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    小學二年級作文

    時間:2025-05-25 08:51:05 二年級 我要投稿

    小學二年級作文5篇[必備]

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學二年級作文5篇[必備]

    小學二年級作文 篇1

      今天,媽媽給我買了一只小兔,我給它起名叫白白,它長長的耳朵,紅紅的眼睛,三瓣嘴,白白的.毛,鋒利的爪子,只要把它給放出來,它就到處跑,非;顫,而且我還在書上看了一些介紹呢!書上說“在母兔生完小兔時,會又累又渴,需要趕快喝水,要不及時飲水母兔就會吃掉小兔!焙髞恚揖拖胍俏壹业男⊥靡彩悄傅脑,那它不就會吃掉小兔嗎?媽媽說“只要快一點就行了”。小兔非常聰明,它吃東西之前都會聞一聞到底能不能吃呢!

    小學二年級作文 篇2

      我的課余生活總是那么豐富多彩,有時練武術,有時看書,有時看電視,有時和同學們玩耍,有時和妹妹玩……

      每次我寫完作業(yè),都會休息一下,然后就和妹妹關在房間里面,玩扮公主的游戲,我們的寵物就是毛絨玩具,有漂亮的小熊康康、可愛的小狗叮叮、還有兩只小豬是肥肥和胖胖……我給它們取的名字好聽吧!我們把被子當作漂亮的裙子,把枕頭當成沙發(fā),把整個房間搞得天翻地覆的.,弄得我玩完了游戲還得遭殃。每次妹妹都強烈地要求我要用被子當床鋪,我都會低聲下氣地說:“公主,小的發(fā)現(xiàn)被子不夠用了,您就將就睡一下吧!蔽颐妹每墒菣M行霸道,從不講理。理所當然,妹妹又使用了絕招“九陰白骨爪”,我再次被妹妹的絕招給抓毀容了,我只好照做。妹妹愛漂亮,可是她不會用被子來做衣服,就讓我?guī)退,我就靠這個工作來捉弄她,把她打扮像個乞丐一樣,我笑得肚子都疼了。

    小學二年級作文 篇3

      搶老師

      “報告重大消息!報告重大消息!有人送玫瑰花給我們老師啦!”小密探大聲報告?zhèn)刹烨閳蟆?/p>

      “什么?”其其大聲叫起來。

      “那老師豈不是要跟他結婚?一結婚豈不是不管我們了?”小著急田田推理著。

      那可怎么辦呢?大家都一起著急起來。

      還是睿睿有辦法,大聲的說:“我們就不能把老師搶回來!”

      “對呀對呀,想個什么辦法呢?”

      有了,又是睿睿點子多,“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉,寫上‘二年級全體同學送’,這樣一來老師不就以為是我們給她送的花了嗎?”

      這個辦法好!大家一致同意。

      當天,他們按睿睿的方法做了。

      第二天,老師笑容滿面走進教室,說的第一句話就是:“昨天,同學們送的花可真漂亮!”

      哇,太好了,計劃成功!

      歡樂課堂

      自從把老師搶回來之后,他們幾個小鬼心里美滋滋的。上課的時候特別來神。

      這不,正上詞語課呢!老師要大家用“放”字組詞,有的說“放學”,有的說“放羊”,有的.說“放牛”,有的說“放心”……本本正在琢磨著,還有什么好詞呢?老師恰好就點到他,

      “本本,想到什么好詞了,說來聽聽”。

      本本冷不丁被叫上了,情急之中,站起來說“放屁”,大伙一聽,樂了,教室里頓時像炸開了鍋,笑的不可開交,連一貫嚴格的老師也“噗哧”笑出了聲,教室里頃刻間成了個歡樂大海洋。

      一個也不能少

      陽春三月,鸚歌燕舞,草長鶯飛,正是春游的好季節(jié)。學校組織同學們去長沙烈士陵園玩呢!

      那一天,大家可玩了個痛快。

      就在快要回家的時候,其其突然不見了。這下老師可急了,像熱鍋上的螞蟻,團團轉。

      還是卓卓有心,跟老師說,其其是個書呆子,有好幾次,都把她媽媽找哭了,她可好,躲在別人家看書正入迷,哪聽得進父母大呼喊呢!

      “那我們去大樹下瞧瞧,莫非又是看書去了!”老師說。

      果真,老師沒走出幾步遠,就把看書正入迷的其其給找出來,而且,跟給出的情報絲毫不差,是躲在大樹下看書呢!

      我是老師的小幫手

      一天,老師開會去了,要幾個班干部管管同學們。

      上課了,有同學見老師不在,就嘰嘰喳喳講個不停,雅雅大聲命令道:“要是誰再吵就記下誰的名字!”她這一招果真靈驗,把大家都鎮(zhèn)住了,連最搗亂的暮暮也大氣都不敢出了。

      下課了,同學們都在盡情游戲,突然有人說,“不好了!張鐘從高處跳下來了!”。雅雅聽了,這還了得,出事了怎么辦?于是三步并作兩步,跑到張鐘面前,狠狠的說,“你自殺啊!你再跳!你再跳!我就把你扔出去!”張鐘嚇的連連說:“我不跳了!我不跳了!你可別把我扔出去呀!”~哈哈,雅雅還真有兩下子,是老師的好幫手嘛!

      快樂教師節(jié)

      一年一度的教師節(jié)又到了,送什么禮物給親愛的老師呢?

      大家想來想去,還是睿睿有辦法說:“我們一起畫一幅畫吧!”

      “好!”大家異口同聲的說。

      畫什么呢?有了!他們先畫了一棵大樹,然后畫上42個蘋果,每個蘋果都貼一張便條,有寫“老師我愛您”的,有寫“祝老師永遠年輕”的,有“祝老師工作順利,天天開心”的……

      上課鈴響了,教室里靜悄悄的,一點聲音都沒有。老師推門而入。

      “祝老師節(jié)日快樂!”如雷的聲音把老師嚇了一跳,再看看黑板,“哇!”老師發(fā)出了幸福無比的尖叫,她高興的對同學們說:“謝謝你們,讓我度過了一個快樂的教師節(jié)!”然后用粉筆在大樹旁寫下幾個大字,“我們都是一家人,相親相愛不分離”。

    小學二年級作文 篇4

      星期天上午,天氣格外的晴朗,我寫完作業(yè)和張瑞、李宇去操場上打羽毛球。

      到了廣場,我們活動了一會就開始打球了。先由我和張瑞比賽,他先發(fā)球,“閃電”一樣的球直向我的左邊飛來。衡!這個狡猾的家伙,他知道我的反手是弱點,才發(fā)這樣的球的。果然第一個球我就沒接好,他先得一分。接著他連續(xù)發(fā)我的反手球,我丟了好幾分。打到12比3時,他開始得意忘形了,我趁機開始反擊,我掄起球拍,使勁地跳起,一個“火箭扣殺”,球直直地飛了過去。他還沒來得及反應,球已經落地了,我得了一分。乘勝追擊,我又連續(xù)打出了幾個這樣的'好球,他仍舊沒有接起來。眼看比分接近了,我看得出來,他有些急躁了,于是,我趁機來了個“連環(huán)擊”,左邊一個,右邊一個,把他累的滿頭大汗,象個落湯雞一樣,結果我以21比17拿下了這局。

      李宇上場了。她先發(fā)球,“出界了!”我大聲說。她想耍賴,就說:“沒有沒有!”耍賴我不怕!我靈活地跑動,奮力扣殺!耳邊傳來吶喊聲:“20比19了,小王加油!”。最后一球我用了一招“煙花怒爆”,“叭!”的一聲,又干脆又響亮,球直飛她的身后,“界內!”張瑞驚訝地說。我一聽,高興地跳了起來并大聲地喊到:“嬴了,我嬴了!”。

      我喜歡打羽毛球,更喜歡和小伙伴們一起快樂地玩耍。它鍛煉了我的身體,也磨練了我的意志,讓我的童年生活變得這樣豐富多彩!

    小學二年級作文 篇5

      秋天來了,秋天來了!山野就是一幅美麗的圖畫。梨樹掛起金色的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。楓葉紅得比二月花還要紅;棉花把菜地打扮得像雪地;千年松永遠披著綠色的棉衣;青蛙跳出池塘,趕緊挖洞;熊鉆進山洞,準備過冬;大樹抖抖手臂,金黃的葉子落下來。誰使秋天這樣美麗?藍天上的`大雁做出了回答,它們一個大大的人字,好像在說勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

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