五年級(jí)作文合集【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
前段時(shí)間，科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶卵，讓我們回家自己動(dòng)手孵化。這些蠶卵比芝麻還小，圓圓的，灰不溜秋的，我有些將信將疑，這些小不點(diǎn)兒真能孵化出蠶寶寶嗎？
回到家后，我把蠶卵放在棉花里，因?yàn)榭茖W(xué)老師講過(guò)，蠶卵要有一定的溫度才能孵化。接下來(lái)的幾天，我一放學(xué)去看我的蠶寶寶孵化了沒(méi)有。盼星星盼月亮，直到第五天，我照例打開(kāi)棉花，驚喜地發(fā)現(xiàn)白色的棉花上有幾個(gè)極細(xì)小的，黑黑的小毛毛蟲(chóng)在蠕動(dòng)，我高興地叫起來(lái)：“我的蠶寶寶孵化出來(lái)了！我的蠶寶寶孵化出來(lái)了！”我趕緊找來(lái)一個(gè)小紙盒，又拿了一片桑葉，用一根牙簽小心翼翼地把棉花上的蠶寶寶撥弄到桑葉上，再放進(jìn)紙盒里，我不禁又擔(dān)心了起來(lái)：這么小的蠶寶寶，它們會(huì)吃桑葉嗎？
第二天早上，我一起床就迫不及待地打開(kāi)紙盒，發(fā)現(xiàn)嫩綠的桑葉上多了幾個(gè)小小的.洞洞，還有一粒粒黑黑的大便，蠶寶寶呢則正躺在桑葉上伸著懶腰呢�？磥�(lái)我的擔(dān)心是多余的，這些小東西能吃會(huì)拉，健康得很哦！
在我的悉心照料下，我的蠶寶寶一天天地在長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)它們?cè)竞诤诘纳眢w漸漸變成了深灰色，棕褐色的頭部也依稀可分辨了，它們吃桑葉的速度也越來(lái)越快了，身體也變?cè)絹?lái)越長(zhǎng)越來(lái)越胖了，有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)它們吃飽了就昂著頭，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你每天給我們吃這么嫩的桑葉�！�
通過(guò)這段時(shí)間的親身經(jīng)歷，我覺(jué)得養(yǎng)蠶寶寶是一件多么有意思的事呀！
五年級(jí)作文 篇2
我喜歡涼風(fēng)輕輕吹過(guò)臉頰的秋天，不會(huì)太冷也不會(huì)太熱。秋天的田園景色像一幅油畫(huà)，有著各式各樣的艷麗色彩。天上的白云又輕又柔，變換著奇形怪狀的`可愛(ài)圖案。大樹(shù)的葉子被染成美麗的紅色和黃色。秋天漫步田園就像在仙境一樣浪漫。
秋天的假日，爸爸常常會(huì)帶我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)的小路騎車。自由自在的騎著單車，一路上我看到很多小花、小草，還有金黃的稻田和樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，就像大自然在開(kāi)舞會(huì)呢！
在一個(gè)秋天的黃昏，我和姐姐去家旁的田野散步，我們迎著風(fēng)慢慢跑，感覺(jué)既涼爽又舒服。忽然在一片綠油油的瓜園里發(fā)現(xiàn)幾只紅色的小東西，我們往前一看，原來(lái)是可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)，仔細(xì)觀察，有兩只還在疊羅漢。姐姐說(shuō)：“小瓢蟲(chóng)準(zhǔn)備要生小寶寶了！”我覺(jué)得好有趣呵！
夕陽(yáng)漸漸下山了，秋天的夕陽(yáng)紅紅的、圓圓的，像一個(gè)成熟的大橘子，看起來(lái)非常好吃。最后，橘子被天空吃掉了，天色慢慢暗了下來(lái)，我們才踏著輕快的腳步回家了！
五年級(jí)作文 篇3
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！彼坪踉谝灰怪g，美麗的春天來(lái)到迎賓廣場(chǎng)。
迎賓廣場(chǎng)的花壇在一號(hào)路和十號(hào)路的交叉口，花壇里的花顏色鮮艷，有的紅的似火，粉的賽霞，白的像雪，色彩鮮艷極了�？粗粗利惖幕ǘ洌盐医o陶醉在其中，風(fēng)吹來(lái)，我和花壇里的花在風(fēng)中舞蹈呢!分停止了，我才想起我不是花。
花壇的兩邊有一個(gè)噴泉，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，噴泉就隨著音樂(lè)舞蹈，時(shí)而像一飛天的小鳥(niǎo)，時(shí)而緩緩下降。噴泉里的小魚(yú)有的'躍出水面甩甩尾巴，有的小魚(yú)仔水里和你捉迷藏，還有的小魚(yú)探出頭來(lái)吐泡泡呢!
噴泉的旁邊是綠油油的大草坪，草坪像毛茸茸軟軟的地毯。有的人躺在上面曬太陽(yáng)，有的坐在草坪上看書(shū)聊天，還有的小朋友在玩耍 ，瞧，他們玩的可開(kāi)心啦!等等....迎賓廣場(chǎng)的美真是形容不完。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想去呢?如果想去就趕緊到一號(hào)路與十號(hào)路口的迎賓廣場(chǎng)來(lái)逛一逛吧!你一定會(huì)不枉此行！
五年級(jí)作文 篇4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以使生活愉快，可以使自己成為一個(gè)合格的人才，讀書(shū)更是一種樂(lè)趣。書(shū)就像是我的親人，是我親愛(ài)的朋友，是一把智慧的鑰匙，是我生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
在我幼年的時(shí)候，書(shū)就進(jìn)入了我的生活�！陡窳滞捈泛汀栋餐缴捈分需蜩蛉缟娜宋锶纾嘿u火柴的小女孩、小紅帽、白雪公主、灰姑娘等，伴我度過(guò)了許多美好的日子。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)拼音時(shí)，我就依著拼音讀《西游記》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》。我為孫悟空如醉如癡，我敬佩劉備的“三顧茅廬”和諸葛亮的“草船借箭”，為一百零八個(gè)梁山好漢而喝彩。我為書(shū)中的人物歡喜，為他們流淚，書(shū)就這樣伴我成長(zhǎng)，書(shū)就這樣伴我快樂(lè)。
最叫我印象深刻的是一本名叫《禮物》的書(shū)�！叭松钫滟F的禮物就是：把握此刻！”一個(gè)簡(jiǎn)短而又精美的開(kāi)頭使我更有興趣地讀了下去。這是一個(gè)追尋“禮物”的故事，也是一個(gè)年輕人的成長(zhǎng)歷程。從一位睿智的老人那里，年輕人聽(tīng)說(shuō)了一份神秘的“禮物”，據(jù)說(shuō)那是每個(gè)人能得到的最好的禮物——擁有它就會(huì)變得更快樂(lè)、更成功，但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法，四處探尋，但“禮物”始終沒(méi)有出現(xiàn)。直到有一天，他突然領(lǐng)悟了“禮物”的寓意：使人生成功和快樂(lè)的禮物就是：如果你沒(méi)有把握此刻，就無(wú)法看清正在發(fā)生的事情；如果你沒(méi)有從過(guò)去的經(jīng)歷中學(xué)到東西，就無(wú)法計(jì)劃將來(lái)；如果你對(duì)將來(lái)沒(méi)有計(jì)劃，你就會(huì)搖擺不定。當(dāng)你得到這個(gè)禮物時(shí)，就等于得到了一把開(kāi)起智慧大門(mén)的金鑰匙。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢？ 斯賓塞·約翰遜用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。他失業(yè)后，毫不灰心。他毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。雖然歷經(jīng)艱辛，他還是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且創(chuàng)造了許多膾炙人口的文學(xué)作品。
今天，我也得到了這把金鑰匙：時(shí)間雖然一直在延續(xù)，但我們能掌握的往往只有現(xiàn)在的那一瞬間，過(guò)去的已無(wú)法改變，未來(lái)只能期待、只能計(jì)劃。正因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在，過(guò)去的事件也會(huì)影響到現(xiàn)在的進(jìn)行，現(xiàn)在的.耕耘是開(kāi)拓未來(lái)的基礎(chǔ)，同時(shí)也在使過(guò)去結(jié)果更美好。我們必須更好的把握此刻，珍惜現(xiàn)在，努力讀書(shū)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
有這樣一句話“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對(duì)話”。在《禮物》這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)、去珍惜現(xiàn)在，在《西游記》這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在《三國(guó)演義》這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄。書(shū)就是這樣啟迪我的智慧，書(shū)就是這樣教我明白事理。如今，書(shū)已經(jīng)成為我形影不離的朋友�！白x書(shū)之樂(lè)”已漸漸融入我的生活，我愿在書(shū)的王國(guó)里幸福的遨游和快樂(lè)的成長(zhǎng)！
五年級(jí)作文 篇5
10歲時(shí)，學(xué)校組織下午放學(xué)打預(yù)防針，童年趣事--打針作文。消息一公布，我嚇得直哆嗦�；氐郊依�，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽“撲哧，撲哧”的笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你連打預(yù)防針也害怕呀！”“我親眼看見(jiàn)過(guò)醫(yī)院走出的孩子，打針后都是哭的出來(lái)的�！蔽艺J(rèn)真的說(shuō)。“這是他們把打針想得太可怕啦，因此才哭。其實(shí)打針一點(diǎn)也不怕，就像……蚊子叮一樣�！眿寢尠参康卣f(shuō)。
下午，我半信半疑的來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間仿佛過(guò)得特別快，我的.心跳的越來(lái)越快，像‘十五個(gè)的吊桶—七上八下�！岸×懔悖×懔恪狈艑W(xué)了，兩位身穿白大褂，頭戴白帽子的醫(yī)生，推著一輛小車，走進(jìn)了教室，一位阿姨笑瞇瞇的對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，大家好。今天學(xué)校里組織打預(yù)防針，是為了預(yù)防疾病的發(fā)生，那么學(xué)校要求每一個(gè)人都要打預(yù)防針。下面，哪個(gè)同學(xué)先來(lái)呢？做個(gè)榜樣。”
我聽(tīng)了，心想：我先來(lái)吧！媽媽說(shuō)過(guò)打針一點(diǎn)兒也不疼。我舉起了手，這是醫(yī)生把我叫到了講臺(tái)上，然后豎起了大拇指，說(shuō)：“小同學(xué)，你真勇敢�！边@時(shí)，我的心美滋滋的。一個(gè)醫(yī)生拿來(lái)一支針桶，吸進(jìn)藥水。只見(jiàn)藥水從那又細(xì)又長(zhǎng)的針尖冒了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)雙腿發(fā)軟，額頭上直冒冷汗。若旁邊沒(méi)有人，我早就被嚇暈了�！靶⊥瑢W(xué)，請(qǐng)把你的手伸上來(lái)�！贬t(yī)生摸了摸我的頭說(shuō)。我伸出了手，醫(yī)生用棉球擦了擦我的上臂，然后說(shuō)：“忍住�！北銑A緊了我的手，我被嚇得半死，但又怕醫(yī)生說(shuō)我膽小。于是，我閉上了眼睛。忽然，手臂有一癢，我掙開(kāi)眼睛�！肮�，已經(jīng)好了。”我高興的笑了起來(lái)。“哼！就這一點(diǎn)小痛，也能讓我痛，再給我打十針也沒(méi)沒(méi)有關(guān)系�！�
回到家，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，打針果然一點(diǎn)兒也不疼�！眿寢尶戳宋疫@模樣，也忍不住笑了起來(lái)……
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