實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
如果我不夠堅(jiān)強(qiáng),我將在寒冬臘月時(shí)節(jié)抽出的葉片里被冰雪融化了去。而此刻,我正在一群狂蜂浪蝶的追逐下,不斷尋找風(fēng)中清香的來(lái)向。
一眼望去,滿(mǎn)目的油菜花香,不知亮麗了多少雙眼睛,亮麗了多少遠(yuǎn)行者的夢(mèng)!在田野的內(nèi)深處,我偷偷學(xué)習(xí)風(fēng),撫摸自身的柔姿。你沒(méi)看見(jiàn),在漫山遍野的油菜花中,我很可愛(ài)地醉了。
四面八方的山,四面八方的水;四面八方的眼睛,四面八方的'手,撫摸這性感的花香,撫摸這身邊無(wú)形的風(fēng)。啊,這是多么熱鬧的聚會(huì)!所有的盛放都開(kāi)始于遙遠(yuǎn)的寒冬,開(kāi)始于千年前傳說(shuō)中的夢(mèng)。
盛放啊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的油菜花,伸開(kāi)你們的手將我擁抱吧。我甘愿在這醉人的春光中,墜落進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的花的海洋。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
清晨,旭日東升,燦爛的朝陽(yáng)在天空中閃耀。我和所有的小朋友們一樣,吃完早飯,高高興興地上學(xué)去了。
校門(mén)口,一個(gè)個(gè)送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)和一輛輛來(lái)往的自行車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)經(jīng)常把馬路堵得水泄不通。汽車(chē)?yán)嚷暋⒕焓迨宓闹笓]聲、還有父母的叮囑聲。我們就在這川流不息的熱鬧中陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了我們的校園!
校園里,又是另外一番景象!你看,一棵棵高大的'樹(shù)木像在為我們站崗,樹(shù)叢中小鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱!同學(xué)們也像一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣奔跑進(jìn)自己的教室。
穿過(guò)走廊,我發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)的同學(xué)都在讀書(shū),朗朗的讀書(shū)聲多么整齊啊!也有一些班級(jí)的老師正在講臺(tái)上大聲的輔導(dǎo)孩子們,不一會(huì)兒,教室里也傳來(lái)了此起彼伏的讀書(shū)聲,一聲比一聲響亮。我也趕緊跑進(jìn)教室加入這熱鬧的晨讀中。
校園里,值日的孩子們和學(xué)校的清潔工正在忙碌的打掃和整理著我們美麗的校園,新的一天又從這團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑中開(kāi)始了。啊,我們的校園,真是一個(gè)美麗而又熱鬧的到家庭啊!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
有一天,馬在河邊散步,碰上了鴨子,馬說(shuō):“我們倆來(lái)比賽跑步吧!鴨子說(shuō):“好啊”!馬又說(shuō):“明天我們?cè)诖髼鳂?shù)下見(jiàn)面”,從那里一直跑到我家門(mén)口!昂冒伞保▲喿诱f(shuō)。
第二天,他們一起來(lái)到了大楓樹(shù)下,小狗“砰”一聲把槍一發(fā),馬立刻跑了起來(lái),一轉(zhuǎn)眼就把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,馬心想反正我跑得快他也追不上我,就算他超過(guò)了我,我也一會(huì)兒就追上了它,睡一會(huì)兒是沒(méi)關(guān)系的,說(shuō)完馬就呼呼大睡,鴨子終于追了上來(lái),見(jiàn)馬在睡覺(jué)就趕緊向終點(diǎn)跑去,馬一覺(jué)醒來(lái),鴨子早已跑到終點(diǎn),鴨子跑累了,正在終點(diǎn)舒舒服服的睡大覺(jué)呢!
這個(gè)故事告訴人們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,嘲笑別人的`短處是不對(duì)的。
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