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六年級(jí)的作文300字6篇(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我又一次得意揚(yáng)揚(yáng)地睡著了。但是,時(shí)間并沒過多久,我聽見了更大的聲音:“這是鹿,這明明就是一只鹿。”“這是馬!”哎呀,煩死了,他們擾亂了我的睡眠。我慢慢地睜開了朦朧的睡眼。突然,我一下子驚呆了,他們指向的竟是……我!而那個(gè)原來說“這是馬”的`人,竟然一動(dòng)也不動(dòng),他好像已經(jīng)無力反駁了。
這時(shí),又走過一個(gè)人,他們一起說:“這是鹿……”更令人出乎意料的是那個(gè)原來說我是馬的人也隨之說:“這是鹿吧,我大概是看錯(cuò)了!蔽覛鈶崢O了,旁邊的小馬子竟然也“咯咯”地笑了起來,這都是什么?這都是什么呀?氣得火冒三丈的我,多么想跑過去踹他們幾腳啊!可是,我左晃晃右晃晃,根本一點(diǎn)用都沒有。
天!我真的像鹿嗎?我不要,我是千里馬,我有一肚子的話要傾訴,可是我說不出來,我不會(huì)說話。
可能我不是馬,他們就會(huì)說我是馬了,至今我也不明白為什么他們會(huì)說我是鹿,我已經(jīng)沒有臉在馬家族生活了,天!我該怎么辦?怎么辦?
六年級(jí)的作文300字 篇2
我想每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想吧!每個(gè)理想就像是一棵棵小樹苗一樣,我們要不停的澆水和施肥它們才會(huì)慢慢地茁壯成長(zhǎng),可是一但停止這所有的一切,那么樹苗就會(huì)枯萎。所以我們要不斷地努力,才能實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
我的理想是當(dāng)一名宇航員,因?yàn)槟軌蝈塾文瞧婷顭o比的太空。
小的'時(shí)候,我在爸爸的影響下也喜歡看一寫關(guān)于航天事業(yè)的新聞,而且還經(jīng)常聽爸爸說這些宇航員們可以當(dāng)另一個(gè)星球上去尋找一些有生命的植物……雖然那時(shí)我還很小,但是這也阻擋不了我那強(qiáng)烈的好奇心,所以在那個(gè)時(shí)候我就想,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名宇航員。
而且就在去年20xx年的時(shí)候,我們中國(guó)發(fā)射了“神舟七號(hào)”,有三個(gè)宇航員叔叔,他們停在了空中,并且還小心翼翼地打開了艙門,其中有一個(gè)叔叔手里拿這一面五星紅旗在向我們大家揮舞著,好象在說:“太棒了,我們成功了!”,頓時(shí),千萬數(shù)人在鼓掌。我看完后,心里就發(fā)誓:長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名宇航員,為祖國(guó)爭(zhēng)光、爭(zhēng)榮耀!
六年級(jí)的作文300字 篇3
老師是一根燃燒的蠟燭,是一盞明亮的馬燈,指明我們未來的路。
今年暑假,我讀了《老師您好,我的好老師》這本書,書中介紹了陸建芬老師為了給大山里的孩子點(diǎn)燃知識(shí)火種,每天冒著生命危險(xiǎn)攀爬“天梯”;阿力普夏老師每天穿越激流險(xiǎn)灘、翻越雪山高原,為接送孩子們上下學(xué);鄉(xiāng)村小學(xué)劉念友每逢假期就去挖煤,掙來的錢,除了供女兒上學(xué),還得給班上的貧困學(xué)生買學(xué)習(xí)用品……
讀了這本書后,我對(duì)老師有了新的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)校的`語文老師黃文爐得了急性脊柱炎,為了不落下我們的功課,他強(qiáng)忍著疼痛,一手按著講臺(tái),弓著身子給我們上課。校長(zhǎng)和學(xué)生勸他休息,他說:“輕傷不下火線!”我們的英語老師劉銘杰要走教三所農(nóng)村小學(xué)的英語,他為了山區(qū)的學(xué)生能學(xué)好英語,不管嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨、山路崎嶇,騎著摩托車在大山里穿梭,他中午吃的飯還是從家里帶來的。他就是這樣給我們上英語課。因?yàn)槔蠋煵慌驴、不怕累,愛崗敬業(yè),教學(xué)認(rèn)真,我們才能學(xué)到豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理……
老師總是這樣辛勤地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。同學(xué)們!讓我們?cè)诮處煿?jié)來臨之際,向敬愛的老師,說一聲:“老師您好!”
六年級(jí)的作文300字 篇4
在自然界中,花是最美的植物,她是五彩繽紛的,有紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫等色。
春季來臨,大地上開滿了花,美麗極了!
櫻花雪白的花瓣在春綠中顯地格外突出,如同一位仙女在翩翩起舞!
綠葉托著嫩黃的迎春花,給春天添上了無限生機(jī)。這時(shí),迎春花像一個(gè)可愛的卡哇依,在藍(lán)天的襯托下,迎著春風(fēng)等候春姑娘給她禮物!
嬌艷似火的映山紅與綠葉交接在一起,如同一幅美畫,使人看了眼花瞭亂!
夏季到了,池塘中的荷花露出尖尖角,粉紅的花瓣還未開放,但是綠葉已為她準(zhǔn)備養(yǎng)料,使我想起了一首詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
秋季來臨,滿山遍野的菊花絢麗多彩,有黃的、白的,還有金色的!菊花不怕霜、不怕寒的精神值得我們學(xué)習(xí)!
寒風(fēng)到了,梅花還是包,褐色的.樹枝蓋上了一層厚厚的白雪。過了一些日子,梅花開了,開的特艷,美麗極了!
花,我愛花,我特愛美麗的花!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我叫李豪,但這個(gè)名字仿佛已經(jīng)隱退江湖兩年了,現(xiàn)在大家耳熟能詳?shù)氖恰袄蠲焙汀昂谟汀薄?/p>
我怎么就背上了“李毛”的外號(hào)呢?這還得從我上四年級(jí)時(shí)的一堂課說起。那一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我上課時(shí)趁老師不注意就玩小飛機(jī),不但自己玩,還和同桌竊竊私語,甚至有些手舞足蹈。結(jié)果很不幸,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是就被老師狠狠地批評(píng)了一頓。批評(píng)完了還不算,老師說:“李豪的豪字,是豪氣沖天,是自豪,你呀,簡(jiǎn)直讓老師太失望了,把豪字的頭去了,以后叫李毛吧!
我可沒想到,老師的`一句氣話被同學(xué)當(dāng)了真,而且傳得特別快,一節(jié)課后,其他班的同學(xué)也知道了。唉,真是名聲大震呢。
對(duì)了,我另一個(gè)外號(hào)是怎么來的呢?要說這事,就要怪我的同學(xué)張明了。有一節(jié)體育課,長(zhǎng)跑后我熱得汗流夾背,于是便脫了上衣涼快。張明看見了,說:“你長(zhǎng)這么黑,現(xiàn)在真是黑的流油了!逼渌瑢W(xué)聽見了,便說:“黑油,黑油”。從那以后,一上體育課同學(xué)們就喊我“黑油”。
這兩個(gè)外號(hào)我真的不喜歡同學(xué)們叫我,可我越阻止,同學(xué)們叫得越歡。我最煩惱的事就是我大名鼎鼎的外號(hào)---“李毛”和“黑油”。
六年級(jí)的作文300字 篇6
那是一個(gè)炎熱的暑假,我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒,看著窗外那美麗的風(fēng)景,心里別提有多高興了!
過了三四個(gè)小時(shí),終于到了被稱為“天堂”的杭州。我們先到了著名的西湖,只見西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月,于是,爸爸的車就駛向那里。
我們下了車,沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時(shí),盛開的`荷花正散發(fā)出誘人的香味,令人陶醉。我們劃著小船來到湖中央,好像一處處景物都圍著我們轉(zhuǎn),真是大飽眼福。太陽(yáng)的余暉也出來大顯身手了,把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月,這時(shí)三座石塔就像三位巨人,正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆:“真雄偉,真美麗!”
我們還游覽了人才輩出的浙江大學(xué),看到校園里大學(xué)生們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)情景,我深有感觸,決心好好學(xué)習(xí),為以后考上浙江大學(xué)而奮進(jìn)。
這次杭州之行,給我留下了深刻的印象,給我?guī)砹藷o比的快樂。
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