(精華)四年級作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我到省體育中心游泳館報名。當時，天下著毛毛細雨，就象我的心情一樣不好，因為我不想游泳，怕嗆水！但媽媽執(zhí)意讓我學，說：“好處嗎，你以后會知道的！”我不得不答應。
走進了游泳館，我發(fā)現很多小朋友象魚兒一樣，在游泳池里游泳，好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時候，教練遞給我一個游泳圈。哈！這下我可有救命草了！。我?guī)蠇寢尳o我預備好的泳鏡，背著游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時，嗆了一大鼻子水，幾乎要暈過去了，我急忙爬上了岸，大口大口的呼吸著……我在岸上坐了一會，細心地看著別人怎么跳水。漸漸的，我發(fā)現了一個秘訣：在跳入水中的一瞬間，需要深深吸一口氣，在水里不要呼吸就可以了。我不禁為我的發(fā)現感到欣喜若狂。于是我照著別人的`樣子試了好幾次，還是嗆了不少的水，但我毫不氣餒，憋了幾次氣，經過幾次失敗，我終于不再喝水了。
上了兩節(jié)課后，教練讓我們學習游泳過程中的換氣。我細心看了教練的動作：吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之后，便試了試，可能是我沒有吸好氣，在水里嗆了一大口水，頓時覺得頭疼得要命，但我還是沒有放棄，又試了幾次，還是不行。教練似乎看到了我的難處，便過來幫我。教練抱著我的身體，讓我把頭伸進水里。練了好多次，我終于可以在水里自由的換氣了。
經過好多節(jié)課的訓練，我終于可以象其他小朋友一樣能在水中自由自在的游泳了。告訴你，我還能中途不休息，一下游30米呢。這時，我才想到了爸爸和媽媽為何說：“好處嗎，你以后會知道的！”哎，還是爸爸和媽媽愛我呀！
四年級作文 篇2
我是一個活潑、創(chuàng)新能力強的男孩，活潑就不用說了，最令我自豪的是我的創(chuàng)新能力了。
這一天，我在家寫完了作業(yè)，看著外面陽光明麗，我不禁覺得心里頭悶得慌，自己在家里一個人又無所事事，那就出去玩吧。玩什么才好呢？打籃球？不行，一個人打太孤獨。打乒乓球？不行，沒人跟我打呀！我的目光在房間里掃來掃去，突然，我把目光定格在了呼拉圈上，學校里不是要滾鐵環(huán)，那我就拿呼拉圈作“鐵環(huán)”，拿什么做鐵叉呢？有了，就拿衣架吧。于是，我毫不猶豫地拿著它們沖了出去。
到了外面偌大的水泥場上，我心情大好，拿著我自制的“滾鐵環(huán)”，動手讓它歡快地滾起來。可我一開始沒耐心，第一回，它有一些不聽話，我叫它往東，他卻往西，然后再往前搖搖擺擺地滾兩步，就“哐啷鐺”一聲倒下。但我并沒有放棄，又試了一次，這一回，它緩慢的`向前滾，我竟然能把它滾到頭了，我立刻欣喜若狂。接著，我又滾了一次，這回我慢慢地加速，呼啦圈像長了腿似的飛快地向前滾。突然，我發(fā)現它要滾到大馬路上了，我急中生智，把衣架——“鐵叉”往旁邊一拐，“呼拉圈”鐵環(huán)一個急轉彎，“嗖”的一聲，向家門口滾去。這時，媽媽叫我回家了，我只好戀戀不舍地拿著它們走回了家。
這就是我，一個活潑開朗、創(chuàng)新能力強的男孩，我真得很棒吧！
四年級作文 篇3
大自然把一年分成了四個季節(jié)，每個季節(jié)都有各有各的特色。有百花開放的春天，有炎熱無比的夏天，有涼涼爽爽的秋天，還有寒冷的冬天。
春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間，為我們帶來了生機勃勃地春天。春天是萬物蘇醒的季節(jié)：小草從土里面探出了小腦袋，仿佛給大地披上了一件綠衣；樹木也長出了綠色的葉子，近看像一條綠色的帶子，遠看像一把小小的傘；在春天的撫摸下，滿山遍野的野花張開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……小燕子也從寒冷的`北方飛到了暖暖和和的南方。田野里，辛勤的農民伯伯彎著腰，播撒著未來的種子。
在炎熱的夏日里，太陽像一個大火球似的掛在天上，烤的大地滾燙滾燙的。這時，樹上的知了也熱得不停的叫：“熱呀，熱呀，熱死我了！”小狗趴在冰冷的地上，吐出舌頭，直踹熱氣；小草熱得彎下了腰，花兒像一個個發(fā)了燒的孩子，沒精打采；在烈日下工作的人們，被熱得大汗淋淋，還有的人躲在家里吹吹空調，不敢出門。
秋天是豐收的季節(jié)。一望無際的田野里，金燦燦的稻子成熟了，就像一塊塊金子；果園里碩果累累，有紅通通的蘋果，梨子像小葫蘆似的吊在樹上；樹葉枯黃了，紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一陣風吹來，給人們帶來一絲涼意。
冬天是寒冷的季節(jié)，我們每個小孩兒都盼望著下雪。那一朵朵雪花就像一個個身穿白衣的天使。把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一個白色的童話世界。
四季真是美麗而奇妙呀！我愛四季，你呢？
四年級作文 篇4
星期天，我們一家和爸爸一些朋友的家人去駝梁——-露營。
我們一行人沿著小溪走過坑坑洼洼的土路，爬到大石頭上，再穿過綠油油的草叢，趟過清澈的小溪，來到一個可以玩兒水的地方。玩兒了一會兒水，我們繼續(xù)前行，歷經千辛萬苦來到了露營地點。
我們開始搭帳篷，先把地墊鋪在一個比較平坦的地方，然后把帳篷拉開在地墊上，最后用“7”字形的地釘把帳篷四角固定在地上，這樣帳篷就搭起來了。為了讓里面更加舒服，我們將隔潮墊充滿氣放進帳篷里，再把睡袋放進去，就大功告成了。
把帳篷搭好后，我們到附近一個有水的`地方燒烤，大人們一邊在石頭上燒烤，一邊喝著在小溪里冰過的啤酒，有時候再閑談兩句國家大事。孩子們光著腳丫，吃一會兒玩兒一會兒，多么愜意��！
燒烤一直持續(xù)到晚上，大人們突發(fā)奇想，搞了一個篝火晚會。一個大人放起了音樂，有：《小蘋果》、，《江南Style》、《兔子舞》、《就這個feel倍兒爽》……大人們隨著音樂手舞足蹈，孩子們把自己創(chuàng)的舞都亮了出來，玩兒得興高采烈。直到玩得筋疲力盡，大家才戀戀不舍地去睡覺……
第二天早上，我們開始往回走，半路上抓了好多蝌蚪，青蛙可是益蟲啊，最后放生了。
這真是一次快樂的露營。
四年級作文 篇5
我經歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣……那些事就像天上的繁星，有的光彩奪目，即使過去了許久，依然在記憶的星空里閃閃發(fā)光；有的黯然無色，很快就被生活中新的經歷所沖刷……那一件事便可以算是閃亮的一顆星，至今依然讓我記憶猶新，讓我難忘。
一天， 爸爸做了兩碗面，一碗是上面沒有雞蛋，一碗是上面有一個雞蛋的。爸爸問我：“女兒，你吃哪一碗？”我毫不猶豫地回答道：“我當然要上面有雞蛋的那碗嘍。”吃到半截，我發(fā)現爸爸那碗面下面竟然藏了兩個雞蛋，而我只有一個雞蛋，我很后悔選錯了。
第二天，爸爸還是做了兩碗面，還是和第一天一樣，一碗是上面有雞蛋，一碗是上面沒有雞蛋的，我首先選了上面沒有雞蛋的那碗，可是吃到底也沒看見一個雞蛋的影子，我非常后悔。
第三天，爸爸還是和前兩天一樣做了同樣的兩碗面，可是這次我沒有先選，而是讓爸爸去選，我吃剩下的那碗。爸爸選了一碗上面沒有雞蛋的那碗，而我只好選上面有雞蛋的'那碗，我吃到底后，發(fā)現下面還有一個雞蛋，而爸爸碗里沒有雞蛋。
最后，爸爸語重心長地說：“孩子，做人不要貪圖小便宜，要學會謙讓，要學會虛心，有時候先看眼前的小便宜，會因小失大，吃大虧�！�
這就是讓我難忘的一件事，每次想到這件事，我會想到爸爸的話：做人要謙虛，不要貪圖眼前的利益。
四年級作文 篇6
大家聽說過隴西小學嗎？相信睿智的你一定不陌生吧！隴西小學位于鄭州市二七區(qū)隴海中路，是二七區(qū)首屈一指的好學校，也是鄭州市的一所名校，我能在這里上學，感到無比驕傲和自豪！
我們隴西小學雖然不大，但是“麻雀雖小五臟俱全”。走到校門口，一定會被莊重大氣的校門所吸引，挺拔矗立的柱子上醒目的標語閃閃發(fā)光：做最好的自己，做最好的我們！進入校園，頓時感到濃濃的書香氛圍，校園景色怡人，道路兩旁和操場邊種上了生機勃勃的香樟樹，一年四季有不同的變化:春天，它吐出點點嫩芽；夏天，枝葉茂密的又像一把巨大的綠傘，同學們可以在下面乘涼和游戲；秋天，樹葉變黃了，片片落在地面上，同學們就拿起它們做貼畫和書簽；冬天，樹木脫下金色的.外衣，披上了雪白的棉襖，真是美極了！比大樹更美的還有校園花壇:湛藍的藍刺頭、嬌艷的迎春花、潔白的百合花……各種花朵爭奇斗艷、芬芳撲鼻！
隴西小學的外表并不豪華，但是文化底蘊卻很深厚。整潔的教學樓是我們學習的主要場所，樓道的墻壁上一幅幅優(yōu)秀的學生作品奪人眼球，有繪畫作品，還有書法作品。最有特色的當屬校園連廊文化啦！一樓連廊是國學經典，展示了許多耳熟能詳的古詩詞；二樓連廊是名人勵志故事，從中可以汲取成長的動力；三樓是同學們最感興趣的未來科學探索，一下課，同學們就三五成群的聚集在這里，相互學習，相互交流。能在這樣的環(huán)境里讀書真是一件幸福的事情！
聽老師介紹，隴西小學已經有60多歲了，難怪會有這么深厚的文化呢！我們學校的老師非常敬業(yè)，把校園當作自己的家，把學生當作自己的孩子，全情投入的把知識毫無保留的交給了我們，因為有了這么好的老師，這里的學生也很出色。
這就是我們的隴西小學，一所文化深厚的學校，我愛我的隴西小學！
四年級作文 篇7
表姐和我的感情很好，叫她表姐，其實，她比我大不了多少，但是，這個表姐很合格。
表姐跟我年齡相當，所以，我兩個很合得來。放學后我就常常跑到她家去玩，暑假更是形影不離。媽媽說我們是“掰不開的腳丫子”，我們才不管別人怎么說呢，反正只要我們能在一起就行。而且，我這個表姐還真像那么回事，說話文鄒鄒的，辦事很穩(wěn)妥。媽媽常常對我說：“看看你姐姐，做事有板有眼的，從來不慌不忙，以后準是娘娘命�！笔裁茨锬锩铱刹蝗ゼ毾耄灰臀液镁托�。
表姐和我在一起，總是照顧我。有一天中午，我們在廣場上玩，我看著毒辣辣的太陽，攬著姐姐的腰說：“姐姐，你渴嗎？”姐姐一聽就明白了，回轉身來，閃著一雙大眼睛：“怎么？吃雪糕還是喝奶茶？”“什么都行�！蔽铱刹惶籼蕖＝憬阌盟请p胖手拽了一下我的小辮子：“等一會兒，我看看還有多少錢�！苯憬愦蜷_書包，拿出自己疊的小錢包，左翻右翻，就剩一塊錢，不好意思的.笑了笑：“給你買塊雪糕吃吧，就一塊錢了�！薄百I兩塊五毛的吧，咱兩個一人一塊。”我連忙說�！暗戎鴦e動，我一會兒就回來�！闭f著奔向冷飲攤�；貋頃r拿著一塊雪糕。我老遠就喊：“你先吃點吧，剩下點就行�！蔽铱粗└庵绷骺谒＝憬愎娉粤艘恍】�，就笑著說：“還真涼快，快吃吧。”姐姐把雪糕遞給我，我不在謙讓，一眨眼的功夫，就把雪糕消滅了。吃完才想起，姐姐也熱啊，我怎么全吃了？咳！直到現在，我也好意思向姐姐道歉。
這就是我的表姐，但我一直叫“姐姐”。
四年級作文 篇8
愿意幫你的人，不是欠你什么，而是他心里有對你愛。
——題記
當你心存愛，恐懼會消失，內心也會感到豐裕富足。
暮春的晌午，天空靜藍，陽光穿過樹梢打在蔥綠的草叢，清風流淌，吹得河水蕩漾起一臉皺紋。
有對父子引起我的關注。父親身材高大，著一身時髦的休閑裝，手提卡通包，肩挎保溫杯，隨時準備為兒子服務。兒子約三四歲，胖墩墩的。長著一對忽閃忽閃的大眼睛。紅撲撲的臉蛋上洋溢著燦爛的笑容，似盛開的雛菊。
“小胖墩”悠閑地騎著兒童三輪車。踩踏前行，車輪顛簸，引得他“咯咯”直笑。父親緊隨其后，觀察著兒子每個細微動作，生怕有閃失。
“寶貝，別在鵝卵石上騎，容易摔倒。”
“不嘛�！眱鹤尤涡缘恼f。父親無奈搖頭，“慢點。”話畢，父親繼續(xù)當他愛的守護者。
倏忽間，車后輪被顛起，一個不穩(wěn)，側翻倒在路旁。兒子趴倒在地，只聽“哇…”一聲，肝腸寸斷的哭聲傳來。淚宛若斷線珍珠，滑過面頰�！鞍职直А眱鹤有琼鴰е耷弧８赣H在摔倒一瞬，跨到車前、蹲下，放下背包，查看傷勢。在細微觀察后，確認無礙，用鼓勵的眼神注視著兒子，“寶貝，自己站起來才是男子漢�！痹诠膭钕�，兒子自己站起。
父親給兒子一個愛的擁抱，親吻他掛滿淚痕的小臉。兒子摟住父親，破涕為笑。
俄國作家車爾尼雪夫斯基說：“愛一個人意味著什么？這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的.一切，并從這當中得到快樂。”父親細小的提醒、鼓勵的眼神和溫暖的擁抱，看似細微，但能使人感到無聲的愛。
愛似春風和煦，喚醒堤岸沉睡柳絮；愛是閃爍群星，照亮黑暗中的眼睛。
四年級作文 篇9
我的媽咪，一位普普通通的工人，卻有著郭德綱的笑話，有著曹操的聰明才智，有著大廚師的廚藝……
笑料一：小蟲吃米
說起這個呀，我就忍不住笑了，為啥呢？因為就憑我媽咪的一句話……
那一天在家里，我的右腿突然抽了筋，我以為這是該長個子的征兆。可是，沒想到越來越疼；緊接著，左腿也抽了筋，我不敢動也不敢走，只能大喊我的媽咪。我的媽咪攙著我，一步一步地向前挪去，每挪一步，我的頭就低一下，走一步，低一下……誰知我的媽咪來了一句：“真像小蟲吃米！”“是小蟲吃米嗎？”“不不不，是小雞吃米！”“小蟲還能這樣吃米？佩服佩服！”
笑料二：“比如說：我忘了！”
每天晚上，是我和媽咪的交談時間。我給媽咪講了我在學校發(fā)生的事情，輪到媽咪講時，媽咪沉思了一會，才說：“比如說：我忘了！”“嗯？怎么還有‘我忘了’？”“我剛才想起來，現在又忘了！”暈！你可真夠數“天下我最牛！”了！
數學高手
我的媽咪數學可是非常好的！不論多么難的題她都可以解答出來！
記得有一次，我又碰見了一個數學攔路虎，左思冥想，怎么也想不出來這道題的答案。最后只能搬救兵了——媽咪！
媽咪大概的瀏覽了一下，就自己做了起來。沒到兩分鐘，她已經把題解出來并驗算完了！接下來她就開始給我講題，還時不時的問我：“聽懂沒？”直到我明白并會類似的題。
廚藝一流
我媽咪雖說開始不會做飯吧，后來卻越做越美味，甚至影響了爸爸！
我最喜歡的'菜：紅燴牛尾、清蒸鱸魚、紅燜大蝦、黑胡椒牛排、咖喱牛肉、番茄牛肉、西湖牛肉羹……
紅燴牛尾自然排行老大，也是我的最愛！那一次吃午飯時，媽咪拿出一盆子的紅燴牛尾出來，我剛看到那盆菜：紅紅的，黏黏的，有一點反胃。不過，一嘗它的味道……嗯！酸酸甜甜的，中間還有一點嫩嫩的肉絲！好吃好吃！我自己就獨吞了半盆！綿綿的土豆，脆脆的洋蔥再配上嫩嫩的肉絲，絕對再也找不出比這還好吃的菜了！
清蒸鱸魚也是我的最愛！蒸出來的鱸魚，配上調好的汁，那叫個美味呀！用筷子挑著一絲絲的嫩肉，沾一下汁料，��！好吃！
我的媽咪雖然是一位普普通通的工人，可她所知道的，所做的卻超出一位工人的能力。這就是我的別樣媽咪！
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