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六年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
在很久很久以前，連中國(guó)都沒(méi)有出現(xiàn)時(shí)，有一只青蛙。它全身都披著綠的發(fā)亮的鎧甲，交錯(cuò)著淡綠色的花紋，鼓著雪白的大肚皮，瞪著一雙圓鼓鼓的大眼。
一天，小青蛙閑著沒(méi)事干居然唱起了動(dòng)人的`歌，它的肚子一鼓一鼓的，真好玩��！忽然，有一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“青蛙大哥，青蛙大哥！你的肚子鼓得真大啊，而且你唱的歌也十分動(dòng)聽！”“是啊，是啊！世界上沒(méi)有一個(gè)比你鼓得更大的動(dòng)物了！”小魚跳出水面附和道。青蛙聽了神氣揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“沒(méi)什么了不起的”，說(shuō)罷繼續(xù)唱著自己編的小兒歌。
我是一只小青蛙，
小青蛙！小青蛙！
我的肚子鼓得大，
鼓得大！鼓得大！
我就是無(wú)敵的小青蛙！
沒(méi)人的肚子比我大
就在這時(shí)，來(lái)了一頭大黃牛。它的肚子比青蛙的肚子大一百倍，小蜻蜓和小魚兒圍著大黃牛稱贊道：“大黃牛，大黃牛，你的肚子天下第一大！”。
青蛙聽罷，氣的臉都紅腫了。于是它唱的更響了。可是它還是覺(jué)得不滿意。小魚和小蜻蜓見了趕忙圍過(guò)來(lái)：“別唱了，再唱下去，你的肚子就要爆炸了�！薄安挥媚銈児堋毙∏嗤艹母懥粒u力。
突然，“砰！”地一聲，小青蛙的肚子炸開了花，就這樣，小青蛙一命嗚呼了。
六年級(jí)作文300字 篇2
秋天到來(lái)，我來(lái)到田野邊，又看到了豐收的景象，又看到美麗的、迷人的田野秋色。
當(dāng)我站在路邊時(shí)，野菊花在風(fēng)中搖曳著身體，各色的菊花散發(fā)著淡淡的清香，紅的似火，粉的像霞，黃的勝金，白的如雪。金黃的葉子從樹干上落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。
我走到稻田邊，放眼望去，映入眼簾的是一片金黃，好似鋪了一地的金子。稻穗紳士的彎著腰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，層層金色的稻穗發(fā)出了“沙沙沙”的聲響，隨之而來(lái)的則是那誘人的糯米香味，我幸福地享受著，我陶醉其中。
玉米地里，玉米桿整整齊齊的排列在玉米地里，一片片葉子像舞動(dòng)的黃帶子。忽然，“轟隆隆”的`聲音傳來(lái)，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在收玉米，也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民伯伯的歡笑聲。
田野上空，飛過(guò)一隊(duì)“人”字形的雁群，村子里的孩子立刻高舉雙手，瞇起一只眼睛，做起托槍瞄準(zhǔn)的姿勢(shì)，對(duì)著它們“砰！砰！砰！”的喝叫。雁兒們也“咿咿呀呀”的叫著，向暮色蒼蒼的天邊飛去了。
我愛秋天的田野——它給我們每一個(gè)人，每一個(gè)忙碌了一年的人，帶來(lái)了豐收的喜悅，帶來(lái)的美麗如畫的秋色。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天，是一年一度的中秋節(jié)，我?guī)е鴿M懷的好心情，去迎接這美好的節(jié)日。
清晨，我剛醒來(lái)，就與風(fēng)兒一起嬉戲。他一會(huì)兒往東吹來(lái)，一會(huì)兒往西吹來(lái)，讓我捉摸不透。我等啊等，終于讓我熬到晚上了。我最期待的就是晚上了。黃昏降臨，我看見兩顆星星從天空的兩端冉冉升起，最后相聚到了一塊。天空上的月亮，又大又圓，似乎是一個(gè)大圓盤。
我們?cè)谠鹿獾恼找�，�?zhǔn)備好了月餅，水果等食物。我們一邊吃著香噴噴的食品一邊賞月。我連續(xù)吃了二十多分鐘，吃的我的.肚子圓滾滾的，快比月亮圓了。我們吃完食品，就去做一件非常有意義的事——放孔明燈。我挑了一個(gè)藍(lán)色的，因?yàn)閭�(gè)人比較喜歡。我在孔明燈上寫了:希望可以考到好中學(xué)。雖然這是要靠自己的努力但也希望各路神仙幫一幫我啦！
到了要放孔明燈的時(shí)候，可受到了不少的阻礙。首先是第一盞，放了沒(méi)多久就被樹卡著了。接著是第二盞，本來(lái)是成功的，我們異常興奮，到了后來(lái)，它慢慢向下，最后沉到水里了，真是樂(lè)極生悲。
希望下一次中秋，孔明燈能越飛越高吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)同學(xué)，他叫柴浩然，人長(zhǎng)得很帥氣，小小的眼睛藏在厚厚的鏡片后面洞察周圍的一切，一張能言善辯的嘴巴如同鋼嘴鐵牙紀(jì)曉嵐，他的聰明和智慧非同一般，我就細(xì)說(shuō)幾件小事。
蔡浩然同學(xué)上課不僅坐姿端正而且善于動(dòng)腦。記得數(shù)學(xué)課上老師給我們出了一道難題，許多同學(xué)搖頭皺眉，那這樣的題好沒(méi)辦法。正在老師搖頭嘆息的時(shí)候，柴浩然胸有成竹地舉起了手。只見他不緊不慢、有條有理地分析了題目，闡明了解題的思路，說(shuō)出了答案。此時(shí)不僅是老師，全班同學(xué)不約而同地為他鼓掌，柴浩然也因此更加讓同學(xué)們佩服不已，儼然成了成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
柴浩然還是一個(gè)聰明而有幽默的.人，他常講笑話給我們聽，所以他的身邊常常圍滿了人，后來(lái)才知道，這是他愛爛熟的緣故。又一次語(yǔ)文課上，老師讓我們編一首小詩(shī)，十五分鐘后，老師讓全班同學(xué)輪流讀小詩(shī)，而柴浩然的詩(shī)，不僅朗朗上口，還有韻味，又招來(lái)了我們熱烈的掌聲！
柴浩然聰明事跡還有很多，他在我們班已小有名氣，不僅是我的學(xué)習(xí)伙伴，還是我們心中的偶像！
六年級(jí)作文300字 篇5
人的一生就如一場(chǎng)探險(xiǎn)，前面都是未知的旅途，你永遠(yuǎn)都不知道你下一句話要接什么，除了：感謝。我在這里就來(lái)感謝他人，甚至是陌生人......
感謝在我傷心時(shí)讓我開心的人，是你們讓我明白了一切都能過(guò)去。感謝在我喪氣時(shí)給予我信心的人，是你們讓我知道只要堅(jiān)持，就是勝利。感謝在我成功時(shí)打擊我的人，是你們告訴我做人不能驕傲。感謝在我煩悶的時(shí)候來(lái)給我雪上加霜的人，是你們讓我有了克服困難的勇氣。感謝在我擁有許多朋友突然和我絕交的人，是你們讓我認(rèn)識(shí)到友情的珍貴。感謝看到我陷入困境卻在旁邊冷眼旁觀的'人，是你們教會(huì)我要獨(dú)自面對(duì)困難。感謝那些不如我卻在那自吹自擂的人，是你們讓我知道我很棒！感謝那些在默默關(guān)心我的人，是你們給了我溫暖......
人的一生，應(yīng)該還有很多，要感謝的人吧。
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