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六年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮花,之君子者也!边@是出自《愛蓮說(shuō)》的詩(shī)句。我不愛隱逸的菊,不愛富貴的牡丹,也不愛君子的'蓮,唯獨(dú)喜愛這長(zhǎng)著滿身刺,而相貌平平的仙人掌。
仙人掌?可能有人要納悶,并開始發(fā)問(wèn)了!跋扇苏崎L(zhǎng)了那么多的刺,一不小心還會(huì)扎到人,長(zhǎng)的又那么難看,而且有沒有什么作用,喜歡它干什么啊!”
仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨(dú)特。它不像其它花花草草一樣結(jié)種子,而是直接把小仙人掌給”生“出來(lái),前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦!開始,是從仙人掌的一個(gè)枝里長(zhǎng)出了,像一顆小豆子一樣長(zhǎng)大了,過(guò)了許多天,小小的仙人掌,長(zhǎng)得像一片葉子一樣大了,過(guò)了許多天,小小仙人掌終于長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)出了像大仙人掌一樣尖銳的刺!
老師說(shuō):“仙人掌對(duì)我們的人幫助很大,如果你家有電腦的,可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上,仙人掌是防輻射的,如果把它放在你家,它不但能呼出氧氣,還能吸收二氧化碳,如果你出去幾天,回來(lái)時(shí)仙人掌還是很精神。
這就是生命力頑強(qiáng)、對(duì)人類有很多好處的——仙人掌!
六年級(jí)作文300字 篇2
到底拿不拿?我看著地上的一百元,拿也不是,不拿也不是,這一百元能買很多東西呢!這時(shí)一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)……
“唉!蔽掖诡^喪氣地走回家,早知如此就不把錢還給小女孩了,“哎”這時(shí)爸爸卻又說(shuō)了一句讓我心寒的話:“拒絕誘惑比賽開始!
現(xiàn)在,遍地都是誘惑,我只能回到房間里繼續(xù)做作業(yè),可不只客廳,臥室里也有誘惑,電腦、手機(jī)、MP3,這些都是誘惑。
兩個(gè)小時(shí)后,我終于走出了房間,房間書桌的'椅子早就被我坐暖了,可沙發(fā)還沒有坐熱,我就被廚房飄出的香味吸引了過(guò)去。
我站在紅燒排骨前流著口水,那紅燒排骨似乎在說(shuō):“你快來(lái)吃我呀!你快樂吃我呀!”我二話不說(shuō),就抓起一塊排骨,狼吞虎咽地吃著。
殊不知,爸爸媽媽早已站在了我身后,爸爸拍了拍我的背:“拒絕誘惑不容易吧!”我大吃一驚,張皇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一伸手抹去了嘴角上的油。
“我說(shuō)了,拒絕誘惑不簡(jiǎn)單,你信了吧!”爸爸說(shuō)道,“嗯嗯!蔽疫B忙點(diǎn)頭,“拒絕誘惑不簡(jiǎn)單!不過(guò)這排骨太好吃了!”
“哈哈哈!”全家沉浸在歡笑之中……
六年級(jí)作文300字 篇3
今天下午,我一個(gè)人在家。突然,門鈴響了,我在門里面問(wèn):“你是誰(shuí)?要干什么?”他說(shuō)自己是來(lái)收房租的,我相信了他,把門打開,他問(wèn)我爸爸媽媽在不在家,我說(shuō):“爸爸媽媽上班去了,都不在家!彼問(wèn)了爸爸的手機(jī)號(hào)碼,我把爸爸的手機(jī)號(hào)告訴了他。
媽媽下班回來(lái)后,告訴我那個(gè)陌生人叔叔打電話給爸爸了,說(shuō)我家的'房子好,想租我家的房子,問(wèn)爸爸租不租,給爸爸一口回絕了。媽媽告訴我,今后不要亂開門,特別是一個(gè)人在家,碰到陌生人千萬(wàn)不能開門,有事等爸爸媽媽回來(lái)找。還在門后面貼了一張紙,上面寫著:“不要亂開門,軒軒別忘!”。我記住了,今后再也不給陌生人開門了,我會(huì)記住紙上的話。
爸爸后來(lái)對(duì)我:“一個(gè)人在家時(shí)要提高警惕,做到防人之心不可無(wú),害人之心不可有!”
六年級(jí)作文300字 篇4
“五一”節(jié)到了,這個(gè)節(jié)日我過(guò)得很快樂。
上午,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去小梅沙玩。那里的海很遼闊?諝夂芮逍。很多人在游泳。我看見他們像魚兒一樣游得很快。玩水玩得很開心。我想,游泳看起來(lái)不難呀。我很想學(xué)會(huì)游泳,就撲向水里去,可是,一下子就喝了一大口水,我有點(diǎn)害怕?墒牵粗敲炊嗟娜,在水中多么的自在。我就覺得,游泳一定要學(xué)會(huì),跟大家一起,在水中打水仗,多好玩! 爸爸教我,學(xué)著青蛙的姿勢(shì)游,一下又一下,終于有點(diǎn)會(huì)了,真好玩!
晚上,媽媽帶我去看魔術(shù)表演。魔術(shù)師表演了許多有趣的魔術(shù)。后面的魔術(shù)最精彩。魔術(shù)師叫坐在前臺(tái)的`我上臺(tái)去,我站在臺(tái)中間,他把我的眼睛蒙上,又把一張黑色的很大的布披在我身上,接著一變把我變到了別的地方,卻把另一個(gè)人的人變到了我剛才站的地方,大家拼命鼓掌。這一天,我真是快樂啊,
下午,我們坐在一條小船上,漁夫劃著船,我們?cè)诖虾荛_心,一邊看著海上波浪,一邊吹著海風(fēng),漁夫還教我們釣魚,釣到一條大魚。媽媽煮了魚湯,我們?cè)诖铣院ur大餐。真好玩!
五一節(jié)的這一天,我們真快樂!
六年級(jí)作文300字 篇5
秋天到了,我到公園采集樹葉,遠(yuǎn)看,一棵棵樹上金色迷人,我好奇地走了過(guò)去。
我看到了一株爬墻虎,它的樹葉的形狀酷似心形,下面的尖是棕色的,漸漸地,中間部位是深綠色的,好像翡翠一般,頭上更是綠,綠得發(fā)亮。它身上的“血管”是綠色的,有幾個(gè)主“血管”,比其它的大好幾倍,其它的小“血管”組成起來(lái)猶如龜背一般,上面的鋸鋸齒,參差不齊,七零八落的。
爬墻虎適應(yīng)性強(qiáng),喜歡陰濕的環(huán)境,但不怕強(qiáng)光耐寒、耐貧瘠,氣候適應(yīng)性廣泛,在暖滯帶以南,冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài),爬墻虎的根、莖可以入藥,有破瘀血、活筋止血、消腫毒之功效。
又走了一段路,我看見了銀杏樹。
銀杏樹高大挺撥,它的葉子以變成了金黃色,猶如大樹伯伯染了一頭金發(fā)。它長(zhǎng)相奇特,葉子像一把扇子,許多葉子拼起來(lái),可以組成一把大扇子。它的.“血管”是一條條直著的,銀杏葉是一種具有很高藥用價(jià)值的植物,銀杏樹是我國(guó)古老的樹種。
秋風(fēng)吹來(lái),樹葉一片片飄了下來(lái),走在厚厚的落葉上,不禁哼起了歌謠——《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
走出了公園,馬路上依舊是車水馬龍,我坐上公交車,看著行走在路上的行人,想到20xx年就快過(guò)去了。
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