五年級(jí)的作文[范例6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
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五年級(jí)的作文 篇1
春姑娘來了。她披著那件綠色的風(fēng)衣，唱著歡快的歌，伴著滿世界的鮮花，輕快的走來了。
春雨也不甘落后，滴滴答答的跑來了，為這春意盎然的世界添了許多生機(jī)。
外面，小雨綿綿的下著，輕輕的打在窗欞上。小雨點(diǎn)跳躍著，歡笑著，向教室里正襟危坐的我們擠眉弄眼。放學(xué)鈴聲響起，雨兒似乎更歡了，忘情的拍打著玻璃，絲毫不想停下來。
同學(xué)們陸續(xù)回家了，撐著自己的小花傘。教室里頓時(shí)空曠了許多，瞬間安靜了，只聽得那淅淅瀝瀝的雨聲。向外看去，花花綠綠的小花傘流動(dòng)著，像是一條彩色的河流，從南到北的靜靜淌著。
要是我也有一把小花傘就好了。我在教室里靜靜等待雨停，心里不住的詛咒著這鬼天氣。這時(shí)候走廊里跑來幾個(gè)男孩子，穿著漂亮的綠衣服，向雨中奔去。他們似乎不在乎外面的雨，還很開心的樣子，個(gè)個(gè)眼里閃著光芒。他們奔跑著，腳下時(shí)時(shí)濺起水花。那綠色奔跑著，像一串美妙的音符，跳動(dòng)在春天的旋律里。
我不年輕嗎？我問自己。于是我也挽起褲腿，向雨中奔去。雨點(diǎn)打到我的眼睛上，我看到了雨點(diǎn)的生機(jī)；雨點(diǎn)打到我的鼻子上，我聞到了雨點(diǎn)的清香；雨點(diǎn)打到我的耳朵上，我聽到了雨點(diǎn)的歌唱；雨點(diǎn)打到我的身上，我感受到了雨點(diǎn)的青春！
我奔跑，小雨們隨著我奔跑。我一眼綠色，小雨們仿佛也變成綠色的了。綠色的雨精靈在我耳邊竊竊私語，告訴我春天的秘密。又一時(shí)興起，拉著我飛翔，忽上又忽下。
跑回家里，媽媽看到我的狼狽樣，嗔怪道：“瘋丫頭！”我不顧老媽的責(zé)怪，翻箱倒柜的找出一件綠色衣服，便又飛進(jìn)了雨幕。換上了綠衣裳，仿佛我也變成了綠色的`雨精靈，在天空中肆意的飛舞著，奔跑著。轉(zhuǎn)眼間，我身邊的一切都變成綠色的了，連耳邊溫柔的風(fēng)都變成了美麗的綠衣仙子，隨我們一起在這綠意飛揚(yáng)的世界里奔跑。
綠色的我奔跑著，綠色的雨奔跑著，綠色的風(fēng)奔跑著，綠色的世界奔跑著，那一抹綠色奔跑著。
五年級(jí)的作文 篇2
看，這就是我，一個(gè)全身是刺的仙人球。
很多人以為我只是一身綠裝滿身刺，不討人喜歡。但這并不全面，當(dāng)聽完我的介紹后，你一定會(huì)喜歡我的。我們仙人球可是個(gè)大家族，兄弟姐妹們模樣各具風(fēng)采、個(gè)性千差萬別；有的一身綠，有種樸素的自然美；有的全身紅色，像太陽一樣火紅、熱烈，被人們贊為“熱情似火，艷如彩霞”；有的個(gè)頭小巧，如同毛茸茸的小蘑菇，嬌小、玲瓏、可愛。當(dāng)你走近并仔細(xì)觀察我們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身上都長(zhǎng)有一撮撮細(xì)長(zhǎng)的刺，形狀如無數(shù)把還未打開的小傘，這是我們自衛(wèi)的武器，當(dāng)有人想要進(jìn)犯我們時(shí)，這武器就會(huì)毫不留情抗擊來者。
每到夏季開花時(shí)節(jié)，我的兄弟姐妹們便向大自然展現(xiàn)自己驕人的`魅力：有的開出雪白的花，從遠(yuǎn)處看，像一朵盛開的雪蓮，顯示出純潔的美；有的開出的花像一串串紫色項(xiàng)鏈，顯示出高雅的美；有的花竟像微縮的紅、黃辣椒一樣，顯示出獨(dú)特的美——五彩繽紛、美不勝收，讓人們?cè)谟^賞我們的同時(shí)，獲得美的享受。人們還根據(jù)我們形態(tài)，給我們?nèi)×撕芏嗪寐牭拿郑喊状探痃�、黃刺金琥、狂刺金琥、裸刺金琥，還有鬼頭、春雷等等。
盡管我們模樣差別大，本領(lǐng)卻大致相同。
眾所周知，花卉雖然具有美化居室、凈化空氣等諸多優(yōu)點(diǎn)，但是也常常因?yàn)橐归g與人爭(zhēng)氧的弊端，所以許多愛花人忍痛將其置于室外。但是，仙人球卻具有在夜間放氧并同時(shí)吸收二氧化碳的特殊本質(zhì)，因而在居室擺放二三盆不同花色的仙人球，我們就會(huì)為您吸收室內(nèi)的二氧化碳，放出新鮮氧氣，使室內(nèi)的空氣得到凈化。對(duì)人體健康大有裨益。
別小我們大多個(gè)頭不高，有的弟弟妹妹只有拳頭那么大，可它們能耐一點(diǎn)不比哥哥、姐姐遜色。個(gè)個(gè)都是吸附灰塵的高手呢！我們可以吸收20%至30%的有毒氣體，對(duì)空氣中的細(xì)菌也有良好的抑制作用。綠色的植物還能減緩眼睛疲勞。在風(fēng)水學(xué)上也有一種說法是將大型的仙人球盆栽放在陽臺(tái)上，可以起到辟邪的作用。而且造型美觀，是一種理想的環(huán)保裝飾品。
如果人們不小心擦傷了，可以從我們的體內(nèi)取出汁液涂抹在創(chuàng)口上，既能消炎又能促進(jìn)傷口的愈合。我們兄妹中還有個(gè)叫“金鉤玉”的，她的強(qiáng)項(xiàng)是專門吸收空氣中的尼古丁，最樂于為愛吸煙的男士提供健康的服務(wù)。
盡管我們能為人們提供那么多的服務(wù)，但我們索求卻很微�。嚎諝�，只要有空氣，我們就可以生長(zhǎng)；水，微量的水、即使是一定時(shí)期內(nèi)無水，我們?nèi)阅艽婊�；陽光，即使是非常�?qiáng)烈的陽光，我們照樣生存；土壤，即使是寸草難長(zhǎng)的沙漠，我們?nèi)匀豢梢宰聣殉砷L(zhǎng)。我們的生命有多頑強(qiáng)��！
了解我們的人，贈(zèng)給我們“帶刺的蝴蝶”的美譽(yù)。我們多么自豪��！我們將更加努力裝點(diǎn)自然，給人類帶來美的享受，同時(shí)任勞任怨為人類做好本職工作。
朋友，聽了我的介紹，您一定改變了對(duì)我的看法了吧？讓我做您忠實(shí)的朋友好嗎？！
五年級(jí)的作文 篇3
在我們的校園里中有許許多多出色的老師，可在我眼里教我的老師更出色。
我們的數(shù)學(xué)老師，姓沈，從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)都是教我的，沈老師短短的頭發(fā)，聲音很大，能傳到大江南北，如果你做錯(cuò)了什么事，她會(huì)非常生氣，沈老師說做人首先要講誠信，一個(gè)人要是沒有誠信，那么她（他）的學(xué)習(xí)很好也是沒什么用的。雖然沈老師生氣讓我有一點(diǎn)害怕，但是沈老師平常對(duì)我們是非常好的。
我們的語文老師，姓李，是一位男老師，是四年級(jí)轉(zhuǎn)來教我們的。以前我們的語文老師是張老師。應(yīng)該剛開始我是不太習(xí)慣的，后來慢慢得就喜歡李老師了。李老師的教學(xué)非常的有趣，讓我們?cè)跇啡ぶ惺斋@了許許多多的知識(shí)。有一次他給我們?cè)~語的搭配，舉了一個(gè)例子：“有一個(gè)人叫子騰，這個(gè)名字本來非常好聽！可是，那個(gè)人偏偏姓了杜,結(jié)果叫起來就成了杜子騰（肚子疼）。”令我們班所有的人都開懷大笑。我非常的喜歡，李老師平常是非常得和藹、慈祥的，我也十分喜歡這個(gè)語文老師。
我們的`班主任，姓朱，是從三年級(jí)的時(shí)候來當(dāng)我的班主任和英語老師，朱老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有時(shí)候頭發(fā)飄飄，有時(shí)候把頭發(fā)扎起來，我其實(shí)非常喜歡長(zhǎng)頭發(fā)的人。朱老師的性格是非常的慈祥，和藹。從朱老師當(dāng)班主任開始，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)班主任是多么的忙。有一次，朱老師和沈老師為我們班的三位同學(xué)爭(zhēng)取能進(jìn)大隊(duì)部，費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間，后來就是我們下課太吵，三位同學(xué)沒有去開會(huì)，后來找不到開會(huì)的地點(diǎn)，失去了一個(gè)大好的機(jī)會(huì)。所以我發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師也非常辛苦。
在我的身邊，老師都是非常出色的，我想對(duì)我的老師說：“老師您辛苦了，你們像我的爸爸媽媽一直培養(yǎng)著我們，我們是花朵，你們就是培養(yǎng)我們的園丁�！崩蠋熚乙蚰阏f：“謝謝你們，老師。”
五年級(jí)的作文 篇4
我家有許多我小時(shí)候的照片，大家都說我小時(shí)候長(zhǎng)得可愛又帥氣。但是其中有一張照片卻是我穿著一套黑色小西裝，一臉不高興的表情，到底是怎么一回事呢？
那時(shí)我上幼兒園，一天，媽媽說要帶我出去玩。我就開心地背上新的藍(lán)色書包，抱著喜羊羊的`抱枕，拿著鎧甲勇士的玩具。每次媽媽要用她的手機(jī)給我拍照，我就會(huì)嘟著嘴，把頭偏過去，不情愿讓媽媽拍，因?yàn)槲艺J(rèn)為拍照一點(diǎn)也不有趣。后來，媽媽哄著我說拍完照片，就給我買玩具，我就勉為其難地讓媽媽拍，但是媽媽拍了好幾張都不太滿意。于是媽媽就帶我到蕭山商業(yè)城那里一家照相館里去拍照。
在照相館里，攝像師給我找出一套小孩子的西裝，讓媽媽給我換上，還在脖子上配了一個(gè)紅色的領(lǐng)結(jié)。媽媽讓我對(duì)著鏡子照，頓時(shí)一個(gè)帥氣的小男孩出來了�？墒俏倚睦镉悬c(diǎn)緊張，又有點(diǎn)難為情，不愿意到布景前讓陌生的攝像師給我拍照了。在媽媽百般勸說下，我才去了拍照房間。但是等我站在拍照的布景前面，等了十分鐘左右，還不見攝像師來，就變得焦躁不安。后來攝像師來了，連連向我們道歉，給我拍照，可我還是不高興，板著臉，一臉的嚴(yán)肅。于是，就這樣拍了那張照片。
但是現(xiàn)在，我不再排斥別人給我拍照片了，總是喜歡在拍照的時(shí)候留下自己燦爛的笑臉。因?yàn)槊繌堈掌紟椭伊粝乱欢涡⌒〉幕貞洠腋Ｍ寗e人和我一起分享快樂。
五年級(jí)的作文 篇5
今天中午第二節(jié)下課后，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽，每班選出15名隊(duì)員參加。
比賽快要開始，只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�？蓪�(duì)方也沒有閑著，他們也在做熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開始了，選手立即抓緊了繩子，就像抓住了一根救命稻草一樣。“嘟——”又一聲哨響。雙方隊(duì)員同時(shí)用勁，于是一場(chǎng)激烈的角逐開始了。
同學(xué)們?cè)诘谝痪职魏颖荣悤r(shí)爆發(fā)了驚人的意志力，齊心協(xié)力，結(jié)果我們勝了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，可能是因?yàn)槲覀冇辛蓑湴恋?心態(tài)，在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手，五年級(jí)二班的同學(xué)士氣大振，在第二局中又打敗我們。最終，我們以失敗告終。
如果還有一次機(jī)會(huì)的話，我們一定會(huì)再創(chuàng)奇跡，反敗為勝的！
同時(shí)通過這場(chǎng)比賽使我明白了驕傲是使不得的，無論做什么事只有謙虛謹(jǐn)慎、齊心協(xié)力才能無所不勝！
五年級(jí)的作文 篇6
白云山坐落在廣州中心，是廣州最美麗的山，那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀，有“羊城第一秀”的美稱，還是國家五A級(jí)景區(qū)。
走進(jìn)美麗的白云山，就能看到宏偉半圓形大門，猶如一條五彩繽紛的彩虹橋，上面還刻著三個(gè)金黃的大字：白云山，霸氣極了！
過了大門，再走一會(huì)兒，就來到了古老的能仁寺。能仁寺門前是兩頭巨大的白象，就像是守護(hù)能仁寺的小衛(wèi)士。門后則是一個(gè)華麗的大殿，外表光滑美麗，模樣像極了故宮，里面還有許許多多金色的大佛，神態(tài)各異，外貌幾乎和真人一模一樣。
沿著枝繁葉茂的大樹走，不一會(huì)兒，就來到寬闊的大草坪。草坪真大��！仿佛大的無邊無際；草坪真美��！花草迎著微風(fēng)搖來搖去，像是在歡迎我們的'到來；草坪真綠啊！綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。
再往里走，就到了白云晚望。從晚望臺(tái)上鳥瞰，車就像螞蟻一樣��；樓上都亮起了燈光，就像一幅美麗的畫；城里起了一層層薄霧，就像披著輕紗的美麗少女。
白云山真讓人流連忘返��！
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