四年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，眨眨眼，我在這個(gè)星球上生活了11年，我經(jīng)歷了許多事，但讓我最難忘的只有一件事！

　　那就是，在20xx年的時(shí)候，我和我的家人們一起去深圳灣騎單車(chē)。當(dāng)時(shí)的樂(lè)趣，簡(jiǎn)直比任何事都有趣。我們一共去了20個(gè)人，但只租了2架單車(chē)。因?yàn)槲覀兪欠株?duì)的，一隊(duì)是和爺爺奶奶去散散步，一隊(duì)是我們小的去騎單車(chē)。因?yàn)槲沂侨ヲT單車(chē)那隊(duì)的，所以我只知道我們那隊(duì)的樂(lè)趣。

　　因?yàn)槿ド钲跒澈＿咈T單車(chē)，那是有很多人的，而且需要不停地轉(zhuǎn)換道路，有時(shí)候沒(méi)有自行車(chē)道，需要走人行道，而人行道和自行車(chē)道是分開(kāi)的，所以需要上坡和下坡，我們上坡的時(shí)候，總是在拐彎的`時(shí)候撞到墻或是弄到自己的腳。而且，沒(méi)到人行道時(shí)，我們總是提心吊膽得。（因?yàn)橛泻芏嗳�，我們怕撞到）。我們�(cè)诓茸孕熊?chē)的過(guò)程中，看到了一個(gè)很可愛(ài)的小朋友自己一個(gè)人在踩單車(chē)，而且還有和我們較量較量的意識(shí)，那一種勁把我們給逗笑了，把我們逗得天翻覆地。但是我們是不會(huì)輸給他的，因?yàn)橐粋�(gè)這么大的人竟然連一個(gè)小屁孩也贏不過(guò)，真是個(gè)笑話！

　　一眨眼，我們已經(jīng)運(yùn)動(dòng)了3個(gè)小時(shí)了，爺爺也累了，我們回家了！

　　這就是我心中一件不可忘記的事。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我是一個(gè)復(fù)雜的人，有時(shí)連我自己都讀不透我自己，大腦中總是會(huì)想一些奇怪的問(wèn)題，我每次都被這樣的問(wèn)題困住半天。

　　又一次，我走在天橋上，看著下方急速駛過(guò)的汽車(chē)。突然，“叮咚叮咚”的聲音越來(lái)越近，直到一輛救護(hù)車(chē)呼嘯而過(guò)，我想，又有人出事故了吧，說(shuō)不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一輩子。這時(shí)，我又想，人如果不是只有一輩子呢？或許有幾生幾世吧，但那樣的話我們?yōu)槭裁礇](méi)有“上輩子”的記憶呢？所以，我很快又否認(rèn)了自己的想法，但是，如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢？也不是完全沒(méi)有可能啊……就這樣，我被滾車(chē)輪死的問(wèn)題繞了好久，又想：如果別人沒(méi)有像我這樣想象力豐富呢？或許有很多吧，只是沒(méi)人說(shuō)出來(lái)而已，又或許我的想象力是名列前茅的，雖然有些夸張，但也不是完全沒(méi)有可能。如果我能體驗(yàn)一下別人的想法就好了，就能知道他們的'感受了，擔(dān)又太膚淺了吧，就為了這個(gè)？

　　這就是我，十分復(fù)雜的我，會(huì)被一個(gè)個(gè)問(wèn)題勾住的我，我表面開(kāi)心，心中卻不知又有什么主意。我有時(shí)表面開(kāi)心，別人認(rèn)為我又有什么鬼主意，其實(shí)我有沒(méi)有，真是讀不懂我啊。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　20xx年的時(shí)候我上一年級(jí)。要放暑假了，而且我期末考試得了雙百分，爸爸媽媽要帶我去竹溪公園玩，我高興的不得了，好幾天晚上睡不著覺(jué)。

　　到了暑假的一天，我和媽媽、爸爸都很早就起來(lái)了，我高興地“尥蹶子”呵呵。

　　我們來(lái)到了竹溪公園，進(jìn)了門(mén)，門(mén)兩側(cè)有各種各樣、五顏六色的.花，還有那芳香撲鼻的花，花散出的香味很濃，都要“打哈欠”

　　再往里走就是魚(yú)塘了，里面有很多錦鯉魚(yú)。魚(yú)個(gè)頭大，五顏六色的，有白色的、黑加紅色的、還有的是紅色的。它們都很可愛(ài)。

　　爸爸給了我錢(qián)，買(mǎi)了一包魚(yú)食，我興高采烈地走來(lái)，坐在小椅子上喂錦鯉魚(yú)。當(dāng)我把魚(yú)食拋向水中時(shí)，它們爭(zhēng)先恐后的擠到前面來(lái)，生怕吃不到魚(yú)食，張開(kāi)圓圓的嘴巴搶了起來(lái)，津津有味的吃起來(lái)。

　　這魚(yú)還有一個(gè)特點(diǎn)，你們知道是什么嗎？就是它們什么都吃，連奶瓶都要用嘴吸允。

　　接著我們一家又瀏覽了其他美麗的地方，夕陽(yáng)西下時(shí)，一家人戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的竹溪公園。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　奶奶家有一只可愛(ài)的小花貓。它長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，耳朵大大的，臉圓圓的，可愛(ài)極了！

　　小花貓身上的花紋一半是黃色，一半是白色的，非常惹人喜愛(ài)。它的爪子象尖尖的魚(yú)鉤，非常鋒利，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的。你別小看它，它的本領(lǐng)可大了！白天，它特喜歡睡覺(jué)，蹲在門(mén)邊，瞇縫著眼睛，打起呼嚕的時(shí)候，胡子一翹一翹的'，真逗！可是一到晚上，它就瞪著那雙圓溜溜的大眼晴，東瞧瞧西看看，時(shí)不時(shí)地在房間及門(mén)口慢悠悠地踱來(lái)踱去，真象是一個(gè)警察站在家門(mén)口站崗，隨時(shí)等著“小偷”上門(mén)呢！

　　小花貓也有調(diào)皮淘氣的時(shí)候。一天，奶奶在喂它吃飯，它卻一腳把飯菜給掀倒在地上，奶奶氣得火冒三丈，抄起棍起要打它。它卻“喵”地一聲，一下子竄到了另一張桌子底下，若無(wú)其事地躲在桌子下，用舌頭舔了舔身子，好象在說(shuō)“怎樣，抓不到我了吧！哈哈！”

　　真是一只又可愛(ài)又淘氣的小花貓呀！我愛(ài)奶奶家的小花貓！

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　一天，小狐貍正在家里洗盤(pán)子，窗外突然傳來(lái)聲音：“走，出去踢一會(huì)球！”小狐貍回頭一看，原來(lái)是小熊正在窗外叫它。小狐貍一聽(tīng)“足球”兩個(gè)字，眼睛就發(fā)亮。“快點(diǎn)，走啦！”小熊在催促�！昂�！”小狐貍立刻往門(mén)外沖，連水龍頭都忘記關(guān)了。

　　小狐貍和小熊來(lái)到一片草地上踢球，它們你追我趕，東跑跑，西跑跑，累了，就趴在草地上，休息好了再次“開(kāi)戰(zhàn)”。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，太陽(yáng)很快落山了，兩個(gè)小伙伴已經(jīng)玩得滿(mǎn)頭大汗，跑得氣喘吁吁。回家的`時(shí)候到了，它們互相揮手告別，說(shuō)：“下次再會(huì)！”

　　小狐貍走在回家的路上，它一邊走一邊唱：“今天玩得真開(kāi)心，小小球迷，有球就歡喜……”當(dāng)它到家門(mén)口時(shí)，眼前的情景讓它大驚失色：“我的媽呀！我家怎么變成了汪洋大海？”小狐貍想了想，沖向水龍頭。當(dāng)小狐貍關(guān)上水龍頭的時(shí)候，他已經(jīng)洗了一次“涼水澡”了。小狐貍說(shuō)：“我真是樂(lè)極生悲呀！”

　　這個(gè)故事告訴我們，做任何事情不能三心二意，要先把該做的事做完，再做其它的事。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　每個(gè)人心中都會(huì)有自己敬佩的人，有的人最敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家，有的人最敬佩默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，而我最敬佩我的班主任。

　　她是我的語(yǔ)文老師—王老師。她30多歲，中等身材，一張和藹可親的面龐，一雙明亮的眼睛，總是那么炯炯有神。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，披著棕黑色的'頭發(fā)，臉上總掛著笑容，一看就知她平易近人。

　　我佩服王老師非常關(guān)愛(ài)學(xué)生。記得有一次，我的同學(xué)向霽天在學(xué)校里把腳崴了，很?chē)?yán)重。王老師在學(xué)校里陪了整整一中午。給向霽天買(mǎi)飯，買(mǎi)水喝。自己卻沒(méi)吃飯，沒(méi)喝水，還弄得滿(mǎn)頭大汗。

　　我還佩服王老師每節(jié)課都上的好。通常王老師給我們上語(yǔ)文課時(shí)，首先，會(huì)點(diǎn)我們起來(lái)讀生字，大家爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，因?yàn)榛卮饐?wèn)題積極的人可以獲得積分。第二環(huán)節(jié)是黃金半小時(shí)，左手拿著語(yǔ)文書(shū)，右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書(shū)，終于寫(xiě)完了知識(shí)要點(diǎn)，接著老師轉(zhuǎn)過(guò)身給我們講解這篇課文，大家聽(tīng)得津津有味，老師再點(diǎn)同學(xué)們發(fā)表各自的見(jiàn)解，錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，老師會(huì)一一糾正，直到同學(xué)們完全弄懂為止。

　　我最敬佩的一個(gè)人是王老師，我為我有這樣一個(gè)老師而感到驕傲。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　每個(gè)班里都會(huì)有一些成績(jī)優(yōu)異的“學(xué)霸”，我們班也不例外。他不僅是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的“學(xué)霸”，還是一個(gè)名副其實(shí)的“球星”!

　　每天放晚學(xué)后，我們總會(huì)約好了去打籃球，每到這時(shí)，就是這位“球星”大顯身手的時(shí)候了�？�!他一個(gè)帶球過(guò)人，再一個(gè)完美的三步上籃，球華麗麗的落進(jìn)了球筐，為我們隊(duì)再一次加上一分，將比分差距拉成了13比4。

　　這手感，這精確率，看的我們都嘖嘖贊嘆。再看看他，并沒(méi)有多大反應(yīng)，就像是只要他愿意，三分球都可以投個(gè)完美的空心似的`，這更令我們佩服的五體投地�！疤彀�!這怎么打呀!”對(duì)面的對(duì)手早就士氣大落，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

　　我們乘勝追擊，對(duì)手只好繼續(xù)負(fù)隅頑抗。可是不到五分鐘，我們就再進(jìn)兩球，對(duì)面完全放棄了，我們不費(fèi)任何吹灰之力就拿下了這場(chǎng)比賽的勝利。

　　不要以為他的球技是與生具備的，這可是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的練習(xí)才得來(lái)的!每當(dāng)我們打完籃球回家時(shí)，他還是在籃球場(chǎng)上練習(xí)投籃;每當(dāng)我們星期天在家玩的時(shí)候，他也在投籃……正是他不屑的努力才使他技藝如此高超、精湛。我們都開(kāi)玩笑這么說(shuō)：“再過(guò)十幾年，一個(gè)新的NBA球星就要誕生了!”

　　“他”是誰(shuí)呢?他就是我們班大名鼎鼎的“球星”和“學(xué)霸”——浦易揚(yáng)!

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　我是一只小貓，每天在城市里的垃圾桶里找出一個(gè)魚(yú)骨頭，就高興得大叫：喵，喵

　　在垃圾桶附近歇腳，在沒(méi)人的暗處睡覺(jué)，可是，一次偶然的機(jī)會(huì)改變了這種生活。有一家人收養(yǎng)了我。

　　從那以后，我每天戰(zhàn)功累累，時(shí)不時(shí)受到主人的獎(jiǎng)勵(lì)，一條魚(yú)，一碗飯，魚(yú)湯豐盛吧！

　　但是，有一天，他們又養(yǎng)了一只小狗，我看著他，他看著我，慢慢的'，我看他越來(lái)越不順眼，不友好的感覺(jué)出來(lái)了，我急忙先下手為強(qiáng)，一爪抓去，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲：汪，汪。和一個(gè)害怕的聲音傳出來(lái)，狗就跑了，我想：明明知道貓和狗是天敵，養(yǎng)了貓還想養(yǎng)狗，難道這里是動(dòng)物慈善公司嗎？

　　第二天，狗跑上門(mén)來(lái)，我想：你搞上門(mén)服務(wù)嗎？不管了，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫，昨天到處都沒(méi)找到他，今天我一樣暴打，反正一爪就解決問(wèn)題了。

　　開(kāi)始了，狗：汪，汪。我：喵，喵。我一爪抓去，我以為問(wèn)題解決了，可是傳來(lái)了一陣憤怒的叫聲，他一爪抓來(lái)，我痛的不得了，我立馬撤退，趁他回頭時(shí)，再轉(zhuǎn)個(gè)彎，又一爪抓來(lái)，我贏了。

　　我贏了以后，主人把狗送走了，原來(lái)主人在訓(xùn)練我聰明不聰明，主人原來(lái)這么愛(ài)我呀！

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