二年級(jí)家作文300字[匯編10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)家作文300字10篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)家作文300字 篇1

　　我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地.草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英.當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成金色的了.

　　我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次，弟弟跑到我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他一回頭來(lái)，我使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上.弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹.就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)不少的快樂(lè).

　　有一天，我很早去釣魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的中午回家的時(shí)候我看見(jiàn)草的是金色的傍晚的時(shí)候，草地又變綠了.這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的原來(lái)，蒲公英的`話(huà)就像我們的手掌，可以張開(kāi)，合上.花朵張開(kāi)的時(shí)，它是金色的，草地也是金色的;花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了.

　　多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花.他和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床.

二年級(jí)家作文300字 篇2

　　姑媽送我一只胖胖的小狗。它長(zhǎng)著一雙黑亮的眼睛，兩只大大的耳朵，那一身雪白的絨毛非常引人注目。

　　我非常喜愛(ài)這只小狗，每天晚上都要去樓下“溜溜”；小狗在前面連蹦帶跳的，看到啥都覺(jué)得很新奇。

　　吃飯的'時(shí)候，只要我們嘴巴一動(dòng)，它就跑過(guò)來(lái)啦，看著它淚汪汪的眼睛就會(huì)忍不住給它東西吃的，這是它的絕招哦；它啊，啥都吃——水果、骨頭等，我叫它為“貪吃狗”，其實(shí)它的名字叫“阿旺”。

　　阿旺可聰明啦，每次它聽(tīng)到我從電梯出來(lái)的腳步聲，就會(huì)守在門(mén)口等我，誰(shuí)也叫不走，我一開(kāi)門(mén)，它就撲過(guò)來(lái)，一會(huì)兒用頭在我這兒蹭蹭，又在那兒蹭蹭；一會(huì)兒用舌頭舔我的手，我摸摸它的頭，它就乖乖地臥在了我的腳下。

　　阿旺很愛(ài)干凈，它從不到處大小便，都是在陽(yáng)臺(tái)的下水道的旁邊大小便。

　　阿旺還很喜歡洗澡，每次洗澡的時(shí)候，它都很乖，一動(dòng)也不動(dòng)，讓我?guī)退�洗澡。但是它很怕風(fēng)筒，每次洗完澡，拿起風(fēng)筒，準(zhǔn)備幫它吹干，它一看風(fēng)筒就跑了，在地上打滾，像一條大蟲(chóng)，好可愛(ài)��！

二年級(jí)家作文300字 篇3

　　今年的寒假來(lái)到了，作為一名小記者我在快樂(lè)歡度春節(jié)的同時(shí)，也對(duì)于學(xué)校提出的“三大家園”建設(shè)活動(dòng)非常關(guān)心，為此我特地就三大家園 “智慧家園”、“低碳家園”、“幸福家園”當(dāng)中的“低碳家園”開(kāi)展深入的調(diào)查與了解。

　　我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們的日常生活中，我們可以為“低碳家園”做很多事情，而低碳家園的`建設(shè)需要我們每個(gè)人為之付出努力。

　　因此，當(dāng)奶奶去買(mǎi)菜時(shí)候，我讓她盡量不使用塑料袋，提上籃子應(yīng)該更好，因?yàn)槭褂玫乃芰洗�是需要消耗石油的，而且塑料袋也是生活垃圾。燃燒起�?lái)會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越多的有害氣體，對(duì)大氣的污染則就加劇。新年時(shí)候，我盡量讓親戚朋友外出不駕駛汽車(chē)，我想提醒他們，要盡量選擇低排放車(chē)輛。因?yàn)槠��?chē)的溫室氣體排量很高，會(huì)讓大氣當(dāng)中的二氧化碳越來(lái)越多。汽車(chē)少了，還會(huì)減少城市的交通擁堵，減少城市的交通壓力。去酒店吃飯時(shí)候，我盡量不使用一次性筷子，一次性筷子會(huì)大大浪費(fèi)了寶貴的木材。每個(gè)木材制成都需要砍伐樹(shù)木的，這是不經(jīng)濟(jì)，而且還是對(duì)森林資源的破壞。

　　我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)低碳家園是我們義不容辭的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境，美化家園。讓我們共同努力，建設(shè)美好低碳家園。

二年級(jí)家作文300字 篇4

　　我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。

　　貴陽(yáng)有著得天獨(dú)厚的旅游資源，山清水秀，風(fēng)景秀麗，一有人聽(tīng)說(shuō)貴陽(yáng)就會(huì)想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲，因?yàn)橘F陽(yáng)有著“避暑之都”的美稱(chēng)。但現(xiàn)在這些讓人舒適的'生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕�廠(chǎng)所排放的“工業(yè)三廢”而被污染；我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多；加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖�，都�?gòu)買(mǎi)了汽車(chē)，排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降，給我們大家的身體帶來(lái)了危害。

　　保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起，如：生活垃圾分類(lèi)，節(jié)約用水、用電，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)在車(chē)廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾；上學(xué)多走路，不讓爸媽用汽車(chē)接送，還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車(chē)、或選擇騎自行車(chē)，盡量少開(kāi)汽車(chē)等等。所以我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶，讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活，讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧！

二年級(jí)家作文300字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)游玩的好地方，比如有市民廣場(chǎng)、一江山島、大陳島，其中市民廣場(chǎng)最令我難忘。

　　市民廣場(chǎng)是游玩的好地方，常年有人如織。走進(jìn)市民廣場(chǎng)，第一眼看見(jiàn)的.就是人工湖，人工湖里有許多小魚(yú)，有些在玩捉迷藏，有些在嬉戲，它們千姿百態(tài)。人工湖的上面，還有一座橋，那個(gè)橋叫九個(gè)孔橋，九個(gè)孔橋下面有九個(gè)孔，這九個(gè)空表示九個(gè)縣。最好玩的就是要數(shù)音樂(lè)噴泉了，有時(shí)候音樂(lè)高潮的時(shí)候，噴泉像火箭一樣沖向天空，有時(shí)候突然下來(lái)，噴泉又像天女散花一樣從天線(xiàn)時(shí)降，音樂(lè)一高一低度的時(shí)候，噴泉也跟著一高一低，真有趣。沙灘是孩子們的樂(lè)園，孩子們有些在堆城堡，有些在挖洞，還有的在挖土，等等千姿百態(tài)。

　　家鄉(xiāng)還有很多水果，有玉環(huán)文旦，仙居楊梅，涌泉蜜橘，溫嶺甘蔗。。。。�？傊�是水果之鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)還有很多特產(chǎn)，三門(mén)青蟹就是一種典型的代表。

　　總之，臺(tái)州是游玩的好地方。

二年級(jí)家作文300字 篇6

　　我們都有一個(gè)溫馨的家，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家。

　　我的家是一個(gè)普普通通的家庭，雖然很普通，但我們每一天都生活在幸福之中。

　　我們家一共有三口人，爸爸、媽媽和我。爸爸個(gè)子不是很高，但是他很幽默。媽媽個(gè)了也不是很高，但她特別能干，任勞任怨。我的個(gè)子也不高，但我天真可愛(ài)。

　　我們家最大的特點(diǎn)是：有三“蟲(chóng)”，大“蟲(chóng)”是爸爸，他是一個(gè)煙“蟲(chóng)”,天天離不開(kāi)煙，媽媽讓他戒了，他偏不戒。媽媽是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，成天的看書(shū)。我是 個(gè)“小懶蟲(chóng)”，成天睡大覺(jué)，特別懶，但我們家最幽默的.還是爸爸，每次只要少了爸爸，家里就特別沒(méi)趣，一有了爸爸在，我們就沉浸在歡笑之中。

　　爸爸、媽媽是偉大的，他們象一把雨傘為我撐起一片小天地；他們又象一個(gè)避風(fēng)港讓我們躲在里面，為我們遮風(fēng)避雨。

　　我愛(ài)他們，我愛(ài)我家。

二年級(jí)家作文300字 篇7

　　我的家鄉(xiāng)松原座落在美麗的松花江畔。這里四季分明，給人以美的享受。我喜歡我的家鄉(xiāng)，特別是它那多彩的四季。

　　這里的春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草弟弟好奇地探出頭來(lái)，張望著這個(gè)美麗的世界�；▋好妹迷诖河杲憬愕淖虧�(rùn)下綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)的吹拂下梳理著長(zhǎng)發(fā)。松花江也被春雷哥哥喚醒了，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。小燕子似乎在南方聽(tīng)見(jiàn)松花江的歌聲了，急急忙忙地飛回來(lái)，站在岸上的柳樹(shù)上，欣賞著美妙的音樂(lè)。這里的夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。

　　太陽(yáng)像一個(gè)大火球，灸烤著大地。小狗趴在樹(shù)蔭下，伸著舌頭，不停地喘氣。知了也不停地叫著：“太熱了!太熱了！”老爺爺老奶奶們坐在樹(shù)陰下，不停地扇著扇子，孩子們也在江邊快樂(lè)地嬉戲著。

　　這里的`秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。果園里散發(fā)著一陣陣誘人的香味，里面的水果們排著隊(duì)，等待農(nóng)民伯伯把它們摘下來(lái)。樹(shù)林中鋪著一層金黃色地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。這里的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。變成了雪的世界，孩子們爭(zhēng)先恐后地出來(lái)堆雪人，打雪仗。松樹(shù)像一位士兵，站在馬路旁為他們助威！

　　家鄉(xiāng)的四季是迷人的、多彩的、多情的。我喜歡家鄉(xiāng)的四季。

二年級(jí)家作文300字 篇8

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的小村莊。記得我上一年級(jí)時(shí)候，大山清翠的，小河是清澈見(jiàn)底像一面明亮的鏡子。夏天的時(shí)候，我和媽媽一起去山上捉“知了”去小河里摸過(guò)魚(yú)，山上和小河里都留下了我們的歡笑。

　　慢慢的我長(zhǎng)大了，山和小河也變化了。隨著一座座工廠(chǎng)的建立，一棵棵樹(shù)都被砍掉了，大山的綠色也慢慢的'減少即使在炎熱的夏天也很少聽(tīng)見(jiàn)“知了”的歌聲了。小河里的水也不再清亮了，路過(guò)的時(shí)候還會(huì)聞到一股刺鼻的氣味，“知了”和小魚(yú)也似乎都搬家了，我們?cè)僖舱也坏剿鼈兞�。為了我們的家鄉(xiāng)，親愛(ài)的叔叔阿姨們，請(qǐng)大家不要再砍樹(shù)了，也不要再向河水里亂扔垃圾和排放污水了，你們難道不知道你們已經(jīng)破壞了“知了”和小魚(yú)的家嗎？

　　為了我們的家鄉(xiāng)，我要從保護(hù)環(huán)境和愛(ài)護(hù)大自然開(kāi)始做起。

　　我真希望有一天，我們的家鄉(xiāng)能夠變得比以前更美麗，我們也能夠像從前一樣快樂(lè)地玩耍！

二年級(jí)家作文300字 篇9

　　我的家鄉(xiāng)里有許多挺拔的小松樹(shù)，樹(shù)子中間又一條大河，河水多多的'，河岸邊有許多碧綠的小草，河水一年四季都流著，河水里有許多小魚(yú)，河面上有一些鴨子，鴨子嘎嘎叫著！好像在說(shuō)：“這個(gè)地方真好��！”來(lái)到這里的人都說(shuō)：“這兒真的是人間天堂啊。”有一些孩子經(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú)。

　　人們現(xiàn)把樹(shù)木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了，小草也減少了，人們只好到河里去釣魚(yú)了，但是，人們的思路還是沒(méi)有停止，他們還是繼續(xù)砍伐樹(shù)木，小草一棵也沒(méi)有了，小樹(shù)葉一棵也沒(méi)了，河水也沒(méi)有了，人們扛著魚(yú)竿望著天空，一道道閃電劈來(lái)，人們現(xiàn)在后悔了，但是后悔已經(jīng)來(lái)不經(jīng)了，人們還不知道是他們?cè)斐傻摹?/p>

　　這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：我們不要亂砍樹(shù)，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

二年級(jí)家作文300字 篇10

　　關(guān)于家鄉(xiāng)小溪的作文家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水是由東面的山泉流下來(lái)的。溪水兩邊各有一排小樹(shù)苗，是我爺爺親手栽的。

　　這些小樹(shù)苗把小溪遮蓋，保護(hù)著小溪，以免沙土流入溪中。早晨的空氣是多么新鮮，小樹(shù)上站著許多正在高聲歡唱的小鳥(niǎo)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在向我們點(diǎn)頭微笑。

　　不一會(huì)兒，小溪開(kāi)始熱鬧起來(lái)了：有的人在溪里挑水，有的`人提著桶洗菜，有的人在洗衣服，有的人引水入田，有的人……一派繁的景象。中午，太陽(yáng)照在樹(shù)苗上，葉子像鍍上了金光。再看看平靜的溪面，倒映著金黃的太陽(yáng)、翠綠的樹(shù)苗、可愛(ài)的小鳥(niǎo)……真是一幅美麗的圖畫(huà)。豎耳靜靜一聽(tīng)，溪水還時(shí)時(shí)變換著調(diào)子，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而高，時(shí)而低……再加上小鳥(niǎo)的歡叫聲，成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

　　傍晚，人們拖著疲憊的雙腿走進(jìn)家里，小溪便恢復(fù)了平靜。

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