五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
它是歷史的象征物，是最美麗的景觀。它，就是文化遺產(chǎn)。
文化遺產(chǎn)有很多，比如：頤和園、圓明園、長城、故宮、周口店北京猿人遺址、敦煌莫高窟、龍門石窟等等等等，很多。今天我就說說圓明園和長城吧。
圓明園坐落在北京西郊海淀，與頤和園咫尺為鄰，它始建于康熙46年，也就是1707年。它的建筑面積為16萬平方米，奇花異草無數(shù)。
1990年，八國聯(lián)軍侵入北京進(jìn)行掠殺。慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，圓明園就被八國聯(lián)軍給毀了。后來圓明園中的.迷宮又被重新修建了。
說到長城，其實(shí)大家并不陌生，有很多很多人都去過長城，我也不例外。
長城就像一條巨龍，在山頂蜿蜒盤旋，長城有一個(gè)感人的故事，大家都知道，那就是“孟姜女哭長城”，這個(gè)故事家喻戶曉，婦孺皆知。
我記得我去八達(dá)嶺的時(shí)候，那墻壁上刻著許多字，比如誰誰誰到此一游，幾幾年幾月幾日，很多。當(dāng)時(shí)我很生氣：難道這寶貴的文化遺產(chǎn)就是用來刻字的嗎？工作人員在上面表明這是哪，是幾幾年建筑的沒問題，可是其他人呢？文化遺產(chǎn)是要保護(hù)的！
八國聯(lián)軍欺負(fù)中國，我們氣憤，可是我們做不了什么，我們不能改變歷史，可是保護(hù)現(xiàn)在的文化遺產(chǎn)呢？我們能做到，我們有能力做到，可為什么我們不但不去保護(hù)，還要明知故犯呢？
文化遺產(chǎn)自我身邊，保護(hù)文化遺產(chǎn)更是人人有責(zé)！我們一定要珍惜現(xiàn)在的文化遺產(chǎn)，保護(hù)它，愛護(hù)它，永遠(yuǎn)不能讓它像圓明園一樣被毀！
五年級(jí)作文 篇2
情人節(jié)的晚上媽媽對(duì)爸爸說：“我明天要騎自行車帶女兒到樂清�！卑职终f：“女兒你摸摸看 你媽是不是發(fā)燒了�！�
我說：“我戴著滑冰手套怎么摸啊，不過我敢肯定媽媽沒發(fā)燒�！眿寢屨f：“我能行的�！卑职终f：“要大型的車還差不多，這么小的車 別把我女兒累壞了。媽媽說：”那我們晚上現(xiàn)在就買，算了，現(xiàn)在店門都關(guān)了。“次日早上爸爸要我們遲些去樂清，等他與朋友再聯(lián)系一下是否去福建，不去的話就和我們一起去樂清，未知數(shù)我們才不等呢，延誤時(shí)間，還怎么實(shí)行媽媽的計(jì)劃呢，到時(shí)候沒被太陽曬死也得脫層皮。最后，爸爸警告媽媽不許騎自行車……后來讓媽媽稀里糊涂的哦哦答應(yīng)過去了。媽媽帶著我騎啊騎， 騎得滿頭大汗，累了也不休息一下，媽媽說自己要用最快的速度到達(dá)目地，來創(chuàng)造記錄。我坐在后面腳也酸了，看著媽媽這樣堅(jiān)持，我也要堅(jiān)持配合媽媽的行動(dòng)，不能拖媽媽的.后腿。騎到靈昆大橋時(shí)太陽越來越曬了，可憐的媽媽，平時(shí)坐在車?yán)镞�打傘遮陽呢，今天全完了。越是這樣?jì)寢尭怯帽M全身的力氣，用最快的速度馬不停蹄地到達(dá)外婆家。得知騎自行車來的，大家吃驚不小。我們?cè)谕馄偶彝娴轿妩c(diǎn)要回家了，外公心疼媽媽，叫媽媽現(xiàn)在坐車或者騎電動(dòng)車回家被媽媽婉言拒絕了。
靈昆大橋全長3548米，是溫州唯一可以步行的大橋。傍晚騎車到大橋時(shí)，逆風(fēng)，媽媽騎車有些吃力，我在喊后面喊加油努力下坡在前方；加油努力千萬別放棄……我們停留路不會(huì)因此而縮短，堅(jiān)持到底就是勝利。 有次媽媽的朋友騎自行車到洞頭68公里，花了2小時(shí)，但是他們用的是萬元專業(yè)賽車，而是媽媽用的是普通折疊小型車還帶我，不管是騎自行車還是摩托賽車，大家一起出游很開心，通過自己的努力還可以磨練意志，使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。假如下次到洞頭以媽媽這樣的速度與坐公交車比也慢不了多少 。
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理，付出不一定痛苦，收獲一定快樂，堅(jiān)持到底就是勝利。
五年級(jí)作文 篇3
今天是寒假的第五天，平時(shí)都在媽媽單位做作業(yè)。由于媽媽有一些事，我便到婆婆家去玩。
婆婆和公公都是電視迷，平時(shí)一人一臺(tái)電視，看個(gè)沒完。我也是個(gè)小電視迷，一想到要去婆婆家，就盼望著和久違的電視見面。剛進(jìn)門換上拖鞋，便以最快的'速度奔向電視機(jī)前，津津有味地看了起來。正巧公公也在樓上看電視，兩臺(tái)電視機(jī)都用上了，而我看得是動(dòng)畫片，婆婆卻只愛看一些生活紀(jì)事。她只好以打毛衣來解解悶，還時(shí)不時(shí)地嘆一口氣。一開始我看得正高興，一點(diǎn)都沒察覺，慢慢地我才發(fā)現(xiàn)。后來連電視都看不安心。是給婆婆看？還是繼續(xù)自己看呢？不行，這個(gè)機(jī)會(huì)是來之不易的呀！自己看吧。這樣還是不好，婆婆平時(shí)對(duì)我多好呀，還是給她看吧！經(jīng)過幾次的思想斗爭(zhēng)，我終于做出了決定，對(duì)婆婆說：“給您看吧！”“不，你好不容易才看一次，我沒事。”“我眼睛酸，還是您看吧！”聽我這么說，婆婆才答應(yīng)了。
��！今天的太陽多么燦爛，多么溫暖，鳥兒好像都在為我歌唱。我做了一件令自己舒心滿意的事，學(xué)會(huì)了孝順長輩，真高興！
五年級(jí)作文 篇4
小狗威爾伯很喜歡鞋子，它的所有東西都關(guān)于鞋子——臥室掛滿了鞋子；鞋子的`電腦；鞋子床；鞋子房子；鞋子型窗戶......總之，它非常喜歡鞋子！
他的鞋子種類很多，你數(shù)也數(shù)不清！比如，火箭鞋子，噴氣鞋子，智能鞋子，羽毛鞋子，windows10系統(tǒng)鞋子，超音速鞋子，雨傘鞋子......不過，只要是它媽媽夏洛特看到他搞這些鞋子，一定會(huì)說：“威爾伯，你別弄你的鞋子了！快收好！”這時(shí)，威爾伯只好把帽子拿出外面炫耀了！
在街上，有許多人在觀賞他的帽子，個(gè)個(gè)稱贊得語無倫次！有一只羊跑了過來，問小狗：“你能借我一下你的超音速鞋子嗎？”“當(dāng)然可以！”小狗說。于是，小狗便把超音速鞋子給了羊。
正如你所見，小狗不是愛炫耀的人，也不是不尊重長輩的人，他有幫助別人的心！
五年級(jí)作文 篇5
我家有一只白玉做的貔貅，它全身都是白色的，透明的.，摸起來就像在摸水一樣，似乎所有的美麗氣質(zhì)都聚集在它身上了。
它的頭微微揚(yáng)起，如同一位驕傲的名人；眉頭緊皺，似乎很生氣；嘴巴平平的，好像沒有什么能讓它笑起來；它的四只腳有一點(diǎn)金粉灑在上面，很漂亮！
我一直不相信什么吉祥物，知道碰到了貔貅。
自從貔貅買到家里來了之后，也許是心理反應(yīng)，爸爸做了幾單大生意，媽媽也一樣，現(xiàn)在，我完全相信了。因?yàn)轷饔肋h(yuǎn)都緊皺眉頭，每當(dāng)我做作業(yè)感到煩心時(shí)，就會(huì)看著貔貅，它那嚴(yán)肅的表情，時(shí)刻提醒著我：認(rèn)真，仔細(xì)，不要畏難。我便鼓起勇氣繼續(xù)做起來。
我一直不信什么心靈感應(yīng)，直到碰到了貔貅。
我每天都會(huì)凝視貔貅十分鐘，思考今天的事情有沒有做完。學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)什么？這些貔貅都會(huì)告訴我：做凡事都不能驕傲，學(xué)習(xí)舉手發(fā)言還要再積極一點(diǎn)。
我每過三天就會(huì)給貔貅擦一次灰，抹一次白玉油，就這樣貔貅成了我的致愛。
貔貅給我們帶來了吉祥與富貴，也時(shí)刻提醒著我：總結(jié)、小心、注意、提高、仔細(xì)。我愛你，吉祥與富貴的使者——貔貅！
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