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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2025-05-17 10:21:40 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      每個(gè)人都有自己的目標(biāo),而我呢?我的目標(biāo)就是超過(guò)張佳麗,因?yàn)樗幕ㄊ前嗬镒疃嗟,我的卻是屬于少的哪一類(lèi),因此,我下定決心,一定要超過(guò)張佳麗!

      從那時(shí)開(kāi)始,我就一直在努力學(xué)習(xí),每天都在觀察張佳麗是怎樣學(xué)習(xí)的,就照著他的`樣子去學(xué)。可是,我總是受不到表?yè)P(yáng),而她,卻被老師夸得像個(gè)大明星似的,我真是羨慕嫉妒恨,又一次,我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂遣皇翘焐捅葟埣邀惐?”媽媽笑了笑,說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)那天你上奧數(shù)課的時(shí)候老師說(shuō)什么嗎?世界上每個(gè)孩子都是聰明的,你為什么沒(méi)別人的成績(jī)好?是因?yàn)槿思遗α,克苦了,用心了。如果你也想像他們那樣成?jī)好,就也要做到用心,刻苦,努力。就像你們老師所說(shuō)的那樣,把”要我學(xué)“變成”我要學(xué)“。我聽(tīng)了以后,我想:原來(lái)我不笨呀,而是我不刻苦才沒(méi)別人的成績(jī)好。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      說(shuō)起理想,我想每個(gè)人有理想,而且理想有時(shí)候,會(huì)讓我們努力爭(zhēng)取。說(shuō)起理想,我理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

      當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到大夢(mèng)想,可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試。有一天,母親問(wèn)我:“頌洋,長(zhǎng)大你當(dāng)老師吧!”我不情愿地說(shuō):“不嘛,我想當(dāng)一名醫(yī)生,可是……”“可是什么?”說(shuō)道。我說(shuō):“我怕,給別人扎針怕別人疼!蹦赣H安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當(dāng)醫(yī)生,病人就是布娃娃,醫(yī)生就是我們仨個(gè),我們拿來(lái)了針管,一共有三個(gè),剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機(jī)”,我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺(tái)邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數(shù)“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門(mén),玩了一會(huì)再進(jìn)來(lái)拔針。我們還給他們?cè)、扎腳、扎頭。雖然這不是真,但我看來(lái),這跟真差不多,還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn)。

      雖然理想,還沒(méi)有成真,但不過(guò),我一定會(huì)讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護(hù),我相信,你也一定可以。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      我曾經(jīng)在書(shū)上讀到這樣一段話:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功記載著我最美好的感覺(jué),令我回味無(wú)窮。我也曾體驗(yàn)過(guò)這樣的美好感覺(jué)。

      記得暑假的一天,媽媽帶我去杭州旅游,其中的`一個(gè)項(xiàng)目是爬山。聽(tīng)導(dǎo)游叔叔講這里的山大約有1千米高。1千米?!頓時(shí),我被這個(gè)數(shù)字嚇呆了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兡茏|車(chē)上山嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登。你還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)爬山的樂(lè)趣呢!敢挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔俊蔽液敛华q豫的回答:“好,我敢!”話沒(méi)說(shuō)完,我就拉著媽媽的手往山上跑。

      爬到山腰時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,呼呼地直喘氣,兩條腿像綁了沙袋一樣,又重又酸,抬也抬不起來(lái)。我想:這山怎么這么高呀!媽媽看出了我的心思,就說(shuō):“實(shí)在不行就下山吧!”這時(shí),我看一個(gè)小男孩健步如飛地從我面前走過(guò),一剎那,我繼續(xù)向前走。沒(méi)多久,我們聽(tīng)見(jiàn)游客們的歡呼,抬頭一看,原來(lái)離山頂只有一步之遙了。我立即向山頂沖去。哇!我終于登上山頂啦!我學(xué)著媽媽的樣子,張開(kāi)雙臂歡呼起來(lái)。

      我太開(kāi)心了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝我自己,成功爬上了山頂,成功的感覺(jué)真好!

      六年級(jí):xxx

    六年級(jí)作文300字 篇4

      無(wú)聲無(wú)息,悄悄地走進(jìn)我們,秋來(lái)了,來(lái)到了田野,來(lái)到了樹(shù)林,來(lái)到了我們的身邊,而大地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝。秋的到來(lái),昭示著我們?cè)撠S收勤勞的果實(shí),可不是所謂的‘’在今播下一批種子,來(lái)年收獲碩果累累‘’嗎?瞧,田野上的金黃的稻麥,層層疊疊,風(fēng)兒輕輕拂過(guò),蕩漾著圈圈波紋,此起彼伏。一望無(wú)垠的'田野,辛勤的農(nóng)民伯伯頭頂驕陽(yáng),滿(mǎn)頭大汗,手握鐮刀收割稻麥,奏響著樂(lè)曲,譜寫(xiě)了歡悅的心情?,果園里的一棵棵大樹(shù)上,紅彤彤的蘋(píng)果似孩子圓嘟嘟的臉蛋;一串串紅葡萄像紅瑪瑙般晶瑩耀眼;調(diào)皮的梨子在樹(shù)上互相推讓?zhuān)皇駛(gè)個(gè)都有大肚子,里面藏著粉紅的圓珠……但收獲的喜悅,也還是蓋不住秋的凄涼。秋帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了喜悅,也帶來(lái)了那份悲涼。昔日嫩綠的枝葉早已枯敗,颯颯飄落,吟唱著離別,留下孤零零的樹(shù)枝;花朵收起了笑臉,小草也不再有往日的活潑;藏在心底的憂(yōu)愁愈發(fā)濃厚,感嘆著生命的無(wú)常,嘆息著逝去的時(shí)光,思念著遠(yuǎn)方的親人,寂寥盤(pán)旋在心頭揮之不去。秋季,一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),一個(gè)悲涼的季度,帶著喜悅,帶著寂寥。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      微笑是一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮。微笑是一座橋梁,可以溝通彼此的心靈。微笑還是一座島嶼,它可以給失去信心的人到來(lái)生活希望。

      微笑使我快樂(lè)。在生活中免不了發(fā)生一些磕磕碰碰,這個(gè)時(shí)候,其實(shí)什么都是多余的,只需一個(gè)歉意的微笑,馬上就多云轉(zhuǎn)晴了,這就是微笑的魅力。

      微笑使我堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遇到困難,媽媽總是說(shuō):“遇到困難不要害怕,只要用勇敢鄙視的目光笑一笑,一切困難就會(huì)迎刃而解的。”所以,見(jiàn)到困難不氣餒,不妥協(xié),更不懼怕,微笑著堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

      微笑使我自信。每當(dāng)我考試失敗時(shí),我都會(huì)非常難過(guò)。老師對(duì)我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的.是喪失戰(zhàn)勝困難的信心,只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)取得好成績(jī)的。笑一笑,下次繼續(xù)努力!

      微笑讓我自信、讓我堅(jiān)強(qiáng)、讓我快樂(lè),讓我的生活更美麗。

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