實(shí)用的四年級(jí)的作文[必備10篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
![實(shí)用的四年級(jí)的作文[必備10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
四年級(jí)的作文 篇1
我的奶奶，大家都喊她胖奶，因?yàn)樗贻p的時(shí)候長(zhǎng)得又白又胖。奶奶性格開(kāi)朗，為人熱情善良，她還是小有名氣的“民間醫(yī)生”呢。
奶奶在我很小的時(shí)候就到我家來(lái)帶我，她教會(huì)我說(shuō)話，教會(huì)我走路，我在奶奶溫暖的懷抱里長(zhǎng)大。奶奶嗓門(mén)很大，有時(shí)候在樓下喊我，把樓上的哥哥也喊出來(lái)了。奶奶性格很開(kāi)朗，是個(gè)樂(lè)天派，你看她把我教得跟她一樣，也是個(gè)整天樂(lè)呵呵的大嗓門(mén)。
奶奶在我們小區(qū)有很多好朋友，樓上的周奶、隔壁的.王奶，都是她的好伙伴，她們每天早上結(jié)伴去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，因?yàn)槟棠桃郧笆莻�(gè)“種菜能手”，她教大家怎么挑選最新鮮、最??氖卟斯瞎??蠹葉汲頗棠濤?“專家”。買(mǎi)回新鮮的蔬菜瓜果，奶奶就會(huì)變著花樣給我做各種各樣的好吃的。
她還會(huì)治病呢，有時(shí)候我肚子疼，奶奶就會(huì)拿出她的寶貝“清涼油”，給我推推、揉揉，按摩穴位，不一會(huì)兒肚子就不疼了；有時(shí)候我咳嗽了，奶奶就會(huì)從樹(shù)上折點(diǎn)樹(shù)枝，摘點(diǎn)樹(shù)葉，回來(lái)煮水給我喝，很快我就不咳嗽了，你說(shuō)神奇不神奇？
這就是我的奶奶，一位可愛(ài)的老太太。
四年級(jí)的作文 篇2
我們村里有個(gè)老頭,他脾氣古怪,不僅愛(ài)管閑事,而且�！爸巍毙『�。我們恨透了他，因?yàn)樗哪_有點(diǎn)跛，我們就給他取了個(gè)外號(hào)老拐頭。
可是有一次，我改變了對(duì)他的看法。
那天,我去趕集。街上行人很多，水泄不通，賣菜的，賣藥的，賣衣服的，好不熱鬧。
在街邊，一個(gè)身穿花格衣服，下穿牛仔褲的中年人，正在叫賣他的虎骨神藥。他向行人喊:虎骨藥,專治跌打損傷,百試百靈!他這一喊,吸引了許多人來(lái)圍觀，一下子把他的小攤子里三層外三層地裹了起來(lái)。這一下賣藥的更得意了，一包包虎骨神藥撒向人群,一張張大團(tuán)結(jié)飛進(jìn)了他的衣袋里。
正在這時(shí)，人堆里擠進(jìn)一個(gè)胡須花白的老爺爺，他順手舉起一包打開(kāi)的藥，然后大聲喊：“鄉(xiāng)親們，靜一靜！這藥是假的�！薄笆裁矗坎豢赡馨�！”一個(gè)和他差不多年紀(jì)的老爺爺說(shuō)到。“對(duì)呀！不會(huì)錯(cuò)吧？”大家都帶著疑惑的表情望著這位老人。“虎骨是禁止賣的，老虎可是受國(guó)家保護(hù)的`動(dòng)物呀！哪來(lái)這么多的虎骨呢！大家若還不信，我給大家念一則新聞吧。”老人邊說(shuō)邊從衣袋里拿出一張報(bào)紙，念了起來(lái)：“20xx年1月5日，公安機(jī)關(guān)在浙江省東陽(yáng)市抓獲了3名賣假虎骨的人……”
這一下，人群炸開(kāi)了，人們個(gè)個(gè)把手中的“虎骨神藥”扔回小攤，一邊還氣憤地罵了起來(lái)：“好家伙，敢騙人！”“騙子，把錢(qián)還給我�！薄啊庇械纳踔翏嗥鹆巳^。那個(gè)騙子可慌了，他故作鎮(zhèn)定地說(shuō)；“大家別…別信他，這…這藥是真的�！钡牵Y(jié)結(jié)巴巴的話使得大家更加不信了，幾個(gè)小伙子上去把那買(mǎi)藥的抓住了。一個(gè)小青年說(shuō)：“還好有這位老爺爺，要不咱們都被騙了。”“是呀，是呀�！比藗儾患s而同地向這位老人投去了贊許的目光。
這位老人不是別人，正是我最痛恨的“老拐頭”。我被他“多管閑事的行為深深地折服了。
好樣的，老拐頭！
四年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在我們身邊有很多紙：A4紙、報(bào)紙、素描紙、衛(wèi)生紙、卡紙、宣紙等等，可是今天我要給大家介紹的是未來(lái)的高科技紙。
未來(lái)的紙分為幾種：有電紙、廚紙、交紙和家紙。
我先介紹電紙吧。電紙，外形和普通的紙相同，但功能卻不同。電紙可以隨身攜帶并可以看電視、看電影，可以當(dāng)手機(jī)用。報(bào)紙不行吧？！電紙還可以當(dāng)電腦玩呢，報(bào)紙又不能吧。
再說(shuō)交紙，全名交通工具萬(wàn)能紙。它可以像卡紙一樣折東西（但只能是交通工具）。你可以用它折出波音777號(hào)飛機(jī)、房車、寶馬、奔馳等，甚至可以折出豪華游輪！若想要完成這些偉大的杰作，身邊必須有一個(gè)心靈手巧的人，不然這些都是不可能發(fā)生的。
家紙將會(huì)是未來(lái)最偉大的一種紙。你只需要將自己家的房子畫(huà)在家紙上，然后把它放在隨身攜帶的包包里，有了它，你就可以什么都不用帶，只需要在到達(dá)目的地后找一處空地就行，到了空地時(shí)，只需把紙放在中間，它就會(huì)變成你們家的房子了。
還有廚紙，如果你覺(jué)得在路上打開(kāi)家紙?zhí)闊┑脑�，那么廚紙將是你最好的選擇了！如果你想吃滿漢全席的話，大可不必花很多心思打開(kāi)家紙做，只需把滿漢全席畫(huà)下來(lái)就行了，而且味道會(huì)非常棒。
如果你身邊有這幾種紙的.話，你將不用花一分錢(qián)就可以出門(mén)來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行了！但前提是你得擁有一雙靈巧的手和智慧的大腦才行！因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明這些高科技紙，想要的話還得靠自己去創(chuàng)造才行！加油吧，為了美好的生活！
四年級(jí)的作文 篇4
今天到校，老師把我們的'期末卷子發(fā)下來(lái)，我心里非常害怕考不好。等把卷子發(fā)下來(lái)以后，我一看語(yǔ)文只考了70多分，我心里難過(guò)極了，別的卷子我都考了90多分。
爸爸接我回到家，我慢慢走進(jìn)屋里。媽媽看我不高興，知道我肯定沒(méi)考好。媽媽的神情嚴(yán)肅了，她就知道是語(yǔ)文沒(méi)考好，讓我把卷子給她，媽媽一看我考了70多分，媽媽就生氣了，大發(fā)雷霆，打我，罵我。其實(shí)我心里更難受。你不止一次對(duì)我說(shuō)過(guò)，以后再也不打罵我了，可是媽媽說(shuō)話不算數(shù)，您又說(shuō)謊了，可我為什么不能說(shuō)謊呢？
我知道在考試前您給我鞏固了很多知識(shí)，復(fù)習(xí)了很多語(yǔ)文資料，可是我還是沒(méi)考好。媽媽請(qǐng)您再原諒女兒最后一次，今后我一定要更加努力，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)！
四年級(jí)的作文 篇5
今天，我和同學(xué)們到葉店文化中心參加“雙堂雙進(jìn)”德育實(shí)踐活動(dòng)。
一路上我們帶著喜悅的心情邁著輕盈的步子走向文化中心，麻雀?jìng)冊(cè)陔娋�桿上嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“瞧，這一對(duì)人要去哪兒呀？”“當(dāng)然要去文化中心學(xué)習(xí)去了！”“哦？咱們也飛去看看新鮮事兒吧！”說(shuō)完，麻雀?jìng)兙团呐某岚蝻w走了。
這次實(shí)踐活動(dòng)共有六個(gè)項(xiàng)目：寫(xiě)書(shū)法、捏陶泥、畫(huà)漆畫(huà)、印版畫(huà)、縫布、剪紙。
首先我第一次被派到了寫(xiě)書(shū)法的地方。老師詳細(xì)地為我們講解如何寫(xiě)好毛筆字。我看著老師寫(xiě)得洋洋灑灑的字，心生羨慕，再想想自己從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的毛筆字，心中暗暗對(duì)自己說(shuō)，以后要好好學(xué)習(xí)毛筆字，一定要堅(jiān)持不懈下去才能有進(jìn)步。
接著，我被分到了學(xué)剪紙的地方。那一張張紅色的紙吸引了我，那位老奶奶真是活靈活現(xiàn)，咔嚓咔嚓幾下，不一會(huì)兒一張剪紙畫(huà)便剪好了。接著，老奶奶便一步一步把怎么兼職的方法教給了我們：先對(duì)折，再對(duì)折，再再對(duì)折……對(duì)我而言，剪紙是種享受，咔嚓幾下，一片雪花緩慢地落了下來(lái)。我將它展開(kāi)來(lái)，呀！雪花的“花”真的開(kāi)了！一朵美麗的“紅雪花”綻開(kāi)了，多么神奇��！剪紙可是個(gè)細(xì)致活兒，往往一不小心，就功敗垂成，讓人惋惜不已。所以學(xué)好剪紙也可以修身養(yǎng)性，不可急躁且增強(qiáng)心性的細(xì)致。剪紙成功的作品更可以點(diǎn)綴、美化人們的生活。
不過(guò)讓我印象最深的還是印版畫(huà)。我排隊(duì)好久才領(lǐng)到了一張紙�？粗蠋煄�(lái)的畫(huà)版，感到十分神奇。小小木板上刻著各式各樣的圖案，其中人物的頭發(fā)絲都刻得栩栩如生。輪到我了動(dòng)手實(shí)踐印版畫(huà)了。首先老師把調(diào)好的.油墨涂上畫(huà)版上，讓我用油滾來(lái)回滾動(dòng)使油墨均勻地粘于畫(huà)版上。然后我小心地將紙對(duì)正畫(huà)版并放好，接著在紙表面用手用力摩擦拓印。最后仔細(xì)檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不印實(shí)的地方，我便把紙取下了。我看了一下自己的作品一想，這印版畫(huà)是中華文化印刷術(shù)的一種，這中華文化真是博大精深，我得好好學(xué)習(xí)它。
今天，我總算明白了什么叫“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。老師們的手藝看似簡(jiǎn)單，卻是經(jīng)過(guò)了數(shù)十年或甚至更長(zhǎng)時(shí)間的沉淀才練就而成。每位老師的背后都體現(xiàn)了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。創(chuàng)造性思維可以融入我們生活，每一項(xiàng)體驗(yàn)都需要日積月累下才能精益求精。看著自己今天的作品，我也要好好學(xué)習(xí)，將這種優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化繼承下去。
四年級(jí)的作文 篇6
小明有個(gè)壞習(xí)慣——不愛(ài)洗手。
周末，媽媽出門(mén)買(mǎi)水果去了，小明做好作業(yè)，就開(kāi)始玩玩具。他一會(huì)兒看小人書(shū)，一會(huì)兒拍皮球，一會(huì)兒又玩遙控飛機(jī)，不亦樂(lè)乎。
“叮咚，叮咚——”媽媽回來(lái)啦。小明連忙給媽媽開(kāi)門(mén)，媽媽手里提著滿滿一籃水果，有蘋(píng)果、香蕉、大西瓜、梨……看上去就很好吃，小明饞得直流口水。他對(duì)媽媽喊：“媽媽，你快給我一個(gè)蘋(píng)果，快給我一個(gè)蘋(píng)果�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“不能，你得先把手洗干凈�！毙∶魅鰦傻卣f(shuō)：“我下次再洗吧！”話音剛落，小明就一把奪過(guò)水果籃，拿起一個(gè)蘋(píng)果就跑回了自己的房間。媽媽望著房門(mén)，嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“小明老師這樣，肚子疼了該怎么辦呀！”
到了晚上，小明正坐在床上看書(shū)，突然，肚子鉆心地疼了起來(lái)，里面好像有一條毛毛蟲(chóng)在鉆，小明疼地瑟瑟發(fā)抖，他扔下書(shū)，捂著肚子叫了起來(lái)：“媽媽，我的肚子好疼�。 眿寢屢�(jiàn)了，又急又氣：“看你以后還聽(tīng)不聽(tīng)我話，吃東西前要不要洗干凈手了。”
媽媽雖然很生氣，但是還是把小明及時(shí)送到了醫(yī)院。醫(yī)師阿姨檢查了一下小明身體，問(wèn)清了原由，給他吃了藥，小明的肚子終于不那么疼了。醫(yī)師阿姨對(duì)小明說(shuō)：“你以后可要講衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，細(xì)菌才不會(huì)跑進(jìn)肚子里�！闭驹谝慌缘膵寢屢舱f(shuō)；“對(duì)呀，對(duì)呀，要聽(tīng)醫(yī)師阿姨的`話，再不養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，下次，可就不是吃藥，而是打針了�！毙∶魍轮囝^說(shuō)：“我以后一定改正，要把手洗得干干凈凈�！�
健康的身體要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四年級(jí)的作文 篇7
我的弟弟其實(shí)是我的表弟，他是大舅舅和大舅媽的兒子，今年7歲，只比我小2屆，開(kāi)學(xué)上二年級(jí)。他有一個(gè)非常霸氣的名字----馬到功成，但是我最喜歡喊他的乳名——可可。
可可弟弟的個(gè)頭已經(jīng)跟我差不多，但我目測(cè)他還沒(méi)有我重，因?yàn)樗萘��？煽蛇�有一雙充滿智慧的大眼睛，虎頭虎腦的， 非常聰明。
昨晚舅媽把可可送到我家陪我玩幾天。早上吃過(guò)早飯，媽媽讓我去學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)新課和寫(xiě)作文。我看媽媽也不給弟弟布置作業(yè)，怎么也不肯去。媽媽只跟可可說(shuō)了幾句話，可可弟弟就乖乖坐到我旁邊，還說(shuō)要跟我一起學(xué)習(xí)一起寫(xiě)作文。媽媽給他找了個(gè)新的練習(xí)本，他就坐那里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。媽媽笑著跟我說(shuō)：“看到?jīng)]有，長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)，如果你再不努力，小心被后浪拍死在沙灘上哦！” 我覺(jué)得媽媽的話很有道理，于是也趕緊坐到書(shū)桌旁認(rèn)真的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
可可弟弟的心算加減法的水平非常高，從小我就不敢跟他比賽做口算，因?yàn)槊恳淮胃荣悾罱K哭的都是我，他太厲害啦！導(dǎo)致我從小心里就有陰影，一直到現(xiàn)在，我開(kāi)學(xué)都4年級(jí)了，還是不敢輕易跟他對(duì)戰(zhàn)。今天媽媽讓她學(xué)習(xí)背乘法口訣，我記得我足足背了1個(gè)月才完全會(huì)的吧！可是弟弟只用1個(gè)小時(shí)就跟我說(shuō)他會(huì)背一大半了。你看他坐著背、躺著背、站著背、走著背、就連上廁所，嘴巴里都在不停地嘀咕著。弟弟可真是愛(ài)學(xué)習(xí)��！我自愧不如。
可可弟弟的記憶力超級(jí)好。我們兩個(gè)一起看動(dòng)畫(huà)片，往往一集動(dòng)畫(huà)片結(jié)束以后我連故事里面的主人公的名字都記不住，可是弟弟卻能模仿動(dòng)畫(huà)片里各個(gè)人物的語(yǔ)言動(dòng)作，無(wú)論背臺(tái)詞還是表演他們的動(dòng)作都是那么的惟妙惟肖。他經(jīng)常在吃飯前給我們模仿動(dòng)畫(huà)片里的各種人物的`臺(tái)詞，比真正的配音演員說(shuō)的還要好！常常都是我老媽喊他好幾次，他才能回過(guò)神來(lái)吃飯。我覺(jué)得弟弟長(zhǎng)大了去當(dāng)演員一定一級(jí)棒。
這就是我的弟弟，又聰明又懂事又愛(ài)學(xué)習(xí)，還有演電影的天賦。我非常喜歡他。
四年級(jí)的作文 篇8
隨著龍年的緩緩過(guò)去，我們又迎來(lái)了新的一年--蛇年。蛇年第一天，溫暖的陽(yáng)光照射著大地，地上的積雪也漸漸融化。歷史的篇章又開(kāi)始了新的故事。
元旦來(lái)了，人們喜慶熱鬧的氣氛傳遍了天下。樹(shù)上掛滿了大紅燈籠；大街小巷上一片歡呼聲；臘梅也芬芳吐艷，十分艷麗，好像要把自己所有的生命力展示給我們看；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，為新年的到來(lái)增加一點(diǎn)氣氛。小朋友們歡快的玩著各種各樣的游戲。房瓦上的冰也一絲絲的融化了，發(fā)出滴答滴答的聲音。都為新年的`到來(lái)而喝彩。
這一天，我期盼著最后期末沖刺取得完勝，高高興興地過(guò)新年。并希望下個(gè)學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，彌補(bǔ)我馬虎的毛病。為我的成長(zhǎng)打好結(jié)實(shí)牢固的基礎(chǔ)。過(guò)了年以后，我11歲了，要更加嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己做的每一件事負(fù)責(zé)。珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，每天加強(qiáng)鍛煉身體，養(yǎng)好一個(gè)健康的心態(tài)，對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。
在這個(gè)節(jié)日里，大家都深深的憧憬在歡樂(lè)的氣氛中。在此，我恭祝大家新年快樂(lè)，身體健康，讓我們?yōu)樾履甑牡絹?lái)歡呼吧！
我愛(ài)蛇年！
四年級(jí)的作文 篇9
在寒假，我迷上了《俠嵐》，每天晚上7：00準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看俠嵐。后來(lái)，爸爸媽媽哥哥，都說(shuō)我是“電視迷”。我就說(shuō)：“看個(gè)電視就是電視迷了，哼！”
如果，你的左手手心，有一個(gè)花型的形狀，那么世界的命運(yùn)將掌握在你的手中！
輾遲，一個(gè)孤兒，從小被桃源鎮(zhèn)餃子館的老板娘收養(yǎng)與被他稱作‘辣媽’的老板娘以及老板娘的侄女墨夷生活在一起�？删驮谒鍤q那年的一天夜里，姐姐墨夷被壞人捉走了，從此，輾遲便立志 要找到怪物救回姐姐。
轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，眼看當(dāng)年的小毛孩已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫倌辏眿尅K于‘允許’他離開(kāi)桃源鎮(zhèn)，踏上尋找姐姐的`征途。
在尋找姐姐的路上，輾遲遭遇了被世人稱作‘零’的怪物，眼看不敵怪物，一個(gè)名叫千鈞的少年及時(shí)趕到救了輾遲。一番苦戰(zhàn)，兩個(gè)少年終于合力將‘零’消滅了。也恰因?yàn)檫@件事，千鈞發(fā)現(xiàn)輾遲 的身上隱藏著一股奇怪的力量，而這股力量竟與‘零’相似，千鈞于是將輾遲帶到了傳說(shuō)中曾拯救世界的‘俠嵐’的駐地——玖宮嶺�！ぁぁぁぁぁ�
四年級(jí)的作文 篇10
今天的作文課上，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，好不好？”同學(xué)們聽(tīng)了，都高興得一蹦三尺高，我也是迫不及待地想看老師做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)老師拿出一盆水、一個(gè)礦泉水瓶和一枚約一寸長(zhǎng)的鐵釘。老師首先用鐵釘在礦泉水瓶蓋上扎了幾個(gè)小洞，然后小心翼翼地往礦泉水瓶里裝滿了水，擰緊了瓶蓋，接著問(wèn)同學(xué)們：“如果我把水瓶倒過(guò)來(lái)，你們說(shuō)水會(huì)怎么樣呢？”話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)水不會(huì)流出來(lái)，有的說(shuō)水一定流出來(lái)。同學(xué)們都在為自己的猜測(cè)結(jié)果辯論著。正當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)辯不止時(shí)，老師讓同學(xué)們安靜，說(shuō)：“別吵了，咱們就眼見(jiàn)為實(shí)吧�！边@時(shí)，只見(jiàn)老師先提起水瓶，然后把水瓶倒過(guò)來(lái)，用手捂住瓶口。同學(xué)們睜大了眼睛，我也不例外，也睜大了眼睛，有幾個(gè)同學(xué)索性站了起來(lái)，都想看個(gè)究竟。過(guò)了一會(huì)兒，老師慢慢地把手移開(kāi)了�！巴郏 睅讉�(gè)同學(xué)大叫起來(lái)，我也感到很意外，你猜怎么著？水竟然沒(méi)有流出來(lái)！頓時(shí)，教室炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來(lái)。我心里想：為什么水不會(huì)流出來(lái)呢？這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)跑進(jìn)了我的心中。這時(shí)，老師又問(wèn)：“水為什么不會(huì)流出來(lái)？”“因?yàn)樗杏信菖�，泡泡把水堵住了�！薄耙驗(yàn)榭諝膺M(jìn)不去！”……同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)出各自的想法，答案真是五花八門(mén)，老師只能讓同學(xué)們上來(lái)試。一個(gè)同學(xué)上來(lái)了，他按老師的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)做，居然把水弄了出來(lái)，這是為什么呢？老師最終為我們解開(kāi)謎底：這是因?yàn)樯w子上的孔比較小，而每個(gè)孔通過(guò)水分子的互相吸力，在表面上結(jié)成水膜把孔覆蓋，這樣空氣就進(jìn)不去，所以水就流不出來(lái)了。剛才上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)的`同學(xué)把瓶蓋的小孔扎得太大了，水就流出來(lái)了。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，這個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中也已經(jīng)變成了一個(gè)感嘆號(hào)。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我明白了：世界上不缺少奧秘，而是缺少發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文07-20
(精選)四年級(jí)的作文07-25
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
四年級(jí)作文12-14
四年級(jí)的作文12-15
四年級(jí)的作文12-17
四年級(jí)作文12-18
四年級(jí)作文12-18
四年級(jí)的作文12-18