五年級(jí)的作文6篇（精品）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
滇池是一個(gè)具有歷史文化的湖泊，加上四周山清水秀，由此而得“高原明珠“的稱號(hào)。
這天，換上了一身春裝的我們輕盈地來(lái)到了美麗的海埂公園一覽她的真容�？粗鮼�(lái)攘往的人們，清風(fēng)撫摸著臉頰，真令人心曠神怡。走在石橋上，幾只海鷗從眼前飛過(guò)··· ···等等，這里有海鷗!驚喜的我跳了起來(lái)。過(guò)了石橋，來(lái)到滇池的岸邊，呆住了：這里就是海鷗的樂(lè)園呀!成千上萬(wàn)只海鷗分成幾組，扎堆在一些游人多的岸邊飛翔，嬉戲。
游人們爭(zhēng)相在給海鷗喂食，我也不禁躍躍欲試，買(mǎi)了2包鷗糧。起初，想引海鷗在我手上啄食，可它們仿佛猜透了我的心思，一開(kāi)始只是故作鎮(zhèn)定，在食物周圍飛來(lái)飛去。于是我學(xué)著別人的樣子，把鷗糧拋向空中，在食物落入水面前的霎那間，海鷗們迅速地將鷗糧叼入口中，呵呵，它們還是挺饞的嘛!更有飛行中的海鷗靈敏地在空中像玩雜技般地銜住拋出的鷗糧，我趕緊用相機(jī)定格住這一精彩的`鏡頭。海鷗又像在逗樂(lè)人們似的，吃完后眼巴巴望著人們的饞相，焦急地飛來(lái)飛去覓食的樣子，真令人忍俊不禁。
坐在岸邊離水很近的臺(tái)階上休息，夕陽(yáng)的霞光映在我們的臉上。腳下，節(jié)奏感極強(qiáng)的浪花不停拍打著臺(tái)階;遠(yuǎn)處的西山頂峰已鍍上了一層玫瑰般的金色;身旁，游人的笑靨正點(diǎn)綴著這一璀璨的明珠。
火紅的夕陽(yáng)，碧綠的滇池，黑白相間的海鷗，雄偉的西山，游人的笑臉，組成了一幅和諧溫馨的風(fēng)景畫(huà)。遠(yuǎn)處，幾艘游船在水面上蕩過(guò)··· ···“舟行碧波上，人在畫(huà)中游“講的就是如此吧!
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)記憶寶盒，里面珍藏了許許多多的記憶寶石，但其中最閃亮的就是我家去黃金海岸滑沙、滑草場(chǎng)的那一顆。那次的快樂(lè)無(wú)法言喻。
記得那時(shí)我剛剛6歲，爸爸決定帶我們?nèi)胰S金海岸去玩。一路上，我不時(shí)的問(wèn)：“到了嗎，還差多長(zhǎng)時(shí)間才能到啊？”似乎我能把滑沙玩得很好似的。到了滑沙場(chǎng)，看著那一座座小山似的沙場(chǎng)，我心里一驚，突然不知道我來(lái)的勇氣被哪陣風(fēng)給吹跑了，一下子恐懼占據(jù)了我的心，把自信打了個(gè)落花流水。正在我猶豫滑還是不滑時(shí)，媽媽撫摸著我的`頭說(shuō)：“越越，想什么呢？該你拿滑沙板了！”我怯怯地說(shuō)：“媽媽，我害怕……”�！皼](méi)關(guān)系，這個(gè)項(xiàng)目很好玩，你看，有那么多人都滑了，再說(shuō)了還有媽媽在你身后給你保鏢呢，怕什么呢？”媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)�！班�！”我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
輪到我滑了，我坐在滑沙板上，旁邊負(fù)責(zé)安全的阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，要反握扶手，腿要彎著放在滑沙板的邊緣”。我正緊張地按照那位阿姨說(shuō)的練習(xí)，只聽(tīng)“呼——”的一聲，我被阿姨推了下去，我緊緊地閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊嗖嗖的風(fēng)聲，心里的恐懼開(kāi)始安營(yíng)扎寨，懷里像抱了只小免子似的，“砰砰砰”的亂跳。大約過(guò)了十幾秒鐘，我著陸了！顧不上腳肚子還在打顫，我猛地站了起來(lái)，高興的手舞足蹈，又蹦又跳，這時(shí)，媽媽從旁邊的滑沙板上站了起來(lái)，慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“你看，這不是成功了嗎！：”“嗯”，我又是一蹦三尺高。
人常說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。這次滑沙，我懂得了有些事情看起來(lái)讓人很害怕，會(huì)帶給我們一些危懼，但只要能克服困難，就一定有可能成功。
五年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的母親：
您好！
這是女兒第一次給您寫(xiě)信，在這兒，我要對(duì)您道聲“謝謝”，感謝這十二年來(lái)您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，縷縷愛(ài)心！
母親，在這十二年來(lái)，您變了，明顯地變了。您寬闊的額頭，不再像以前那樣光滑，而是布滿一道道皺紋；您雙飽經(jīng)風(fēng)霜的.眼睛，已失去了昔日明亮的光澤……您這都是為我操勞的呀！
六歲，性格內(nèi)向的我格外靦腆，見(jiàn)到鄰家叔叔阿姨，從不懂得問(wèn)聲好。是您及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我這一缺點(diǎn)，立即提了出來(lái)，并教我，見(jiàn)到熟人要問(wèn)聲好。以后，無(wú)論遇到親朋好友，還是左鄰右舍，我都主動(dòng)熱情地問(wèn)候，大家都說(shuō)我“長(zhǎng)大了”，“懂事了”。母親，感謝您，是您教會(huì)了我做人，使我變得文明禮貌。
八歲，一次考試，我第一次戰(zhàn)勝了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——同桌的她。放學(xué)回到家，我欣喜若狂地將試卷遞給您看，想讓您分享我的喜悅。然而，您并沒(méi)有夸我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我：“驕兵必?cái)�！”還對(duì)我說(shuō)，做人要懂得欣賞別人，說(shuō)她尊老愛(ài)幼，體貼母親的美好品質(zhì)正是我所缺少的.....從此，我學(xué)會(huì)了欣賞別人。母親，感謝您，是您讓我懂得了，做人就要懂得欣賞他人。
十歲，為點(diǎn)小事我與別人發(fā)生了沖突。您來(lái)了，本以為您會(huì)幫我出氣罵他，卻沒(méi)想到您竟然向他道歉，卻不分青紅皂白地罵了我一通�；丶液螅乙荒槻唤�，問(wèn)您為什么要那么做。母親您對(duì)我說(shuō)：“做人要學(xué)會(huì)寬容，懂的寬容他人就是一種美德�！白屛叶昧�，在給予他人寬容的同時(shí)，自己也會(huì)得到快樂(lè)，感受幸福與美好。母親，謝謝，是你您讓我懂得了“做人要學(xué)會(huì)寬容”。
親愛(ài)的母親，謝謝，是您教會(huì)我禮貌待人；是您教會(huì)我學(xué)會(huì)欣賞別人；是您教會(huì)我寬容......
祝母親您：
萬(wàn)事如意，事事順心！
五年級(jí)的作文 篇4
“天才失去理想，蛻作庸人，可笑地夸耀著當(dāng)年的功勛。庸人失去理想，碌碌終生，可厭地詛咒著眼前的環(huán)境�！�
這一句詩(shī)是出自流沙河的《理想》，它形象而深刻地闡述了理想對(duì)人們的重要性。 的確不錯(cuò)，理想在成材的過(guò)程中，起著重要作用。
沒(méi)有理想的人，是不完全的；有理想者，就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。我自然是完全的——我的理想是當(dāng)一名像居里夫人一樣的科學(xué)家！
我深知要成為一名科學(xué)家必須具備淵博的知識(shí)。強(qiáng)烈的好奇心。敏捷的思維和堅(jiān)持不懈的心態(tài)。知識(shí)要靠長(zhǎng)期的'積累；好奇心有的是與生具來(lái)的，有的是后天培養(yǎng)的；多思考能使思維敏捷；一個(gè)好的 心態(tài)是要從小培養(yǎng)的。這四者我僅僅具其三而已，還需努力。
為此，我埋頭在書(shū)本里苦讀，哪管那酷暑嚴(yán)寒；十年如一日的去上學(xué)，哪怕那寒風(fēng)凜冽，刺破我的臉頰，大雨傾盆，透涼我的心扉；別人下課的事后，我提起筆作業(yè)；別人上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽(tīng)講 不亞于她們?nèi)魏稳恕?/p>
有時(shí)候，冷得連提筆寫(xiě)字都成問(wèn)題；有時(shí)候，風(fēng)刮在臉上隱隱做痛；有時(shí)候，全身被雨水淋濕，凍得瑟瑟發(fā)抖；有時(shí)候，真想合同學(xué)們一起去玩；有時(shí)候，真想做一下“小動(dòng)作”。但是，我堅(jiān)持住 了！我時(shí)刻告訴我自給：堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！為了一個(gè)永恒的目標(biāo)——理想——像居里夫人一樣的科學(xué)家！
如果將知識(shí)的國(guó)度比喻為一個(gè)大花園，那我愿意變成一只勤勞的蜜蜂，在花園里汲取知識(shí)的花粉，讓它積累。醞釀成為甘露！
五年級(jí)的作文 篇5
我們學(xué)校最近一段時(shí)間里，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，名字叫“大課間活動(dòng)”，“大課間活動(dòng)”讓我的身體更加強(qiáng)壯，體魄越來(lái)越好，這也是我們希望的活動(dòng)。
活動(dòng)由做做眼保健操開(kāi)始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門(mén)操。整個(gè)活動(dòng)組織有序，舉行得有聲有色。每班定時(shí)會(huì)調(diào)整特色體育項(xiàng)目，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠(yuǎn)、沙地跳遠(yuǎn)。。。。。。他們通過(guò)大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問(wèn)題，解決了人數(shù)多、場(chǎng)地少、沒(méi)辦體育課很少的問(wèn)題，同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的問(wèn)題。“大課間活動(dòng)”給我留下了深刻的印象，收獲是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵(lì)、也有反省。體育課不僅是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式，更重要的是擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)校的道路任重而道遠(yuǎn)。
大課間活動(dòng)呼吁了我們，讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)，號(hào)召更多的人從繁忙的'生活中，獲取快樂(lè)，哪怕是微不足道的�！按笳n間活動(dòng)”重的陽(yáng)光體育活動(dòng)，已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離，體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文 篇6
我從小長(zhǎng)這么大，從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽。而今年寒假，讓我體會(huì)到了媽媽不在我身邊的滋味，那種感覺(jué)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
今年一放寒假，媽媽就帶我去了上海，因?yàn)閶寢屵�要去外地辦事，便將我放在姑姑那里。雖然姑姑對(duì)我關(guān)懷有加，帶我去公園、逛商店，但只要我一看到別的小孩兒拉著媽媽的手，無(wú)憂無(wú)慮地說(shuō)笑、玩耍，我的心里就非常難受。特別是到了晚上，我一個(gè)人孤零零地躺在床上，眼淚便止不住地流了出來(lái)。因?yàn)榘职珠L(zhǎng)年工作在外，所以從小到大我都非常依戀媽媽。跟媽媽在一起的時(shí)候，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。有時(shí)候我覺(jué)得媽媽就像是我的`好朋友，因?yàn)樗偸窃谖矣龅酱煺鄣臅r(shí)候鼓勵(lì)我、支持我。媽媽從未放松過(guò)對(duì)我的教育，有時(shí)甚至很嚴(yán)厲，因此，我對(duì)媽媽是又敬又怕又喜歡。
一個(gè)星期過(guò)去了，我終于把媽媽盼回來(lái)了。雖說(shuō)只有短短的七天，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是漫長(zhǎng)的。也是我長(zhǎng)這么大，第一次離開(kāi)媽媽這么久，讓我體驗(yàn)到了什么是離別的傷心和相聚的喜悅，同時(shí)我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
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