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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2025-01-14 09:42:07 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      春姑娘悄悄地接了冬爺爺?shù)陌,帶著她給大自然的禮物來(lái)到了人間。小朋友,我們現(xiàn)在就出發(fā),去找找春姑娘給我們帶的禮物吧!

      我們來(lái)到了花園,找到了幾樣禮物。桃樹(shù)上,桃花看上去一片粉紅。不但是它,還有迎春花、梨花、木棉花也都張開(kāi)了笑臉。地上的小草探出了頭,感受春天的溫暖。

      我們來(lái)到了池塘邊,又發(fā)現(xiàn)了幾樣禮物。池塘邊,垂柳吐出了嫩芽,把自己的'身子倒映在池塘里,一看,就像一位少女在梳頭。池塘里,黑黑的小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來(lái)游去。大大的荷葉上蹲著青蛙,正在“呱呱”地叫,好像在說(shuō):“春天好美麗,我要好好看看!

      我們來(lái)到了馬路上,又找到了幾樣禮物。春天的溫暖送走了冬天的寒冷,因此,人們把冬天穿的棉襖換成了春裝,走在大街小巷。燕子從南方飛回來(lái)了,停在電線上休息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像小音符與五線譜,譜成了“春天交響曲”。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上,用它們美妙的歌喉唱著燕子和電線譜成的曲子。

      !春天,我愛(ài)你!我愛(ài)你送走冬天后給我們帶來(lái)的生機(jī)和溫暖,更愛(ài)你送給人們的各種各樣的禮物。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。

      我的夢(mèng)想,不再是兒童時(shí)代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法,而是隨著年齡的增大,想法逐漸科學(xué),有實(shí)踐目標(biāo)。

      行了,我也不賣(mài)關(guān)子了,就給大家明說(shuō)了吧。

      我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲液芘宸蠋焸兊?才學(xué)和勇氣。

      說(shuō)起老師們的才學(xué),那可不是吹的,幾乎世界上的知識(shí)都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史,能從炎黃二帝,講到第二次世界大戰(zhàn);有的老師精通語(yǔ)言,能把一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你好”,翻譯成幾百種外國(guó)語(yǔ)言。所以,每個(gè)人都是我們的老師,每個(gè)人都有我們學(xué)習(xí)的地方。

      當(dāng)然,老師還是非常有勇氣的,有人會(huì)質(zhì)疑:“老師怎么會(huì)有勇氣呢?”因?yàn)榇蟛糠掷蠋煻际桥浚恳蛟撌潜容^靦腆,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的,但是老師們卻很“膽大”,能夠站在講臺(tái)上侃侃而談,實(shí)在令人佩服。

      如果是我的話(huà),別看我是男孩,平時(shí)大大咧咧的,站在講臺(tái)上一定會(huì)一句話(huà)都不會(huì)說(shuō)了呢,就像徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。

      這就是我的夢(mèng)想,你呢?

    六年級(jí)作文300字 篇3

      周一早上起來(lái)上班,總會(huì)有些情緒,或埋怨,或不憤,心里總是不適,可今天早上校園里的精靈卻給了我精神慰藉。

      我所在的學(xué)校操場(chǎng)是草地的,經(jīng)過(guò)周末雨的洗禮,場(chǎng)上有一塊塊的濕地,而這濕地恰成了白鷺的樂(lè)園。《都市精靈》一文中說(shuō):“每座城市都有每座城市鐘愛(ài)的小動(dòng)物,而且形成傳統(tǒng),是它的一種標(biāo)志和象征!比绱苏f(shuō)來(lái),白鷺豈不是我們學(xué)校的標(biāo)志和象征。隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程,現(xiàn)在很多學(xué)校的操場(chǎng)都已換成橡膠的。我個(gè)人其實(shí)不太喜歡橡膠操場(chǎng),因?yàn)槲兜篮艽,而我?duì)味道又十分敏感,聞到那味道便要吐,所以我私心里很感激草地的存在。下課時(shí)看看綠草,便會(huì)覺(jué)得一切都很舒服。

      早上剛進(jìn)校時(shí),我依然精神不振,然而當(dāng)我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭時(shí),我的視線再也離不開(kāi)了,那是什么?天哪!竟是白鷺,我聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的'吶喊:那是上天賜予我的!頓時(shí),我不平的心緒猶如被熨過(guò)一般,沒(méi)有毛躁,只有澄明!你或低頭或匍匐的模樣讓我莞爾,真是太可愛(ài)了!其中還有一只邁著“蠢笨”的步伐尋食,那“蠢笨”的模樣惹得幾位學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn),我不禁感謝周一了,如果不是看早讀,我又怎能如此幸運(yùn)遇見(jiàn)你,如果不是遇見(jiàn)你,我大概不會(huì)如此的對(duì)自然膜拜!

      謝謝你,校園精靈——白鷺!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      這是一個(gè)真實(shí)的故事;在很小的時(shí)候我吃瓜子,一不小心把一顆瓜子掉在了墻角的一個(gè)縫隙里;然后我就跑去告訴爸爸問(wèn)爸爸瓜子會(huì)在墻角里變成什么?

      這個(gè)疑問(wèn)陪伴著我成長(zhǎng)到6歲;一天我把這件事告訴了幼兒園的老師問(wèn)她那墻角里的瓜子會(huì)變成什么?老師告訴我那顆瓜子會(huì)被昆蟲(chóng)吃掉。我不相信,我相信那瓜子一定會(huì)發(fā)芽的!我想那瓜子一定也想發(fā)芽長(zhǎng)大的!

      7歲的時(shí)候我已差不多忘了,一次偶然間我在墻角看見(jiàn)有一顆小小的、綠綠的、嫩嫩的小芽,我便想起那是我5隨時(shí)掉下去的瓜子,竟然發(fā)芽了,竟然在這么惡劣的`環(huán)境下發(fā)芽了,水分不多,陽(yáng)光也很少,但它卻在此環(huán)境下發(fā)芽了,我立刻跑去和爸爸說(shuō)瓜子真的發(fā)芽。

      一年不到的時(shí)間那顆瓜子芽卻死掉了,雖然死掉了的畢竟也發(fā)芽了,這就是說(shuō)那顆瓜子在如此惡劣的環(huán)境下也能發(fā)芽,那我們?nèi)祟?lèi)在惡劣的環(huán)境下也能成長(zhǎng)吧!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      她,不需要太多的詞來(lái)修飾;不需要太多語(yǔ)言去贊美。她就是她,一個(gè)平凡的母親。

      一張張圖片,仍然記憶猶新。一對(duì)母女手牽著手走在大街上?此撇黄鹧,卻如春風(fēng)溫暖我的心田,大道兩旁的鮮花在微風(fēng)中搖曳,似乎也在為這溫馨的畫(huà)面而感動(dòng)。太陽(yáng)的余暉如露水一般灑在她們身上,路上斜斜的影子,一大一小,一高一矮……

      還記得,那天吵著要吃意大利面的我在家里大發(fā)脾氣,像一只發(fā)怒的虎仔吵個(gè)不停。要知道,那家飯店離家里很遠(yuǎn),爸爸不在家,我們只能走路過(guò)去。忘不了,媽媽當(dāng)時(shí)臉上掛著的那張迷人的笑容。媽媽不怕路遠(yuǎn),不嫌勞累,還是答應(yīng)了我的.無(wú)理要求。

      不記得這一路我們究竟走了多久……

      終于來(lái)到了飯店,我們美美地吃上了一頓。想起我自己那張滿(mǎn)臉油膩的小嘴,嘴角不禁勾起一絲滿(mǎn)足的微笑。

      無(wú)論我有什么愿望,媽媽都會(huì)盡她最大的努力來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)。每天放學(xué)回家,首先看到的依然是那杯盛滿(mǎn)濃濃的愛(ài)的牛奶,每次中午回家,首先看到的是熱騰騰的飯菜……

      “有媽的孩子像塊寶”,有媽的孩子就擁有了全世界,有媽的孩子就抓住了幸福的翅膀。

      這就是幸福的世界,滿(mǎn)滿(mǎn)的洋溢著幸福的滋味!

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