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六年級(jí)的作文300字【合集6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在充滿陽光的校園里，我有一個(gè)特殊的好伙伴。
她是溫柔的，也是嚴(yán)厲的。當(dāng)我生病的時(shí)候，她會(huì)來我家看望我，幫我補(bǔ)習(xí)學(xué)校里學(xué)的知識(shí)，并且溫柔地哄我吃藥。記得那年春天，我不小心被一塊石頭絆倒，磕破了膝蓋，她心疼地幫我清理傷口，送我去醫(yī)務(wù)室包扎。但當(dāng)我作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，她會(huì)很生氣，會(huì)很嚴(yán)厲地責(zé)備我，并且手把手教我做題方法，直到我掌握了為止。
她是友好的。學(xué)校里誰有不會(huì)的題去請(qǐng)教她，別管多忙她都慷慨相助，問題再棘手，她也會(huì)一步步幫助他們分析，幫他們找做題技巧。
她雖然很忙，但是很勤快。她經(jīng)常幫我們打掃教室，把衛(wèi)生區(qū)管理得井井有條。她每天放學(xué)都走得很晚，給個(gè)別同學(xué)講習(xí)題，檢查班里的門窗，就連學(xué)校里某個(gè)同學(xué)的自行車沒氣了都要找她，她儼然成了一個(gè)多功能的機(jī)器人。
她是負(fù)責(zé)的，也是倔強(qiáng)的。她做事非常認(rèn)真，每天都來得很早，到班里看看，如果發(fā)現(xiàn)誰沒來又沒有請(qǐng)假，她一定會(huì)給那個(gè)同學(xué)打電話。如果電話打不通，她會(huì)想盡一切辦法聯(lián)系周圍的人，甚至?xí)H自找人。
說了那么多，想必你已經(jīng)猜到她是誰了吧，沒錯(cuò)，她就是我的`語文老師——吳老師。
在這個(gè)充滿陽光的校園里，我有一個(gè)好朋友，她就是我的吳老師。
六年級(jí)的作文300字 篇2
有人喜歡大老虎，有人喜歡蒼鷹，也有人喜歡小白兔 ，但是我卻喜歡小狗 。
它長著一身黑又亮的毛 ，還有一條總是向上卷的小尾巴，看上去就像一個(gè)小問號(hào)，總是瞪著一雙大眼睛，這看看那看看，別看它的兩個(gè)大蒲扇一樣的耳朵耷拉在兩邊，可是它的耳朵靈著呢，哪一有動(dòng)靜它總是第一個(gè)跑過去。每當(dāng)我一叫它的名字時(shí)，它就會(huì)到我身邊搖頭擺尾的好像能聽懂似的。天熱的時(shí)候，它就會(huì)把鮮紅的，像小辣椒一樣的舌頭吐出來耷拉在外邊。如果有陌生的人來我家，它就會(huì)警覺地豎起耳朵沖到前面。
笑笑也像一個(gè)小鬧鐘一樣，每天早晨我起不來時(shí)，它就會(huì)汪汪的把我叫醒，而每次醒來時(shí)我都會(huì)發(fā)現(xiàn)襪子沒了，這個(gè)調(diào)皮的`“小家伙”總是喜歡和我捉迷藏，而且它還有個(gè)挺有意思習(xí)慣，就是：每次它都會(huì)把我的襪子藏到同一個(gè)地方。
它真的是太可愛了！
六年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有夢想，如果你問到我，我會(huì)毫不猶豫的說：“那是我的舞蹈之夢�！痹诹�(xí)舞之前，我就非常熱愛舞蹈，聽到音樂，就會(huì)情不自禁地動(dòng)起來。后來我對(duì)媽媽說想學(xué)舞蹈。媽媽說：“學(xué)一門藝術(shù)，可不是那么簡單”那時(shí)我還小，管不了那么多,一門心思想學(xué)跳舞。媽媽說的話,我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出。
媽媽依了我，給我報(bào)了舞蹈班。從此，我的夢想列車就出發(fā)了，那就意味著我的習(xí)舞旅程開始了。
就這樣四歲女孩柔弱的身體成了舞蹈老師手中的一塊生面團(tuán)。翻過來，周過去，立起來橫過去，抻，拉，壓，拽，為所欲為，我曾想過要放棄。
媽媽鼓勵(lì)我說：“不管學(xué)什么，都會(huì)遇到困難，更何況你是那么熱愛舞蹈……”就這樣我憑著對(duì)舞蹈的熱愛，對(duì)舞臺(tái)的向往，堅(jiān)持了下來。
現(xiàn)在我有了小小的'成功，我還會(huì)繼續(xù)努力的。不管你學(xué)的是哪一門藝術(shù)，通向成功的道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，也許困難比較大，你曾經(jīng)動(dòng)搖過；也許失敗次數(shù)太多，你曾經(jīng)沮喪過；也許距離成功太遙遠(yuǎn)，你曾經(jīng)放棄過，但只要堅(jiān)持不懈，成功就屬于你!!!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删�；科技書，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測驗(yàn)，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У搅钟甑纳硤觯恍?shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書��！
書是我最親密的'伙伴，書使我對(duì)未來無限向往，書使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學(xué)古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
六年級(jí)的作文300字 篇5
天漏了，奶奶說。
雨不停的下，沒有一刻要停的意思，一直下了一整天，一直下了一整夜，然后就一直的一整天一整夜的`下。
一個(gè)星期過去了，又一個(gè)星期過去，奶奶就說天露了。
天露了就再也補(bǔ)不上了嗎？我的眼睛和天對(duì)接著，那大滴大滴的雨滴，從什么地方滴下來？天上有一只澆花壺嗎？誰在把弄著這把澆花壺？那該是怎樣的一只手？
雨不停的下，奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了，雨還沒有下夠。
我不能出去，立在門口，看水泡一個(gè)接一個(gè)的從水中生出來，我到了也沒有明白那水泡是如何從水中生出來的，水中怎么能生出那么多的水泡泡呢？
我曾經(jīng)看過奶奶燙了手，那手上立時(shí)就起了一個(gè)個(gè)大大的晶亮的水泡，奶奶說：“好疼好疼”，我不知道“疼”是什么。
現(xiàn)在地上起了那么多的水泡，地上也是燙的嗎？我的心里有點(diǎn)疼。
我把手伸進(jìn)水里，水是涼的。
天漏了，雨無邊的下，我不能出去，我等著天晴。
六年級(jí)的作文300字 篇6
世上有很多事情，令我十分難忘。有的像浮萍一樣隨風(fēng)逝去，而有一件事情令我十分難忘！像樹根一樣鬧鬧地捉住我的心底。那就是爸爸的愛！
一天下午，天氣晴朗，一瞬間變的黑云密布，下起了傾盤大雨。因?yàn)闆]帶傘。心里不由得的'焦急了起來，慘了！沒帶傘。咋辦？我看見同學(xué)們都有家人接送。一句句家人問候在我耳邊撒過。我想哭呀。淚水在眼眶回蕩。這是，我想沖出去。又怕淋病了，我只好在那等。過了一刻鐘，天像墨水泊過一樣。我越來越緊張！想到門衛(wèi)會(huì)把我趕走，我越想越害怕。心里滿是驚慌和懼怕！心里砰砰地跳著。過了5分鐘后，我看見一個(gè)熟悉的身形。那人真是我爸爸。我拼命的嘶叫著：“爸爸，爸，爸爸我在這！爸爸看見我只是簡單地交代幾句，然后就那傘給我了。我很感動(dòng)，雖然只是簡單的一兩句，但這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人對(duì)我的關(guān)心。這就是爸爸對(duì)我的關(guān)心！雖然不底千言萬語，但是平時(shí)在我看來對(duì)我嚴(yán)厲的爸爸對(duì)我這么好。我超感動(dòng)！我才明白，簡單得父愛也能夠這么感動(dòng)。
我感動(dòng)的落下了幸福的眼淚。
這就是我難忘的事情！也是我森林的一棵茁壯的大樹！
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