂！“那一束束火花照耀著大地，讓我覺得煙火是那的美麗。
煙火放完了，我卻還陶醉在那快樂的海洋中。小朋友們你喜歡新年嗎？我可是收了很多壓歲錢，你呢？
四年級作文 篇4
秋姑娘攜著風姐姐來到了人間，與夏姑娘擦肩而過。風拂過校園，秋姑娘的腳步也停留在了校園。
校園是獲取文化知識的天地。很多人都認為春天是一年中的開始，但對于學校來說，新學年的開始就是秋了。談起校園的秋天，它有著獨特的氣息，獨特的景色，獨特的韻味，使人在校園的秋中感到聞不夠、賞不完、醞釀不透。
校園之秋，景色是特別的。太陽仰著笑臉從東邊探出頭來，湛藍的空中不時飄過幾朵悠哉游哉的白云。漫步在校園中，濃濃的秋意撲面而來---那一棵棵高大的柳樹，好像失去了往日的鮮綠，葉子都垂落了下來，它不那么嫩了、不那么綠了，但卻有著它嫩綠時所沒有的清香。花壇里的花也失去了往日的魅力，但香味依舊濃濃。如果遇上雨天那可是件好事，一場雨后，會泛起陣陣的清香，再加上樹葉的氣味，真是清新無比。
校園之秋，聲音是歡樂的。在校園里，到處可以聽到瑯瑯的'讀書聲，在操場上、在教室里，處處可以看到三個一群，兩個一伙，他們有的在一起朗讀課文，有的在一起討論數(shù)學題，有的在一起練習英語口語，有的在一起制做小制作，有的在盡情地玩著游戲，還有的在一起探討班級的事務……到處是一片歡樂。
校園之秋，思緒是萬千的。秋天則是金色，豐收，喜慶的。田野里稻海在翻騰，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭；片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅，袋里裝著辛勞的報酬，心里涌動著來年的希冀，谷香的氣息，是那樣的使人陶醉，讓人沉迷！這和學習的過程又有什么兩樣呢？
秋天的腳步輕輕來到校園，讓我懂得了回首，懂得了思考，給了我新的開始、新的起點，讓我能夠做好充分的準備，去迎接下一個挑戰(zhàn)。
四年級作文 篇5
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我已經(jīng)坐在四年級的教室里了，在這逃去如飛的時間里，有著很多令我難忘的事。然而，最難忘的是爸爸跳河救我的事兒。
這一天陽光明媚，我們一家三口去水繪園游玩。我們慢慢地走，慢慢地玩，玩了一個又一個景點。大家都走累了，準備找個地方歇歇腳。我眼前一亮，看見湖心有一個小亭子，便喊他們看，等我們坐下后，媽媽拿出食物分給我們吃，當我們補充完能量準備上路的時候，老爸倍感疲倦，懇求我們陪他再坐會兒。突然，我的肚子漲了起來，自己意識到要上廁所，便急沖沖地走上岸，還沒走完石墩橋，我的腳被什么東西拌了一下，“撲通”一聲掉下河去，爸爸看見我掉入河里，看了看冰冷的河面，奮不顧身跳入河中，輕快地游到我身邊，把正在水里喝著水吹著泡泡的我，一把抱起來，接給在岸上等著焦急的`媽媽。
后來聽媽媽說：“爸爸為了救我，把他心愛的手機弄壞了，他的脾氣你也知道，總之你要真誠地感謝他�！蔽衣犕旰螅c了點頭。
最令人難忘的一件事不指是一件大事，也可能是一件小事。爸爸這件事雖然小，卻是卻令我難忘。
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